快樂(lè)話題作文高一
文有鮮腐之分，題有新俗之別。而題目的新俗在某種程度上決定著內(nèi)容的鮮腐。你會(huì)寫(xiě)快樂(lè)話題作文高一嗎?下面小編給大家?guī)?lái)快樂(lè)話題作文高一，希望大家喜歡!
快樂(lè)話題作文高一1
五一勞動(dòng)節(jié)那天，姐夫說(shuō)要帶我們?nèi)ヱR山玩，我一聽(tīng)興趣就來(lái)了，真好，可以出去玩嘍，不用呆在家里了!
行駛在去馬山的路上，看到路兩旁的花都開(kāi)了，金燦燦的漂亮極了，我興奮地在車(chē)?yán)锎蠛捌饋?lái)：“看那些花是多么的漂亮美麗啊，五彩繽紛的!”
不知不覺(jué)，我們就到了山腳。抬頭一看，有個(gè)廟宇建在半山腰上。從遠(yuǎn)處看金燦燦的，氣勢(shì)輝煌!姐夫把車(chē)放在過(guò)往的路上。我一看嚇了一跳，人山人海、車(chē)水馬龍，場(chǎng)面太震撼了!站在山腳下，我仰頭看著聳立在眼前的馬山，不禁想到了一首詩(shī)：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”
興高采烈的我沖在了最前面，把家人他們落在后面。姐夫就在后面笑瞇瞇地說(shuō)：“慢著點(diǎn)，現(xiàn)在就把勁用光了，到后半節(jié)你就累啦。”我才不相信呢，還是一個(gè)勁地往前沖，忙的沒(méi)時(shí)間觀看兩邊的風(fēng)景。回頭一看，姐夫他們竟被我落下好大一塊距離，我站在高處向他們招手喊山，聽(tīng)著自己的回音在山間傳播，心里更是興奮的不得了。
不一會(huì)兒我就站在在山腳下看到的金燦燦的廟宇門(mén)口，里面的神仙雕像活靈活現(xiàn)的，他們的眼睛更是炯炯有神，跟真的一樣。我認(rèn)真地觀察著每一個(gè)表情，有的慈眉善目，有的兇神惡煞，還有的不知道在思考什么，莫非他們?cè)谒伎冀裉斓挠慰驮趺催@么多?想到這兒，我不禁自顧自地哈哈大笑起來(lái)。
馬山上的景觀不是很多，參觀完廟宇我們就著手準(zhǔn)備回家了。在下山路上，我才靜下心來(lái)欣賞沿途的風(fēng)光。郁郁蔥蔥的樹(shù)木，不知名的小野花在風(fēng)中搖擺著自己的身姿，著實(shí)可愛(ài)。
今天玩的真開(kāi)心，通過(guò)這次登山，我見(jiàn)識(shí)了栩栩如生的雕像，以及馬山周?chē)恋娘L(fēng)景。今天我收獲了不少的東西，其中最寶貴的就是快樂(lè)!
