五年級(jí)的生活作文
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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，以下是小編整理的五年級(jí)的生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的生活作文1
現(xiàn)在的我無論遇到什么事情，即使是毫無頭緒，我也不會(huì)抱怨，更不會(huì)放棄，因?yàn)槟谴伟位ㄉ慕?jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理，讓我遇事冷靜沉著，讓我長(zhǎng)大了。
那年家中的花生種的比較多，周末正趕上家里收花生，我只得幫忙。當(dāng)大片綠油油的花生展現(xiàn)在我的眼前時(shí)，心頓時(shí)涼了半截，“這么多，什么時(shí)候能拔完呢?”看著爸媽麻利地拔著，我無奈地開始拔。
我挽了挽衣袖，戴上手套，瞄準(zhǔn)一顆較細(xì)的就往上拔，可是那花生苗卻絲毫沒有動(dòng)，只掉下些葉子，我不服氣，又重新開始拔，可花生苗依然紋絲不動(dòng)，我依然一手葉子，我賭氣的將葉子一甩，“地這么硬，誰能拔得動(dòng)!”找了塊空地坐下，開始摳螞蟻洞。這時(shí)爸爸走了過來，“怎么不拔花生啊?”我氣鼓鼓的說：“爸，我拔不動(dòng)，光揪下一些葉子?！薄皝戆职纸棠惆??！?/p>
爸爸站在一叢花生旁邊，讓我在旁邊看。只見爸爸將手握在靠近地面的部分，將整株花生握在他的手中，爸爸側(cè)過臉微笑說：“這樣抓住底部向上使勁!”爸爸彎腰將花生向上拔——花生就這樣破土而出!爸爸隨后拍拍我的肩膀，說：“按照我的方法拔，定能拔出來的，你試試看?！?/p>
我躬下身子，照著爸爸的樣子，雙手緊抓花生苗的下半部，胳膊向上用力，嘿，果然，帶著花生果子的花生苗就輕易地被我拔出來了!我興奮地拔了起來，很快拔了半米多遠(yuǎn)。休息的時(shí)候，望著自己拔出來的花生苗我陷入了沉思……
方法不對(duì)，我拔花生只拽下些葉子，甚至發(fā)脾氣不干了;而我找到正確方法后，我一會(huì)兒功夫就拔了這么多花生。生活學(xué)習(xí)上的許多事，是不是也這樣?并不是我無法完成，而是我沒找到正確恰當(dāng)?shù)姆椒ň头艞壛?。而用了正確恰當(dāng)?shù)姆椒ú粌H會(huì)順利做完事情，往往還會(huì)事半功倍啊!
從那以后，我無論遇到什么事都不會(huì)再抱怨發(fā)脾氣甚至放棄，而是靜下心來仔細(xì)尋找正確恰當(dāng)?shù)姆椒▉斫鉀Q這些事情。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不是那個(gè)遇事只會(huì)抱怨退縮的小孩子了，這都要感謝那次拔花生的經(jīng)歷啊!
