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  • 高中作文

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    高二語文時事作文

    | 丹梅

    在日常生活或者工作學(xué)習(xí)中,大家經(jīng)常接觸到作文。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。下面小編給大家?guī)砀叨Z文時事作文5篇,希望大家喜歡!

    高二語文時事作文1

    世界是多彩的;地球上的生命,關(guān)懷而燦爛。在我們的生活中,有這樣一個真實(shí)的故事。

    那是一個寒冷的冬天早晨。在一個偏僻的小巷里,許多人聚集在一起看東西。突然,一名中年男子擠進(jìn)人群,發(fā)現(xiàn)一個哭泣的女嬰蜷縮在冰冷的地上。這是一個被遺棄的孩子。他無視一些人的評論,毅然帶著女嬰回家。

    這個中年人是當(dāng)?shù)氐牟宿r(nóng)。他家經(jīng)濟(jì)不富裕,靠賣菜為生。當(dāng)他的妻子看到丈夫抱著孩子回來時,她大吃一驚。聽了丈夫的敘述,她同意收養(yǎng)這個可憐的孩子。夫妻倆商量了一下,給孩子取名為“龍女”。從此,龍女和父母幸福地生活在一起。但是沒有持續(xù)多久。她的名字沒有給她帶來幸福的命運(yùn)。龍女11歲的時候,在上學(xué)的路上突然暈倒。龍女的父母得知后,趕緊送她去醫(yī)院。在醫(yī)院的辦公室里,醫(yī)生和龍女父親之間有一段對話:

    “你女兒患有腎衰竭。兩個腎的功能很快就會完全喪失,隨時都有生命危險。要想治好這個病,只能換腎?!薄澳I移植!?"龍女的父親詫異地問,突然急切地說:“換,換,就算要米我也要給她換!”“但是醫(yī)藥費(fèi)很貴,20萬左右。再說了,這個合體的腎是從哪里來的?”醫(yī)生同情又不好意思地說。

    龍女的父親驚呆了。他沒有說話,只是沉默著,只是流下了眼淚。

    故事很快傳開,人們主動捐錢幫助龍女。

    全班各級領(lǐng)導(dǎo)在媒體上尋找合適的腎臟捐贈者的同時,組織了一次“獻(xiàn)出愛心”的捐贈活動。這時,山東一位好心人打來電話,說要給一個腎。人們悲傷的臉上掛著微笑。

    腎移植手術(shù)成功后,龍女在醫(yī)護(hù)人員的照顧下迅速康復(fù)。

    當(dāng)龍女知道這一切的時候,她覺得這就像一個夢,一個她無法相信的夢。無論如何,在龍女眼里,她有成千上萬的父母——那些幫助過她的人,那些給了她新生活的人。

    親愛的朋友,聽完這個感人的故事,你不覺得這是你生命中交織著愛情的一個亮點(diǎn)嗎?正是這些生活中的亮點(diǎn),發(fā)揮了精神文明和物質(zhì)文明的偉大運(yùn)動。我覺得只要每個人都付出一點(diǎn)愛,人生的閃光點(diǎn)就會永遠(yuǎn)發(fā)光。

    高二語文時事作文2

    對湖南衛(wèi)視“新聞求真”的思考

    每個孩子都是最可愛最需要照顧的。但是,有些壞消息總是每天都能聽到,有些孩子總是會因?yàn)橐庀氩坏降那闆r而受傷。溺水、交通事故、猝死是造成青少年兒童意外死亡的前三位病例。

    在涉及兒童的交通事故中,五分之一的事故會導(dǎo)致死亡!這些事故都是學(xué)生在上學(xué)放學(xué)的路上不注意走斑馬線看紅綠燈,老是追著玩,甚至在路上玩造成的。往往看似簡單的小事會造成難以想象的可怕后果。

    很多孩子特別愿意往嘴里塞一些東西,比如硬幣、筆帽、口哨聲等。這些東西特別容易卡在氣管和食道里,而吞咽又比取出來容易,異物只有經(jīng)過手術(shù)等復(fù)雜的技術(shù)才能取出來。

    中小學(xué)生是萌芽中的萌芽,未來的建設(shè)者,父母的依靠。如果他們成為道路的受害者,他們會倒下,他們的父母和家人也會倒下。如果他們倒下了,一個家庭還怎么繼續(xù)?如何避免,關(guān)鍵在于自己。如果想法到位,就安全乘車,依法深入這個悲劇事件!因此,讓我們永遠(yuǎn)記住:

    安全,從我做起,從大家做起!

