相遇高一作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的相遇高一作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
相遇高一作文600字1
“相遇”這是一個(gè)美妙而又奇特的詞,在生活中,我們會(huì)不定期地在某地、某時(shí)中相遇,遇見(jiàn)則是一種緣分,不遇則是一種遺憾。幸虧讓我遇見(jiàn)了你們,同字。
以前初一新學(xué)期的時(shí)候,我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),面對(duì)第一次住宿,在哪吃飯,怎樣打飯這一系列問(wèn)題,害羞的我不知怎么辦。班上也沒(méi)有熟悉的同學(xué),面對(duì)這新同學(xué)我又不敢和他們講話。剛開(kāi)學(xué)時(shí),我因?yàn)橐恍┦虑檫t兩天才來(lái)學(xué)校,當(dāng)時(shí)我傻傻地站在宿舍那里不知怎么辦。心里百感交集,要不要上去打個(gè)招呼,打招呼時(shí)是說(shuō)很高興認(rèn)識(shí)大家還是說(shuō)“你好,我叫"我不停地玩著手,低著頭。臉微微有些紅,此時(shí)感到我無(wú)地自容。這時(shí),有兩位同學(xué)走過(guò)來(lái)幫我搬行李,還問(wèn)我想睡上鋪還是下鋪?我微微地說(shuō)了句“上鋪”然后她們又叫我拿出日常生活用品出來(lái),幫我整理好。此時(shí)心里感到微暖,也許這是美妙的友情,也許這是奇特的相遇。
吃飯時(shí)間,我拿著碗呆呆地站在飯?zhí)瞄T口,不知怎么辦,又不敢問(wèn)老師,呆呆地在那里走來(lái)走去。望著一個(gè)個(gè)同學(xué)盛著飯菜出來(lái),此時(shí),肚子已“咕咕”作響。忽然,有幾個(gè)人從背后拍了我一下,我回頭望去,原來(lái)是我們宿舍的,她們問(wèn)我“你應(yīng)該是第一次住宿,不知道怎么打飯吧!”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,她們就帶著我去打飯,教我怎么做。打完之后,我們就坐在飯?zhí)美铮f(shuō)了一大堆話,給我講了一些關(guān)于住宿的問(wèn)題,還逗我開(kāi)心,以防止我想家。從此我們的友誼變得越來(lái)越深厚。就是在這么一個(gè)飯?zhí)美镩_(kāi)始了我們的相遇。
初一的同學(xué),我相遇你們無(wú)悔,雖然現(xiàn)在分班了,但我不會(huì)忘記我們相遇時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也不因分班而淡化了我們的感情。
相遇高一作文600字2
人生路漫漫,在這條路上,你會(huì)遇見(jiàn)許多人。但我想說(shuō)的是那最初的遇見(jiàn)!
在我眼前仍然是昏暗的時(shí)候,是您的手輕輕地?fù)崦?,還有您那靜靜地聆聽(tīng)!
在我們見(jiàn)第一面時(shí),我看見(jiàn)了你眼角的淚痕,竭盡了你畢生的力量;在我第一次叫出“媽媽”的時(shí)候,您高興地將我抱起,又親又吻;在我走進(jìn)幼兒園時(shí),我撕聲裂肺地喊叫,您依然狠下心來(lái),將我“舍”下,可我卻分明感受到您揪心的呻吟;在我學(xué)會(huì)游泳時(shí),您為我而激動(dòng)地鼓掌;在步入小學(xué)后,卻依然不知你的艱辛與磨難,依舊的調(diào)皮搗蛋;在二年級(jí)拿了雙百后,你以我而驕傲,臉上露出那欣慰的微笑;在進(jìn)入初中后,您更加嚴(yán)厲,并為我的成績(jī)而擔(dān)憂,卻不忘鼓勵(lì)!