五年級(jí)的生活作文2
午后，暖陽微斜。從屋里出來，看見片閃亮的銀白。銀白的主人是奶奶，是正在大片銀白中尋找烏絲的奶奶。
團(tuán)圓飯前
廚房里，滿滿的人。
我小心翼翼地走了進(jìn)去，東躲西藏，生怕妨礙到正在煮飯的家人。火苗在鍋底跳躍，將鍋中的水煮沸，同時(shí)也將鍋邊的人的臉烤紅。電飯鍋發(fā)出“嘀——嘀——”的聲音，提醒人們它已經(jīng)將米飯煮熟。到處是繁忙的`景象。而其中，身著紅衣的個(gè)人，成為領(lǐng)導(dǎo)者，指揮著人們完成道道佳肴。那位身著喜慶紅衣的人正是我的奶奶，她的頭銀發(fā)晃動(dòng)著。
團(tuán)圓飯時(shí)
“來，吃個(gè)鮑魚?！眿寢屇弥曜?，夾了只鮑魚放到我的碗中。我咬著鮑魚，看著身邊的人——笑容占據(jù)著他們的臉龐不肯下來;其中，幾個(gè)叔叔阿姨的臉上微含怒色，因?yàn)槟穷B皮的到處亂跑的孩子?！袄蠇屇?”姑姑問。奶奶并沒有和我們坐在起共享美味佳肴。只聽個(gè)聲音從廚房傳來：“我在炒青菜呢?！薄皨?，別炒了，這些夠吃了?！薄皼]事，要炒完了?！?/p>
不會(huì)兒，奶奶端著盤綠油油的青菜，走了出來，嘴里還念叨著：“要多吃青菜，對(duì)身體好。”銀發(fā)閃閃。
團(tuán)圓飯后
“幾點(diǎn)春晚呀?”“七點(diǎn)吧?！薄澳乾F(xiàn)在都播了好久了?！薄澳菓?yīng)該是八點(diǎn)播?！薄笆菃?”“還有二十幾分鐘?！?/p>
飯后，家人都在討論著春晚。幾個(gè)嬸嬸剛要收拾、擦拭飯桌，卻因春晚要開始了，將碗筷放在洗碗池中，沒有刷洗。沙發(fā)上坐著所有的家人，有些擠，卻更顯溫馨。每年只有這個(gè)時(shí)候，家人會(huì)歡聚堂，共享歡樂。幾個(gè)節(jié)目后，大家對(duì)春晚的興趣漸漸消減，更感興趣的是用手機(jī)搶紅包。漸漸感到無趣的我下樓倒水喝，可惜，沒有水了，只得去燒水。走進(jìn)廚房，卻不是預(yù)料的黑暗，有人在洗碗——還是奶奶!我走過去接水，發(fā)現(xiàn)奶奶并沒有帶上手套，而是裸著手臂。“奶奶，你為什么不戴手套?”“戴著不好洗啊?！辈恍⌒模绯鏊畨?，滴落在我的手背上，十分冰涼，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。是光線的問題嗎?奶奶的頭發(fā)分外雪白……
“今年我的頭發(fā)白得好快呀，整個(gè)頭都是白發(fā)了。”奶奶邊抱怨，邊照著鏡子。眼角忽然含淚，希望時(shí)光不再流逝。突然討厭起寒假，因?yàn)槊總€(gè)寒假都代表年的過去……
我走到奶奶身旁，撩起她的銀發(fā)，在暖陽下，替她尋找烏絲……
五年級(jí)的生活作文3
9999年，由于我吃了“人生公司”的長(zhǎng)生丸才活到了現(xiàn)在。
我現(xiàn)在是一家航空公司的老板，是整個(gè)宇宙最大的航空公司的老板，可見我的身價(jià)有多高了。“啊”下班時(shí)間到了，專業(yè)人員把我送上了我們公司最新研制的陸地航天器，坐在上面別提有多舒服了，才十秒鐘，我就到了離公司十億公里的家，由于公司用先進(jìn)的飛船把小行星都集中在一起，蓋在地球上空，使地球大了許多，直徑有三十六億公里!
