六年級(jí)以爭(zhēng)論為話題的作文
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爭(zhēng)論一般指兩個(gè)或者多個(gè)人由于目的或者價(jià)值觀的差異，無(wú)法和別人達(dá)成一個(gè)共同的結(jié)論，而互相表達(dá)自己觀點(diǎn)的一個(gè)過(guò)程。小編在這里給大家分享一些六年級(jí)以爭(zhēng)論為話題的作文，希望對(duì)大家能有所幫助。
六年級(jí)以爭(zhēng)論為話題的作文1
一天晚上，冬冬寫(xiě)完作業(yè)，把所有的作業(yè)收進(jìn)書(shū)包，卻忘記把文具盒放進(jìn)書(shū)包了，冬冬困了，就爬上床睡著了。
半夜里，文具盒里的兄弟吵起來(lái)了，首先是大哥鉛筆發(fā)言，“在這里面，屬我最強(qiáng)，要不是我，冬冬今天怎么能寫(xiě)完作業(yè)呢?”話還沒(méi)有說(shuō)完，橡皮弟弟也吵了起來(lái)，“怎么說(shuō)是你呢?沒(méi)有我，冬冬今天寫(xiě)錯(cuò)的字該怎么辦呢?”就在這時(shí)，小圓規(guī)也鬧起來(lái)，“沒(méi)有我，冬冬的圖形題怎么做?”這時(shí)候，削筆刀也起哄了，“鉛筆大哥，怎么說(shuō)你最強(qiáng)呢?不是我?guī)湍阆骱霉P，冬冬的作業(yè)能完成嗎?”“還有我!”“還有我!”文具盒里其它的文具你一言我一語(yǔ)，都跑過(guò)來(lái)，爭(zhēng)得不可開(kāi)交。
文具盒說(shuō)：“為什么要吵呢?團(tuán)結(jié)合作不是更好嗎?大家都很重要，少了誰(shuí)，冬冬的作業(yè)都不完成。只有大家團(tuán)結(jié)一致，才可以幫助冬冬完成學(xué)業(yè)。”
可是大家都不聽(tīng)，繼續(xù)爭(zhēng)吵著，文具盒生氣了，它說(shuō)“現(xiàn)在我讓你們畫(huà)一個(gè)圓圈，你們行嗎?”鉛筆大哥可得意了，在這里面，只有它可以寫(xiě)字，可是一不小心，它把圓形畫(huà)扁了，又不好意思借用橡皮弟弟，只好重新畫(huà)了一個(gè)，可是“嘣”鉛筆斷了，這時(shí)鉛筆很尷尬，它又不好意思向削筆刀開(kāi)口。這時(shí)文具盒發(fā)話了：“失去了大家的幫助，誰(shuí)也不能完成任務(wù)。只有大家攜起手來(lái)，互相合作，才能共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)?！?/p>
大家聽(tīng)了文具盒的話，都很慚愧，橡皮主動(dòng)走過(guò)來(lái)，擦去畫(huà)錯(cuò)的圖，削筆刀重新把鉛筆削好，圓規(guī)走過(guò)來(lái)，靠在鉛筆身邊，慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，終于，一個(gè)又大又圓的圓形完成了，大家歡呼著，文具盒激動(dòng)地說(shuō)：“你們終于領(lǐng)會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量了，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的!”
天亮了，文具盒里的伙伴們悄悄地回到了自己的原位，準(zhǔn)備接受新一天的挑戰(zhàn)。叮鈴鈴，冬冬起床了，冬冬拿起桌子上的文具盒放進(jìn)書(shū)包，高高興興地上學(xué)去了。
六年級(jí)以爭(zhēng)論為話題的作文2
“滴答滴答”，時(shí)間一分一秒的流逝著，可我看著眼前大片空白的作業(yè)，卻遲遲下不了筆。大概這就是人就是越慌張的情況下越做不好一件事。
“來(lái)!吃飯嘍!”這時(shí)，門外有傳來(lái)爸爸的聲音。
一縷風(fēng)掠過(guò)，飯菜的香氣順著風(fēng)飄過(guò)來(lái)，沒(méi)有完成作業(yè)我卻無(wú)暇顧及這些，急躁的回道：“我不想吃!”
