致高一的自己作文
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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的致高一的自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致高一的自己作文1
熄了燈，已是最深的夜;閉上眼，依舊沒(méi)有睡意。我只是很累。深夜，是一個(gè)人心靈最脆弱的時(shí)候。那些不回重開的花，一朵一朵撒下憂傷的思念，替代了剛剛還在腦海中運(yùn)算的數(shù)學(xué)，跳躍的單詞。我無(wú)法逃避我的思念，只有幻化成無(wú)盡的失眠。
翻來(lái)覆去，最終還是打開了電子書，翻閱著看了一半的《夏至未至》，只是偶然在同學(xué)空間你看到的一本書?？赐陼?，更加沒(méi)有睡意，更沒(méi)有累了。我哭了……然而，我不想正面談太多我的感受，只想插在思念里，回憶我的高一。
天已微亮，我把17歲的，最美的年華，埋葬在高一。當(dāng)然，它也給予了我寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)初，我們都帶著歡樂(lè)，帶著自己最美最偉大的理想進(jìn)入高中。千帆過(guò)盡，回首當(dāng)年，那份純凈的夢(mèng)想早已漸行漸遠(yuǎn)，如今歲月留下的，只是滿目荒涼。有時(shí)候，可以說(shuō)我們都是瘋子?？捱^(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、悲傷過(guò)，高一一年，我們成長(zhǎng)了很多，太多太多。認(rèn)識(shí)了知心朋友，假面朋友，半路朋友。得罪過(guò)高中同一類型的老師。那些教會(huì)我長(zhǎng)大的人，永遠(yuǎn)留在了我的心中，那些教會(huì)我勇敢的人，那些幫我擦拭眼淚大人，一直在我身邊。我怕過(guò)，怕有一天，我們終會(huì)浪跡天涯，各奔東西，怕有一天我們?cè)僖?jiàn)了，就真的永不再見(jiàn)。少女的思緒總是那么多，即使我們還年輕在最美的年華。
不知不覺(jué)，天已亮，還下起了小雨，落下一地的憂傷，更增悲。我不知道自己怎么了，以前是要習(xí)慣一個(gè)人，現(xiàn)在是喜歡一個(gè)人。我不再?zèng)]人跑到人家去玩，更不喜歡人家到我家來(lái)。一個(gè)人的感覺(jué)是如此美好，每天一個(gè)人在房間看看書、寫寫字、睡睡覺(jué)，多愜意的一天。少了很多接觸，少了很多話語(yǔ)，少了很多……微笑。我沒(méi)有很難過(guò)，只是覺(jué)得，這才是屬于我的生活。雖然有時(shí)候會(huì)悲傷，當(dāng)我本來(lái)不就是屬于傷感類的人嗎?不必太傷心，人本來(lái)就寂寞的。
花發(fā)多風(fēng)雨，人生足別離。最終，我要停留下來(lái)，不能跟著你們的腳步向前。面臨逐近的新學(xué)年，我開始擔(dān)憂，我又要認(rèn)識(shí)一些陌生的同學(xué)，他們是什么顏色的?成千上百種相遇在我腦海浮現(xiàn)。此番風(fēng)雨惹人愁。秋風(fēng)襲來(lái)的蕭瑟，風(fēng)吹亂了我的思緒，猜不到未來(lái)的顏色，留不住晚春的匆忙?；ㄩ_花謝，只有過(guò)去的笑影，在我流浪的心間，那樣的一直延伸，延伸出一條不歸的深淵;秋風(fēng)襲來(lái)的蕭瑟，輕輕吹開青春的記憶，白云飄過(guò)，青春永駐，我的高一，也曾這樣留戀過(guò)。
致高一的自己作文2
“給我你的心作紀(jì)念，這份愛(ài)何時(shí)打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)?！比甑某踔猩罹拖窀柙~一樣匆匆地流過(guò)了，畢業(yè)了，大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大了，我們帶著遺憾和憧憬來(lái)到高中，開始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。
還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無(wú)憂的笑臉，可是，這些都已經(jīng)改變了，忽然發(fā)現(xiàn)，高中的生活與初中的生活截然不同。
我選擇了一所全寄宿的學(xué)校——明珠，在這里，每天的時(shí)間都安排的很充實(shí)，作息時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變。雖然，每天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人。但在這個(gè)偌大的校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落，那個(gè)讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了。
每當(dāng)下午放學(xué)，獨(dú)自坐在教室，靜靜地聽(tīng)著廣播傳來(lái)的音樂(lè)，細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事，有時(shí)，筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過(guò)一些傷感，心中有著百般無(wú)奈，學(xué)習(xí)壓力真的很大，但想起和同學(xué)一起許過(guò)的諾言，為了自己的前途，便讓自己勇敢一點(diǎn)，風(fēng)浪在大，我也要勇往直前。
