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    天津開學(xué)第一課的觀后感

    | 阿祖

    對(duì)于《開學(xué)第一課》,不同的人觀看,其反思都會(huì)是不盡相同,《開學(xué)第一課》是由教育部門和央視共同合作的一檔教育類節(jié)目,聚焦于現(xiàn)代社會(huì)事實(shí),來告訴中小學(xué)生一些道理。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“天津開學(xué)第一課的觀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    #334709天津開學(xué)第一課的觀后感1

    今天觀看了《開學(xué)第一課》,成龍為大家講述了自己腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家國(guó)夢(mèng)想的經(jīng)歷,用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來要永不言棄,堅(jiān)持奮斗,勇于探索,只有這樣才能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、理想。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說,夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,有夢(mèng)想、有追求的國(guó)家是偉大的。記得中央電視臺(tái)有一個(gè)著名的廣告詞:“中國(guó)夢(mèng)”、“夢(mèng)之藍(lán)”,那藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng),藍(lán)得深沉而不蒼茫。

    生命,對(duì)于每一個(gè)人都只有一次。而青春,卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時(shí)光。我相信:夜空中的流星雖然短暫,但是它劃破夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。年輕的新中國(guó)、中國(guó)的青春是這么美好,青春年華的夢(mèng)想更是泛著燦爛的光芒!

    放眼未來。我希望,十里荷塘、十里果香,到處洋溢著豐收的喜悅,到處飄著瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲,已經(jīng)恬靜了人們的心房,已經(jīng)告別了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代?,F(xiàn)在及未來的社會(huì)安詳和諧,人們安康樂業(yè)!

    青少年若能把握時(shí)間,擁有振興中國(guó)的夢(mèng)想,一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻(xiàn)!我希望,這個(gè)夢(mèng)想能在我們這一代青少年身上繼續(xù)發(fā)出耀眼的光芒!

    我的夢(mèng)中國(guó)青少年的夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)!


    #191861天津開學(xué)第一課的觀后感2

    看了2017年秋季《開學(xué)第一課》后,那一幕幕感人的故事,跳躍在我眼前。

    在戰(zhàn)爭(zhēng)中,一雙雙扯著親人衣襟的手,一雙雙渴望和平的眼睛,一聲聲哭泣號(hào)啕,一次次慘痛失敗,都向人們告戒著戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)性,戰(zhàn)爭(zhēng)好象是一包炸藥,隨時(shí)都可以爆發(fā),可戰(zhàn)士門義無返顧地沖向沙場(chǎng),因?yàn)?,如果?zhàn)士門退卻了,他們的父母、兄弟、孩子、村民將陷入更深的苦難,如果他們退卻了,他們的餓同志已經(jīng)流過的血就白流了,如果退卻了,他們剛剛?cè)紵鸬睦硐雽㈦S著生命消失而破滅。

    當(dāng)年長(zhǎng)征,條件極其艱苦,爬雪山,過草地,遇沼澤,還有敵人的阻擊,都危及著紅軍戰(zhàn)士的生命,考驗(yàn)著他們的意志,最后,紅軍戰(zhàn)士終于戰(zhàn)勝了難以想象的險(xiǎn)阻,他們靠的是什么?靠的是中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);靠的.是全黨全民的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)和軍民之間的大團(tuán)結(jié);靠的是紅軍戰(zhàn)士不屈不饒,不被任何困難所征服的英雄氣概。

    有一種精神值得我們學(xué)習(xí),那就是寧可犧牲自我,也要去保全集體的團(tuán)結(jié)精神!

    沐浴著新世紀(jì)的陽光,歷史的重任將落在我們這一代少年的肩上,作為21世紀(jì)的我,一個(gè)小學(xué)生,深深的感到自己肩上的重任,祖國(guó)的繁榮昌盛,都是無數(shù)革命者用鮮血換來的,我們只有繼承和發(fā)揚(yáng)這份精神,在學(xué)習(xí)上,不怕困難,永登高峰,使祖國(guó)更加強(qiáng)盛,才能無愧于革命先烈!