“什么?”他的聲音有些低沉。
“我不想吃!”正焦躁的我怎么能接受這樣的態(tài)度?！澳懵?tīng)不懂，我不吃啦!”?！拔也还苣阕鳂I(yè)有多少，現(xiàn)在就出來(lái)吃飯。”爸爸似乎也在忍耐著。“不1”我也在一次又一次的觸犯他。
“出來(lái)!”終于，他徹底的生氣啦?！敖裉?，你要是不給我把飯吃了，就別出這個(gè)家門!”
“不!我不吃!”。從小就被他嬌生慣養(yǎng)有求必應(yīng)的我，何曾受得了這般委屈!
他把飯放到了桌上，“你必須吃，我先去遛狗，回來(lái)必須得給我吃完?！?/p>
“咚”的一聲，爸爸走了。
我看向了窗外，厚厚的云層宛如一條棉被蓋在了太陽(yáng)身上，將它捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一絲縫隙。蕭瑟的風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出嗚嗚的響聲，似乎也在訴說(shuō)著無(wú)限的委屈。
看著眼前已然涼透的飯菜，“咕?！?，我的肚子叫了兩聲，我考慮著到底要不要吃這個(gè)飯。突然，我的眼角瞥到了爸爸那未吃完的飯，心里感到有些自責(zé)。我開(kāi)始嘗試著去理解他，于是將碗拿到嘴邊，默默的吃了起來(lái)。
“你吃了沒(méi)有?”爸爸又變得溫和的聲音隨著開(kāi)門聲傳了進(jìn)了?！皠偛攀前职謶B(tài)度不好，但我還不是怕你餓著，本來(lái)你胃就不好。飯涼了吧，我去幫你熱熱吧?！?/p>
“不用了，就這樣吃吧。”我裝作極不情愿的樣子往嘴里扒拉著飯。
飛快的吃完了飯，拿上書(shū)包準(zhǔn)備去學(xué)校。“給，把這個(gè)衣服穿上吧，下午就要降溫了?！卑职诌f了一個(gè)大衣給我。衣服雖然是冰涼的，但卻溫暖著我的心。
走在路上，這時(shí)，太陽(yáng)也掀開(kāi)了“被子”，陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，照在我的身上，陽(yáng)光是明朗的，是柔和的。
在我看來(lái)，父親不僅僅只是一個(gè)有著血緣關(guān)系的親人，更多的時(shí)候像是一棵樹(shù)，一棵為我擋風(fēng)遮雨的樹(shù)，他永遠(yuǎn)都想保護(hù)著我。
六年級(jí)以爭(zhēng)論為話題的作文3
夜晚，安靜而平和。
郊外的一棟小房子里，小松一家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，只有墻上的鐘表，在滴答滴答地守護(hù)著。
“讀了一天的書(shū)，渴死我了，我得喝點(diǎn)蜂蜜水去，犒勞犒勞自己!”咦，這是誰(shuí)在說(shuō)話?鐘表爺爺眨眨老花的眼睛，噢，原來(lái)是小主人五官的大哥大嘴在嘟嘟囔囔。只見(jiàn)大嘴大搖大擺走進(jìn)客廳，從冰箱里拿出上好的蜂蜜水，咕咚咕咚喝了個(gè)痛快。
二弟耳朵聽(tīng)了很不服氣：“要不是有我耳朵在，你那張大嘴能管什么用?跟啞巴沒(méi)什么兩樣，讀書(shū)了也白讀!”
“就是就是!”三弟眼睛附和道，“要不是我們眼觀六路耳聽(tīng)八方，小主人哪有可能這么機(jī)敏聰慧!”
鐘表爺爺聽(tīng)了這般爭(zhēng)論，搖搖頭，不由得嘆了口氣。
四弟鼻子聞出了空氣中的火藥味，忙勸阻道：“二哥三哥，我們五兄弟各有各的本事，都厲害得很呢!”
正當(dāng)幾兄弟唇槍舌戰(zhàn)，爭(zhēng)論得不可開(kāi)交的時(shí)候，機(jī)警的耳朵突然閉口，因?yàn)樗蹲降搅碎T口傳來(lái)的窸窸窣窣的聲音。他立馬打了個(gè)手勢(shì)，其他四兄弟心領(lǐng)神會(huì)：家里進(jìn)賊了!
