高三議論文作文600字范文
議論文是以議論為主要方式,通過事實、擺道理,直接表達(dá)作者的觀點和主張的常用文體。小編在這里給大家分享一些高三議論文作文600字范文,希望對大家能有所幫助。
高三議論文作文600字范文1
我從書上看到這樣一個故事:一個剛二十出頭的男子因為炒股賠了錢,便想不開。從四樓跳了下去。當(dāng)他到第三樓時,看見那家人因為負(fù)債累累而被人搬光了所有東西,還被房主趕出門外。第二樓,夫婦兩個大打出手,男子一怒之下掄起菜刀將要砍去,小兒子正在大哭。第一樓,一個賭鬼爭搶奪著他妻子辛苦賺來的錢,并對著妻子又打又罵??吹竭@些,他忽然覺得其實自己活得很好。至少,自己有一間屋子,而且,上無老下無小,憑著剩下的一點錢,他完全可以用自己的雙手創(chuàng)造自己的一片天。但,死神是不會可憐任何人的?;谖蛞呀?jīng)來不及了,他重重的摔到了地板上。所有看到他死狀的人都覺得自己活得很好。
看完這個故事。我不禁感嘆:是啊!活著真好。無論在什么樣的環(huán)境下,只要活著,就有一線希望。
汶川大地震,讓多少孩子失去了父母,但他們?nèi)匀粓詮姷幕盍讼聛?。即使是最后一刻,他們也不曾放棄。而我們,幸運的活了下來,沒有受到一絲傷害。是否應(yīng)該感謝上蒼呢?試問,當(dāng)你看到那些山區(qū)的孩子們一個個捧著書本如饑似渴的神情。你難道就沒有一丁點的懺愧嗎?仔細(xì)想想我們曾經(jīng)活過的十多年,都做過哪些令我們自己內(nèi)心快樂的事。一直以來,我們都好像一個傀儡,任由大人的擺布。幫大人做事,根本就沒有把他們當(dāng)成是我們自己的責(zé)任。于是,混過一天又一天。而真正有意義的事又做過幾件呢?
從現(xiàn)在起,我們要為自己而活。人生是自己的,作為一個活著的幸運兒,我們應(yīng)該盡自己的責(zé)任,讓人生綻放光彩!
生活中,我們在衣嘆生命不幸,在等待希望的瞬間,時間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過支,童年的無無憂無慮早已如夢般散去,少年的浪漫往事,也伴 隨著日歷,飄逸在歲月的風(fēng)中?? 時不飛逝,往事煙云如歌,也只能存在記憶的光盤中,而未來的時光又如一條無聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈,又臺春天的原野般美麗而恬靜??
打開人生的第一頁日歷,就如掀開一張嶄新的圖畫,歲月的年輪在春天的腳步中增長,生命在風(fēng)的呼吸中升華。
在羅大佑的《童年》和朱自清的《時間》感悟中,我逐漸:人生的真正含義,難道不是制定一個又一個生活的目標(biāo),然后去逐步實現(xiàn)嗎?而有的目標(biāo)不也將是我們一生的追求嗎?細(xì)細(xì)想來,人生有許多困難和失敗,只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。通過勤奮和拼搏,仍然能萬事大吉出生命樂章的動聽之音,同樣會贏得熱烈的喝彩!分困、疾病,以至生命中更多劫難的的降臨,都是命運逼近你去創(chuàng)造和珍惜重新開始的機會,讓你有朝一日苦盡甘來。雖然曾經(jīng)因為劫難,遭受到打擊與嘲諷,但在一個美麗的春天的,你最終還是會奏響生命的樂章,唱出自己最美妙的歌!
青春僅有一次,生命僅此一回,讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧!感悟失落
人生有誰不向往富有,有誰不憧憬未來,有誰肯讓理想之舟中途擱淺,又有誰睛讓愛情之花在荒丘凋謝??
