捉魚(yú)小學(xué)一年級(jí)作文
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在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的捉魚(yú)小學(xué)一年級(jí)作文，歡迎大家分享。
捉魚(yú)小學(xué)一年級(jí)作文1
今天一上課，老師就吃力地端出一個(gè)紅色的水盆走進(jìn)教室，同學(xué)都不由自主地伸長(zhǎng)脖子往里看，只見(jiàn)里面有兩種魚(yú)，有身材嬌小的鯽魚(yú)，有穿著豹紋裝的烏魚(yú)，它們有的貼著水面呼呼大睡，有的在嬉戲著，還有的仿佛在進(jìn)行接力賽。
老師宣布：“我們來(lái)捉魚(yú)，誰(shuí)來(lái)試試看?”全班同學(xué)一聽(tīng)，幾乎都舉起了手，老師輕輕地指了指曹宇昂，他興奮地跳了起來(lái)，一蹦一跳地走上來(lái)，一邊搓著手，一邊搜尋目標(biāo)。他彎下腰瞄準(zhǔn)一條小鯽魚(yú)，趁小魚(yú)漫不經(jīng)心的時(shí)候，把手伸進(jìn)了水里。一下子捉住了它，第一條捉得真容易呀!可不是那么好捉的，由于小魚(yú)剛受到驚嚇，它們都提高了警惕，在水里東逃西竄，他怎么也捉不到，這時(shí)，一條小魚(yú)從他手下穿過(guò)，曹宇昂一捏就捉住了它。有一條小魚(yú)游了，它看見(jiàn)后用閃電般的速度捉住了它。曹宇昂一下子就捉到了三條，我真替他高興!
接下來(lái)我們要展開(kāi)一場(chǎng)捉魚(yú)比賽，老師把全班同學(xué)分成了兩組，每組選四位選手，選手只用單手捉，每人捉到一條魚(yú)后就迅速上位，用時(shí)少的小組獲勝。首先A組上場(chǎng)，黃彥龍排第一個(gè)，老師喊“開(kāi)始。”黃彥龍立刻蹲下身來(lái)，趁一條小魚(yú)不注意，一下就捉住了它，第二個(gè)上場(chǎng)的朱亞維，她盯著一條下在休息的魚(yú)，迅速捉住了它，可是，這條小魚(yú)太調(diào)皮地跳出出來(lái)，落到了地上，朱亞維鼓起勇氣，把這條魚(yú)又捉了回來(lái)。接下來(lái)是B組上場(chǎng)了，B組的最后一位同學(xué)盯準(zhǔn)一條大烏魚(yú)，可是怎么也捉不到，看時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，就不顧規(guī)則了，用雙手抱了起來(lái)，最后，我們用了21.8秒，他們用了41.6秒，大家都高興的歡呼著……
今天的課堂在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
捉魚(yú)小學(xué)一年級(jí)作文2
今天我和媽媽去鄉(xiāng)下，捉魚(yú)。
來(lái)到鄉(xiāng)下，正好趕上吃午飯。爺爺說(shuō)：“今天下了一夜雨，河水都漫到田里了，可以到田里去捉魚(yú)了?！蔽乙宦?tīng)可高興了，纏著爺爺帶我去捉魚(yú)。爺爺無(wú)可奈何，只好說(shuō)：“那好吧，你可要小心點(diǎn)兒?！蔽议_(kāi)心得一蹦三尺高。