大哥一馬當(dāng)先，沖在最前面，守在了大門口，四位弟弟悄悄躲在了門后。在門哐當(dāng)一聲打開(kāi)的一剎那，大哥大喝一聲：“小偷，哪里跑!”一個(gè)箭步追了出去，四個(gè)弟弟緊隨其后。三弟火眼金睛，眼神一掃，發(fā)現(xiàn)小偷往樹(shù)林跑去?！安缓?，他要躲進(jìn)林子里!”五兄弟奮起直追，追著追著，小偷還是沒(méi)見(jiàn)了蹤影。二弟耳朵蹲下來(lái)，貼著地面聽(tīng)了聽(tīng)，斬釘截鐵地說(shuō)：“跟我走，在這邊!”大家又有了信心。小偷實(shí)在跑累了，躲到了一棵大樹(shù)后，一動(dòng)不動(dòng)。耳朵追到跟前，突然聽(tīng)不到任何奔跑的風(fēng)聲了。這時(shí)，只見(jiàn)鼻子不慌不忙，東聞聞，西嗅嗅，哈，原來(lái)小偷就藏在前面的一棵大樹(shù)后。五兄弟輕手輕腳，形成一個(gè)合圍的架勢(shì)，小偷窮途末路，只好束手就擒!
回到家，天還沒(méi)亮。鐘表爺爺見(jiàn)五兄弟有說(shuō)有笑，把小偷五花大綁捆了回來(lái)，欣慰地笑了。
六年級(jí)以爭(zhēng)論為話題的作文54
一次爭(zhēng)論，看似平淡如水，但又在我記憶的腦海中泛起了一個(gè)又一個(gè)浪花。
記得去年暑假，我到表姐家小住。表姐家住在農(nóng)村，院子里養(yǎng)了很多花花草草，還種了各種蔬菜。門前一顆很粗很粗的大樹(shù)，我和表姐經(jīng)常一起在大樹(shù)下玩耍，嬉戲，有時(shí)也在樹(shù)下讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，我們還給這顆樹(shù)取了個(gè)名字——“螢火樹(shù)”。因?yàn)樵谙囊?，?shù)下會(huì)有許多螢火蟲(chóng)在飛舞，好似一盞盞明燈，照亮這漆黑的夜晚。
一天清晨，我在“螢火樹(shù)”下吟誦著古詩(shī)“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草底見(jiàn)牛羊”。由于一時(shí)興起，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)表姐從院子里走出來(lái)?！安粚?duì)，不對(duì)這個(gè)字讀現(xiàn)，不讀見(jiàn)?！北斫阏裾裼性~地說(shuō)?！安豢赡馨?也許是你記錯(cuò)了呢，都過(guò)去這么久了，肯定是你記錯(cuò)了。”我若無(wú)其事地說(shuō)。然后就繼續(xù)吟誦，表姐思索了一會(huì)兒，說(shuō)“不會(huì)的，我記得非常清楚，這個(gè)字我當(dāng)時(shí)學(xué)的時(shí)候老師特意強(qiáng)調(diào)了呢!應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的。”
“表姐的語(yǔ)文學(xué)得非常好，會(huì)不會(huì)是我記錯(cuò)了呢?應(yīng)該不會(huì)吧!這個(gè)字這么簡(jiǎn)單，我怎么會(huì)記錯(cuò)了呢?”我心里忐忐不安地想?！拔?，你想什么呢?怎么不說(shuō)話啦?！蔽揖o張地說(shuō)：“我們這么爭(zhēng)吵下去也不是辦法，不如去電腦上查一下吧!”表姐同意了我的看法。
我們回到屋里打開(kāi)電腦，用鍵盤輸入這個(gè)詩(shī)句，結(jié)果答案令我傻了眼。是表姐對(duì)了，我的答案居然錯(cuò)了。表姐對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，這回你心服口服了吧!”我低下頭，不好意思地說(shuō)：“我服了，這回我真的服了，學(xué)霸就是不一樣?！北斫阏f(shuō)：“知道哪里錯(cuò)了就好，一定要把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)?！蔽艺f(shuō)：“嗯，我知道了?！?/p>
