中學(xué)規(guī)章制度模板
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在當(dāng)今社會(huì)生活中，接觸到制度的地方越來越多，制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。到底應(yīng)如何擬定制度呢?下面小編給大家?guī)碇袑W(xué)規(guī)章制度模板5篇，希望大家喜歡!
中學(xué)規(guī)章制度模板1
一、衛(wèi)生公約
1、全校師生員工必須樹立講衛(wèi)生光榮、不講衛(wèi)生可恥的新風(fēng)尚，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、講究個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔，不亂吃零食，注意鍛煉身體，預(yù)防疾病發(fā)生。
3、維護(hù)公共衛(wèi)生，不隨地吐痰擤涕，不隨地丟食物渣和廢紙等雜物，不隨地大小便，不亂倒垃圾，不亂搭亂蓋。
4、各班級(jí)必須嚴(yán)格執(zhí)行“每日二小掃”、“每周一大掃”、“假節(jié)日前突擊全面掃”的制度。
5、校醫(yī)室要定期宣傳衛(wèi)生常識(shí)，加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)督，指導(dǎo)和督促保潔人員，搞好廁所的清潔工作，積極組織開展滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑螂活動(dòng)。
二、校園清潔衛(wèi)生常規(guī)要求
(一)清潔衛(wèi)生要求
清潔區(qū)：
1、地面、路面、草坪無果皮、紙屑、塑料袋、食品渣等各種雜物。
2、地面無碎石、磚塊、無亂堆亂放。
3、清潔區(qū)內(nèi)無雜草。
4、排水溝無污臭積水無垃圾。
教室：
1、教室內(nèi)外(走廊)地面干凈，無果皮、紙屑等雜物。
2、教室內(nèi)外(走廊)地面、墻壁無痰痕、球印、鞋印等污跡。
3、教室內(nèi)外天面、墻壁無蜘蛛網(wǎng)、積塵。
4、課桌椅擺放整齊，門窗、燈管、講臺(tái)擦抹干凈，保持整潔。
(二)清潔衛(wèi)生制度
1、在早讀前，放學(xué)后進(jìn)行“每日二小掃”。
2、星期五下午放學(xué)最后，進(jìn)行“每周一大掃”。
3、重大節(jié)日或有檢查、接待任務(wù)時(shí)，由學(xué)校臨時(shí)決定，進(jìn)行突擊大掃。如因遇下雨或其它事不能按規(guī)定完成清潔任務(wù)的應(yīng)改在天晴或后適當(dāng)時(shí)候補(bǔ)掃。
4、班上設(shè)有廢紙筐，每天由值日生負(fù)責(zé)清理。
(三)衛(wèi)生檢查評(píng)比
1、平時(shí)實(shí)行群眾監(jiān)督，班級(jí)勞動(dòng)委員具體管理，值周領(lǐng)導(dǎo)或主管后勤領(lǐng)導(dǎo)定期或不定期檢查并將情況記錄。
2、各班教室、清潔區(qū)，由校醫(yī)負(fù)責(zé)督促、檢查;檢查評(píng)分則由政教處組織有關(guān)“百人崗”教職工，每天一次檢查評(píng)比。
3、清潔區(qū)、教室、檢查評(píng)比結(jié)果公布全校。
三、教室衛(wèi)生規(guī)范要求
教室是師生教學(xué)場(chǎng)所，為創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，達(dá)到一流學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校對(duì)教室提出如下規(guī)范要求：
1、各班每天安排教室值日(包括段考、期考試時(shí)間)，值日生要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、教室地面經(jīng)常保持干凈，門窗無灰塵，天花板無蜘蛛網(wǎng)。
3、教室桌椅擺放整齊，不留多余的桌椅。
4、窗簾要懸掛整齊并保持干凈，不需遮光時(shí)統(tǒng)一卷掛好。
5、掃把統(tǒng)一放置于門后，垃圾桶反扣地面上，不能囤放垃圾。
6、教室要配置毛巾一條，毛巾掛在門后。值日生每天用毛巾擦抹講臺(tái)，保持講臺(tái)干凈無積灰。
7、值日生負(fù)責(zé)放置好粉筆盒和黑板，清理粉筆頭。學(xué)生不得拿粉筆在教室內(nèi)亂涂亂寫。
8、不能在教室或走廊亂扔紙團(tuán)等廢棄物。
9、班級(jí)報(bào)紙雜志由學(xué)習(xí)委員夾好，平時(shí)掛在墻上。
以上規(guī)范要求，各班應(yīng)落實(shí)。學(xué)校政教處、總務(wù)處定期組織檢查評(píng)分，并公布檢查評(píng)分結(jié)果。
中學(xué)規(guī)章制度模板2
一、早自修：
1、早自修7：05分到達(dá)教室，7：10分開始記錄遲到情況，遲到者批評(píng)一次，扣0.5分。