吃完飯，太陽(yáng)公公正好探出頭，它的光照在濕濕的地上。爺爺笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“我們出發(fā)吧?！薄疤袅?”我興高采烈的穿上了雨靴，同爺爺一起上路了。
我們先下到田里，然后在田里小心翼翼地摸索。突然，我感覺(jué)一條魚(yú)從我的腳邊游過(guò)，我剛回頭，魚(yú)又竄到我前頭去了。我趕緊向前一撲?！肮プ×?，抓住了?！蔽野底缘靡猓瑒傁氚阳~(yú)拿起來(lái)?？梢徊恍⌒模~(yú)兒突然一掙扎，竟然從我手里溜之大吉了。我懊惱萬(wàn)分。再看爺爺，身手熟練。一抓一條，已經(jīng)抓了好幾條魚(yú)了。我看得都眼紅了。這時(shí)一條魚(yú)正好從我腳邊游過(guò)。我猛一撲，“好，這會(huì)可抓住你了”我又想把魚(yú)拿起來(lái)。魚(yú)兒使了個(gè)“祥龍擺尾”，把我搞得滿頭滿臉都是泥，我哭笑不得。這次我吸取了教訓(xùn)，用力摁住它，再也不讓它逃走了?！拔医K于捉到魚(yú)啦!”我高興得喊出了聲。爺爺望著我開(kāi)心的樣子嘿嘿地笑了。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)傍晚了，我和爺爺帶著豐收的喜悅回家了。
捉魚(yú)小學(xué)一年級(jí)作文3
愉快的暑假給我留下了許多美好的回憶。今天，我就說(shuō)一件給你們聽(tīng)聽(tīng)。
一天中午，我和弟弟把暑假作業(yè)做完了，呆在屋里，覺(jué)得很無(wú)聊。于是，我和弟弟就一人提著小桶，一人拿著塑料籃子，去河里捉魚(yú)。這條小河不怎么深，河水清澈見(jiàn)底，可以很清楚地看見(jiàn)一條條魚(yú)在河水里游來(lái)游去，有些魚(yú)兒互相貼的很近，好像在聊天似的。
我和弟弟把腳伸進(jìn)水里。這時(shí)，水被撥動(dòng)的聲音驚動(dòng)了魚(yú)兒們，它們就像孫悟空見(jiàn)著五指山似的，拼命地?fù)u著尾巴逃命。我們急忙去追，由于我跑得太快，被水草絆了一下，我在水里翻了一個(gè)跟頭，緊接著又撞到了后面跟來(lái)的弟弟。我氣急了，不顧身上的水和泥，以更快的速度在水里捉魚(yú)。真是忙中添亂，我的腳踩進(jìn)了一個(gè)既深又大的泥坑，結(jié)果，身子一歪，我又跌在水里了。
忽然，我看見(jiàn)水里有一個(gè)大洞，走進(jìn)一看，哈哈!魚(yú)兒們正躺在那里“睡覺(jué)”呢!原來(lái)，這是魚(yú)的藏身之處啊!“看你們還想往那里逃!”我叫著。不管三七二十一，我一下子撲到它們的地盤(pán)里。可惜，我只捉到兩條魚(yú)，其它的魚(yú)趁機(jī)逃跑了。
我把這兩條魚(yú)裝進(jìn)桶里，然后湊到桶邊，對(duì)它們說(shuō)：“總算把你們捉住了?！眱蓷l魚(yú)急得東游西躥，我和弟弟則在一旁樂(lè)的哈哈大笑。
忽然，我想起魚(yú)兒吃面條，如果用酒跑過(guò)的面馓在水里讓魚(yú)兒吃，不是更好嗎?說(shuō)干就干，我把一包面條泡在酒里，然后撒在河里。不一會(huì)兒，一條條魚(yú)都吃醉了，它們正聚在一起“打醉拳”呢!我趁機(jī)用籃子往水里一舀，這些魚(yú)就成了我的手下敗將，我高興地跳了起來(lái)。弟弟拍手喊：“哥哥捉到好多魚(yú)羅!”
那天，我不但捉到了魚(yú)，還想到了捉魚(yú)的辦法，真是有趣!