這次與表姐的爭(zhēng)論，使我受益匪淺。我不僅明白了中華民族漢字博大精深，也親身體會(huì)了知錯(cuò)就改的重要性。也就是因?yàn)檫@次爭(zhēng)論，使我深刻記住了這個(gè)字的讀音，終生難忘。
在我們的生活中，每個(gè)人的觀點(diǎn)都會(huì)有所不同。有的問(wèn)題甚至分不出對(duì)與錯(cuò)，我們可以保留有自己的看法，同時(shí)也要接納他人合理、正確的意見(jiàn)，為自己的人生譜下美妙的樂(lè)章。
六年級(jí)以爭(zhēng)論為話題的作文5
我望著窗外，月亮正穿過(guò)樹(shù)梢。鳴蟬在田間鳴叫，而我正心緒不寧的站在窗前。一家人正為我這顆丑陋且毀我美麗形象的齙牙爭(zhēng)論著。
我不禁跑回房間。照起了鏡子，左看看，右瞧瞧，對(duì)著鏡子笑了笑，頓時(shí)臉紅了起來(lái)，熱血在沸騰。心想：“哎。都怪這顆齙牙成了同學(xué)們嘲笑的對(duì)象，害得我整天板著臉，不能像別的同學(xué)一樣開(kāi)懷大笑。但是我不要拔掉，盡管有多丑，但這就是我!感覺(jué)心里舒服多了?！笨纱藭r(shí)，門外的爭(zhēng)論聲越來(lái)越激烈。
“不行，這孩子的牙得拔，要不然誰(shuí)敢跟他交朋友。誰(shuí)又愿意跟他玩!”媽媽焦急的說(shuō)道，兩手插著腰一下“蹬”的往椅子上坐。爸爸急忙向前語(yǔ)言溫和的說(shuō)道：“雖然很丑，但是只要他學(xué)習(xí)好，開(kāi)心快樂(lè)就行，善良并不在于外在的美，而心靈美才是最可貴的。畢竟如今不是靠臉的時(shí)代!”“可是，可是”……爸爸媽媽們一直在爭(zhēng)論個(gè)不停，我正在傻乎乎的站在門前。爺爺看到了我，招了招手叫我過(guò)去，我無(wú)奈地低下了頭，小碎步的向前走去?！皝?lái)，坐爺爺旁邊”我緩緩地蹭到爺爺身邊。爺爺和藹地問(wèn)我：“好孫女，考慮好沒(méi)?”我疑惑地問(wèn)：“爺爺，你們不都希望我拔掉嗎?為什么還要問(wèn)我呢?”爺爺握住了我的肩膀說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)人都擁有選擇生活的權(quán)利，不需要?jiǎng)e人的規(guī)劃，憑自己的心意去做，做不讓自己后悔的事，才是最可貴的。雖然自己很丑，但這就是你呀!沒(méi)有人能改變，就像人總是要生老病死的，就算年輕時(shí)長(zhǎng)得再好看，也是要經(jīng)過(guò)歲月的消逝而改變的，所以心靈美才是人生中最可貴的，最有價(jià)值的。拔與不拔是你自己的事，爺爺尊重你的選擇。”聽(tīng)了爺爺?shù)囊环?，我心里面石頭落了下來(lái)。心里多了幾分安慰。我感激的不自禁地抱了爺爺，“謝謝您?！蔽溢H鏘有力的對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)道：“爸爸媽媽，我決定了，我要做自己，不會(huì)在意自己的丑牙!”爸爸媽媽看我這么堅(jiān)定，只能同意了。
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己改變了很多，已不再遮遮掩掩，同學(xué)們都說(shuō)經(jīng)?？吹轿业男?，整天樂(lè)呵呵的，爸媽已不再擔(dān)心了。
人最重要的是心靈美，而外在美只是用來(lái)裝飾罷了，我堅(jiān)信，自己很丑但是在某一年或某一天會(huì)遇上一個(gè)懂得欣賞自己的人!但是同時(shí)也要懂得欣賞自己的美，做自己美的主人。
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