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    五年級《青銅葵花》讀后感500字

    | 阿祖

    看完青銅葵花,你知道怎么寫一篇青銅葵花讀后感嗎?在《青銅葵花》這本書中,曹文軒老師會向大家詮釋,什么才是世間最真摯,最偉大,最無私,最催人淚下的愛。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“五年級《青銅葵花》讀后感500字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    #524026五年級《青銅葵花》讀后感500字1

    這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。這一個故事可謂是可悲可泣。

    青銅與葵花的家雖然十分貧窮,十分苦難,但是他們快樂。故事中的場景很美,人物外表很美,人們的心靈更加美。在這一個故事中,時時有著一股愛,一股充滿生機與情意的愛。作者將苦難,美和愛寫得漓淋盡致。寫得十分感人,以至于當(dāng)我第一次讀時眼睛竟會紅了一圈。

    心善一點,感動多一點.青銅葵花雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心.我看完的《青銅葵花》,心里滿是感動……

    #511439五年級《青銅葵花》讀后感500字2

    上個星期,我讀了一本曹文軒先生的《青銅葵花》。這是一個男孩與一個女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

    讀了這本書把我?guī)нM了雖苦澀卻甘甜,雖冷清卻溫馨的沁人心脾的純美世界。整本書滿滿的都是愛,我被感動得幾次落淚。

    青銅一家生活很貧困,為了葵花能上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想。為了葵花能照相,青銅一家不停地編織蘆花鞋。在寒冷的冬天,青銅在凜冽的寒風(fēng)中,把一雙雙蘆花鞋賣出去,連同自己腳上的一雙。在這里我感受到了青銅的善良,堅韌和剛強。為了葵花晚上能寫作業(yè),青銅把夏夜里的螢火蟲放進南瓜花里,做成大麥地最美,最明亮的燈,葵花就能亮堂堂地做功課了。它勝過了任何一家燦爛的燈火,把一家人的心點亮了,把葵花的心點亮了。它發(fā)出的光把我的心也點亮了。為了避免葵花被罵,青銅勇敢地替妹妹受過;為了葵花報幕時的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈??ū磺嚆~呵護著,疼愛著。我想在葵花心中,青銅是一座山,一個永遠的避風(fēng)港!這個哥哥就是他心中最偉大的人。

    狂風(fēng)暴雨摧毀了青銅家的茅草屋,但他們并沒有向困難低頭,他們一家老小相濡以沫,齊心協(xié)力,蓋了一間很大的茅草屋。茅草在太陽的照射下,像金子一般閃閃發(fā)光。青銅一家正直勤懇,在災(zāi)害面前的堅韌,挺立的精神,我被深深地感動了。我堅信,長大后,青銅,葵花一定是生活的強者。后感

    上個星期,我讀了一本曹文軒先生的《青銅葵花》。這是一個男孩與一個女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

    讀了這本書把我?guī)нM了雖苦澀卻甘甜,雖冷清卻溫馨的沁人心脾的純美世界。整本書滿滿的都是愛,我被感動得幾次落淚。

    青銅一家生活很貧困,為了葵花能上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想。為了葵花能照相,青銅一家不停地編織蘆花鞋。在寒冷的冬天,青銅在凜冽的寒風(fēng)中,把一雙雙蘆花鞋賣出去,連同自己腳上的一雙。在這里我感受到了青銅的善良,堅韌和剛強。為了葵花晚上能寫作業(yè),青銅把夏夜里的螢火蟲放進南瓜花里,做成大麥地最美,最明亮的燈,葵花就能亮堂堂地做功課了。它勝過了任何一家燦爛的燈火,把一家人的心點亮了,把葵花的心點亮了。它發(fā)出的光把我的心也點亮了。為了避免葵花被罵,青銅勇敢地替妹妹受過;為了葵花報幕時的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈??ū磺嚆~呵護著,疼愛著。我想在葵花心中,青銅是一座山,一個永遠的避風(fēng)港!這個哥哥就是他心中最偉大的人。

    狂風(fēng)暴雨摧毀了青銅家的茅草屋,但他們并沒有向困難低頭,他們一家老小相濡以沫,齊心協(xié)力,蓋了一間很大的茅草屋。茅草在太陽的照射下,像金子一般閃閃發(fā)光。青銅一家正直勤懇,在災(zāi)害面前的堅韌,挺立的精神,我被深深地感動了。我堅信,長大后,青銅,葵花一定是生活的強者。

    讀完《青銅葵花》這本書,讓我明白了什么是美,什么是愛。我們現(xiàn)在坐在寬敞,明亮的教室里上課。爸爸,媽媽給我們創(chuàng)造了很好的生活條件。而書中的葵花在這么艱苦的環(huán)境下,克服一切困難,還努力學(xué)習(xí),深深地打動了我。青銅一家人無私的愛,讓我明白了什么才是心靈美。現(xiàn)在,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),懷著一顆感恩的心去生活。長大了,做一個對社會有用的人。

