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    高二我就是我作文600字

    | 宇優(yōu)

    每個人是這大千世界蕓蕓眾生中的一員。與所有人一樣,每個人都有著自己獨特的優(yōu)點,也有鮮明的缺點。這里給大家分享一些高二我就是我作文600字,希望對大家能有所幫助。

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    hello,我叫徐上上,是一個活潑開朗的小女孩。我的頭扁扁的,周圍的人都叫我:“芋艿頭”呢!我有一雙又大又圓的眼睛,高而挺的鼻子,紅紅的櫻桃小嘴。噢,我忘了,我還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)呢!  我是一個急性子。記得有一次,我去我們學(xué)校的圖書館借書,一路上,我跑得很慢,就像追上斯風(fēng)婷她們幾個人了,我用盡全力地跑,一不小心就撞到一個小朋友了,我邊跑邊對小朋友說:“sorry,我有急事……”這就是我——急性子。

      我不僅是一個急性子,還是一個“睡覺高手”呢!只要。一放假,我就會呼呼大睡。

    有一個暑假,我和姐姐一起約定去上街shopping去,可是,太陽曬到我屁股上了我都還想睡覺。

      這可把“母老虎”——姐姐給激怒了,她用“河?xùn)|獅吼”來訓(xùn)我:“你再不起床的話,我就把你的零花錢沒收,看你能不能shopping去,哈哈哈哈!”“姐姐,好姐姐,美麗又漂亮的公主,我求求您了,別把我的錢沒收,那可是我的血汗錢吶!”我哀求道?!?/p>

     我既愛看書,也愛彈古箏,你們想聽聽嗎?  我愛看書,愛看《歐也妮·葛朗臺》、《淘氣包馬小跳》、《冒險小虎隊》……記得有一次,我看《灰姑娘》的時候,看到灰姑娘被她的繼母所折磨時,我淚如泉涌,媽媽以為我怎么了,就跑過來一看,原來我在一邊看書一邊哭,就走開了?!?/p>

     我也愛彈古箏,記得剛剛學(xué)起,我笨手笨腳的,想放棄學(xué)古箏了,這時,老師對我說:“徐上上,相信你是最棒的!”我點了點頭,每天刻苦地練習(xí)著。如今,我已經(jīng)彈得不錯了,當初多虧了老師的一句鼓勵?! ?/p>

    當然,我也有缺點,就是身體不太好,我以后要加強鍛煉,把我的身體養(yǎng)好。  

    時間不早了,該跟你們說“bye bye了”你們認識我了嗎?

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    看!那個鏡子里傻笑的人是誰?是我,我是一個愛惡作劇的一個孩子!  

    一次我為了捉弄丁洋,于是把他的家庭作業(yè)本藏了起來,他也沒有發(fā)現(xiàn),就這樣我們一起上學(xué)去了。 

     到了學(xué)校老師要查作業(yè),丁洋笑著說:“還怕我不做作業(yè),我拿給你看!”說著便找了找作業(yè),丁洋把書包翻了一遍還是沒找到,老師開始懷疑丁洋的數(shù)學(xué)作業(yè)沒有做,看著丁洋一臉無辜的樣子,我開心蛇極了。丁洋只好按著老師的要求把家庭作業(yè)重做一遍?!?/p>

     放學(xué)到家,我有意把丁洋的家園庭作業(yè)本拿出來說:“丁洋你的作業(yè)本不是在這兒嘛!”丁洋一看說:“作業(yè)本呀!你可害慘我了!”我一聽笑得直喊腰疼。 

     我還有一個缺點就是特別懶,早上爸爸媽媽老早就起來到田里干農(nóng)活了,臨走前爸媽還叮囑我把衣服洗了,再把家里收拾收拾。我迷迷糊糊答應(yīng),起來時我連頭發(fā)也沒梳就起來作作業(yè)了?!?/p>

     做完作業(yè)想起爸爸媽媽交代的事,可根本就懶得動手,覺得太麻煩了,不想做,家里亂成一團我也不想收拾。中午,爸媽回到家看家里亂成一團就問我:“收拾沒?”我說:“沒關(guān)系!”他們氣得想揍我! 

     雖然我有很多缺點,但人不是沒有優(yōu)點的。我的優(yōu)點是同情別人。一次我和姐姐一起上街買東西,發(fā)現(xiàn)一個老爺爺?shù)母觳沧筮呴L了兩只,過路的人,都不忍心看,只是捂著眼睛,把硬幣丟進老爺爺?shù)娘埻肜铮野盐疑砩蟽H有的兩元錢給了老爺爺,老爺爺跟我說了聲謝謝,聽了這句話,我知道了幫助別人的那種滿足感。 

     那個鏡子里傻笑的人就是我,一個有缺點也有優(yōu)點的.一個女孩!