    #442741天津開學(xué)第一課的觀后感3

    當(dāng)你聽到莊嚴(yán)激昂的國(guó)歌時(shí),當(dāng)你看到徐徐上升的國(guó)旗時(shí),你的心中是否會(huì)涌動(dòng)出一股熱血?是否包含著熾熱的愛國(guó)情?我想,你的答案是肯定的!身為中國(guó)人,我們都應(yīng)該懷揣一顆愛國(guó)之心,將個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在一起,為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量!

    回首中國(guó)五千年的浩瀚歷史,孔子為改變天下無道而奔走列國(guó)十四年;諸葛亮為開創(chuàng)蜀國(guó)輝煌而鞠躬盡瘁死而后已;燭之武為保一方百姓安危,而赴死前往敵國(guó)戰(zhàn)營(yíng)……許許多多的仁人志士將個(gè)人的命運(yùn)與偉大祖國(guó)的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起,為國(guó)家政治、文化、教育發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),為偉大的民族復(fù)興創(chuàng)造新的奇跡!

    在新時(shí)代的發(fā)展下,愛國(guó)精神變得更具有內(nèi)涵,愛國(guó)要有執(zhí)著不懈的精神,我國(guó)的氫彈之父-——于敏,曾就讀于北京大學(xué)的工學(xué)院,之后卻轉(zhuǎn)入了理學(xué)院學(xué)習(xí)物理,從市事理論研究,1961年時(shí)僅34歲的于敏,面對(duì)祖國(guó)召喚,毅然投身到我國(guó)核武器的研制事業(yè)中,這一干就是20多年,過著隱姓埋名、四處奔波的生活,每次遇到難題,他都會(huì)帶領(lǐng)大家反復(fù)研究,謹(jǐn)慎選擇,不斷的攻克難關(guān),正是憑著這種堅(jiān)持不懈、執(zhí)著的到底的精神,他在氫彈的研究方面作出了重大的貢獻(xiàn),為建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防,奠定我國(guó)大國(guó)地位作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。試想若于敏身上缺乏這種執(zhí)著不懈的精神,他又怎會(huì)在氫彈研究方面取得巨大成就,中國(guó)又怎會(huì)多一道強(qiáng)而有力的防線?

    愛國(guó)要有拼搏奮斗的精神,女排精神,淋漓盡致的展示了中國(guó)人身上頑強(qiáng)拼搏、奮斗不止的精神。1995年在中國(guó)女排最困難的時(shí)期,郎平毅然歸國(guó),擔(dān)任女排主帥,不斷拼命練習(xí),最終累倒在工作當(dāng)中;2012年中國(guó)女排倫敦奧運(yùn)會(huì)被日本隊(duì)淘汰,2013年同齡隊(duì)友陳招娣插撒手人寰,這一系列的悲痛觸動(dòng)了郎平的內(nèi)心深處的女排情結(jié),她又一次走馬上任,僅僅一年半時(shí)間,郎平就帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)的事隔16年重返世錦賽決賽舞臺(tái),奪得亞軍,并于2015年重奪世界冠軍!中國(guó)女排在奮斗的路上不斷攔擊困難與挫折,把拼搏精神如釘子般砸進(jìn)了骨血。她們真正得為榮譽(yù)而戰(zhàn),為國(guó)而戰(zhàn)!

    愛國(guó)還要自信激昂的精神,曾被外國(guó)人揚(yáng)言不可能建筑成功的港珠澳大橋在2018年10月24日貫通運(yùn)營(yíng),這個(gè)歷時(shí)15年完成的龐大工程被稱為“新世界七大奇跡。”它見證著中華民族的自信,中華人民困難面前依舊自信昂揚(yáng)的精神!

    陶行知曾說過;國(guó)家是大家的,愛國(guó)是每個(gè)人的本分,身為中國(guó)人,就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起民族前行的道路上實(shí)踐者與實(shí)干者的責(zé)任,而身為青年的我們,更應(yīng)樹立遠(yuǎn)大而無私的夢(mèng)想,在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn)自我的理想,用自己的綿薄之力為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

    少年擔(dān)當(dāng),國(guó)之利器。厚青春年少的我們緊跟著時(shí)代步伐,用拳拳愛國(guó)之心,燃燃亮青春!