回到家里，我一邊吃先進(jìn)的“燒烤派對(duì)”，一邊觀看整個(gè)宇宙。突然，一陣電鈴聲傳了過來，原來是秘書來電說阿斯塔星球的人想從我們這兒買下五千億架載客飛船和三千億架能源通道飛船，于是，我架著四維空間器，一下子就到達(dá)了公司的會(huì)議大樓，這種大樓是用軟鋼修成的不但結(jié)實(shí)，還很柔軟。我又乘著光速電梯，一溜煙來到了第五萬層，也就是接待室，我很氣派地走進(jìn)大廳，只見幾個(gè)外星人用宇宙通用語給我打招呼，我也用宇宙通用語很熱情地向他們問好。只聽見外星人說：“您好，我們來自遙遠(yuǎn)的星球，由于能源不足，飛船無法啟動(dòng)，我們來您們這兒是想買最先進(jìn)的飛船五千億架和能源通道飛船三千億架，你看錢都帶來了?！闭f著，外星人拿出了一個(gè)通道儀，頓時(shí)，1000000000億噸金子和1000000000億噸鉆石擺在了我的面前，我立馬安排專業(yè)技術(shù)人員加班生產(chǎn)，并確定第二天交貨。
第二天，外星人乘著能源不足的飛船趕到這里，很快，我們錢貨兩清。有了更多的錢，我又打算給公司擴(kuò)大面積：把辦公樓又增加了一千棟，發(fā)射臺(tái)增加了兩千座，還把污染吸收器增加了十萬個(gè)。由此，我竟一下子成了全宇宙最有能力、最有財(cái)富的人。
五年級(jí)的生活作文4
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽覐臅形I(yíng)養(yǎng)，來充實(shí)自己。
從小，我就特別喜愛讀書。還沒上幼兒園的時(shí)候，我就開始看書了。那時(shí)候，看的是識(shí)字圖片，每一個(gè)精美的圖畫就是一個(gè)詞語，每當(dāng)我用手指點(diǎn)著一個(gè)圖畫，媽媽就告訴我這是什么。爸爸還教我一些簡(jiǎn)單加減法的計(jì)算。
上幼兒園了，我也從看識(shí)字圖片，變成了讀識(shí)字書，寫上了描紅的本子。每天，我都會(huì)一遍遍地讀著，一遍遍地描著，這些知識(shí)很快就被我掌握了，并且被我深深地記在了腦子里。
隨著時(shí)間流逝，我從一個(gè)傻傻的小女孩，變成了一個(gè)懂事的小姑娘。一年級(jí)開始，我的閱讀量越來越多，自己經(jīng)常一個(gè)人生活在讀童話書，漫畫書之中……后來，我讀書的時(shí)候，會(huì)一邊讀書一邊摘錄好詞好句，不會(huì)的字我會(huì)查字典，并且在字的旁邊寫上拼音做好批注。二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)在背《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》、《百家姓》……現(xiàn)在，班級(jí)里評(píng)比“讀書小明星”，我多次榮幸地被評(píng)為“班級(jí)讀書小明星”?！白x書小明星”讓我可以自由地在學(xué)校圖書館里借書。從此，我更是如饑似渴地閱讀各方面的知識(shí)，我在書的海洋里自由游弋，在知識(shí)的廣闊天地中，像海鷗一樣地翱翔?，F(xiàn)在，學(xué)校圖書館已經(jīng)不能滿足我對(duì)知識(shí)的渴求了，每到周末，只要爸爸媽媽一有空，我就會(huì)讓他們帶我去新華書店看書。每每新華書店門口一出來，我就會(huì)深深地吸上一口氣，長(zhǎng)長(zhǎng)地感嘆一聲——新華書店才是讀書的樂園。
書是我忠實(shí)的伴侶，是我的知音，也是我最好的朋友。我們從小一起長(zhǎng)大，一起走向生命最艷麗的地方。
五年級(jí)的生活作文5
生活，像夏天的花，讓我熱血沸騰;生活，像秋天的風(fēng)，從身邊悄悄飛過;生活，像冬天的雪，讓我止步不前;生活，是每一個(gè)人都有的一本書，翻開我們記憶的長(zhǎng)河，它---生活給我的人生帶來了多少成功與失敗，多少歡喜與哭泣……
一個(gè)陽光燦爛，風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸去空氣新鮮，風(fēng)景如畫的西溪濕地去垂釣。說起垂釣，我可是經(jīng)驗(yàn)豐富，有生以來，釣到過一條2斤的魚和4條小魚。
我嫻熟地拿起魚竿，把釣線綁在了精致的魚竿上……一切準(zhǔn)備就緒，我吃力地拿起魚竿，使勁全身的力量把釣線拋了出去，就隨便坐在地上，耐心地等待魚上鉤，等啊……等啊……忽然魚漂劇烈地抖動(dòng)了一下，估計(jì)是個(gè)大家伙上鉤了。我嗖地一聲站了起來，再迅速地把魚竿綁在我的手上，怕是個(gè)大家伙把我昂貴的魚竿拖走了，說完，魚竿便劇烈地抖動(dòng)了起來，隨著時(shí)間飛快的流逝，抖動(dòng)越來越小，而我的手也越來越酸，人與魚兩物就這樣僵持著，誰也不服誰，誰也不愿失敗……
這時(shí)，我突然間想到一條魚都有這樣強(qiáng)大的毅力，何況我們?nèi)祟惸?社會(huì)中有許多人為了謀求名利，而犯下滔天罪行，這是為什么呢?魚有這樣的毅力，人沒有么?