2、早自修一旦到教室，值日班長(zhǎng)馬上坐在講臺(tái)上，而其他同學(xué)一律拿出課文隨領(lǐng)讀人員一起朗讀，絕不允許交頭接耳或私自走動(dòng)，如若有事，必須向值日班長(zhǎng)請(qǐng)示一下，經(jīng)批準(zhǔn)之后方可執(zhí)行。倘若有人不讀，提醒一次，第二次扣1分;交頭接耳雙方各扣2分;私自走動(dòng)扣3分;影響他人早讀扣3分。
3、早自修讀書，必須雙手拿書，保持正確的姿勢(shì)，以達(dá)到有效的讀書，第一次提醒，第二次扣1分。
二、課堂及課間
1、在上課期間不專心聽課、講話、吃東西、做小動(dòng)作、私下交談、隨便答話，如若在課堂上發(fā)生對(duì)老師不尊敬的行為，由值日班長(zhǎng)及時(shí)記錄。不專心聽課扣1分，且寫100字檢查;講話雙方各扣2分;吃東西扣4分，寫500字檢查;私下交談、隨便講話雙方各扣2分;發(fā)生對(duì)老師不尊敬的行為扣10分，寫500字檢查并當(dāng)面向老師道歉。
2、上課期間一律不得曠課。上課不得遲到、早退，遲到者必須喊一聲“報(bào)告”，經(jīng)老師批準(zhǔn)后才能進(jìn)入，切不可擅自進(jìn)入。有特殊原因須早退，須經(jīng)老師批準(zhǔn)后方可。遲到若非特殊原因提醒一次，第二次扣1分。
3、上課期間應(yīng)保持直立狀態(tài)，不可彎彎曲曲，歪歪斜斜。坐姿不端正的同學(xué)紀(jì)律部下課后提醒一次，第二次扣2分。
4、上課期間鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍舉手回答問題，每周統(tǒng)計(jì)出踴躍舉手者，給以表揚(yáng)，絕對(duì)禁止在課堂上亂喊亂叫，除扣除5分外，交由科任老師或班主任處理。
5、課間操必須全勤，如有故意缺席者，則扣除2分，有特殊情況，必須向班主任助理請(qǐng)假，經(jīng)同意后方可。眼保健操必須認(rèn)真做，如有不認(rèn)真者，記批評(píng)一次。
6、課間說臟話的，不管任何理由扣2分，寫檢查200字。
7、課間做污穢動(dòng)作，不管任何理由扣3分，寫檢查200字。
8、課間吵架打架，挑起事端的扣4分，寫500字檢查;還手的扣2分;雙方再互相道歉、擁抱，以示和好。
9、若和其它班的同學(xué)打架吵架，不管是不是挑起事端者均扣8分寫檢查500字。
三、午自修
1、午自修期間，除科任老師需要解題之外，其他時(shí)間由同學(xué)們自學(xué)，值日班長(zhǎng)上臺(tái)管理，發(fā)現(xiàn)違規(guī)者，值日班長(zhǎng)進(jìn)行登記，扣分如同早自修。
2、如若有問題需要提問老師，舉手提問，禁止喧嘩、叫喊，違規(guī)者批評(píng)一次。
四、晚自修及晚自修之前
1、晚自修之前可提前半個(gè)小時(shí)坐在教室內(nèi)自學(xué)，不得喧嘩、走動(dòng)等影響別人學(xué)習(xí)的行為，由值日班長(zhǎng)上臺(tái)管理，課代表領(lǐng)讀走上講臺(tái)，第一次喊安靜，大家馬上拍手示意，宣布領(lǐng)讀開始，如發(fā)現(xiàn)離開位置者扣3分，并補(bǔ)上一張300字的“文字說明”，位置上吵鬧者，扣2分，不讀者扣1分。嚴(yán)重者，由紀(jì)律部裁決處分。
2、晚自修期間認(rèn)真完成作業(yè)，有問題請(qǐng)舉手問老師，(認(rèn)為沒有價(jià)值的、或者可以下課問的問題扣1分)講話、吃東西、做小動(dòng)作、私下交談等一系列違規(guī)行為，一旦發(fā)現(xiàn)，記批評(píng)一次，扣分如早自修。
3、晚自修不得擅自換位置，換位者直接記批評(píng)2次，并扣2分。
4、交作業(yè)時(shí)必須安靜，隨意喧嘩走動(dòng)者扣3分，非組長(zhǎng)離開位置則不管任何理由至少扣分，視情節(jié)嚴(yán)重加倍扣分，寫200字檢查一份。
中學(xué)規(guī)章制度模板3
體育課課堂常規(guī)：
是為了保證體育教學(xué)工作的正常高效進(jìn)行。實(shí)施課堂常規(guī)，不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序，嚴(yán)密課程組織，而且對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性都有十分重要的作用，在實(shí)施新的《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)更應(yīng)該加強(qiáng)體育課堂常規(guī)的要求。
特制定本常規(guī)：
1、“值日生制度”：上體育課，每六人一組，輪流值日一周，值周時(shí)，組長(zhǎng)帶領(lǐng)下按體育教師的要求，在上課前布置好場(chǎng)地器材，課后整理好好并收回器材
2、“請(qǐng)假制度”：如有事有病必須請(qǐng)假，并填好請(qǐng)假單
3、不準(zhǔn)曠課，遲到，早退
4、不準(zhǔn)穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、涼鞋，不準(zhǔn)戴帽子、頭巾和手套、
5、不準(zhǔn)佩戴徽章和攜帶小刀
6、不準(zhǔn)擅自離開課堂
7、不準(zhǔn)橫穿跑道，投擲區(qū)
8、不準(zhǔn)擅自動(dòng)用體育器材
9、不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作
