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    小學(xué)美好的回憶作文

    | 宇優(yōu)

    要寫好作文就要確定中心,寫出深意。我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復(fù)思考,確定文章的中心思想。小編在這里給大家分享一些小學(xué)美好的回憶作文,希望對大家能有所幫助。

    小學(xué)美好的回憶作文1

    我是一個平凡的女孩,來到這個世界上已經(jīng)10個春秋了,經(jīng)歷過的事情就像天上的星星一樣多,并且光彩奪目。現(xiàn)在我想摘一顆幼稚可笑的“星星”講給你聽聽。那是發(fā)生在我5歲的時候,媽媽把我從幼兒園接回家后,就給我做飯吃。媽媽做飯很熟練,正當(dāng)媽媽要往菜里下鹽的時候,才發(fā)現(xiàn)鹽已經(jīng)用光了,而媽媽脫不開身,便對我說:“乖寶寶,幫我媽媽去買一袋鹽好嗎?”我立馬點點點頭,然后接過媽媽給我的5元錢。我拿著錢,換好了鞋,然后三蹦兩跳地來到商店,對站在柜臺的阿姨說道:“阿姨,阿姨?!卑⒁绦χ鴮ξ艺f:“小朋友,買什么啊?”我一時糊里糊涂的,便自言自語地說:“買什么啊?買,買……哦,買兩袋鹽!”阿姨把鹽給了我,然后我又把錢我遞給了阿姨。接著就蹦蹦跳跳地出了商店?!鞍⊙?,糟了,鹽撒了!”我看著手里的鹽掉在地上,立馬用手抓起來,然后快速地跑回家里去。“鹽被我弄臟了,怎么辦啊?對了,媽媽平時是用水來洗米的嗎?我也可以用水把鹽洗干凈啊!”接著,我把鹽撒在盆里,然后用水清洗。我邊洗邊想:鹽是什么味道的啊?當(dāng)時好奇心誘我嘗了一嘗,咦,鹽怎么是咸的呢?我一陣疑惑,然后又看盆里的鹽,“啊,鹽怎么不見了?”我有些著急,立馬告訴媽媽:“媽媽,我去買鹽

    的路上弄臟了鹽,然后我去洗鹽,鹽怎么不見了?”媽媽聽了我的話,笑著對我說:“傻孩子,鹽怎么可以洗呢?”

    啊,美好的回憶,你多么像天上的星星一樣光彩奪目啊!在我遇到困難時,是你散發(fā)著迷人的光芒,為我加油,你令我度過了人生中最美好的時間!

    小學(xué)美好的回憶作文2

    過去的時間已經(jīng)不存在了,留給我最深的是時間上的記憶。曾經(jīng)夢想時光倒流,但終究做不到,所以在我心里,前世留給我的只有美好的回憶……

    我回想起春天,鳥語花香的季節(jié)。我們大聲唱歌,走在田野路上。

    春游對孩子來說最有吸引力,但是做飯和跑游戲就更享受了。我們坐在樹下,看著天空。天空是藍(lán)色的。在藍(lán)天下,樹枝已經(jīng)發(fā)芽了,我仿佛看到它蓬勃生長,沐浴在春天的陽光里。

    那個巴德,不就是那個朝氣蓬勃的我們嗎?

    我回想起夏天,充滿新的綠色季節(jié)。在那個屬于我的小花園里,生長著無數(shù)的小花小草。綠草如茵的大地閃閃發(fā)光,而花兒開得更燦爛!

    小花園里散落著零散的鮮花。雖然它們沒有嬌艷的牡丹或茉莉花香,但還是那么可愛美麗。遠(yuǎn)處,一個黃點在飛,越來越近,越來越近!

    哦,它是一只蜜蜂,非常小。它落在一株野菊花上,吮吸著甘甜的花蜜。

    當(dāng)它離開時,花粉隨之而來,伴隨著蜜蜂,到處安家。那不是我們勤勞的園丁嗎?我回想起秋天,收獲的季節(jié)。田野里到處都是金黃色,隨風(fēng)起伏,像洶涌的波浪。果園里,蘋果和梨被樹枝覆蓋著,水潤得令人垂涎。

    咬一口,就會香到刻骨銘心。在校園里,我們聊個不停,一個暑假見不到面就想不到對方。暑假期間,我們學(xué)到了很多東西。那知識不就是我們的收獲嗎?我回想起冬天,那是一個充滿溫暖的季節(jié)。雖然樹葉已經(jīng)落下,但偶爾可以看到樹上唱歌的鳥。

    草雖然已經(jīng)枯黃,明年還會再長;雖然元旦的寒風(fēng)還在刺骨,但新年賀卡處處充滿溫馨。它維系著學(xué)生的友誼和真誠。那祝福不就是長久的溫暖嗎?

    我追憶過去,向往未來春夏秋冬。讓它們長滿鳥兒,長滿新綠,注定收獲,充滿溫暖。讓他們給我留下更多美好的回憶!