捉魚(yú)小學(xué)一年級(jí)作文4
一天下午，太陽(yáng)火辣辣的，爸爸帶我去捉魚(yú)。
我聽(tīng)到這一消息，一蹦三尺高。來(lái)到捉魚(yú)的地方，我看見(jiàn)了一條彎彎曲曲的小溪，溪水清澈見(jiàn)底?？纯此闹?，靜悄悄的，只有許多花兒在綠油油的草地里躲太陽(yáng)，由于太熱了，花兒和草地感覺(jué)都灰溜溜的，像透不過(guò)氣一樣。只有魚(yú)兒在水中歡快地游著。看著水，看著魚(yú)兒，想著烈日，我慌忙地一脫鞋子，就跳到溪里去了。這下可好，我一跳進(jìn)去，本來(lái)清澈的小溪卻頓時(shí)渾濁起來(lái)。爸爸在一旁笑著說(shuō)：“你把魚(yú)兒呀，全嚇跑了?！?/p>
依照爸爸的指點(diǎn)，我到了一處清亮的水中央，這時(shí)，我看到自己的腳邊有魚(yú)游來(lái)游去，于是就伸手去抓，可怎么也捉不住，總是讓魚(yú)兒從自己的旁邊溜走。我丈二的金剛摸不著頭腦。于是就問(wèn)爸爸，原來(lái)呀，是因?yàn)樗綄?duì)我們的光線有折射作用，所以魚(yú)看起來(lái)在那個(gè)位置，實(shí)際它比看到的位置要偏一點(diǎn)和位置高一點(diǎn)。明白了道理，我又向爸爸請(qǐng)教怎樣抓能夠準(zhǔn)確。經(jīng)過(guò)爸爸的訓(xùn)練，我又準(zhǔn)備大顯身手。這時(shí)一條好大的魚(yú)在我腳邊竄，我于是猛地一撲，用手一抓，結(jié)果是魚(yú)跑了，我摔倒在溪水里，起來(lái)的時(shí)候，嘴里還吃到了泥。我吼道：“今天非把你煮來(lái)吃了不可!!!!”于是我又在水里尋找這條魚(yú)的身影，終于發(fā)現(xiàn)它躲在一簇水草旁，這時(shí)我又猛地一抓，這下終于被我逮住了。我把勝利的果實(shí)向爸爸炫耀，結(jié)果一個(gè)不小心，到手的魚(yú)又掉進(jìn)水里了。爸爸在一旁笑得咯咯咯地，說(shuō)：“孩子，用網(wǎng)吧!”我才想起，原來(lái)還帶了漁網(wǎng)。于是，我就拿起網(wǎng)在小溪里，撈起魚(yú)來(lái)……
太陽(yáng)快落山了，大地恢復(fù)了生機(jī)，我和爸爸滿載而歸，而我們的歡聲笑語(yǔ)還留在小溪上空，回蕩在暈黃的空中。
捉魚(yú)小學(xué)一年級(jí)作文5
“捉魚(yú)難，捉小魚(yú)更難。”以前，我就是這么認(rèn)為的。但是，經(jīng)過(guò)這次捉小魚(yú)比賽后，我覺(jué)得事實(shí)并非如此，重要的是用什么方法去捉。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六的上午，我們小桔燈的學(xué)生在王老師的帶領(lǐng)下，在我們作文大教室舉辦了一場(chǎng)精彩的捉魚(yú)比賽。
我們迫不及待的走到了大魚(yú)缸旁邊，異口同聲地說(shuō)：“呀!好多魚(yú)啊!有穿著黑色隱形夜行衣的泥鰍，有五顏六色的金魚(yú)，還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的鯽魚(yú)等等。它們形態(tài)各異：有的獨(dú)自沉思遐想。有的在閉目養(yǎng)神。有的兩個(gè)緊挨在一起，仿佛兩個(gè)人在說(shuō)悄悄話。還有的三五成群，像頑皮的孩子一樣，不停的在追逐嬉戲?？粗@些可愛(ài)的小魚(yú)，我都不忍心去捉它們了，我伸出的手又縮了回來(lái)。但是，為了我們隊(duì)能在比賽中得第一，我還是狠心的把手又一次伸進(jìn)了水里，并下定決心一定要抓住它們。
