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  • 規(guī)章制度

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    遵守班級(jí)管理細(xì)則

    | 發(fā)昌

    在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,制度的使用頻率逐漸增多,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。我們?cè)撛趺磾M定制度呢?下面是由小編給大家?guī)淼淖袷匕嗉?jí)管理細(xì)則7篇,讓我們一起來看看!

    遵守班級(jí)管理細(xì)則篇1

    日常規(guī)范

    一、愛崗敬業(yè)

    1、自尊自重自愛,師德高尚,教書育人。

    2、加強(qiáng)工作責(zé)任感,一絲不茍地做好備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差、教學(xué)總結(jié)以及午休、晚修管理等常規(guī)工作。不得私自安排和調(diào)整教學(xué)活動(dòng)。

    3、原則上不兼職,如有必要告知學(xué)校。絕不允許參與有償家教。不能個(gè)人開各種類型的培訓(xùn)班。不準(zhǔn)自作主張征訂資料。

    4、守時(shí)守信,工作不拖拉。要嚴(yán)守學(xué)校作息時(shí)間,上課、開會(huì)、集會(huì)、外出集體活動(dòng)、約見同事、家長(zhǎng)等不遲到,下課不拖堂。

    5、認(rèn)真對(duì)待所有工作。特別如上課、演說、談話等務(wù)須提前作充足準(zhǔn)備并有文字資料。上課期間不得接聽電話,無特殊情況不得坐著講課。嚴(yán)守崗位,如有要事或生病需離校外出,需向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。(請(qǐng)假方式參照學(xué)??记谥贫?。)

    二、愛校如家

    1、熱愛學(xué)校,發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),提倡奉獻(xiàn)精神,樹立全局觀念,服從分工。

    2、各辦公室要建立值日制度,每天保持辦公地點(diǎn)和工作場(chǎng)所干凈、整潔、優(yōu)雅,辦公室無人時(shí)要關(guān)窗關(guān)門關(guān)電源,貴重物品自行管理好。

    3、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約作風(fēng),不浪費(fèi)水電資源,夏季辦公室內(nèi)兩人以上才開空調(diào),各任課老師要經(jīng)常檢查自己管轄的場(chǎng)室是否及時(shí)關(guān)電源,妥善保管公物,避免損壞。

    4、公私分明,公物勿私用。不在上班時(shí)間處理私事,(包括學(xué)歷進(jìn)修);不因私人問題影響工作,不將個(gè)人情緒帶入課堂(有特殊原因者可申請(qǐng)回避);上班時(shí)間盡量不帶子女進(jìn)入辦公室。公物不帶出學(xué)校。

    三、個(gè)人修養(yǎng)

    1、心平氣和,勿大聲喧嘩,忌高談闊論。營(yíng)造安寧的教學(xué)氛圍,不過于爭(zhēng)強(qiáng)好勝。反對(duì)浮夸,提倡儒雅之風(fēng)。

    2、注重儀表形象,衣著整潔大方,言行優(yōu)雅,忌舉止粗俗。維護(hù)學(xué)校利益與聲譽(yù),不做有損于學(xué)校利益的事,不說有損于學(xué)校利益的話。休閑時(shí)間娛樂有度,不參與不良活動(dòng)。

    一、下級(jí)服從上級(jí),忌陽奉陰違。

    學(xué)校實(shí)行層級(jí)管理,下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),不可越級(jí)指揮。同事之間平等友善相處,遇事先協(xié)商,有異議可向上一級(jí)主管申請(qǐng)調(diào)解;對(duì)上級(jí)有異議可當(dāng)面或書面商議,商議無果可再向上一級(jí)匯報(bào)。禁止陽奉陰違,反對(duì)打小報(bào)告。

    二、無論職級(jí),人格平等,誠(chéng)相見,禮相待。

    學(xué)校從校長(zhǎng)到清潔工,人格一律平等,以禮相待。教師之間互相幫助、同心協(xié)力,在同事因突發(fā)事件不能到校上課學(xué)校又未來得及安排代課的情況下主動(dòng)代課或代班主任,事后及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。嚴(yán)禁以大欺小、嚴(yán)禁以權(quán)謀私。