10、不準(zhǔn)做與練習(xí)無關(guān)的事
11、體育委員上課前應(yīng)主動(dòng)與任課教師聯(lián)系，明確課的內(nèi)容與要求。
12、體育教師應(yīng)組織指導(dǎo)學(xué)生或親自動(dòng)手，及時(shí)布置和檢查場(chǎng)地，準(zhǔn)備教具，一切準(zhǔn)備工作應(yīng)在課前準(zhǔn)備就緒。
13、學(xué)生因病(包括女生例假)、傷，不能上課時(shí)，課前應(yīng)主動(dòng)向體育教師說明情況。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生不同情況，布置他們隨堂見習(xí)或參加適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。
14、教師檢查和整理好自己的服裝儀表后，應(yīng)提前到達(dá)規(guī)定的集合地點(diǎn)等候上課
15、課前體育老師要了解場(chǎng)地和體育設(shè)施是否有不安全隱患，如有要排除隱患后再上課，確保體育課安全、順利進(jìn)行
16、準(zhǔn)時(shí)集合上課：上課鈴響后，由體育委員及時(shí)在指定地點(diǎn)集合整隊(duì)，檢查上課人數(shù)。
17、上課禮節(jié)：體育委員整好隊(duì)伍，下達(dá)“立正”口令，然后向教師報(bào)告上課人數(shù)，隨后師生相互問好。教師即向?qū)W生宣布本課任務(wù)與要求，遲到學(xué)生向教師報(bào)告，說明原因，經(jīng)教師允許后方可入列。
18、上課服裝：學(xué)生上體育課時(shí)應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)服和球鞋，不準(zhǔn)穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、涼鞋，不準(zhǔn)戴帽子、頭巾和手套、不準(zhǔn)佩戴徽章和攜帶小刀等。
19、每次上課教師必須嚴(yán)格點(diǎn)名制度。學(xué)生不得遲到早退和曠課，全學(xué)期中，缺課1/3以上時(shí)間者不予評(píng)定成績(jī)。遲到、早退超過15分鐘，作曠課論處。
20、上課時(shí)，學(xué)生必須自覺遵守課堂紀(jì)律。注意安全，愛護(hù)器材，服從教師及小組長(zhǎng)的指揮，努力完成各項(xiàng)練習(xí)任務(wù)，學(xué)生在課堂中不得嬉笑打鬧。不經(jīng)教師允許不得擅自離開課堂。否則作曠課論處。
21、課結(jié)束前，教師要集合全班學(xué)生，對(duì)本次課進(jìn)行小結(jié)評(píng)比，指出優(yōu)缺點(diǎn)，提出課后練習(xí)要求，宣布下次課內(nèi)容，布置學(xué)生課后整理場(chǎng)地和歸還器材。
22、下課時(shí)教師離隊(duì)前向?qū)W生告別“同學(xué)們?cè)僖姟?，學(xué)生立正齊聲回答“老師再見”
23、一般不允許提前下課
24、下課后教師應(yīng)檢查學(xué)生整理場(chǎng)地和歸還或移交器材的情況，以保證下節(jié)課教學(xué)的正常進(jìn)行。
25、課后教師應(yīng)主動(dòng)征求學(xué)生對(duì)本課意見，寫好課后小結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)。
26、教師對(duì)缺課的學(xué)生做進(jìn)一步了解，必要時(shí)給予補(bǔ)課或輔導(dǎo)。
中學(xué)規(guī)章制度模板4
一、大力開展“全員讀書活動(dòng)”，營(yíng)造書香校園。
二、全體教師不僅要深入學(xué)習(xí)教育理論，先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)有效的教育教學(xué)方式、方法，還要結(jié)合教育教學(xué)工作，進(jìn)一步閱讀學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)書籍，提高專業(yè)水平。全體教師要積極參加學(xué)校組織的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，并及時(shí)撰寫閱讀心得和讀后感，學(xué)校以此作為教師業(yè)務(wù)考核的重要指標(biāo)。
三、每位教師每天自由讀書學(xué)習(xí)不低于1課時(shí)的時(shí)間。
四、對(duì)上級(jí)下發(fā)的學(xué)習(xí)資料組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。除此之外，學(xué)校積極征訂教育報(bào)刊，雜志，定期購買相應(yīng)的理論書籍。
五、讀書要和教學(xué)、教研有機(jī)結(jié)合起來。提倡發(fā)現(xiàn)式讀書，即在讀學(xué)習(xí)中要做到舉一反三，融會(huì)貫通。在閱讀的基礎(chǔ)上結(jié)合對(duì)自己教育教學(xué)工作的感悟與反思，形成自己的教育思想和方法，每位教師都要堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書心得，寫教育日記、教學(xué)札記、教學(xué)故事等。教齡不滿三年的教師每月2篇以上，教齡三年以上的教師每月1篇以上。