最后送大家一句話：魚不如人，而實(shí)際上人不如魚!
五年級(jí)的生活作文6
懶懶的夏日午后，陽光從指縫間絲縷地散落，在肩頭綻開大朵大朵透明的花，青花桌布，香茗幾盞，濃濃的茶香縈繞著我，不同的滋味，不同的感悟。
熱水緩緩從壺口輕瀉而下，注入杯中，干枯燥熱的茶葉，有如塵埃狀蟄伏在光陰深處的各種記憶，蜂擁漂浮在水面，這第一杯水沖出的茶，色味并不飽滿，均勻，清水的平淡中略帶清香，些許干澀，這不就像小學(xué)時(shí)代的我嗎?沐浴著燦爛的陽光，無憂無慮地幻想，充滿活力，充滿生機(jī)，渾身都積蓄著力量，還沒有地方釋放，只能中略顯青澀，仿佛還不夠成熟，各種心情易來易去，茶杯中倒映出一個(gè)晨曦中迎風(fēng)淺唱、滿臉幸福的孩子。
第二杯茶韻明顯有所變化了，濃烈，香醇，飽滿。茶香四溢，恰到好處，這好似現(xiàn)在的我，朝氣蓬勃，擁有世界上最寶貴的財(cái)富——活力，和世界上最簡(jiǎn)單也最難以去追求的感受——快樂。我們用汗水澆灌心中的夢(mèng)想，珍藏在心中最柔軟的角落，直到有一天，看她長(zhǎng)成參天的模樣，我們用才智與胸襟擁抱多彩的世界，與美相伴，愛在左，情在右，一路開花，一路播種，將這青春的長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，直到驀然回首，天，是藍(lán)的;花，是紅的;草，是翠的;陽光，是透明的。在這五彩繽紛里，留下我們暖橙色溫馨的背影。
倒第三杯茶的時(shí)候，明顯淡多了，有些苦澀，有些回味，有些依依不舍，甜與苦交織在一起凝成一股暖流，朦朧中，我仿佛看見了那迎風(fēng)吹飄的滿頭白發(fā)。一路走來，做過多少夢(mèng)，流過多少淚，當(dāng)一切出現(xiàn)在眼前，滿懷是期待，辛勤的努力，痛苦的掙扎，卻發(fā)現(xiàn)，一切源于生活而歸于生活，源于心而歸于心，恬淡的香，帶走歲月的流逝;夢(mèng)中的`蛹，早已化蝶，飛去，見證了四季多少次的更替，默默走向夕陽落下的方向，帶走自己的故事。
沖茶，品茶，悟茶，滋味愈來愈淡，只是茶韻未散。
這是一杯茶，只是被水沖淡了而已。
五年級(jí)的生活作文7
暑假終于到了，又可以回老家了。坐上車，和媽媽討論了關(guān)于作業(yè)的事情，決定第一個(gè)月盡情地玩，第二個(gè)月開始寫作業(yè)。
回到家，我馬上邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)去游泳。在游泳池里，我們打水仗，扔皮球，搶東西，越玩越起勁。從游泳池回到家，又被哥哥叫去打游戲……不知不覺的，第二個(gè)月到了。
“章梓桐，別睡了，快去寫你的作業(yè)!”媽媽沖進(jìn)了我的房間喊道。我慢吞吞地走到書桌旁，開始寫作業(yè)?？聪虼巴?，天空中烏云密布;窗臺(tái)上的多肉枯了;我的桌子亂得跟雞窩一樣，書本、筆擺得到處都是。
一天，兩天，時(shí)間像我的作業(yè)一樣被飛快地翩著。一頁，兩頁，快要寫完了，哥哥突然大笑起來叫我去看這個(gè)看那個(gè)。
我拒絕了他，接著，開始在自己的面前比比劃劃，指到了天上。哎，老天爺你就不能讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)嗎?我可不是用來給作業(yè)折磨的呀!我仰望天花板，但這樣做有什么意義呀，還不如快把作業(yè)補(bǔ)完呢!于是我低下了頭寫起了作業(yè)。
哎，還是早點(diǎn)把作業(yè)寫完好呢!