最近,有篇文章說(shuō):“孩子會(huì)在天上先挑選好自己的父母。可我覺(jué)得并不是,因?yàn)橛鲆?jiàn)你是我上輩子的福氣。在我遇見(jiàn)你之后,你讓我感受到這世間的美好,讓我看見(jiàn)這炫麗多彩的世界。
在我遇見(jiàn)你時(shí),我也希望你遇見(jiàn)我也是最幸運(yùn)的,我目前無(wú)法給予您物質(zhì)上需求,但將來(lái)我會(huì)努力將其做到,我想當(dāng)你的避風(fēng)港,在你傷心不快樂(lè)的時(shí)候,也有我這小小的肩膀可以依偎。
還記得您與父親去泰國(guó)游玩時(shí),我躲在被子里哭泣,那種發(fā)自內(nèi)心的孤獨(dú),那種急迫的感受,歷歷在目。巴望著您早點(diǎn)回來(lái),與我團(tuán)聚,我再也不想與您分開(kāi),好嗎?
謝謝您在茫茫的人海中選擇了我,謝謝您讓我欣賞到這世間美麗的風(fēng)光,更謝謝您和父親給了我一個(gè)溫馨的家!
好好珍惜吧!珍惜你生命中遇見(jiàn)的親人!
相遇高一作文600字3
我只是不小心路過(guò),在黎明的晨光中,在橋的入口,一扇門緩緩打開(kāi),一地空茫。滿眼的蕭瑟,是秋的痕跡,是昨夜的夢(mèng)嗎?
水草牽著水的手,把荒野翻開(kāi),折疊,線裝,鏡湖是一本自然的經(jīng)典,看不完的是黃花枯草的一頁(yè)一頁(yè),風(fēng)平浪靜,思想如水。偶然的風(fēng)會(huì)拐彎,然后溜進(jìn)來(lái),有野菊和水草的味道。
草木有靈,風(fēng)過(guò)處,一片片跳動(dòng)的影子在模糊與清晰之間尋找著階梯,我虛弱的內(nèi)心只存下了湛藍(lán),一如夏日的坡地。一種樸實(shí)在此刻成為我夢(mèng)中多次呈現(xiàn)的景象。而斷橋邊的寒冷,踏著被秋雨澆濕的響動(dòng)悄悄到來(lái)。在柳樹(shù)塵角,在這片安靜的荒野里默默無(wú)聞的橋邊,沒(méi)有人觸動(dòng)秋的印記,沒(méi)有人掩飾感傷和想念。
原野的草木潛伏著心機(jī),開(kāi)著不為人知的奇花異草,帶著季節(jié)的唇印,想著過(guò)往的自我陶醉,那時(shí)這片原野剛剛醒來(lái),說(shuō)出的話是過(guò)往的夢(mèng)。我被季節(jié)的風(fēng)吹醒,在這片沒(méi)行人的阡陌上,從南到北,我只是季節(jié)留下來(lái)的一片樹(shù)葉。
思想的前方是看不清的亭子,它是不是也和我一樣孤獨(dú),那是在熱鬧之后行人留下的倩影。
在一荷池畔,凋零了蓮的心思,荷葉與水對(duì)望,倒影著深深相思。曾住在一朵蓮的心里等露來(lái)滋潤(rùn),等光來(lái)照耀,等月來(lái)?yè)崦?,等我?lái)叫醒。那時(shí)我如清風(fēng)一般,迷上了你,迷上了你比蓮還白的蓮。我在想如何握緊你從前世就已經(jīng)伸出的雙手?你的白如此高貴,讓我跌進(jìn)自悲里。
我拿什么丈量季節(jié)與季節(jié)的距離,許久無(wú)語(yǔ)。
相遇高一作文600字4
在那個(gè)午后,我遇見(jiàn)了一次令我永生難忘的遇見(jiàn)。
這是兩對(duì)母女的遇見(jiàn)。她們一對(duì)向北,一對(duì)向南,在我不遠(yuǎn)處擦肩而過(guò)。這似乎是一件很尋常的事,在我眼中,卻不是。
向北的那對(duì),母親二十幾的樣子,推著一輛嬰兒車,車?yán)锼挥幸粌蓺q的女兒。這位母親年輕而富有活力,穿著一雙高跟鞋,臉上畫著淡妝。小車?yán)锏呐畠?,小臉圓圓的,紅撲撲的,十分可愛(ài),正在做著甜美的夢(mèng),從她嘴角的淺笑便可看出。
而向南的那對(duì),卻是不同了:女兒已四十多歲了,推著一輛輪椅,輪椅上坐著她七八十歲的母親。這位女兒步伐較為穩(wěn)重,衣著樸素,黑發(fā)中夾雜著些許白發(fā),輪椅上的母親,臉上布滿了皺紋,像是歲月流走后的印記,也看不出一絲欣喜,面色凝重。
她們從我眼前走過(guò)后,我沉思良久。
這兩對(duì)母女,角色是交換的。一對(duì)是母親推著女兒,另一對(duì)則是女兒推著母親。細(xì)想一下:多年以后,那一兩歲的女兒已變成四十多歲的中年婦女,她是否也會(huì)推著七八十歲的母親?多年以前,那四十多歲的中年婦女是否也被當(dāng)初二十幾歲的母親推著?