    對湖南衛(wèi)視“新聞求真”的思考

    昨天是“全國中小學(xué)生安全教育日”。下午放學(xué)后,我做了一會兒作業(yè)??戳撕闲l(wèi)視專門為“全國中小學(xué)生安全教育日”制作的電視節(jié)目。節(jié)目主要教我們在火災(zāi)發(fā)生時,如何在不同的環(huán)境下正確逃生,如何預(yù)防火災(zāi),保證生命財產(chǎn)安全。

    比如發(fā)生火災(zāi),逃生時彎腰。最好用濕毛巾捂住嘴;教室外發(fā)生火災(zāi)時,最好原地不動,大聲呼救;再比如不能在森林里燒烤、抽煙、放鞭炮;發(fā)生火災(zāi)和逃生時,不能使用繩索和風(fēng)扇...我很享受,也感受到了很多收獲,就像前天周六參加的全國少兒交通安全教育體驗(yàn)活動“從我做起,文明出行”。

    也想把學(xué)到的知識運(yùn)用到日常生活中,比如看完電視、用電腦后及時關(guān)掉電源;冬季電動床墊不得折疊;野外燒烤一定要遠(yuǎn)離容易著火的地方,比如樹林、草原;如果有人在容易著火的地方吸煙,我會勇敢地制止這種行為;特別注意不能玩火,還要向別人宣傳,以防火災(zāi)。

    對湖南衛(wèi)視“新聞求真”的思考

    今天我和爸爸看了湖南衛(wèi)視的安全教育節(jié)目《新聞求是》。關(guān)于發(fā)生火災(zāi)時如何自救逃生,我有以下想法:

    1.當(dāng)我們在電影院聞到刺鼻的氣味和煙霧時,應(yīng)該立即告訴父母和同伴,并及時撥打報警電話119。我們應(yīng)該用毛巾或衣服,蘸水,折疊8層以上,蓋住鼻子和嘴,以免讓煙直接吸入肺部。要從安全通道逃生,千萬不要乘坐電梯,有序疏散,不要擁擠。

    2.高層建筑發(fā)生火災(zāi)時,首先要觸摸門的溫度來判斷外面是否有火災(zāi)。當(dāng)門的溫度高的時候,說明門外有火。千萬不要開門出去,否則會爆炸,燙傷自己。為了防止煙進(jìn)入房間,我們應(yīng)該用濕布把門封緊。此時,我們不能選擇跳樓。我們應(yīng)該打開窗戶向樓下求救,及時撥打119報警,等待救援。

    3.當(dāng)森林和樹林發(fā)生火災(zāi)時,我們不能跑到火源發(fā)生的地方,樹林的深處和樹木溝。我們必須疏散到?jīng)]有樹和空地的地方,并及時報警119。在樹林中玩耍時,一定不要燒烤、焚燒垃圾或吸煙,及時處理火災(zāi)隱患或報警,保護(hù)自身安全。

    通過今天的節(jié)目,我學(xué)到了很多逃生和遇火自救的知識。希望身邊的人也能學(xué)到這方面的知識。父親說過,安全不是小事。有必要保持警鐘長鳴,為和平時期的危險做好準(zhǔn)備。

    高二語文時事作文3

    我們生活中的山、水、草、樹都在隨著時代的變化而變化。時光,像一條長長的小溪,人們像幾艘白雪皚皚的小帆船,沿著小溪DC前行。一個新的時代向我們走來!