是的,在人生的旅途中,時而會有一些枯葉凋零,乘風(fēng)遠(yuǎn)航的生活也會有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重,還是輕盈,我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘,同時,也享受著收獲與快樂。只要我們總結(jié)跌倒的原因,把孕育的勇氣地樹起,告別迷惘的昨天,擁抱美好的今天,微笑面對明天,不管是從輝煌成功中走出,還是在失敗中奮起,漫漫遠(yuǎn)方路,才是我們不懈的追求。
高三議論文作文600字范文2
細(xì)節(jié)這個精靈.只在你最易忽略的地方,露出一個小腳丫,一閃一閃的,撲朔迷離。 ——題記
同樣是一縷暗香,鳥兒可能不會駐足,但蝶兒會為之狂舞:同樣是一個巨浪,船兒可能會望而卻步,海鷗卻會破浪翱翔。多么小的細(xì)節(jié)呀!蝶兒注意了,釋放自己的情懷,海鷗注意了,練就了自己的翅膀。
蠶小能吐出絲綢之路,人小能容納浩瀚海洋。生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,如果一切歸于有序,決定成敗的必將是微小的細(xì)節(jié)。
一個紙團(tuán),你隨手一撿,可能撿出一份工作,經(jīng)理欣賞你:一塊石頭,你隨手一搬,可能搬開一些意外,路人感激你……他人驚嘆你一個細(xì)節(jié)的舉動,也許真的能給你帶來好運。 “于細(xì)微之處見精神?!弊プ〖?xì)節(jié),就是要善于思索,不斷發(fā)現(xiàn)。一個蘋果砸下來,牛頓從細(xì)節(jié)出發(fā),發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”;一粒糧食的收獲,袁隆平從細(xì)節(jié)出發(fā),培育出了雜交水稻;一片夏日的向日葵,凡高從細(xì)節(jié)出發(fā),留下了藝術(shù)的不朽之作。
然而,在我們生活中,大而化之、馬馬虎虎的毛病仍然不絕于眼。社會上“差不多”先生比比皆是。“好像、幾乎、似乎、將近、大約、大概”成了常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時,生產(chǎn)線上的次品出來了,礦山上的事故頻頻發(fā)生著,社會上違章犯紀(jì)的事也屢禁不止。 是不是忽略了某些東西?或許我們太匆忙了,沒有注意到父親期盼兒女歸來的眼神;或許我們太大意了,沒有注意到母親生病的痛苦……
正所謂成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)。心渴望偉大,追求偉大.偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每件細(xì)小的事兒,偉大卻不期而至,這就是細(xì)節(jié)的魅力。
高三議論文作文600字范文3
或許很久了,沒有在意過時間。那一點一滴的肅靜絲毫不能使我動搖。所謂的希望與夢想,可能已經(jīng)煙消云散。
日子總是懶懶的,陽光把一分一秒都拉的無限長,無比張揚,可卻總是在不經(jīng)意間輕輕悄悄地溜走。
抬眸,望遠(yuǎn)處那片天,晃晃的陽光刺痛我的眼,我蒼白的臉在灰暗的天空下很是和諧。
他們告訴我,新年的鐘聲不久就要敲響了。
我一向守本分的心臟閃過一絲慌亂。我在慌什么?
也許吧,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同??晌覅s發(fā)現(xiàn),這句話,已經(jīng)不成立了。
很久了,想弱弱地問:“面無表情的表情換過么?又有誰,想摘掉這虛幻的面具呢?”
每天飛快地,行走著。生活在這片塵埃中。呼吸著,可能還有些享受著這有幾分不可理喻的世界。
有些人,失去了本色。這個年代,做回自己,也是一種奢望。我這個窮人,享受不起。
與否想過,我們這樣,定會給純真的孩子的清澈的眼眸上蒙上一層灰,朦朧無神,那究竟,有何意義?
