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    知恩圖報高一作文

    | 思禾

    在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的知恩圖報高一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    知恩圖報高一作文1

    感動如愛,時刻溫暖著我的心。只要我們用心發(fā)現(xiàn),就會時時被感動,我就曾被這樣的一件事所感動。

    這件事是我在網(wǎng)絡上看到的,雖然已經(jīng)過去了很長時間,但仍記憶猶新。

    事情的主人公是一個名叫邵濤的小伙子。他在12歲時被兩位老人收養(yǎng)。他天天為他們劈柴、做煤餅、排隊買米……兩位老人身體虛弱,尤其是爺爺,一到冬 天就犯哮喘病,有時咳得直不起腰。邵濤每天晚上都蹲在爺爺身邊,為他洗腳;爺爺住院了,邵濤就讓奶奶留在家里,他一人守在醫(yī)院喂老人飯,和老人說話。

    后來,邵濤以優(yōu)異的成績考上了名牌大學,必須離家。臨行前,邵濤含淚對老人說:“我一定會回來看你們的!”

    邵濤沒有食言。每一次放假,他總是把一多半時間留給爺爺奶奶。一進家門,他就修補這個風雨小屋。在他上大學期間,年邁的老人如果生病了,邵濤只要聽說,便會立刻請假趕回去,背著老人上醫(yī)院。

    邵濤上大四的一天,突然接到長途電話———病魔纏身的爺爺不幸去世了。他立刻趕回家,在爺爺靈前守了3天3夜,還拿出自己省下來的幾百元生活費,為 老人操辦了喪事。喪事辦完后,他對孤獨的奶奶說:“奶奶,只要有我在,您老就放心吧,我會照顧您一輩子的!”老人伸出顫抖的手,輕輕地撫摸著這個不是親人 卻勝似親人的孩子,眼淚止不住地嘩嘩往下流。

    看了這件感人的事,我由衷地感嘆:“人間處處有真情啊!”

    知恩圖報高一作文2

    大家好,你們知道知恩圖報的意思嗎?如果不知道的,請隨我看下面的故事,知道的也請看看,里面教會我們怎么樣去報答別人。 傳說,在深深的海底,有一種奇特的魚,魚媽媽生下魚寶寶后,雙眼就會失明,在這期間,魚……

    大家好,你們知道知恩圖報的意思嗎?如果不知道的,請隨我看下面的故事,知道的也請看看,里面教會我們怎么樣去報答別人。

    傳說,在深深的海底,有一種奇特的魚,魚媽媽生下魚寶寶后,雙眼就會失明,在這期間,魚媽媽看不見,就不能捕食。如果不吃東西,魚媽媽就會餓死。這時,成群結隊的小魚就會游進媽媽的嘴巴,心甘情愿地讓媽媽吃掉。終于,過了一個月,魚媽媽的眼睛好了。

    這個故事中的小魚明知道這么做會犧牲自己,卻還是要用這樣的方式來幫助媽媽,這不是一種知恩圖報嗎?

    你們還聽說過另外一個故事嗎?在茂密的大森林里,有一天,一頭大象正在散步。突然,它看見一只老鼠掉進了陷阱里,問清情況后,大象把長鼻子伸進去,老鼠便順著他的鼻子爬上來了。又有一天,大象不小心被獵人的網(wǎng)網(wǎng)住了,第二天就要被送到集市上去賣了。老鼠得知消息后,連夜召集兄弟去救大象,終于在天亮之前把網(wǎng)咬破,救走了大象。

    這個故事告訴我們:老鼠也并不全都是壞蛋,它也會知恩圖報啊。

    小動物們都如此,那我們作為人類就更應該學會知恩圖報了。在我們家,爸爸媽媽為了全家辛勤地工作,爺爺奶奶整天忙這忙那,所以我要為他們做力所能及的家務事,比如:掃地、洗碗、整理房間……在學校里,老師不辭辛勞地教育我們,所以我要更加努力學習,以此來報答老師。

    現(xiàn)在,大家對知恩圖報一定有所了解了吧。讓我人行動起來,從自己做起吧。

    知恩圖報高一作文3

    下午,我在沉思:前天,我們在考語文作文,我突然發(fā)現(xiàn)我的簽字筆沒有水了,我看了看我旁邊的同學,他們都在專心致志地低頭寫作文,誰也不抬頭。我便隨意地把頭轉向吳帥。他好像發(fā)現(xiàn)了我遇到問題沒法寫下去似的,面帶疑惑的表情看看我,隨即從文具盒里拿出一支筆遞給了我,我便把筆拿了過來,感激地向他笑笑。

    "怎么了?想什么呢?" 宗姍走過來拍了拍我的肩膀,把我從回憶里拽了出來。

    我沒有回答。面對著我前邊的吳帥,我該怎么辦呢?事情是這樣的:吳帥今天沒有吃早飯,中午又買了一些雪糕吃,好像傷著了腸胃,所以他現(xiàn)在非常難受。上課根本無心聽講,人也坐不住。上課時,他好像是怕老師發(fā)現(xiàn),強忍著疼痛。從他的眼神里流露出一種難以言喻的痛苦。我低頭一看,他的腿居然在不停地抖動。平日里,吳帥非常活躍,上課他最愛舉手發(fā)言,經(jīng)常能把老師逗笑。可是現(xiàn)在,那張充滿歡愉和活潑的臉已被痛苦不堪所代替。別說舉手發(fā)言,就連坐姿端正也做不到了。看著如此痛苦又曾經(jīng)幫助過我的同學,我該怎么辦呢?