    早上,我和爸爸在山里散步。我一邊走,一邊呼吸著帶有雞蛋花香味的空氣。這迷人的空氣讓我感嘆:“山上的空氣真好!”爸爸長長地吸了一口氣,回答說:“當(dāng)然,以前的空氣并不比現(xiàn)在好。”我心想:為什么?以前的人不愛樹嗎?爸爸似乎能“讀心術(shù)”,一眼看穿我的心思?!皠e胡思亂想了,那是因?yàn)橐郧吧缴嫌袀€垃圾場,城里的垃圾都堆在這里,整天臭氣熏天。夏天來了,垃圾山臭氣熏天,山下的村莊躁動不安。人們不敢出門,沒有人敢吃他們種植的食物?,F(xiàn)在,政府已經(jīng)把垃圾場搬到了其他地方,建了一個垃圾處理廠,恢復(fù)了這里的生態(tài)。所以,隨著時代的變遷,每一天都比昨天更加輝煌?!?/p>

    我在棧道上跑步,父親說:“我以前和你爺爺一起來這里砍柴。坡很陡,不小心摔倒了,腳都是血。最后你爺爺把我背下來了?,F(xiàn)在生活改善了,我們再也不用上山砍柴修路了,這樣就有了一個很好的放松的地方。”我高興地說:“是的!因?yàn)樾聲r代,世界在變,變得環(huán)保更健康!”

    我走下山,飛揚(yáng)的灰塵讓我咳嗽:“爸,聽說山下正在修地鐵?”“是的,地鐵修地下很方便!”聽到這里,我非常激動,說:“那真是太好了。昨天聽朋友說因?yàn)槎萝嚮乩牙鸭疫t到了。朋友坐地鐵回家,就不會堵車了!”我期待著光明的未來。

    我們正在走向一個新的時代和更美好的明天!

    高二語文時事作文4

    文章中的新人、新事物、新風(fēng)格

    作文專題講座——如何寫好社會

    阜陽鐵路學(xué)校特級教師武宏鈞

    生活是一面鏡子。一個普通的場景,一個細(xì)節(jié),就能反映一個時代,做出一篇好文章。從國家的政治生活、經(jīng)濟(jì)形勢、外交戰(zhàn)略到世界的真相、社會道德、友誼互助等。,都應(yīng)該是文章描述的重點(diǎn);重大節(jié)日、新民俗、社區(qū)變遷、網(wǎng)絡(luò)生存等這些社會“熱點(diǎn)”,應(yīng)該是文章的可選內(nèi)容。孩子們應(yīng)該能夠捕捉反映時代和現(xiàn)實(shí)生活的新事物。你首先需要的是一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。一顆敏感的心,擁抱生活的激情。世界上各種各樣的事情,如果你不去關(guān)注,可能真的不起眼,但如果你仔細(xì)看,它們可能會變得相當(dāng)不尋常。

    首先,理解內(nèi)涵,拓展視野

    有的孩子認(rèn)為“社會知識”是國家大事,即國際形勢發(fā)生變化,這是一種誤解。其實(shí)只要在現(xiàn)實(shí)生活中被人們普遍關(guān)注和重視,就能成為“社會知識”的熱點(diǎn)。要捕捉社會知識中的新事物,不僅要捕捉那個時代、那個社會的新產(chǎn)品,比如互聯(lián)網(wǎng)、基因工程、留學(xué)等。,還要善于從日常生活中的普通小事中以獨(dú)特的視角發(fā)現(xiàn)自己的情感價值、精神價值和審美價值,善于從“俗”的題材中挖掘新的思路。比如呼喚人間真情,弘揚(yáng)民族美德,倡導(dǎo)社會公德,呼喚奉獻(xiàn)愛心,倡導(dǎo)人與人之間的相互理解和尊重,建立平等互助友好的人際關(guān)系,向臺灣省莫拉克災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心等。這些不僅是人類永恒的話題,也是經(jīng)久不衰的社會熱點(diǎn)。我們應(yīng)該注意看似普通的細(xì)節(jié):一個鏡頭、一個場景、一個動作、一句話等...這些問題和現(xiàn)象,比如學(xué)生減負(fù)、社區(qū)新面貌、公園新風(fēng)格,都是社會上人們討論和關(guān)注的,我們也應(yīng)該敢于在文章中涉及到它們。文章要貼近世代,貼近生活。從國家的政治生活、經(jīng)濟(jì)形勢、外交戰(zhàn)略到世界真相、社會道德、友誼互助等。,都應(yīng)該是文章的重點(diǎn)。只有把視野擴(kuò)展到社會現(xiàn)實(shí)生活的各個領(lǐng)域,文章才會有時代氣息,文章內(nèi)容才會豐富多彩。