每當(dāng)晚休時(shí)，悄悄地靠在墻上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原來(lái)，天空真的好大，而自己只是那無(wú)垠的天空中的一朵白云，在彎彎的月亮中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華。
高中的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，待人處事更加三思而后行，合理的支配著自己課余的生活，改掉了許多不好的習(xí)慣，我知道，往日的快樂(lè)已經(jīng)成為了回憶，而我不能回到過(guò)去。在這個(gè)大家庭里，經(jīng)歷著千奇百怪的事，結(jié)識(shí)了各種各樣的人，當(dāng)大家一起暢談心事時(shí)，那便是一天中最愉悅的事，大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。
每個(gè)夜晚，我都做著同一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里旋轉(zhuǎn)著，溶在夢(mèng)里，是落英繽紛的最后一幅畫面，未來(lái)的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨后的藍(lán)天載者我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方，而我在我的云端里漫步著。
致高一的自己作文3
如淅淅瀝瀝的春雨，如沙沙而過(guò)的夏風(fēng)，如輕輕舞動(dòng)的秋葉，如悄悄飄落的冬雪，成長(zhǎng)的過(guò)程在時(shí)光的詩(shī)集中一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)……告別春華秋實(shí)，歷經(jīng)夏歡冬樂(lè)，邁過(guò)16年的溝溝壑壑，在人生漫漫旅途中，印下了我歪歪斜斜深淺不一的足跡，勾勒出成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，也是記憶于心靈深處的縮影。
偶然撿起昔日曾經(jīng)疏落的斷言片章，才發(fā)現(xiàn)那些只言片語(yǔ)不僅僅是文字的訴說(shuō)，也是記憶中天空里閃爍著的或明或暗的星。自第一聲啼哭始，上帝就鑄造了我的靈魂，再大一點(diǎn)兒，會(huì)說(shuō)整句話，接著，學(xué)會(huì)了走路;隨后，便開始了“書香門第”的熏陶。漸漸地，不再滿足于家庭溫暖的巢，欣然步入了幼兒園的大門。在風(fēng)箏與飛鳥吵鬧的童年，我像只小魚游弋在清澈的湖泊里。我喜歡感受陽(yáng)光的普照，喜歡追逐風(fēng)的美妙，喜歡聆聽(tīng)雨滴的聲音?？鞓?lè)而沒(méi)有煩惱，純真爛漫、天真無(wú)邪。
記得小時(shí)候在看遙遠(yuǎn)天幕的繁星時(shí)，總信誓旦旦地指著天邊最亮最大的星說(shuō)，它屬于我。并誓言要做永恒的最有光芒的星，把自己所有的光芒都獻(xiàn)給一切事物，讓寒冷得到溫暖，讓黑暗充滿光明——兒時(shí)的夢(mèng)總那般不切實(shí)際，卻又如此難能可貴。
不知懷著怎樣的情愫走出了童年的夢(mèng)。那天，我躊躇著對(duì)流淌出成長(zhǎng)歲月河中第一條心靈的小溪說(shuō)：“我要長(zhǎng)大了!”于是，成長(zhǎng)歷程中紛至沓來(lái)的種種故事片斷在人生屏幕上放映：傻乎乎地接受最初的表?yè)P(yáng)，羞愧地低頭迎著第一次批評(píng)，大合唱中唱著跑了調(diào)的曲子，考試后種種后悔的淚滴……從此，我開始認(rèn)識(shí)“通羅馬”的大路其實(shí)并不平坦。笑著面對(duì)成功，哭著面對(duì)挫折早已成為專利;指著流星說(shuō)“它屬于我”的日子早已成了歷史。
記不清什么時(shí)候，不再依戀知了的聲聲吟唱;也不知何種原因，已經(jīng)有了美與丑的刻骨銘心。漸漸地，我試著用藝術(shù)的眼光看待疏星冷月、斷枝殘花，學(xué)著用哲學(xué)的角度面對(duì)狂風(fēng)暴雨、銹鎖頹墻。而今，回想起第一張一百分的試卷，卻再也找不到那份幸福的感覺(jué)……原以為自己會(huì)改變很多，可事實(shí)告知我無(wú)法阻攔任何事物的流散與消失。為什么有些東西本來(lái)已經(jīng)清晰地凝望著它漸漸走遠(yuǎn)，卻又在驀然回首間感到它若即若離呢?我不知道是不是思念，仰天靜思時(shí)，已感到有幾許痛苦。也許時(shí)光流逝后，一切都成為陳年舊影。當(dāng)偶然有一天，一陣風(fēng)吹開我記憶的閘門，我便提一盞闌珊的燈，晃晃悠悠沿著寂靜的小路追尋盡頭，拾起
致高一的自己作文4
度過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日日夜夜。生活在這個(gè)世界，讓我明白懂得了許多道理，體悟到了人生。其實(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)很殘酷，你自己不努力，沒(méi)人會(huì)幫你，你自己沒(méi)有能力只能被唾棄嘲笑。
正值十五歲的我，處于人生最美的年華中。
