想要為學(xué)校的管理制定標(biāo)準(zhǔn)的管理制度,那就需要參考師生的自身情況來(lái)制定合理的制度。那么,什么樣的制度才是有效的呢?下面是由小編給大家?guī)?lái)的學(xué)校培訓(xùn)規(guī)章制度模板7篇，讓我們一起來(lái)看看！

學(xué)校培訓(xùn)規(guī)章制度模板篇1

學(xué)校的一切公共財(cái)物，每位師生都有責(zé)任愛(ài)護(hù)。對(duì)所有損壞公物的行為必須加以制止，有關(guān)當(dāng)事人必須負(fù)責(zé)賠償；對(duì)故意損壞公物的，除賠償外，還要給予校紀(jì)處分。

一、公物維護(hù)要求：

1、保護(hù)學(xué)校的建筑設(shè)施，教育教學(xué)用品，文娛體育器材，勞動(dòng)工具，花草樹(shù)木，墻壁以及生活用品。發(fā)現(xiàn)破壞行為，必須立即制止并及時(shí)報(bào)告學(xué)校政教處。

2、教室的墻壁、門(mén)窗、課桌、椅凳、日光燈、開(kāi)關(guān)、清掃用具、電腦投影儀等，要責(zé)任到人。

3、學(xué)?；竞推渌迷O(shè)施由分管部門(mén)和年級(jí)組負(fù)責(zé)管理。

二、損壞賠償辦法

1、不慎損壞，但能主動(dòng)承認(rèn)者，照價(jià)賠償。

2、不慎損壞，學(xué)校查獲者，除按原價(jià)賠償外，另承擔(dān)手工費(fèi)等。

3、故意損壞被學(xué)校發(fā)現(xiàn)后能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)者，除按原價(jià)賠償外，另承擔(dān)手工費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等，免予紀(jì)律處分。

4、故意損壞，被學(xué)校查獲者，事后態(tài)度惡劣，除按原價(jià)賠償外，另承擔(dān)手工費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等，并給予必要的紀(jì)律處分。

5、因班級(jí)不負(fù)責(zé)而造成的公物損失，由班級(jí)負(fù)責(zé)賠償。

6、賠償錢(qián)款的數(shù)額，應(yīng)按市場(chǎng)價(jià)格或按總務(wù)部門(mén)購(gòu)買(mǎi)此件公物時(shí)的價(jià)格計(jì)算。

三、班級(jí)獎(jiǎng)懲條例

總務(wù)處對(duì)公物管理情況予量化評(píng)估，具體細(xì)則：

1、 不慎損壞，但能主動(dòng)承認(rèn)者，照價(jià)賠的，班級(jí)不扣分；

2、 不慎損壞，學(xué)校查獲者，除按原價(jià)賠償外，另承擔(dān)手工費(fèi)等外，班級(jí)扣除1分；

3、 故意損壞，被學(xué)校查獲者，事后態(tài)度惡劣，除按原價(jià)賠償外，另承擔(dān)手工費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等，并給予必要的紀(jì)律處分外，班級(jí)扣除2分；

4、 故意損壞，被學(xué)校查獲者，事后態(tài)度惡劣，除按原價(jià)賠償外，另承擔(dān)手工費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等，并給予必要的紀(jì)律處分外，班級(jí)扣除5分。

5、 因班級(jí)不負(fù)責(zé)而造成的公物損失（公物損失找不出破壞者的都屬于此項(xiàng)），由班級(jí)負(fù)責(zé)賠償外，按損失的大小，班級(jí)分別扣除1分（50以?xún)?nèi)）、2分（100以?xún)?nèi)）、5分（100以上）。

6、 期末總務(wù)處予以統(tǒng)計(jì)，各段各評(píng)選出一個(gè)公物管理優(yōu)勝班級(jí)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

7、以上條例從20__年3月開(kāi)始執(zhí)行。

學(xué)校培訓(xùn)規(guī)章制度模板篇2

為了加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，創(chuàng)建優(yōu)美生活環(huán)境，形成良好校風(fēng)，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行文明寢室評(píng)比活動(dòng)，具體安排如下：

一、考核項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、地面清潔(10分)

2、日常用品清潔擺放整齊(10分)

3、室內(nèi)整體及床上用品擺放整齊(30分)

4、門(mén)窗、墻壁、天花板清潔(10分)

5、室內(nèi)私接電源(10分)

6、儲(chǔ)物箱擺放(10分)

7、寢室的玻璃框內(nèi)容是否完整(10分)

8、寢室內(nèi)是否有異味(10分)、

二、考核辦法及表彰

由班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生值日干部對(duì)寢室進(jìn)行檢查評(píng)分，以此為依據(jù)計(jì)算各寢室得分。各評(píng)選出男女文明寢室各4個(gè)，在本月量化評(píng)比中加2分，混合寢室每班加2分。評(píng)出較差的寢室，全體開(kāi)除寢室!本周內(nèi)發(fā)放獎(jiǎng)品，通報(bào)被處分寢室。