    第二,全身心的投入生活,用心體會

    社會是我們的舞臺。人與人之間的交流與交往、人與人之間的和諧、尊重他人、理解他人、尊重自己、珍惜生命和關(guān)心他人是我們社會強(qiáng)調(diào)的主題。要寫好一篇社會知識作文,就要關(guān)注生活中的新鮮事物。客觀世界就像萬花筒,瞬息萬變,每個事物都有自己的個性。我們必須用豐富多彩、新鮮活潑的語言來描述豐富多彩的新生活。比如前幾年的“下海”、炒股出國旅游、近幾年的文明社區(qū)、和諧社會、中國的登月工程,都是我們關(guān)注和認(rèn)真思考的新事物。

    生活中的一些細(xì)節(jié)和現(xiàn)象往往可以反映出人們的思想、道德標(biāo)準(zhǔn)、生活態(tài)度和審美情趣的變化和發(fā)展。我們身邊的人在衣、食、住、行、行、穿上的一些小變化和更新,都預(yù)示著人們的思想在變化,觀念在更新,生活在豐富,時代在進(jìn)步。從國家的政治生活、經(jīng)濟(jì)形勢、外交戰(zhàn)略到世界真情、社會道德、友誼互助等。,都應(yīng)該是文章的重點(diǎn)?!凹沂聡玛P(guān)天下”,啟發(fā)我們不斷認(rèn)識生活、社會、人生,審視和反思社會面貌。如果我們把目光投向現(xiàn)實(shí)生活,密切關(guān)注現(xiàn)實(shí)中的每一件事、每一個現(xiàn)象,我們的作文就會有取之不盡的素材。

    現(xiàn)實(shí)生活中,有各種各樣的人、事、活動等著我們?nèi)ジ惺?、去思考、去分析、去研究。我們要用視覺、聽覺、嗅覺等一切感覺去關(guān)注現(xiàn)實(shí)和社會,去了解現(xiàn)實(shí)生活。我們不僅要觀察社會熱點(diǎn),還要觀察各種各樣的人,尤其是普通人。需要通過觀察人的言談舉止、聲音微笑、衣著打扮、愛好、性格興趣等,直觀地描述和展示人豐富多彩的精神世界。,反映社會,反映現(xiàn)實(shí);必須學(xué)會多角度、多元化地觀察生活,關(guān)注現(xiàn)實(shí),通過現(xiàn)實(shí)看本質(zhì),從感性認(rèn)識中實(shí)現(xiàn)理性認(rèn)識;要“見山側(cè)成峰”,“認(rèn)清廬山真面目”;要做好觀察記錄,隨時記下所見所聞。久而久之,我們會儲備充足的物資。寫作的時候會覺得有說不完的東西,說不完的話。

    孩子在練習(xí)寫作時,要跳出學(xué)校生活的狹隘圈子,通過廣播、影視、書刊、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體充分了解社會;通過各種活動,如寫觀察日記、討論熱點(diǎn)、分析時事、欣賞時事文章、聽學(xué)術(shù)報告等。只有“家事、國事、天下萬物皆關(guān)注”,文章才能有取之不盡的素材。“兩耳不聞窗外事”,但無論如何,也寫不出一篇內(nèi)容充實(shí)、充滿生活氣息的文章。我們小學(xué)生要跳出學(xué)校生活的狹隘圈子,通過廣播、影視、書刊、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體充分了解和認(rèn)識社會;通過各種活動,如訪談、觀察日記、熱點(diǎn)討論等。,可以深入思考社會熱點(diǎn)。