去年的中考，以自己的實(shí)力取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在父母家人的建議下，通過(guò)自身的深思熟慮之后，報(bào)考了師范。一步一步地前進(jìn)，我順利進(jìn)入師范學(xué)校。
開始了師范生活的學(xué)習(xí)。我深知踏上這條路是很艱漫長(zhǎng)的。作為一個(gè)老師，要求的是全面發(fā)展，琴棋書畫樣樣精通，能歌善舞能文能武。
在沒(méi)有進(jìn)入師范之前，我只知道學(xué)習(xí)，幾乎每天都扎進(jìn)題海中，對(duì)于書畫琴舞蹈一概不知，以前也都沒(méi)怎么接觸過(guò)。這對(duì)我而言是一種新的挑戰(zhàn)與壓力。
我身邊有許多同齡人和我一樣，選擇了讀師范當(dāng)老師。他們大多之前也沒(méi)接觸過(guò)這類學(xué)習(xí)(但不排除少數(shù)同學(xué)之前學(xué)過(guò)，有一定的基礎(chǔ)知識(shí))我現(xiàn)在還算是和她們站在同一起跑線上，你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)笨鳥先飛勤能補(bǔ)拙的典故。
所以我想對(duì)現(xiàn)在的自己說(shuō)：既然已經(jīng)選擇了師范這條路，選擇老師這個(gè)行業(yè)，我就應(yīng)該不畏艱，勇敢地往前走。我在技能上(書畫，美術(shù)，鋼琴，舞蹈)沒(méi)有基礎(chǔ)，但我可以通過(guò)自己的努力，勤奮，從不會(huì)到會(huì)，到理解運(yùn)用，很多東西并不是人生來(lái)就具備的，而是通過(guò)后天的學(xué)習(xí)得來(lái)的。不怕慢單怕站，做任何事都要一步一步的來(lái)，不能急于求成，要腳踏實(shí)地的，學(xué)習(xí)也是如此。
給學(xué)生一滴水，自己首先就得有一桶水，最好是源源不斷的長(zhǎng)流水。當(dāng)老師這一點(diǎn)必須知道。也就是說(shuō)我應(yīng)該博覽群書，擴(kuò)寬自己的眼界，放眼世界，心中要有墨，有知識(shí)有學(xué)問(wèn)。
其實(shí)吧，作為老師自身的德行很重要。自己的一舉一動(dòng)，一言一行就可能會(huì)影響學(xué)生的一輩子，所以規(guī)范自身也是很重要的。
對(duì)自身而言，我的責(zé)任壓力還是挺大的。面對(duì)重任與壓力，難道我要沉浸在手機(jī)聊天逛買之中沉浸在想象夢(mèng)幻之中嗎?不，這樣是絕對(duì)不行的，人是要有目標(biāo)有理想有追求的，安逸享樂(lè)只能帶給你一時(shí)的快樂(lè)，卻不能永遠(yuǎn)的快樂(lè)，相反之后帶來(lái)的卻是痛苦。魯迅曾說(shuō)過(guò)一句話“安逸的生活消磨人的意志?！?/p>
青春年少的我如果現(xiàn)在不選擇吃苦而是選擇安逸，那么等我成年之后，我定會(huì)以十倍百倍甚至千倍的苦來(lái)償還。
為了不讓以后的自己后悔吃苦，我選擇現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦。
努力成為最好的自己。
曾留的遺夢(mèng)，讓夢(mèng)里的花開花落，定格在詩(shī)意的幻想中，或讓它們成為過(guò)去的祭奠，或是對(duì)未來(lái)的瞻望……
致高一的自己作文5
上課又在下面做小動(dòng)作，又在與同學(xué)竊竊私語(yǔ)了吧，你呀你，讓我怎么說(shuō)你才好呢?都這么大了，來(lái)到這所學(xué)校都快半年了，學(xué)習(xí)沒(méi)有一點(diǎn)起色，還像個(gè)小孩兒似的傻玩傻樂(lè)，沒(méi)一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。
今天數(shù)學(xué)老師在課堂上問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題你完全可以解答，老師說(shuō)誰(shuí)會(huì)可以舉手回答，或者到前邊黑板上給大家寫一寫解題過(guò)程，可你卻害怕自己寫錯(cuò)，怕別人嘲笑，怕老師責(zé)怪，始終沒(méi)有舉起那只猶豫不定的手。這時(shí)，老師讓數(shù)學(xué)科代表回答了，他的回答與你的結(jié)論一模一樣。老師和同學(xué)們都用羨慕和贊揚(yáng)的目光看著課代表，你卻難過(guò)地低下了頭。不是我說(shuō)你，剛才如果你給自己再多一點(diǎn)信心，勇氣再大一點(diǎn)，那么勝利就是你的，可是你……嗨，從小到大，你沒(méi)少給自己訂計(jì)劃，設(shè)目標(biāo)，然而，你完成了幾件?難道你真的是“語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子”嗎?難道你只會(huì)“紙上談兵”嗎?呵呵，每次回家父母問(wèn)你成績(jī)時(shí)，你總是夸大其詞，而事實(shí)呢?總是如此的不盡人意。
好了，不說(shuō)了。你都長(zhǎng)這么大了，希望你能重新調(diào)整好心態(tài)，相信你還記得這句話吧，“差之毫厘，失之千里”，你要找出病因，從而對(duì)癥下，就像姐姐常說(shuō)的那樣，“不鳴則已，一鳴驚人;不飛則已，一飛沖天”。
努力吧，相信你會(huì)成功的!
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