所謂的積極樂觀,背后都是欲望的深淵。
不想自暴自棄,不想桀驁不馴,也不想分誰對誰錯,只是希望,給我們這些零零后,一零后,乃至以后所有的后代,都有一個美好的印象。完美的、能說的過去的.解釋。
而不是做完這一切的一切,然后冷漠地走開,留給后來的后來。讓后代們,無助的面對,哭泣著等待。
突然明白,為什么會慌亂。
突然明白,為什么日子分不開。
只是低頭的剎那間,我此生最后一滴晶瑩的淚,落了下來。
——請求寬恕的孩子
高三議論文作文600字范文4
人們常說:“三年一代溝三年一代溝。”父母和孩子,老師與學(xué)生……種種的種種,凡差三歲者,必有代溝。其實不然。再糟莫非墻。
代溝如墻,墻卻不如代溝。
代溝猶如一條河,把人隔于河兩岸,相互眺望,看清了河對岸人的表情,懂得該如何去做。
墻卻非如此,一面厚厚的墻,隔絕在兩人中間,猶如一面盾牌,擋住了自己的身體,也擋住了自己的視線,看不見對方的臉,摸不清對方的心思,看似近在咫尺,實為遠(yuǎn)在天涯。
河,我看得見對方的表情,兩人有事,我可以說我不理解你,然后轉(zhuǎn)頭便走。
墻卻不能,看不見對方的表情,不知道對方在哭還是在笑,然后就一直立在墻邊等,等著對方拿一把斧頭破墻而來……而另一邊也在這樣想著。終究兩人就這樣站著,望著面前拿白茫茫的一片,不知該走還是該留。
其實有時人心如墻,虛為無墻實為有墻。
想要保護(hù)自己,找不到武器,于是拿了塊盾牌,擋住自己,拒絕別人的靠近。慢慢地,就在自己心中形成一面墻,任誰頭破血流都撞不開,非得別人用斧頭砸,或許還能破個洞,只是這樣心里也會很痛……所以,更多的,是在筑墻的時候,預(yù)先給自己設(shè)一扇門一扇窗,我們可以借助窗來看到外面的世界,也可以用門來防止別人的破墻而入,當(dāng)然首先得有鑰匙,否則猶如虛設(shè)……這就是所謂的心門。
從此以后,墻仍舊是墻,只是它不再讓人感覺白茫茫的一片,就像清晨那濃濃的霧氣,看不到前方一片,然后一直往前走,以為可以走到目的地,等霧散了,才驚覺自己不過是在原地打轉(zhuǎn)。
所以,霧散路好走,墻開人歡心。
高三議論文作文600字范文5
若雨是天的淚珠,我愿聽你的傾訴,聆聽雨聲,分擔(dān)你的愁苦。風(fēng)時常陪伴著雨,孤獨常繞我身旁,燕子歇在樹梢,綠葉為它搖擺。飛舞的頭發(fā)牽著漫長的心思,若像你的淚水一般,便能散落到心思之源。你現(xiàn)在的心定是涼的,風(fēng)也變得冷漠了,我不經(jīng)意地將身子縮成一團(tuán)。雨聲更響了,你定在號啕大哭吧。別把委屈憋在心里,釋放出來吧,有我聽著呢。你也可以大怒,震耳欲聾,愈烈愈猛。你也可以站在光芒四射但又無人喝彩的舞臺上,隨心所欲的唱歌舞蹈。愁苦就像閃電般瞬間消失了,留下的便是平靜,知足。
有人問我,為什么老一個人。因為習(xí)慣孤獨。那為什么喜歡淋雨。因為害怕孤獨。
雨和我是同類,我和你靠近時,你總是淋濕我的心。你是孤獨的,陪伴你的人不了解你,你想接近的人卻排斥你,想靠近你的人你卻置之不理。所以你總是以淚洗面。
我的心渴了,所以你淋濕我的心。心會感激你,把她所想的告訴你。你會不會發(fā)現(xiàn)我與別人不同?你是否愿意讓我陪你走?一直走,直到我的心干涸了,靜止了。
以前只喜歡淋雨,卻未曾在乎過雨聲。自從新朋友闖進(jìn)我的世界,每次下雨,就如同對待陌生人一樣,并對雨聲產(chǎn)生了好奇。沒錯,她喜歡聽雨聲,喜歡身臨竹林中,伴著毛毛細(xì)雨,打在竹葉上,奏出美妙的樂曲。
天更冷了,四周無人,蹲下身來,廊道上便霎時暖和起來。閉上眼,想象你們?;蛟S有人和我一樣沉浸在雨中,有人在為明天而奮斗,有人在做著回憶的夢有人在為自己的悠閑持續(xù)到底,有人一個人靜靜地的待著,什么都不想……