    孩子應(yīng)該結(jié)合作文觀察和體驗(yàn)生活,認(rèn)真做好觀察記錄,隨時寫下你的所見所聞。久而久之,他們會儲備豐富的素材,寫作的時候會感受到無窮無盡的東西,無窮無盡的文字。讓我們拿起筆,帶著熱情走進(jìn)生活吧!

    第三,感受生活,巧妙構(gòu)思

    現(xiàn)實(shí)生活是寫作取之不盡的源泉。現(xiàn)實(shí)生活中,有各種各樣的人、事、活動等著大家去感受、去思考、去分析、去研究。

    1.寫作前要對生活進(jìn)行分析和領(lǐng)悟,實(shí)現(xiàn)從“冷漠”“盲目”到“深思”“深思”的轉(zhuǎn)變。每個人都應(yīng)該用視覺、聽覺、嗅覺等一切感覺去關(guān)注現(xiàn)實(shí)和社會,去了解現(xiàn)實(shí)生活。我們不僅要觀察社會熱點(diǎn),還要觀察各種各樣的人,尤其是普通人。不僅要觀察和分析改革開放給我國帶來的巨大變化,還要關(guān)注在改革潮流中掙扎和拼搏的普通人的生活;需要通過觀察人的言談舉止、聲音微笑、衣著打扮、愛好、性格興趣等,直觀地描述和展示人豐富多彩的精神世界。,反映社會,反映現(xiàn)實(shí);必須學(xué)會多角度、多元化地觀察生活,關(guān)注現(xiàn)實(shí),通過現(xiàn)實(shí)看本質(zhì),從感性認(rèn)識中實(shí)現(xiàn)理性認(rèn)識;要“見山側(cè)成峰”,“認(rèn)清廬山真面目”;要做好觀察記錄,隨時記下所見所聞。隨著時間的積累,你會儲備豐富的材料。寫的時候會覺得有寫不完的東西,有說不完的話。

    當(dāng)孩子有了觀察和積累,就需要用心去感受,去體會,去分析,去思考。因?yàn)橛^念上的一些變化是顯而易見的,更多的是不清晰的,或者說還處于起步階段,需要敏銳的眼光去捕捉,需要理性的大腦去思考。觀念的轉(zhuǎn)變涉及方方面面。這種現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。對同一個問題有不同的看法,有些看法甚至不同。這些爭議的存在是觀念轉(zhuǎn)變的集中反映。老年、減負(fù)、家庭教育等熱點(diǎn)話題。,往往最能體現(xiàn)一個人的敏銳程度和思維深度。如果你缺乏這些信息,你也可以把自己作為一個模型來寫你對一個事件或一個人的理解的變化過程。一小滴水也能反射太陽的光輝;如果能對小課題進(jìn)行深入分析,有自己的想法和見解,也是可以思考的。

    2.掌握描述一件事的方法。寫社會故事就是寫敘事。敘事作文和寫人作文一樣,是小學(xué)作文的重點(diǎn)。經(jīng)常出現(xiàn)在各種考試中,是綜合性的作文訓(xùn)練。而且學(xué)生進(jìn)入中學(xué)后,敘事作文還是一個重點(diǎn)和難點(diǎn),小學(xué)就要打好基礎(chǔ)。

    敘事是通過完整地描述一個事件的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)束來表達(dá)作者思想和感情的一種風(fēng)格。敘述一件事是記敘文的基本要求,也是小學(xué)作文最常見的訓(xùn)練之一。要寫清楚一件事,就要把事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人以及事件發(fā)生的原因、過程、結(jié)果(六要素)解釋清楚。只有把事件過程寫清楚,讀者才能了解事件的來龍去脈。所以寫之前要仔細(xì)考慮,寫完檢查一次,看看有沒有遺漏。