    小學(xué)美好的回憶作文3

    又到了令人亢奮的大掃除。

    我呢?是為等小鐘鐘而留下來幫忙的,劉老師分工十分的明確,每一位同學(xué)都會參與在其中,思涵弄板報,誰掃地,誰拖地,看著大家忙碌的身影,我都想去干活啦!無奈剛剛跑完800米的我頭昏呼呼的,只能坐著緩緩。

    劉老師的一聲令下,同學(xué)們像開了閘的江水一涌而出,每一個同學(xué)都各忙各的,場面有點失去了控制。班上的女生們“橫沖直撞”,不顧一切的用水掃來掃去的,我看著那水花四濺的,心里一直祈禱著:“千萬不要讓我的鞋去浪上享受一番”哇啦一聲,造浪機(jī)八蛋讓我的鞋子淹沒是水里,看著她埋頭苦干的掃著,我心中的怒火也被這水給澆滅了。

    經(jīng)歷造浪機(jī)“八蛋”的造浪事件后,我對我們班上女生的勞動能力十分的堪憂,所以的決定躲到外面去了,但是萬萬沒想到的是,外面更加的激烈。

    我就隨處走走,來到了空中花園,那場面堪比水上樂園,一群男生以負(fù)責(zé)打水的名義,爭奪一根水管,地板上到處都是水洼,每個人的衣服都是濕漉漉的,頭發(fā)都還在滴水。胡歌在一旁嘚瑟著,他的好兄弟小權(quán)看不下去了,把水直接對準(zhǔn)了胡歌一頓猛澆,“恐龍哥”在一邊笑的東倒西歪的,隨之他也被澆成了水娃娃了,而一旁的“周花朵”也不能幸免,褲子濕了一大半,大家玩的不亦說乎,這就是忙著作樂,釋放壓力吧!可能這就是男生間的友誼和快樂。

    大掃除漸漸接近了尾聲,“流星錘”單手拖著拖把,眼皮耷拉著,嘴巴微微張開著,看上去十分的疲憊。

    小學(xué)美好的回憶作文4

    美好的回憶就像一個個色彩斑斕的貝殼,在我心中是最絢麗的,卻是那一個只咬了一口的漢堡。

    那是一個星期六的中午,天空像一段藍(lán)白相間的綢緞,不時還有微風(fēng)拂面,不禁讓人神清氣爽。我走進(jìn)一家快餐店,映入眼簾的是這樣一幅場景。

    一個衣衫襤褸的流浪漢正翻著別人吃剩下的飯食,周圍的人都對他退避三舍,店員對他視而不見。

    這時,一個穿著白色連衣裙的'小女孩捧著天真的小臉望向她媽媽:“您不是說現(xiàn)在不像以前那樣人人吃不飽嗎?為什么還有人吃不飽呢?”“那是因為別人吃不完,他怕浪費食物了,只吃別人剩下的,別人剩的又不多,當(dāng)然吃不飽嘍?!蹦赣H回答。

    聽完那位母親的話,我心里非常佩服她,為了不讓孩子過早接觸社會,她選擇了一種別的說法來“騙”女兒。而小女孩接下來的做法,卻讓我大跌眼鏡。

    小女孩點的食物被端了上來,而她沒有上來就咬一點,而是輕輕地咬了一小口漢堡后,便說她吃飽了。她的母親一臉不解地問她:“你為什么不吃了呢?你在家明明纏著我要來,怎么不吃了呢?”她說:“我不想吃了,也吃飽了。”說罷,便自己跑開了。

    而正當(dāng)我百思不得其解時,流浪漢去了小女孩的桌子,我就全明白了。

    小女孩不是不想吃,而是聽媽媽說那個人只吃別人剩下的那一點東西吃不飽,于是她咬了一口漢堡就走開了。她那種天真,那種為別人著想的精神,使我看著那個漢堡久久不能出神,而屋內(nèi)本不流通的空氣也清新起來。

    正因如此,它才能成為我那眾多“貝殼”中,最絢麗、最耀眼的一個!

    小學(xué)美好的回憶作文5

    回憶是漫長的,也是短暫的。那些回憶造就了我們與老師的情感,也造就了我與同學(xué)們的情誼。這些回憶是酸的、甜的、苦的、辣的,更是美好的。

    夏天的那段回憶是綿長的,也是甜的。運動會上,大家滿懷期待地等著運動員們向終點沖來。八百米長跑痛苦嗎?有很多人會說很累,有的人會說痛苦,但有的人說,簡簡單單啦!記得那次的八百米是贏的最高興的一次,那次是我的第一次八百米。

    “呯”一聲槍響過后,大家像離弦的箭一樣沖出了起點,時間一分一秒的過去了,隨著太陽光愈來愈強烈,有些同學(xué)跑得越來越慢,體力也漸漸在流失,有的人甚至走起路來。但自從沖出起跑線,我就沒有過放棄的念頭,一旁的同學(xué)都在為我加油鼓勁,50米,40米,30米,20米……“耶!”同學(xué)們歡呼起來,第一次跑800米的我竟然獲得了第一名,大家一起向我擁來,為我遞水、擦汗,兩三個同學(xué)甚至攙扶著我回了教室。我跑的滿臉通紅,一身汗,背后的衣服像浸過水似的緊緊的粘在身上。事后,我們一起慶祝,班級因我而歡呼雀躍。

    運動會結(jié)束后,我緩緩地起身,徑直向領(lǐng)獎臺走去,同學(xué)們跟在我后面鼓掌,當(dāng)老師把獎牌掛在我脖子上時,掌聲一浪高過一浪。

    放學(xué)后,朋友問我:“跑的時候感覺怎么樣?”

    我微笑著說:“感覺站在懸崖邊上,說不定什么時候就會掉下去,說實話,挺累的。但是聽到你們團(tuán)結(jié)的吶喊聲,我覺得我不能辜負(fù)你們對我的期望?!?/p>

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