學(xué)校培訓(xùn)規(guī)章制度模板篇3

一、嚴(yán)格按照國(guó)家頒發(fā)的票據(jù)管理辦法管理好學(xué)校的票據(jù)。

二、學(xué)校所用的發(fā)票必須是由稅務(wù)所購(gòu)買(mǎi)的《上海市行政事業(yè)單位統(tǒng)一收據(jù)》和《上海市財(cái)政局行政事業(yè)性收費(fèi)通用收據(jù)》，不得以其它收據(jù)代替。

三、發(fā)票有專(zhuān)人負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)、保管。每年年底保管員將用完發(fā)票連號(hào)整理存藏，不得擅自銷(xiāo)毀。各類(lèi)收據(jù)收費(fèi)許可證(副本)統(tǒng)一到普陀區(qū)學(xué)校會(huì)計(jì)結(jié)算服務(wù)中心購(gòu)買(mǎi)。

四、開(kāi)發(fā)票應(yīng)按規(guī)定，整本按號(hào)碼順序填開(kāi)，填寫(xiě)項(xiàng)目齊全，內(nèi)容真實(shí)，字跡清楚，印章齊全，必須做到票款相符。

五、不能重復(fù)開(kāi)具發(fā)票，如對(duì)方遺失發(fā)票聯(lián)，只能出書(shū)面證明，證明中注明開(kāi)票日期，發(fā)票名稱(chēng)，對(duì)方單位名稱(chēng)、內(nèi)容、金額、發(fā)票編號(hào)。

六、發(fā)票存根聯(lián)要保持完整，發(fā)現(xiàn)填寫(xiě)錯(cuò)誤的，必須終新填開(kāi)，并在錯(cuò)誤的收據(jù)上加蓋作廢戳記，全份保存，不得私自銷(xiāo)毀。

七、發(fā)票不得轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)借、代開(kāi)，不得折本使用發(fā)票，兩種收據(jù)不得混淆使用，不得自行擴(kuò)大收費(fèi)范圍，增加收費(fèi)項(xiàng)目。

學(xué)校培訓(xùn)規(guī)章制度模板篇4

1、學(xué)院水電管理人員必須定期查表，掌握好水、電總表上的表碼，抄準(zhǔn)校內(nèi)水電數(shù)碼。

2、水、電用戶(hù)換表、改裝線(xiàn)路時(shí)，必須由學(xué)院同意，水電工到場(chǎng)方可操作，私自不得隨意更換。

3、各部門(mén)需要修理水電設(shè)施應(yīng)及時(shí)與水電工聯(lián)系，水電工應(yīng)想方設(shè)法及時(shí)予以維修，保證水、電設(shè)施正常使用。

4、維修損壞設(shè)施，應(yīng)按維修單執(zhí)行，并做好相關(guān)記錄，有反饋意見(jiàn)。

5、不準(zhǔn)隨便玩弄電器設(shè)備，嚴(yán)禁亂接亂拉電線(xiàn)，若要另接電源，須得到學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，由電工負(fù)責(zé)安裝。

6、各處、室（包括寢室、教室）嚴(yán)禁使用大功率電器，以確保用電安全，違者嚴(yán)加處罰。

7、妥善保管使用水電工具，掌握正確操作方法，嚴(yán)禁違章操作。每周對(duì)學(xué)院其它公共場(chǎng)所的電器設(shè)備和要害部位進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)修理，以防事故發(fā)生。

學(xué)校培訓(xùn)規(guī)章制度模板篇5

1.教師應(yīng)在備好課的基礎(chǔ)上，遵循教學(xué)規(guī)律和教學(xué)原則，運(yùn)用合理的教學(xué)方法，采用先進(jìn)的教學(xué)手段，上好每一堂課。

2.教師上課前應(yīng)整理衣冠，做到服飾整潔，儀表端莊大方，不準(zhǔn)穿背心、褲衩、超短裙、拖鞋及奇裝異服上課。體育教師必須穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋上課。

3.教師在上課預(yù)備鈴響后應(yīng)離開(kāi)休息室進(jìn)入教室并做好上課準(zhǔn)備，上課時(shí)學(xué)生要起立，師生互致問(wèn)候。

4.教師上課前要負(fù)責(zé)做好學(xué)生出勤情況記錄，發(fā)現(xiàn)缺勤情況的請(qǐng)課后及時(shí)與班主任取得聯(lián)系，以便及時(shí)了解學(xué)生的去向。

5.教師必須帶教案上課。應(yīng)站立講課。

學(xué)校管理制度——課堂教學(xué)管理

6.教師要把德育教育融入課堂教學(xué)之中，教書(shū)育人，講求職業(yè)道德，為人師表。

7.教師口語(yǔ)要準(zhǔn)確簡(jiǎn)練，富有啟發(fā)性和吸引力，聲音要響亮，并盡可能用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)；板書(shū)規(guī)范工整，布局合理，能體現(xiàn)出講課的重點(diǎn)。