    要把一件事寫清楚,常用以下三種敘述方法:第一,按照發(fā)展的順序?qū)?二是按時間順序?qū)?第三,按照空間位置的變換順序?qū)憽8鶕?jù)作文的具體內(nèi)容選擇其中一種方法。無論采用哪種敘事方法,都必須把“六要素”說清楚。

    敘事作文也要有明確的寫作目的(中心思想),即作者要贊美和批判什么。這個中心要在敘事過程中逐漸表現(xiàn)出來。如果你在寫作前沒有一個清晰的中心思想,你就會漫無邊際地拼湊起來。平時要鍛煉自己觀察、分析、理解、判斷事物的能力,這樣在寫作的時候就很容易設(shè)定一個清晰的中心思想。

    敘述一件事,必須圍繞作文的中心思想,選擇最熟悉、真實(shí)、親身經(jīng)歷、感觸最深、最有意義、具體、新穎、典型的事件作為作文素材。這些事件包括我們所做的,看到的,聽到的,和和別人做的……只有這樣才能充分表達(dá)中心,寫出真情實(shí)感,打動讀者。對于與文章中心關(guān)系密切的部分,要寫得詳細(xì)一點(diǎn)作為重點(diǎn),對于那些只起到襯托作用的情節(jié),要寫得簡短甚至簡略;任何與中心無關(guān)的材料,哪怕很熟悉,很有趣,也永遠(yuǎn)寫不出來,這樣有助于表達(dá)中心思想。

    敘事作文使用的材料來自于我們身邊的現(xiàn)實(shí)生活。那么,如何才能找到好的作文素材呢?關(guān)鍵是要養(yǎng)成仔細(xì)觀察周圍事物的習(xí)慣。只有仔細(xì)觀察分析,才能具體表達(dá)出來。觀察不僅僅指用眼睛看,還包括用耳朵聽,用手摸,用嘴問,用腦思考,多器官參與,這樣自己的感受會更豐富,更全面。

    在敘述過程中,可以進(jìn)行必要的描寫、抒情、論述,使文章的中心更形象突出地展現(xiàn)出來,但這些文字要簡潔含蓄,以免沖淡具體事例。

    2.掌握記錄幾件事的方法。要記住幾件事,還是要用描述一件事的方法。幾件事一定要圍繞一個中心寫,幾件事不可能有幾個中心,所以文章會沒有明確的中心。

    幾件事要圍繞表達(dá)中心寫,注意事件之間的聯(lián)系、過渡、照應(yīng),注意主次關(guān)系,突出重點(diǎn),略宜,不平均用墨,不分主次,寫成幾大塊。選了幾個東西,無法詳細(xì)寫,所以篇幅太長,突然失焦。不能什么都稍微寫。太簡單,空洞,很難打動讀者。要防止這兩種現(xiàn)象,需要圍繞中心對選取的材料進(jìn)行重新組織和整理,對最突出的表達(dá)中心進(jìn)行具體細(xì)致的描述,對事件中人物的動作、語言、表情和心理活動進(jìn)行詳細(xì)描述;與中心關(guān)系不密切,僅起襯托作用的材料,要寫得簡短或簡略;所有與中心無關(guān)的材料都應(yīng)丟棄。這樣文章才能有重點(diǎn),有重點(diǎn),有細(xì)節(jié)。

    要寫好一篇描述幾件事的作文,考試是第一步,是前提和條件。只有準(zhǔn)確理解題目的含義,透徹理解題目的含義,解決“寫什么”的問題,才能保證寫作時不漏掉題目,避免“寫千言萬語,離題千里”。對于那些題目,不規(guī)定寫幾個東西,比如《農(nóng)村故事》等。,要根據(jù)你所掌握的實(shí)際材料靈活掌握,讓你記住一個新東西或者幾個新東西。當(dāng)然,如果題后有“提示”和“要求”,一定不能忽略。