快樂(lè)話題作文高一2
童年是一幅五彩繽紛的畫(huà)，也是一首歡樂(lè)的歌，又像一首新創(chuàng)的詩(shī)，令人陶醉。
童年中最快樂(lè)的事就是在公園里放風(fēng)箏，那時(shí)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，正好是春天。公園里綠草如茵，有很多人在草地上野餐、打滾、奔跑、追逐、放風(fēng)箏。瞧，天空上有各種各樣的風(fēng)箏?！袄销棥闭钩岣唢w，“蝙蝠”拍打著翅膀，“蝴蝶”張開(kāi)它那美麗的翅膀……千姿百態(tài)的風(fēng)箏，把春天打扮得更加美麗。于是我拿來(lái)一只“蜜蜂”風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我左手拿風(fēng)箏，右手拉線。順著風(fēng)跑了起來(lái)。我放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏就隨風(fēng)翩翩起舞。一開(kāi)始我放得很好，風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高，似乎飛到云彩上了。忽然刮來(lái)一陣風(fēng)，風(fēng)箏好像沒(méi)有力氣了，歪歪扭扭地飛著，一會(huì)兒往左邊，一會(huì)兒往右邊。此時(shí)，風(fēng)很大，都吹得樹(shù)葉“莎莎”響。風(fēng)停了，我的風(fēng)箏“呼”地一聲，掉了下來(lái)，掛在樹(shù)上。雖然我的風(fēng)箏掛在樹(shù)上，但我依然很快活。我用力一拉，只聽(tīng)“嘣”一聲響，線斷了，于是我重新把風(fēng)箏線接起來(lái)。
又開(kāi)始放風(fēng)箏了，這次我操控得很好，順著風(fēng)跑起來(lái)，我放開(kāi)風(fēng)箏，吹來(lái)一陣風(fēng)，我不停地拉著線，風(fēng)過(guò)了，我的風(fēng)箏還在天空上飛。有很多人圍過(guò)來(lái)觀看，很羨慕我。我仰著頭看著風(fēng)箏越飛越高，心里好高興。
不久，風(fēng)箏線就不夠了，我把線剪斷，很快風(fēng)箏就飛到很遠(yuǎn)的地方去了，帶著我的夢(mèng)想，飛到了天的盡頭。
快樂(lè)話題作文高一3
童年是快樂(lè)的，就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是五彩的，就像天邊漂亮的彩虹;童年是純真甜美的，就像山溪間清亮的泉水流個(gè)不?！?/p>
我的童年大多是在農(nóng)村度過(guò)的，雖然出生在城里，卻渴望著農(nóng)村，每到佳節(jié)我就隨媽媽回村子里，農(nóng)村的一年四季，對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō)都能找到歡樂(lè)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，姹紫嫣紅。每當(dāng)這時(shí)，我們一群小伙伴都聚到一起，去大山采草藥，也會(huì)摘些山花，做成花環(huán)，戴在頭上，象獲得奧運(yùn)金牌的運(yùn)動(dòng)員們一樣驕傲，都神采飛揚(yáng)，哈哈大笑著。
夏天，我們小伙伴會(huì)拿著面筋和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，來(lái)到樹(shù)林中捉知了。小伙伴們個(gè)個(gè)"技術(shù)高超"，不一會(huì)一只只知了盡收囊中。我的年齡最小，沒(méi)他們那樣的本領(lǐng)，竹竿還沒(méi)碰到知了，它便"吱_"的一聲飛跑了。到最后數(shù)我捉的最少，雖然我對(duì)小伙伴們羨慕的咋舌，可還是很高興的。我提著我捉的幾只知了，一路小跑回奶奶家，急著讓奶奶給我炸了吃，奶奶笑瞇瞇地說(shuō)："真是個(gè)小饞蟲(chóng)!"
秋天，我們來(lái)到小河邊，撿起落葉，許了一個(gè)愿，放到水中，讓心中的愿望漂向遠(yuǎn)方。放完后，大家都自豪地說(shuō)著自己的心愿會(huì)漂向何方："我的去北京!"，"我的去澳大利亞!"，"我的去美國(guó)!"……
冬天，只要一下雪，小伙伴們便早早起床，來(lái)到空地上，一起伴隨著笑聲追逐著，打鬧著。三個(gè)一群堆雪人，五個(gè)一伙打雪仗……大家一起真是不亦樂(lè)乎。
現(xiàn)在我還經(jīng)常夢(mèng)到童年那歡樂(lè)的場(chǎng)景，把我笑醒。
快樂(lè)話題作文高一4
中午，吃飽飯過(guò)后，爸爸提出建議：讓我和弟弟學(xué)游泳。
午睡過(guò)后，大家都準(zhǔn)備好東西，弟弟忙著找他最?lèi)?ài)的沙灘玩具和游泳圈;媽媽忙這給我們準(zhǔn)備點(diǎn)心，以免游泳過(guò)后會(huì)肚子餓。
我們坐車(chē)到了海邊，海是一望無(wú)垠，是海天相接，是碧波蕩漾;沙灘是軟軟的，金黃色的，是飛沙走石;沙和海是沙海接天……
我們換好了泳衣，就下水了，海水一起一落，此起彼伏。海風(fēng)偶爾垂頭吻一下水面，波浪便漾開(kāi)了，像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人額上的皺紋。
我套上了游泳圈，浪就“嘩”地一下打在了我的臉上。爸爸告訴我：“要學(xué)游泳，先學(xué)會(huì)憋氣，等到浪來(lái)的時(shí)候，就深吸一口氣，再低頭，這樣很快就學(xué)會(huì)了?！?/p>
“嘩”浪再次打過(guò)來(lái)，我就深吸一口氣，把頭低下，再仰起頭，不小心把海水喝進(jìn)去了!咦——好咸吶!呸!爸爸說(shuō)：“喝海水是很正常的事情，要學(xué)游泳的人都是避免不了的!”