    這時,不知誰小聲說道:"喂,誰帶吃的了?給吳帥點!"我突然想到,我的書包里有一個大面包,我想應該把它給吳帥吃??墒沁@意味著我今天晚上就要挨餓了啦!因為下了學校的課,我還要去上別的課,一直上到晚上六點半,再花一個小時回到家,我要餓到七點半。怎么辦?這時一個斬釘截鐵的聲音說:"吳帥比你更需要它!"我毫不猶豫地把面包遞給了吳帥,他慢慢地吃了下去……

    人,有得到的,就要有回報。知恩圖報。我們要回報父母,也要回報曾經(jīng)幫助過我們的人。

    知恩圖報高一作文4

    大家好,你們知道知恩圖報的意思嗎?如果不知道的,請隨我看下面的故事,知道的也請看看,里面教會我們怎么樣去報答別人。 傳說,在深深的海底,有一種奇特的魚,魚媽媽生下魚寶寶后,雙眼就會失明,在這期間,魚……

    大家好,你們知道知恩圖報的意思嗎?如果不知道的,請隨我看下面的故事,知道的也請看看,里面教會我們怎么樣去報答別人。

    傳說,在深深的海底,有一種奇特的魚,魚媽媽生下魚寶寶后,雙眼就會失明,在這期間,魚媽媽看不見,就不能捕食。如果不吃東西,魚媽媽就會餓死。這時,成群結隊的小魚就會游進媽媽的嘴巴,心甘情愿地讓媽媽吃掉。終于,過了一個月,魚媽媽的眼睛好了。

    這個故事中的小魚明知道這么做會犧牲自己,卻還是要用這樣的方式來幫助媽媽,這不是一種知恩圖報嗎?

    你們還聽說過另外一個故事嗎?在茂密的大森林里,有一天,一頭大象正在散步。突然,它看見一只老鼠掉進了陷阱里,問清情況后,大象把長鼻子伸進去,老鼠便順著他的鼻子爬上來了。又有一天,大象不小心被獵人的網(wǎng)網(wǎng)住了,第二天就要被送到集市上去賣了。老鼠得知消息后,連夜召集兄弟去救大象,終于在天亮之前把網(wǎng)咬破,救走了大象。

    這個故事告訴我們:老鼠也并不全都是壞蛋,它也會知恩圖報啊。

    小動物們都如此,那我們作為人類就更應該學會知恩圖報了。在我們家,爸爸媽媽為了全家辛勤地工作,爺爺奶奶整天忙這忙那,所以我要為他們做力所能及的家務事,比如:掃地、洗碗、整理房間……在學校里,老師不辭辛勞地教育我們,所以我要更加努力學習,以此來報答老師。

    現(xiàn)在,大家對知恩圖報一定有所了解了吧。讓我人行動起來,從自己做起吧。

    知恩圖報高一作文5

    “落紅不是無情物,化作春泥更護花?!?/p>

    ——題記

    楊帆,盡情地航行在歷史長河中,你會發(fā)現(xiàn),是落紅,在發(fā)出灼目之光,而我,向落紅看齊!

    兩彈元勛 他是鄧稼先,亦是落紅,因為他知恩圖報,

    誰說調走了蘇聯(lián)所謂資深的科學家,中國人就搞不起“二彈”了?在天空出現(xiàn)“蘑菇云”的那一刻,鄧稼先的生命得到了完美的綻放,仿佛夜空中絢麗的煙花,那么令人陶醉······是的,中國人自己搞出了“二彈”,是鄧稼先,用無數(shù)白天黑夜,苦心研究出的“二彈”!他不為小家的地位榮譽,只為大家的繁榮富強!

    因為知恩圖報,他甘愿成為落紅,將生命的句點畫在了中國那科學篇中的一頁上,甘愿與泥土永恒相伴。

    俯首甘為孺子牛 他是魯迅,亦是落紅,他橫眉冷對千夫指,卻俯首甘為孺子牛。魯迅,雖不是上陣殺敵的蓋世英雄,但他以筆為“槍”用深刻內涵的文字,高精準地直射敵人的胸膛!誓死守衛(wèi)著祖國的每一寸寶土。

    因為他懂得知恩圖報,他甘愿化作落紅,在我國的文學史上留下了登峰造極的一筆!

    在深深地懷念中,我們不妨悄悄地跟隨著時間的步伐,慢慢地將思緒遷移到圣賢輩出的時代——

    青蓮居士 他是誰——從天而降的謫詩人,一是落紅。他繡口一吐,便是半個盛唐。他有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡囊幻妫嘤小芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的一面。即使他永遠留于人間,也依然是我國詩壇上,璀璨奪目的珍寶之一······

    回眸過去,回眸過去的過去,他們是落紅,他們散發(fā)著灼目之光······我要像落紅那樣,知恩圖報······


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