    #580575五年級《青銅葵花》讀后感500字3

    讀完《青銅葵花》我已經(jīng)淚流滿面,我已經(jīng)被深深地感動了。

    這本書寫了一個小女孩葵花與一個小男孩青銅的感人故事。城市孤女來到大麥地村莊生活,好心的青銅家收養(yǎng)了她,葵花從此認(rèn)識了一個鄉(xiāng)村的啞巴男孩青銅,他們成了一對好兄妹。在艱難的日子里,青銅一直默默的關(guān)心著葵花,為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的心愿,讓葵花上學(xué);為了讓葵花照像,青銅賣出一百零一雙蘆花鞋……為了葵花,他幾乎付出了開切。一家人在充滿千辛萬苦的日子里,齊心協(xié)力,共渡難關(guān)。他們遭遇火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘,他們在風(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓中傲然挺立,他們在困苦中收獲了快樂。艱辛的生活,讓他們更懂得珍惜身邊的人。

    我們的`生活跟他們比起來可要幸福得多,但是我們也要像青銅、葵花一樣,善待我們身邊的每一個人,以樂觀的心情去生活學(xué)習(xí)!

    #580576五年級《青銅葵花》讀后感500字4

    今天我看了一本書,曹文軒寫的,非常感人。

    城市女孩葵花跟著父親來到鄉(xiāng)村里,遇見男孩青銅,他們成了最好的朋友。一次意外的機會會,青銅與葵花成了兄妹,青銅為了幫助葵花讀書,自己不上學(xué),幫助攢錢??墒?2歲那年,葵花被自己所住的城市召回去了,青銅只好看著葵花走的方向,等啊等

    我被青銅一家對葵花的感情感動了。為了葵花上學(xué),青銅大冬天去賣蘆花鞋;為了青銅與葵花穿上暖和的衣服,奶奶累倒在棉花地里;葵花為了奶奶的醫(yī)藥錢,故意把考試都考砸了;為了

    我還被葵花的堅強感動了,葵花面對失去父親,不僅沒有一直傷心下去,而是繼續(xù)堅強、勇敢、樂觀地活下去。

    我青銅葵花相比,我覺得自己太幸福,太軟弱,我不用賣鞋掙學(xué)費,不用因為肚子餓而苦惱;我也不會像青銅葵花那樣面對困難表現(xiàn)出堅強樂觀。所以,我也要做一個堅強、樂觀的人!

    #841705五年級《青銅葵花》讀后感500字5

    書藉,就像是一片清可探底的海洋,你只有知道每一滴水所存在的含義,才能探索知識的寶藏。

    周末,我在家中打掃衛(wèi)生,搬開那一大摞的雜志,我的眼前突然一亮,那是一本年代久遠,封面泛黃的書,我輕輕吹開書面上的灰塵,映入我眼簾的是一幅美好的畫面:兩旁的蘆葦映襯著碧水,白云在湖中蕩漾,遠方飄來一艘小小的木船,船上的男孩撐著篙,他身旁的小女孩,雙手輕輕觸碰著水面,漾起陣陣漣漪,陽光撒在他們的身上,一切都顯得如此靜謐美好。

    翻開書,我便在一瞬間沉浸在純凈唯美的文字間,這本書寫得真摯深沉,書中的主人公葵花在年幼時便失去了母親,而父親也在她七歲時失足落水,從此下落不明,看到這兒時,我為葵花的命運感到了沉重的悲傷。后來,她就在老榆樹下與青銅相遇了,他與她,注定會相遇。這個文凈而又瘦弱的女孩,終于有了愛她的哥哥,媽媽,爸爸,奶奶,此時,我真替她感到高興,仿佛我就是她一般。

    青銅也是一個不幸的孩子,在他三歲那年,因為一場火災(zāi),奪走了他的聲音,大麥地的人都看不起他,但他依舊活得很快樂,在遇到葵花以前,他沒有什么朋友,葵花教會了他許多東西:信任、寬容、友情以及愛。

    整本書中,他們其實遇到了許多不幸,他們經(jīng)歷了蝗災(zāi),洪水和失去親人的痛苦,他們在風(fēng)雨中互相依偎,堅強面對,12歲那年,城里的人想把葵花接走,無力掙扎之后,兩雙緊握的手終于分開了,青銅不顧父母的阻攔,日日夜夜登上大麥地最高的草垛,遙望著那片葵花田,守侯著他與她的那份約定,過了很久,透過那雙含滿淚水的雙眼,他看到那個小小的身影,正在向他跑來,他看得分明,那就是葵花,他張開嘴巴,用盡了平生的力氣,大喊了一聲:”葵-花-!”淚水和思念泉涌而出。從此,大麥地都知道了兩個名字,青銅與葵花。

    合上這本書,心中思緒萬千,不僅是感動,也有那么一絲的憂傷,生活永遠是坎坷的,每一個拐角處都充滿了艱辛,每個人都從青銅葵花身上看到了自己的影子,但是,困難永遠都是暫時的,只要你敢面對他,肯定他,困難也會是個很好的朋友,這個世界上如果沒有困難,就不能感受到幸福,如果想要擁有幸福,必定要接受困難的磨練。對于<青銅葵花》這本書,曹文軒先生是這樣解釋的,在:“享樂主義泛濫的今天,它無疑是另一種聲音。它進行的是一種逆向的思考。是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋?!?/p>

    每一本書都有存在的價值,正如痛苦都是幸福的道路。

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