8.嚴(yán)禁酒后上課，上課時(shí)必須關(guān)閉手機(jī)；嚴(yán)禁在教室里抽煙，無(wú)特殊情況不得中途在走廊上或教師休息室里逗留。

9.教師要按時(shí)上、下課，不遲到、不拖課、不提前下課。

10.教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格，嚴(yán)禁體罰和變相體罰、羞辱學(xué)生。上課時(shí)教師不得把學(xué)生趕出教室。同時(shí)應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生遵守課堂規(guī)則，課

堂內(nèi)發(fā)生的問(wèn)題不能及時(shí)處理的，應(yīng)由任課教師或協(xié)同班主任負(fù)責(zé)在課后處理。

學(xué)校培訓(xùn)規(guī)章制度模板篇6

為了充分發(fā)揮村民學(xué)校的陣地作用，使村民學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，特制訂如下規(guī)定：

一、校委會(huì)工作制度：

1、校委會(huì)成員分工明確，責(zé)任到人。

2、校委會(huì)會(huì)議由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集，每季召開(kāi)一至二次會(huì)議，主要研究學(xué)校教學(xué)情況，安排教學(xué)計(jì)劃，處理學(xué)校工作中的問(wèn)題。

二、教學(xué)計(jì)劃制度：

1、根據(jù)上級(jí)指示和要求，學(xué)校制訂相應(yīng)工作安排。

2、每期辦班前，針對(duì)實(shí)際情況，安排具體教學(xué)內(nèi)容。

三、教師備課制度：

1、教學(xué)前講課老師要深入調(diào)查，掌握學(xué)員的思想認(rèn)識(shí)情況，使教學(xué)做到“有的放矢”。

2、在明確教學(xué)指導(dǎo)思想、目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)出講課提綱，力求講課生動(dòng)、全面、準(zhǔn)確、易懂。

四、教學(xué)效果反饋制度：

1、每期教學(xué)后，校委會(huì)要及時(shí)檢查了解教學(xué)成果，予以總結(jié)。

2、認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)員對(duì)講課反映和意見(jiàn)，作為改進(jìn)教學(xué)的依據(jù)。

五、學(xué)員守則：

1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校規(guī)章制度。

2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)。

3、愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生。

六、教育檔案制度：

1、建立學(xué)校資料柜，將學(xué)校教學(xué)計(jì)劃及實(shí)施情況、教師講課提綱、教學(xué)工作總結(jié)等資料列入檔案。

2、建立學(xué)習(xí)檔案，記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度、考勤成績(jī)以及獎(jiǎng)懲情況，作為有關(guān)評(píng)選的重要依據(jù)。

學(xué)校培訓(xùn)規(guī)章制度模板篇7

1.城子鎮(zhèn)私立學(xué)校幼教部(即城子鎮(zhèn)中心幼兒園)根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行管理,從事學(xué)前教育教學(xué)活動(dòng)。

2.招收六周歲以下兒童按年齡分班,根據(jù)各年齡段的認(rèn)知特點(diǎn)進(jìn)行教育教學(xué)。

3.日常文明行為的養(yǎng)成教育是幼兒教育的一個(gè)主要任務(wù),通過(guò)教育教學(xué)活動(dòng)逐步培養(yǎng)兒童懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、和睦同學(xué)、幫助他人、想上進(jìn)、好學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和傳統(tǒng)美德。

4.把寓教于樂(lè)貫穿幼兒教育的全過(guò)程,讓兒童自始至終處在一種有秩序,有組織,有笑聲的愉悅歡樂(lè)氛圍。

5.教育教學(xué)活動(dòng)必須遵循簡(jiǎn)易入手,循序漸進(jìn),形象有趣,耐心反復(fù),鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),激發(fā)兒童求知向上,啟迪智力,培養(yǎng)興趣;堅(jiān)決杜絕對(duì)兒童吼叫謾罵挖苦譏諷和體罰行為。

6.對(duì)兒童要滿(mǎn)腔熱情的愛(ài)護(hù),了解熟悉他們的特點(diǎn),悉心關(guān)注其冷暖、屎尿、用餐、飲水、休息、穿戴干濕及情緒,情況異常應(yīng)及時(shí)作出相應(yīng)的處理,并與家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)聯(lián)系。

7.特別注意兒童的安全,嚴(yán)防兒童之間推、搡、抓、咬,打斗及行走時(shí)摔跌、碰、撞的傷害。

8.早晚接送要嚴(yán)加注意各個(gè)環(huán)節(jié)的安全,不得疏漏,班主任早餐后應(yīng)提前到教室接管兒童,放學(xué)時(shí)按乘車(chē)方向聽(tīng)從值日教師安去排,排隊(duì)護(hù)送上車(chē),嚴(yán)禁搶跑擠占。有臨時(shí)改變乘車(chē)方向應(yīng)及時(shí)通報(bào)跟車(chē)?yán)蠋?對(duì)由家長(zhǎng)接送的學(xué)生一定要交到家長(zhǎng)手上,不得出現(xiàn)問(wèn)題。

9.課程開(kāi)設(shè)及課時(shí)安排