二年級(jí)的開學(xué)第一課觀后感
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《開學(xué)第一課》是一個(gè)有內(nèi)涵的節(jié)目，每年呈現(xiàn)出來的主題都不盡相同，讓不少觀看過的學(xué)生感觸極深，反思甚多，開學(xué)第一課是一個(gè)弘揚(yáng)社會(huì)正能量的好節(jié)目，不僅有精彩的節(jié)目，更是會(huì)通過邀請(qǐng)充滿勵(lì)志傳奇的嘉賓們，現(xiàn)場給我們講述他們所經(jīng)歷的奮斗故事。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“二年級(jí)的開學(xué)第一課觀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
#791747二年級(jí)的開學(xué)第一課觀后感1
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們愉快地暑假生活又結(jié)束了，迎來又一學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯。在我們即將開學(xué)之時(shí)，又這么一檔節(jié)目受到所有中小學(xué)生歡迎，那就是《開學(xué)第一課》。
每到新學(xué)期開學(xué)，《開學(xué)第一課》總會(huì)播放各種有趣且蘊(yùn)含深刻寓意的故事片段讓我們觀看。這不僅讓我們汲取了各種知識(shí)，還能在觀看節(jié)目中，更好的理解各個(gè)人生意義。通過每年一期的《開學(xué)第一課》節(jié)目，更好的明白人生的意義所在，讓我們在學(xué)習(xí)中，能夠更有目標(biāo)卻與動(dòng)力。這也許這也是為什么，每到九月開學(xué)季時(shí)，就播放一期《開學(xué)第一課》的原因吧。
因此，同學(xué)們讓我們一起用心感悟《開學(xué)第一課》各個(gè)故事內(nèi)容，堅(jiān)定未來的向?qū)W之心，為未來的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)定之心，更好的學(xué)習(xí)向上，為未來祖國建設(shè)發(fā)展，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
#161805二年級(jí)的開學(xué)第一課觀后感2
20__年9月1號(hào)晚上7點(diǎn)，我坐在電視機(jī)旁，眼睛一動(dòng)不動(dòng)看著央視一套綜合頻道，心里默數(shù)著開學(xué)第一課的開播倒計(jì)時(shí)。終于時(shí)針指向20:00，最先入眼的是五星紅旗高高揚(yáng)起的畫面。心里驚嘆著：“今年開學(xué)第一課的場面比往年更壯觀呢!”
20__年開學(xué)第一課節(jié)目以愛國主義精神為核心，重點(diǎn)表達(dá)了“五星紅旗，我為你自豪”的主題中心。從中國國旗來體現(xiàn)祖國的壯麗70年，讓我受益匪淺。
首先，我在開學(xué)第一課中學(xué)到了有關(guān)國旗的知識(shí)。五星紅旗是中國在世界的標(biāo)志和象征。它的顏色為什么是紅色呢?是因?yàn)橄笳髦锩Ｒ还参孱w星，大星代表著中國共產(chǎn)黨，四顆小星分別代表工人、農(nóng)民、知識(shí)分子及民族資產(chǎn)階級(jí)。看著視頻中迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，內(nèi)心油然生起身為中國人的驕傲之感，更是為我們美麗的祖國而自豪。
其次，這次開學(xué)第一課給我們呈現(xiàn)了祖國70年來的蛻變，我們看到了如今的幸福生活有多么來之不易，這是無數(shù)革命先烈用鮮血為我們開辟的未來，我們一定要懂得珍惜。我們要知道，沒有無數(shù)志士仁人的付出，就沒有后來的強(qiáng)國強(qiáng)民。
最后，國歌的響起，五星紅旗的冉冉升起，給了我更多走向未來的堅(jiān)定力量 ，也告訴了我一定要成為一個(gè)自尊、自強(qiáng)、自愛與自立的人，面對(duì)生活也要有著不懼艱辛的勇氣，有著永不放棄的毅力。努力成長為國家有用之才，為國家的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗!