我嘗試往遠(yuǎn)處走，一個(gè)沒(méi)留神，海又把我卷到了沙灘上，我在一次嘗試往遠(yuǎn)處走，爸爸大喊;“加油!用自由泳的方式!快!不錯(cuò)!我準(zhǔn)備打消這個(gè)念頭，可又被爸爸拉到海上了，可我沒(méi)有心理準(zhǔn)備，一個(gè)浪打過(guò)來(lái)，我們都被沖濕了，弟弟卻在一旁哈哈大笑。
我們都坐在沙灘上，只有弟弟在玩沙子。我還在游泳。
我們算好了退潮時(shí)間?，F(xiàn)在已是5點(diǎn)多了，這時(shí)，水綠得像碧玉，霞紅得像胭脂，碧玉的綠和胭脂的紅交融在一起了!
快樂(lè)話題作文高一5
一放暑假，爸媽就給我報(bào)了自由泳培訓(xùn)班，我勉強(qiáng)地答應(yīng)了。
第一天，我一下水，就感覺(jué)渾身冰涼，四肢乏力，因?yàn)槲曳浅Ｅ滤偌由侠蠋煵粩嗤覀兩砩蠞娝?，我更是怕的不得了。這時(shí)，其中一位老師大喊：“今天我們學(xué)吐泡泡。”我聽(tīng)從老師的話，但是我的頭低不下去，男老師就把我的頭使勁按進(jìn)水里，我難受極了，真希望以后的游泳課永遠(yuǎn)不要到來(lái)。
不知不覺(jué)就到了第三天，老師教悶水，我一聽(tīng)見(jiàn)“悶水”兩個(gè)字，就想起一件事情：去年暑假，爸爸帶去游泳池玩。爸爸教我悶水，我卻怎么也不肯悶水，爸爸就使勁把我壓進(jìn)水里，我嗆到了許多水!想到這件事我都害怕，我小聲地問(wèn)老師：“老師，能不能不悶水?”老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“你游的時(shí)候能不悶水嗎?”我只好把頭低下去，好好學(xué)習(xí)悶水。
一眨眼的工夫就到了第六天，這一天是最艱難的一天，因?yàn)榻裉煲獙W(xué)雙手劃，雙手劃就是打腿加換氣加左手劃和右手劃。老師讓我做動(dòng)作，我不肯做，老師就把我扔到深水區(qū)里，我害怕極了，就使勁打腿，沒(méi)力氣了，我就瞎撲騰了幾下，沒(méi)想到，我學(xué)會(huì)了!也“游”到終點(diǎn)了!老師一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)我，又讓我游了好幾趟。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我的態(tài)度大大改變。以前她總是罵我，現(xiàn)在她經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。當(dāng)然，我心里比喝了蜜還甜。雖然今天非常艱難，但今天我又有一個(gè)新的飛躍!
4米，8米，12米，我游得越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越快，也越來(lái)越好了。我終于戰(zhàn)勝了恐懼心理。我現(xiàn)在跳進(jìn)水里就有一股興奮的感覺(jué)?？荚嚨娜兆拥搅?，我竟然出人意料地游了15米!我開(kāi)心極了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳，我學(xué)會(huì)了游泳!
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