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    每天看著鏡子中的我,覺得自己一下子長大了,長高了。皮膚白白的、個子高高的。不過你一定對我很陌生吧,那就聽我來介紹一下。

      我是個既文靜又活潑的小男孩,我有時特別能靜下心,甚至一句話也不說,媽媽會叫我“小啞巴”,那時我肯定是在博覽群書呢!有時又特別的活潑,喜歡跟同學(xué)們一起嬉戲、玩耍。那時肯定是在運動場上。平時的我很愛笑,在別人眼里我是個“開心果”,笑得時候眼睛都瞇成了一條縫,露出了幾顆光潔的大門牙

      不過我也有不開心的時候,委屈時一言不發(fā),低垂著頭,好像周圍的一切跟我毫無關(guān)系。只顧著自己發(fā)脾氣了。皺皺眉、撅撅嘴、似乎馬上就要來一場傾盆大雨了。不過大雨過后,依舊雨過天睛,來得快去得也快?!?/span>

     我還是個不折不扣的“小書迷”因為書就像一把萬能的鑰匙,幫你開啟心靈的智慧之窗。當你靜下心時可以在知識的海洋里自由地遨游。記得有次爸爸媽媽都不在,我一人在家,一捧起書,竟忘記了周圍的一切。早上捧著一本《西游記》,中午捧著一本《淘氣包馬小跳》,晚上捧著一本《睡前故事》,看著看著把月亮都看出來了?!?/span>

     月亮姐姐似乎在跟我說著悄悄話。爸爸說我是一匹調(diào)皮的小野馬。來到了體育館的籃球場上,我就像大鬧天宮一般拿出自己的看家本領(lǐng)要顯擺一下。說時遲,那時快,搶了別人手中的球,不管三七二十一投進去。等到球掉下來時用飛一樣的速度再次去搶,一會兒跑到左,一會兒跑到右,瞧!你們搶不到吧,汗水像線一樣掉下來,不過玩得很開心。 

     這就是我,一個善良勇敢的小男孩,一個積極向上的小男孩,一個活潑可愛的小男孩,現(xiàn)在你認識我了吧!

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    我就是我,是顏色不一樣的煙火?!?/p>

     如果你不能成為一叢小灌木,那就當一片小草地;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星;決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于認識好自己,進而做一個最好的自己。

      記得曾經(jīng)看到過這樣一個故事,說的是:新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告,大意是說:“新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽光,什么名勝古跡也沒有,要想發(fā)展旅游事業(yè),實在是巧婦難為無米之炊?!崩罟庖春蟠蠊P一揮,只在報告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?我們有陽光就足夠了。

    旅游局看了報告上總理的批文,細細思考,終于恍然大悟,總理的意思再明白不過,是讓我們利用自己的優(yōu)勢——陽光,來大做文章。后來,新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草,發(fā)展成為世界上著名的“花園國家”。我們不僅只是能夠看到別人的長處,最重要的是能夠看到自己身上的閃光點,任何一種事物都有他的獨特性,唯有讀懂我們自己,方能讀懂一切。  

    一代喜劇大師卓別林,少年時因相貌不佳成為別人的笑柄。然而,他能夠正確地認識自己,把自己的優(yōu)點發(fā)揮到極致。在他的喜劇生涯中,容貌恰恰成為了一種優(yōu)勢。他演的無聲喜劇電影,達到了無聲勝有聲的境界。其實,上帝給我們每個人的東西都是一樣多的,上帝給了你陽光,你就要讓它照亮遠方,上帝給了你雨水,你就讓它把彩虹鋪上。

    只有看到自己所擁有的,我們才會活得更快樂、更出色,這個世界也才會變得更美好。每個人都是最優(yōu)秀的,要擦亮眼睛去認識自己,欣賞自己,發(fā)現(xiàn)和重用自己?! ?/p>

    風(fēng)景總是彼岸的美,但是如果你走到對面去看的話,你現(xiàn)在的位置不正是彼岸嗎?學(xué)會認識自己,不要迷失了自己,不要忘記自己的才干。在哪個場合,相信自己總會有用,“天生我才必有用”,知識沒找到屬于自己的天空,要找到自己的位置,更要學(xué)會認識自己,量力而行,生活總不會拋棄你,認清自己,相信生活總是更美好的,相信一切都是可能的。

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    人世間滄海,我是其中一粒塵埃.

    我,在茫茫人海里,無人認出,而我隨人流而動。我沒有柔美的身段,也沒有靈動的雙眼,但我有一顆進取的心,除此之外還有似水的夢與骨感的理想,我堅信有夢會想的人她不會差到哪里。

    我,隨愿與人流而動,但我不愿滿目跟從。弗洛特《未選擇的路》寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足?!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?!蔽抑幌肴谟诖蟊姵蔀橐粋€實實在在的平凡人。可我不愿去走庸俗的套路,不愿去過庸俗的生活。于是在偷覷他人的同時,也否定了自己,開始迷茫前進。

    我,樂觀寬容。我不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我一直認為笑容才是世間最美的風(fēng)景。所以每一天,我都在嘗試成為自己甚至他人的開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。寬容能使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我雖然也會氣惱,但我已經(jīng)在慢慢的以笑代之。

    我,要做自己。走不出前人的框架,就不會有自己的天地。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生,似我者死?!碑斄餍信菽≌f時,我與大眾不一,去追尋名人名言;當流行網(wǎng)絡(luò)游戲時,我去尋找了游戲中的益智游戲,似乎掛鉤,似乎分離。我要做自己,拿出百分百的信心,告訴我自己:“我就是我,無以雷同!”追求自己的個性,這時候做自己,!

    我,積極進取。小小的我是人世滄海的一粒塵埃,即不甘于落后,無為一生。又不追求生命中的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。因為我知道自己的能力與本領(lǐng)。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我雖然渴望走向藝術(shù)之塔,文化之頂,事業(yè)之廈,慶功之緣等的巔峰,但我更想追求現(xiàn)實。為不負這繁花似錦的時代,我愿留一行扎實穩(wěn)健的足跡,把美和愛灑向人間……

    這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。

    這就是我,樂觀寬容的我,不甘落后的我。

    這就是我,你懂我了嗎?


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