#749376二年級(jí)的開學(xué)第一課觀后感3
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來了又一開學(xué)日子，可以說心情非常激動(dòng)。在晚8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)觀看了開學(xué)第一課，今年的《開學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”。不得不說，今年的開學(xué)第一課的主題都讓人印象深刻，值得深深地思考，好好感悟自己的人生，勇敢地追逐自己的夢想。
當(dāng)看完今年的開學(xué)第一課后，我的心情久久不能平靜，感觸良多，腦海里浮現(xiàn)的都是該節(jié)目中的一個(gè)又一個(gè)感人的畫面，以及一個(gè)又一個(gè)勵(lì)志的故事。在戰(zhàn)疫中，是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛的奉獻(xiàn)”，詮釋著“大醫(yī)精誠”，致敬最美逆行者!讓我深深地感受到了一股震撼的力量，為自己生在這樣一個(gè)充滿愛和正能量的社會(huì)而感到幸運(yùn)。
雖然我深深地明白作為一名學(xué)生，自身還不夠強(qiáng)大，但是我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，積累更多的科學(xué)知識(shí)文化，爭取將來能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。從現(xiàn)在起樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，明確自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后一步一步地向自己的目標(biāo)靠近。在學(xué)校里，緊跟老師們的腳步，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，與同學(xué)們和諧相處，共同進(jìn)步!
非常深刻的一句話，有夢就能出彩，有夢就要拼搏，有夢就要堅(jiān)持。新學(xué)期到來之際，大家要努力爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，爭當(dāng)全面發(fā)展的新時(shí)代少年。畢竟“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！?，這昭示著一代偉人奮斗的青春。而如今，青春就在我們手中，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，天天向上，為美好的明天而奮斗!
#624470二年級(jí)的開學(xué)第一課觀后感4
依稀記得_年底被疫情包圍著的壓迫感，如今_年也過去了大半年，疫情在全國人民眾志成城抗擊下得到了有效遏制，而這場劫難在時(shí)間的推進(jìn)下也漸漸褪了色。
九月，代表著新的學(xué)期和新的起點(diǎn)。疫情的有效防控為新學(xué)期開學(xué)工作提供了穩(wěn)定的保障基礎(chǔ)，學(xué)校正常開學(xué)，學(xué)生們告別了暑假迎來了新的學(xué)校生活。在開學(xué)之際，大型教育公益節(jié)目《開學(xué)第一課》也如期而至。
這是一檔從2008年播出至今的教育節(jié)目，十三年來未曾停播，它帶給全國青少年甚至全國人民十分深刻的教育意義。我想，這是開學(xué)第一課一直存在的重要原因。
今年的《開學(xué)第一課》你看了嗎?疫情籠罩之下的“開學(xué)第一課”會(huì)有什么不一樣的嗎?你又從中學(xué)到了什么東西呢?