比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是我們隊(duì)。你看，他們個(gè)個(gè)是精神抖擻，摩拳擦掌，對(duì)自己充滿了信心。剛開(kāi)始，我們隊(duì)比賽的并不是那么順利，小泥鰍好像是故意給我們作對(duì)，讓第一個(gè)上場(chǎng)的馬昊天怎么也抓不住它，急的在旁邊觀看的我滿臉通紅。眼睜睜看著小魚(yú)從我們眼皮底下逃跑了，我們卻對(duì)它無(wú)可奈何。我真想為我們隊(duì)出一口氣，抓住那條淘氣的魚(yú)。終于等到我出場(chǎng)了，我迫不及待的把手伸進(jìn)水里，我原以為抓住它并不難，可是，當(dāng)我親自上陣抓它時(shí)才知道，它的身體很滑，想要抓住它很難，在水里更難。我的手剛抓住它，就被它溜走了?？粗鼘?duì)我搖頭擺尾得意的樣子，我被氣得滿臉通紅，圓圓的臉蛋就像一個(gè)大大的西紅柿?！拔乙欢ㄒプ∧??！蔽疑鷼獾南?。片刻，我冷靜了下來(lái)，耐心地思考，終于想出了抓它的辦法。我先把手一動(dòng)不動(dòng)地放在魚(yú)缸里，等待著泥鰍自投羅網(wǎng)，結(jié)果，無(wú)知的它真的上當(dāng)了，它朝我的手里慢慢地游過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)地等到它進(jìn)入我的手里，緊緊地抓住。我終于成功了。
通過(guò)這次比賽，我懂得了，無(wú)論做什么事，只要有耐心，就一定會(huì)取得成功。
捉魚(yú)小學(xué)一年級(jí)作文6
暑假到了，天氣變得越來(lái)越熱，烈日當(dāng)頭，我一抬頭太陽(yáng)照在臉上“哇!刺眼睛呀!”阿姨說(shuō)，去水邊會(huì)比較涼快，于是我和表妹便決定和阿姨一起去小河邊玩。
我們一路坐著公交，滿懷期待來(lái)到了目的地?！暗秸玖?”我很激動(dòng)地說(shuō)。一到河邊我和表妹就直往水里跑，阿姨一把攔住我:“鞋子，鞋子!你倆把鞋子脫了，再下水玩!”“好!”我和表妹異口同聲地答應(yīng)著，然后用最快地速度脫了鞋下了水!
哇!水里真是涼快!一下子就感覺(jué)沒(méi)那么熱了。我發(fā)現(xiàn)腳下有很多石頭，于是我彎下腰撿了一塊，接著我的腳下有些癢，我低頭一看，哦!原來(lái)石頭下面藏著很多小魚(yú)兒呀!小魚(yú)正在我腳下游來(lái)游去呢!它們就像一群調(diào)皮的按摩師，把我弄得又癢又舒服。我忍不住咯咯笑起來(lái)，在我笑的時(shí)候，阿姨給我和表妹拍了張照片。阿姨邊拍邊說(shuō)：“站好點(diǎn)，站好點(diǎn)，待會(huì)兒要發(fā)朋友圈的!”
好吧，為了在朋友圈能威風(fēng)一把，我和表妹開(kāi)始抓起了河里的小魚(yú)。阿姨遞給了我們一人一個(gè)小桶，我把桶放在腿旁，然后對(duì)準(zhǔn)小魚(yú)游來(lái)的方向，往前用力盛了半桶水。我用雙手抱緊小桶就往岸邊跑，到了岸邊往里面一看：“哇!好多小魚(yú)!”好幾條銀色的小魚(yú)在桶里面游來(lái)游去，最小的魚(yú)只有我的指甲蓋那么大。表妹也學(xué)著我的樣子抓起了小魚(yú)，我們挑了兩條最大的給阿姨拍照，證明自己是“捕魚(yú)高手”。玩了好一會(huì)兒，阿姨說(shuō):“把你們捉到的魚(yú)都放了，我們要回家了?！蔽覀兙鸵酪啦簧岬匕阳~(yú)放了，跟著阿姨回了家。
回家路上我和表妹才發(fā)現(xiàn)，我們倆的臉都被泥蹭花了?？晌覀円粌憾疾唤橐?。如果有機(jī)會(huì)，真希望再去河邊捉魚(yú)呀!
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