    第四,語言生動活潑,以新穎的方式再現(xiàn)生活

    作為小學(xué)生,兒童在認(rèn)知上仍然有很大的局限性,在語言控制上也不成熟。因此,我們提倡小學(xué)生從生活中生動的語言中學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。第一,可以“帶”流行歌曲的歌詞。很多流行歌曲的歌詞既生動又有時代感,這就需要我們機(jī)智地“拿來”,成為人性化的妙語?!澳脕怼庇袃煞N方式。一種是直接引用。如果想表現(xiàn)尊老愛幼的主題,可以直接用“?;丶摇眮碜鑫恼?二、靈活運(yùn)用,如果想表達(dá)鼓勵學(xué)生勇往直前的意思,可以用《紅高粱》里的主題曲,改成“學(xué)生,大膽前進(jìn)”。其次,大膽“帶”新詞。新事物洶涌而來,新詞層出不窮,就像掀起的波浪一樣,“克隆、網(wǎng)蟲、網(wǎng)吧、護(hù)理、發(fā)燒友、脫口秀、氧吧、蹦迪”等等。這些新詞充滿了強(qiáng)烈的生活氣息,靈活運(yùn)用這些詞可以使文字生動活潑,增強(qiáng)可讀性。當(dāng)然,在使用這些詞語的時候,要恰到好處,適可而止??傊Z言的新穎性和獨(dú)特性取決于奇妙的思維和高超的掌握語言的技巧,而這些技巧來自于對語言的理解。因此,提高對學(xué)習(xí)語言的理解是我們永恒的追求。

    如何把握熱點(diǎn)問題,寫出一篇感人社會經(jīng)歷的好作文?孩子們,讀下面的例子。也許你會受到啟發(fā)。

    現(xiàn)在農(nóng)村有許多新事物

    當(dāng)我們在新世紀(jì)走向農(nóng)村世界時,村莊的外觀和農(nóng)民的內(nèi)心世界都發(fā)生了巨大的變化。在農(nóng)村的日常生活中,新的思想和觀念不斷涌現(xiàn)。

    “技術(shù)消費(fèi)”吹

    科技書籍在農(nóng)村很受歡迎。一方面,很多農(nóng)民在市場農(nóng)業(yè)中吃了苦頭,很多農(nóng)作物因?yàn)橘|(zhì)量差,成了市場上的“燙手山芋”,沒人要;相反,在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的過程中,很多農(nóng)民已經(jīng)看清了道路,找到了正確的道路,把自己的“新、奇、特”品種投放市場,并獲得了可觀的利潤。這種鮮明的對比凸顯了科學(xué)技術(shù)的重要性。在一些農(nóng)村地區(qū),已經(jīng)有了大型養(yǎng)牛場主的學(xué)校,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員被農(nóng)民稱為“財神”。甚至出現(xiàn)了農(nóng)民放假不發(fā)良種補(bǔ)品和科技書衣服的喜人場面。

    “合法消費(fèi)”正在流行

    根據(jù)近年來農(nóng)村書店和郵局的銷售調(diào)查統(tǒng)計,訂購法律報刊書籍正成為農(nóng)民學(xué)習(xí)法律知識的一種主要方式。民法通則、種子法、經(jīng)濟(jì)合同法、村民委員會組織法、人口和計劃生育法等。已經(jīng)成為廣大農(nóng)民和基層干部的必讀書目。許多農(nóng)民也通過訂閱法律報紙和期刊來學(xué)習(xí)法律知識。長期以來,農(nóng)村人因其強(qiáng)烈的人情味而受到稱贊。然而,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“兄弟結(jié)算”變得越來越迫切。日常生活中需要法律“仲裁”的事情太多了。房屋買賣、貨物轉(zhuǎn)讓、農(nóng)副產(chǎn)品購銷合同的簽訂、財產(chǎn)公證、老人的照顧,都與法律有關(guān)。多了解一些法律知識,可以防患于未然,讓家庭受益,據(jù)說在一些地區(qū),一些大農(nóng)戶聘請了法律顧問,對自己的生活和銷售提出建議。