五年級(jí)的生活作文8
隨著年齡增長(zhǎng)，我的童年往事變得多了起來，但最讓我記憶猶新的事是我賣報(bào)紙的一件事。
那是在我7歲的時(shí)候，我跟著我的朋友為體驗(yàn)生活，家長(zhǎng)建議一起去賣報(bào)紙，我們選擇了商業(yè)繁華、人流不息的萬象城。
剛開始，我很緊張，因?yàn)榈谝淮螄L試面對(duì)陌生人要賣出手中的報(bào)紙，不知要怎么用自己的語言來跟市民賣報(bào)紙。一陣手忙腳亂后，我決定硬著頭皮，鼓起勇氣選擇我認(rèn)為比較好溝通的對(duì)象。首先我鎖定的目標(biāo)是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，看起來和藹可親。我挪步到老爺爺身后，輕輕拉了拉他的衣角，禮貌地說道：“您好，老爺爺，您……您……需要買一份報(bào)……報(bào)紙嗎?”可能我由于過度緊張，聲音低沉，也結(jié)巴起來。老爺爺?shù)哪樕珳y(cè)過身，看向我注視了一會(huì)，本以為他不會(huì)理我，我把頭低得很深很深，手指掐著手心。不料老爺爺竟和藹地對(duì)我說：“小朋友，你真勇敢!”并微笑地付了兩塊買了我手中的報(bào)紙。我的心情不由得被這一位老爺爺?shù)墓膭?lì)而重拾信心?？粗沂中睦锼嵉摹暗谝煌敖稹蔽覠o比激動(dòng)地朝著伙伴搖了搖手，示意同伴一起努力。
現(xiàn)在的我心里已經(jīng)有了底，于是活蹦亂跳走向一位年輕優(yōu)雅的阿姨。可她不像我剛剛的那一個(gè)老爺爺那樣直爽地答應(yīng)了，而是思考了一會(huì)兒，對(duì)我搖了搖頭，說：“對(duì)不起呀，小朋友，我現(xiàn)在不想買報(bào)紙呀，實(shí)在不好意思呀?！倍也]有被這一位阿姨的語言所打敗。我繼續(xù)走向人群處，這是關(guān)系到我還想不想要堅(jiān)持。
到了商場(chǎng)門口，一對(duì)夫妻看見了我，他們向我打招呼，我很激動(dòng)，準(zhǔn)備開口詢問他們是否需要買報(bào)，便聽她們溫柔地對(duì)我說：“小朋友，只要你能唱出《賣報(bào)歌》我就買兩份報(bào)紙。”我一聽心中蕩起無限浪花。因?yàn)檫@樣我就有了雙倍的酬勞。不多想我清了清嗓子，便唱了起來，起先我小聲地唱著，這對(duì)夫妻在旁邊為我鼓掌伴奏，我感受到了他們的臉上的笑意，于是我唱得更大聲了，這時(shí)周邊的掌聲、配樂聲隨之而起。圍觀的聽眾更多了，而我也越唱越興奮，心中那份緊張?jiān)缫员蝗藗兊墓奈瓒?qū)散。等我唱完了《賣報(bào)歌》，并付了錢之后，我也有禮貌地向周圍的聽眾們道謝。他們等的車也來了。我很高興，心情非常激動(dòng)，是時(shí)候跟他們說再見了，我永遠(yuǎn)會(huì)記住他們的。因?yàn)樗麄儙椭覀儭?/p>
我堅(jiān)持了下來，不僅沒有被困難打倒，反而從這一次的實(shí)踐中讓我明白堅(jiān)持的重要及鼓勵(lì)的力量。
雖時(shí)隔多年，但回憶起都覺得這是最特殊且有意義的一次童年記憶!
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