    #527478天津開學(xué)第一課的觀后感4

    聚集在鮮艷的國(guó)旗下緬懷革命先烈,站在這里,我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,一幅幅英雄烈士的畫卷展現(xiàn)在我們眼前,從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞??無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國(guó)樂章。

    我們不能忘記過去。我們知道在通往開國(guó)大典的坎坷道路上,他們是一塊塊堅(jiān)實(shí)的石頭,讓革命的車輪轟隆碾過;我們看到在轟轟烈烈的紅土地上,他們用高大的身軀,擋住了罪惡的子彈,他們用浩烈正氣和崇高理想,為我們描繪了光彩奪目的壯麗畫卷,他們英勇頑強(qiáng),浴血奮戰(zhàn);他們視死如歸,為了民族的獨(dú)立,祖國(guó)的解放,他們把舊世界埋葬!

    我們沒有忘記過去。笑看今日,祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來人。一代代紅領(lǐng)巾在星星火炬的指引下,努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,爭(zhēng)做新時(shí)期的好少年。

    先烈們倒下了,但是他們的精神永遠(yuǎn)活在我們心中,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們新一代隨時(shí)做好沖鋒的準(zhǔn)備。英雄給予我們希望!同學(xué)們,我們必須從小學(xué)好建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),牢記“人民的利益高于一切”的精神,做英雄的好后代,做家鄉(xiāng)人民的好后代,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),全面準(zhǔn)備,為振興中華而努力奮斗。

    愛國(guó)主義要有愛的能力,能力來自今天的自覺規(guī)范、修養(yǎng),來自刻苦努力的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,這樣就不能長(zhǎng)成強(qiáng)壯的身體;有的同學(xué)今天不愛學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí);這樣下去,當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,就是有愛父母、愛國(guó)家的心情,還有沒有愛的能力啊!只有今天好好規(guī)范自己的行為,刻苦地努力學(xué)習(xí),將來才能有更多的能力,創(chuàng)造更多的財(cái)富孝敬父母、報(bào)孝祖國(guó)。

    #308853天津開學(xué)第一課的觀后感5

    每年的開學(xué)第一課都大有不同,每年的開學(xué)第一課都會(huì)給芊芊學(xué)子們留下不同卻又深刻的印象。今年“創(chuàng)造向未來”的主題讓我想到了無數(shù)探索未來,探索世界的開拓者們,也是他們?cè)跓o形中帶領(lǐng)我們走進(jìn)未知的浩瀚宇宙。

    愛迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新,讓人們?cè)诤谝挂材塬@得光明;哥白尼在歷史上的創(chuàng)新,讓人們對(duì)浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創(chuàng)新,改變了人們以前固有的生活方式??梢?,創(chuàng)新是人類探索進(jìn)步的源泉。創(chuàng)新改變世界,創(chuàng)造未來。

    當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè),民族甚至是國(guó)家的希望所在。倘若將這些團(tuán)體比做飛機(jī),那創(chuàng)新就是將其托上天空的機(jī)翼。若無創(chuàng)新意識(shí)。好比沒有機(jī)翼的飛機(jī),連自己都無法騰飛,那還談什么夢(mèng)想,什么未來呢。所以身為21世紀(jì)的新青年,我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),用創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用創(chuàng)新來創(chuàng)造屬于我們的未來。

    創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情,創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。即使你暫時(shí)比不上別人,也沒關(guān)系,只要肯努力,創(chuàng)新是不會(huì)放棄每一個(gè)有決心有毅力的求助者的。相比那些抄襲者,為什么不用創(chuàng)新來證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線,倒不如自己披荊斬棘,開辟一條屬于自己的道路。雖然也許會(huì)遇上許許多多的艱難險(xiǎn)阻,但你卻有了一條專屬于自己的人生道路和經(jīng)歷?,F(xiàn)在這個(gè)年代,沒有創(chuàng)新的人或許活得下去,但是沒有創(chuàng)新的國(guó)家卻是無法存活的。就如一潭死水,毫無生氣。人民決定了一個(gè)國(guó)家的未來,但卻是創(chuàng)新賦予了人們這個(gè)能力。沒有創(chuàng)新,什么夢(mèng)想、未來不過是一句空頭支票。

    創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒有的榮耀地位。它猶如一雙手掌,塑造著我們的未來。


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