    “禮儀消費(fèi)”好溫暖

    近年來,隨著人們生活水平的提高,農(nóng)村禮儀消費(fèi)不斷升溫。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的街道上隨處可見花店和禮品店。農(nóng)民在報紙和廣播上登一個禮儀廣告,點(diǎn)一首歌,點(diǎn)電視劇并不少見。在一些特殊的日子,如頒獎、生日、參軍、成為第一、婚禮等。,許多農(nóng)民也學(xué)城里人的樣子,送一束花,發(fā)一封賀信,點(diǎn)一首歌...花費(fèi)不多,但他們表達(dá)了自己的深情。一個去電視臺給別人過生日點(diǎn)歌的農(nóng)民說,以前遇到喜慶的日子,放一串鞭炮就完了?,F(xiàn)在在電視臺給別人點(diǎn)一首歌肯定比送一百塊錢更有意義。而且,你的名字大家都能看到。

    本文作者從三個方面入手:人們的“科技消費(fèi)”、“法律消費(fèi)”盛行、“禮儀消費(fèi)”熱烈等。,并掌握農(nóng)村人的言行、服飾、民俗等方面的一些小變化和更新。,都預(yù)示著人們的思想在變化,觀念在更新,生活在豐富,世代在進(jìn)步。反映這種變化不新鮮嗎?

    總之,寫好社會,需要用心靈的眼睛去捕捉新鮮事物,用激情去擁抱生活,用真情和真誠去感受生活!

    高二語文時事作文5

    有一天,我走進(jìn)了“時光隧道”!突然,我的眼睛煥然一新,熟悉的城市變得陌生起來。

    這座城市不再充滿汽車尾氣和許多高層建筑。它是一座五層的城市:“一樓是人的花園,是鳥的天堂。沒有汽車尾氣。二樓是學(xué)校、公司、銀行...三樓是游樂場、商場、娛樂場所;四樓是四通八達(dá)的高速公路,開車的大叔大媽們,你們再也不用怕堵車了。五樓是地鐵直達(dá)農(nóng)村,從而連接城市和農(nóng)村……”

    我走到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了。我一進(jìn)校門,就看到一個上面刻著三個少先隊員的石雕。一個男孩在打鼓,另一個男孩在吹小號。另一個女生似乎說:“我們是光榮的少先隊員!”

    我們的教學(xué)樓不再是四層樓,而是像“書”一樣的教學(xué)樓。書的右邊是我們的教室和老師辦公室,左邊是我們的操場,我們可以在那里盡情玩耍。

    我走進(jìn)教室,仿佛置身于童話般的教室。老師用來教學(xué)的電腦變成了手動版。

    我們的書包不見了,我突然看到每個人的桌子上都有一臺電腦。原來這是我們的“教科書”

    我突然覺得口渴,想喝杯水。我們的飲水機(jī)變成了飲料機(jī)。

    我跑去拿飲料的時候,聽到有人喊:“不許跑跳,不許跑跳!”我在門口看到四個機(jī)器人。第一個說:“我負(fù)責(zé)一個組?!闭驹诘诙M的說:“我負(fù)責(zé)第二組。”……

    就在我口渴的時候,飲料機(jī)像長手一樣從我手中接過我的水杯,給我拿來一杯可樂。

    我走出教學(xué)樓,看到一個又圓又高的圓柱體和一個小梯子。我以為這是“最新版的游樂場”!

    我已經(jīng)打電話給很多好朋友了。我們一走進(jìn)那個又圓又高的圓筒,就看到圓筒內(nèi)的墻上有許多書。原來是“圖書館最新版”…

    就在我要說話的時候,我的鬧鐘響了,我的“時間隧道”醒了。那是一場夢。以后我會去我的“時間隧道”!

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