六、每周五下午為教師集中讀書時(shí)間，通過讀書報(bào)告會(huì)、研究會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書演講比賽等形式引導(dǎo)教師交流讀書經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)不斷深入持續(xù)的發(fā)展。
七、每月的教學(xué)常規(guī)檢查，都要檢查教師的讀書情況，量化打分，作為教師年終考核重要指標(biāo)之一。
中學(xué)規(guī)章制度模板5
一、備課的基本要求與規(guī)定
備課是進(jìn)行有效教學(xué)的前提，備課的質(zhì)量直接影響課堂教學(xué)的效果。為規(guī)范“教案”，提高備課的質(zhì)量，特提出以下基本要求。
1、責(zé)任要求：
每位任課教師在課前要自覺按照教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真撰寫授課教案，進(jìn)教室上課必須帶教案，不得以任何借口無教案上課。
2、書寫要求：
對(duì)教案書寫作如下規(guī)定：40周歲及以下的教師必須寫詳案;41周歲及以上的教師可以寫簡(jiǎn)案，但學(xué)校倡導(dǎo)寫詳案。對(duì)于簡(jiǎn)案，也必須有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和對(duì)教學(xué)過程的簡(jiǎn)要描述。
以上教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)過程須寫入《零陵中學(xué)教師備課本》內(nèi)，不能用“電腦備課”替代備課本，每學(xué)期期末上交教學(xué)處檢查評(píng)價(jià)。
3、格式要求：
教案要具有課題名稱、教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、教具、教學(xué)過程、作業(yè)，提倡寫板書設(shè)計(jì)和教后反思。
關(guān)于教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，應(yīng)根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，制定單元(章節(jié))或每一節(jié)知識(shí)的目標(biāo)和重點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)校提倡在每一課時(shí)的教案中制定具體的家學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)、難點(diǎn)。
二、課堂教學(xué)基本要求與規(guī)定
上課是整個(gè)教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)效率對(duì)于提升教學(xué)質(zhì)量具有重要的作用。為使教師上好每一節(jié)課，特作以下要求。
1、課程表的調(diào)度權(quán)在教導(dǎo)處。教師必須按課表上課，不得以任何理由擅自停課、并課、私自調(diào)課或代課。
2、做好上課前的準(zhǔn)備工作。上課前十分鐘應(yīng)準(zhǔn)備好教材、資料、備課本、書寫工具、演示儀器及其他所需的教具等。預(yù)備鈴響，任課教師進(jìn)入教室，做到準(zhǔn)時(shí)上課，準(zhǔn)時(shí)下課。教師上課時(shí)，無特殊理由，不得中途離開課堂。
3、認(rèn)真執(zhí)行課堂常規(guī)，上下課前學(xué)生應(yīng)起立，師生互相問好。(中文、英文均可)。任課教師要維護(hù)好課堂紀(jì)律。
4、舉止文明，穿著整潔大方，儀表端正，教態(tài)親切。原則上手機(jī)不得帶入課堂，如果帶入必須處于關(guān)機(jī)或振動(dòng)狀態(tài)，不得在課堂上上接聽電話。無特殊理由不坐著上課。
5、課內(nèi)要使用普通話，板書要精心設(shè)計(jì)，內(nèi)容有條理，字跡工整規(guī)范。
6、每堂課的基本教學(xué)環(huán)節(jié)做到：
①組織教學(xué)要集中學(xué)生的注意力。
②導(dǎo)入新課要注意新舊知識(shí)的銜接。
③講授新課要條理清楚，并能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和教材特點(diǎn)，遵循教學(xué)規(guī)律，突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)。
④鞏固新課要注意知識(shí)點(diǎn)的歸納或概括。
⑤作業(yè)布置要精選并做到量的適當(dāng)控制。
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