年輕的母親與年幼的女兒也許想不到這一點(diǎn),但年老的母親和中年的女兒也許會(huì)觸景生情。當(dāng)然,幾十年的歲月流過(guò)以后,前一對(duì)母女會(huì)看見(jiàn)自己的當(dāng)年,回想起那段時(shí)光。同樣,這將在所有人身上上演,永不停息。
這,就是生命的輪回。詩(shī)人紀(jì)伯倫曾在一首詩(shī)中,把父母比作弓,孩子比作箭。當(dāng)弓漸漸地在時(shí)間的手中彎曲時(shí),總有一天,孩子會(huì)遠(yuǎn)離父母,這是箭被射出的時(shí)候。箭也會(huì)慢慢變成弓,又開(kāi)始一輪新的輪回,這是生命的真諦,是無(wú)法避免的,又是人類得以繁衍的真相。
通過(guò)這次遇見(jiàn),我深刻地理解了生命的輪回。
相遇高一作文600字5
遇見(jiàn),仿佛是一場(chǎng)神奇的安排。晨陽(yáng)初露,輕風(fēng)吹拂,在如夢(mèng)如幻的清晨,我遇見(jiàn)了你。
隨著鈴聲的輕響,教室里郎朗的書聲漸漸安靜下來(lái),我們靜靜等著你的到來(lái)。一襲長(zhǎng)裙,長(zhǎng)發(fā)披肩,帶著溫暖笑意的你,快步向我們走來(lái)。
“咚咚”腳步聲近了,當(dāng)你邁入教室那一刻,時(shí)間停止了。這仿佛是一次心靈的碰撞,觸動(dòng)著我。你臉上溫暖的笑意如輕風(fēng)撫過(guò)臉頰吹進(jìn)了我的心間。原來(lái),遇見(jiàn)是神奇的。
你開(kāi)始為我們傳遞知識(shí),手一邊指著黑板,一邊為我們講述,而我們坐在下面,聽(tīng)你娓娓道來(lái),如同小鳥(niǎo)們遇見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽,傳達(dá)出無(wú)限的溫暖與熱情。
當(dāng)講到重點(diǎn)時(shí),你會(huì)為我們做好標(biāo)注,清脆的喉嚨中好像唱出婉轉(zhuǎn)的曲子般,帶領(lǐng)我們細(xì)致地理解分析。你炯炯有神的眼睛里不斷散發(fā)出智慧的光芒,引領(lǐng)我們向前去。
下課了,你那高大的身影走出教室,消失在了盡頭,雖然只是這短時(shí)間的遇見(jiàn),但我的心中早已充滿了無(wú)限的激動(dòng)。
就像我遇見(jiàn)了你一一老師,是一次心與心的交流,是一場(chǎng)靈魂與靈魂的碰撞。
世間的一切,都是遇見(jiàn)。在合適的時(shí)機(jī)遇見(jiàn)不同的人或物,都會(huì)給你帶來(lái)不同的收獲,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,用發(fā)展的眼光看待它們,與它們進(jìn)行心與心的深刻交流,你就能感受遇見(jiàn)的魅力所在,讓你對(duì)生活有一個(gè)更深刻的感悟。
或許預(yù)知的見(jiàn)面也能帶來(lái)不同的驚喜吧,就像我遇見(jiàn)了老師,有了溝通的橋梁,感受到了新的意義,其實(shí)不論遇見(jiàn)什么,或許是命中注定,可能是機(jī)緣巧合,但只要你用心感悟,就會(huì)使你遇見(jiàn)的每個(gè)人都有意義!
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