教育部在八月底的時(shí)候發(fā)布了《開學(xué)第一課》的收看通知，在老師的強(qiáng)烈要求下，九月一號(hào)晚上我觀看了央視CCTV-1播出的《開學(xué)第一課》。節(jié)目以“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”為主題，以生動(dòng)形象的演繹課堂為形式，向處于疫情背景下的我們上了一堂開學(xué)之課，人生之課。
作為全國青少年中的一員，在觀看了這個(gè)節(jié)目之后，心里有了別樣的啟發(fā)和感想，我想，這是硬搬搬的書本所不能帶來的。
首先，節(jié)目讓我對(duì)疫情防疫的相關(guān)知識(shí)有了更多的了解。相信很多人在疫情發(fā)生之后，更加注重個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)和個(gè)人健康生活?！堕_學(xué)第一課》為我們科普了一系列關(guān)于防疫，關(guān)于衛(wèi)生以及健康等知識(shí)，讓我們了解更多防疫知識(shí)，不僅僅是應(yīng)對(duì)這場還未消散的疫情，更是為以后做好保障。
接著，《開學(xué)第一課》著重為我們贊頌了在疫情中保家衛(wèi)國，眾志成城團(tuán)結(jié)抗疫的所有英雄們，無論是醫(yī)生，還是護(hù)士，甚至是一些“小人物”，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們國家才有了現(xiàn)在抗疫的階段性勝利，而我們的愛國心也更加堅(jiān)不可摧了。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)他們這種抗疫精神，是我們青少年應(yīng)該做的。
看完了_年的《開學(xué)第一課》，向祖國和未來啟航吧，一起弘揚(yáng)抗疫精神。
#160240二年級(jí)的開學(xué)第一課觀后感5
2020年1月，突如其來的新型冠狀病毒疫情爆發(fā)，轟轟烈烈的戰(zhàn)”疫”隨武漢”封城”奏響了號(hào)角。如果此時(shí)要問中國精神在哪里?那就讓我們一起來追尋那些在戰(zhàn)“疫”中閃耀著真善美的人吧。
中國精神在哪里?在張定宇院長蹣跚的步履里!身患漸凍癥的他，腿腳不便，依舊奮不顧身地沖在一線。他明知道生命也許只給他留下很少的時(shí)間，然而他卻把這寶貴的時(shí)間留給了患者。即使妻子感染病毒住院，他也沒能去照顧一次。身為院長的他深知肩上的責(zé)任與使命，武漢市金銀潭醫(yī)院在他的領(lǐng)導(dǎo)下，有序地開展著救治患者的工作。當(dāng)接受完采訪，他又匆匆離去，繼續(xù)投入到這場沒有硝煙卻又來勢洶洶的戰(zhàn)"疫”中。
中國精神在哪里?在前往武漢支援的劉麗醫(yī)生臉上的印痕里!在武漢醫(yī)護(hù)人員緊缺的時(shí)候。無數(shù)的醫(yī)生奔赴武漢，劉麗就是其中之一。一到武漢她就開始全力救治患者，穿著厚厚的防護(hù)服，戴著緊貼臉的口罩，常常一進(jìn)病房就是幾個(gè)小時(shí)不出來。從病房出來后，她的臉上被口罩勒出了深深的印痕，時(shí)間久了竟出了水泡，她覺得痛，但必須忍著，因?yàn)橛懈嗟幕颊叩戎?。一群群像劉麗這樣的醫(yī)護(hù)人員，他們拋開小家，成為了最美的逆行者。
中國精神在哪里?也在老人留下的一個(gè)箱子里!在某天早上，一位老大爺來到新北區(qū)政府的前臺(tái)，他放下一個(gè)箱子轉(zhuǎn)身就離開了。當(dāng)工作人員發(fā)現(xiàn)后想尋找他時(shí)，他早已沒了蹤影。工作人員隨機(jī)打開箱子一看，只見鮮紅的百元大鈔上，有一張紙條。上面寫著”捐給武漢”，右下角還有落款是”常州公民”。工作人員感動(dòng)萬分，將箱子里的錢數(shù)了一遍，竟然有足足50萬。經(jīng)調(diào)查這是來自奔牛的一位退休工人，當(dāng)有人登門要宣傳報(bào)道他時(shí)，他婉言謝絕，他說他不想出名，就是想送去自己的一點(diǎn)愛心。
中國精神在哪里?在鐘南山院士帶領(lǐng)專家組攻堅(jiān)克難里!在抗疫英雄們不分日夜奮斗一線的汗水里!在風(fēng)雨中堅(jiān)守卡口的志愿者的身影里!在科學(xué)家匆忙回國的堅(jiān)定里!在一個(gè)個(gè)為武漢加油的字眼里!
是什么在困境面前把我們每一個(gè)中國人緊緊地聯(lián)系在了一起，那一定是值得我們崇敬的中國精神，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的名字叫中國。"山川異域，風(fēng)月同天。豈曰無衣，與子同裳!”同舟共濟(jì)，守望相助，我們定能戰(zhàn)勝疫情!恢復(fù)往常!
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