高三議論文作文600字范文6
堅如磐石,無所轉(zhuǎn)移;柔似蒲葦,其紉如絲。每個人心中都有些堅硬的東西,無堅不摧,一往無前;每個人心中也都有一些柔軟的東西,柔似水,軟如雪,百轉(zhuǎn)柔腸。堅有度,柔有道,自我才能和諧,人生才能成功。
堅硬好像是一把利劍,披荊斬棘,不為所動。人生需要堅硬,惟其如此,才能堅守信念,把握方向,“不以物喜,不以己悲”,開拓出成功的道路。
柔軟恰似一汪清澈澄明的流水,善利萬物,真誠坦率。人生少不得柔軟,惟其如此,才能有情有義,不急不躁,上善若水,打造出和諧的人生。
項羽雖萬夫不當(dāng)之勇,卻不知人心之柔軟;雖無所畏懼,卻不明“君子有大畏”的道理。他堅強有余,柔軟不足,不恤人情,導(dǎo)致功敗垂成。柔軟可以抹去堅硬的棱角,給堅硬注入柔韌的翅膀,它需要與堅硬相輔相成。
古往今來,多少人以“柔”自居,沉湎于安樂窩,徘徊在你噥我噥,動則怨天尤人、不思堅守、丟掉了人生的血性與堅強,失去了自我的和諧與成功。
有堅無柔,冷血無情;有柔無堅,鏡花水月。只有堅有度,柔有道,才能享受人生的和諧與成功。張居正不畏艱難,不避艱險,心如鐵石又悲天憫人,閱盡窮苦百姓的生活不易,他力行改革,青史留名。魯迅以筆為槍,筆耕不輟,而又懂得“無情未必真豪杰”,真性情自表于外,用生命吶喊。堅硬需要尺度,柔軟亦有大道。不能不計后果地堅硬,也不可無窮無盡地柔弱。堅有度,柔有道,才能收獲成功。
有所堅,有所不堅;有所柔,亦有所不柔。堅有度,柔有道,則人生之和諧可成!
高三議論文作文600字范文7
“現(xiàn)在,許多初中生的文筆不錯,寫作基本功很扎實,最缺的是真情實感?!比涨?,在第四屆中國中學(xué)生作文大賽湖北賽區(qū)終評會上,評委之一、省作協(xié)副主席徐魯表示,應(yīng)鼓勵中學(xué)生多寫身邊事。
組委會介紹,在中國教育界,中國中學(xué)生作文大賽規(guī)模最大、規(guī)格最高、參賽人數(shù)最多,其中,湖北賽區(qū)覆蓋各市州中小學(xué),比賽將從105萬參賽作品中選出 100篇特等獎作品,在全國角逐20個名額的“文學(xué)之星”。“在初中組,有一篇名為《又到落葉紛飛時》的作文讓我感動,寫的是一名學(xué)生在考試失利后,沒有 因父母的埋怨、責(zé)備,放棄自己的追求,最后獲得父母的理解?!毙祠斀榻B,這篇文章不錯,它源于生活,也不是那種流于俗套的故事,讓評委感動?!拔蚁嘈?,這 是作者內(nèi)心真正的感動,也彰顯出學(xué)生作文的個性?!?/p>
評委之一、武漢大學(xué)博士生導(dǎo)師於可訓(xùn)也認(rèn)為,中學(xué)生寫作,在故事構(gòu)思上并不粗糙,反映出一些學(xué)生扎實的文字功底。但是,受網(wǎng)絡(luò)小說的影響,一些學(xué)生寫作時 “天馬行空”,想像力豐富,卻限于中學(xué)生閱歷有限,不能很好地把握,使故事無頭無尾,或空發(fā)議論?!氨热纾忻踔猩鷮懣滓壹骸钸^來’,在現(xiàn)代社會開公 司等等?!薄爱?dāng)今,中學(xué)生普遍沒有‘通過作文真實表達(dá)自己的心靈’?!笔∽鲄f(xié)副主席徐魯提醒,寫作不是為了單純地完成一篇作文,而是要用自己的方式表達(dá)思 想、展現(xiàn)個性,學(xué)生要多關(guān)注社會,多寫自己身邊的人和事?!昂⒆觽円錾畹挠^察者和思考者,把寫作文當(dāng)作表達(dá)心靈的需要”。
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