    三、襟懷坦蕩,勿拉幫派,包容異議。

    同事之間,坦蕩交往,不在校內(nèi)搞各種形式的同學(xué)、同鄉(xiāng)等聚會(huì)。對(duì)持不同意見者寬懷以待,協(xié)調(diào)相處。遇事多理解、禮讓,如有意見與級(jí)科組長(zhǎng)溝通,保持為人師表的理性,爭(zhēng)取做到問題不出組。不允許當(dāng)眾爭(zhēng)吵,更不得有粗暴言行。(在校內(nèi)當(dāng)眾爭(zhēng)吵、有粗暴言行者扣當(dāng)月績(jī)效工資)

    四、真誠(chéng)直率,勿阿諛,勿奉承,勿鄙視。

    善待自己、善待他人,人前人后不抱怨,做到:做好事、存好心、說好話、保持好心態(tài)。言談?wù)嬲\(chéng)直率,有問題當(dāng)時(shí)當(dāng)面解決,不背后損人。不挖苦嘲弄,不發(fā)牢騷不講怪話,不阿諛奉承。上級(jí)對(duì)下級(jí)要任人唯賢、用人為公,不得接受下級(jí)宴請(qǐng)和饋贈(zèng)。不隨意承諾,嚴(yán)守承諾。

    與學(xué)生相處

    一、平等友愛,勿強(qiáng)壓,勿呵斥。

    建立平等友愛的朋友式的師生關(guān)系,教職員工要尊重學(xué)生,對(duì)學(xué)生以禮相待,不得因師長(zhǎng)關(guān)系以大壓小,不準(zhǔn)呵斥學(xué)生。

    二、愛護(hù)學(xué)生,服務(wù)細(xì)心周到。

    樹立為學(xué)生服務(wù)的觀念。愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生身心健康,設(shè)身處地為學(xué)生著想,細(xì)心周到為學(xué)生服務(wù)。

    三、尊重學(xué)生,勿體罰,勿精神傷害。

    管理學(xué)生講求民主法制,不以傳統(tǒng)師道尊嚴(yán)的觀念要求學(xué)生。無論何時(shí)何地,不得體罰和變相體罰學(xué)生。不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行精神傷害。

    (關(guān)于體罰和變相體罰的處分:一次家長(zhǎng)投訴,經(jīng)調(diào)查核實(shí),扣當(dāng)月績(jī)效工資,全校公開批評(píng);同一學(xué)期兩次家長(zhǎng)投訴,經(jīng)調(diào)查核實(shí),情節(jié)嚴(yán)重者,自動(dòng)解聘。)

    四、率先垂范,以身作則。

    要求學(xué)生做到的,自己先做到。

    五、嚴(yán)守承諾,勿欺瞞哄騙。

    對(duì)學(xué)生講事實(shí),講道理,寬嚴(yán)相濟(jì)。答應(yīng)學(xué)生的事情,切實(shí)做到。

    與家長(zhǎng)相處

    一、尊重家長(zhǎng),禮貌周到,無論其職級(jí)高低。

    與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,語言得體、行為嚴(yán)謹(jǐn),符合教師身份。無論家長(zhǎng)社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)地位、文化程度如何,一視同仁。不因位高而仰視,不因職低而輕慢。

    二、友善相處,主動(dòng)聯(lián)絡(luò),協(xié)商教育問題。

    與家長(zhǎng)建立平等友善的朋友關(guān)系,經(jīng)常主動(dòng)家訪及電訪,用好校訊通,熱情接待家長(zhǎng)來訪。及時(shí)地藝術(shù)地反映學(xué)生問題,與家長(zhǎng)協(xié)商教育策略。

    (關(guān)于家訪問題:每學(xué)年至少家訪十人次,電訪全體學(xué)生。)

    三、倘有異議,協(xié)商解決,忌直面沖突。

    與家長(zhǎng)有異議時(shí),策略地與家長(zhǎng)相處,可與其他老師配合及時(shí)化解矛盾。任何情況下,不得與家長(zhǎng)發(fā)生直面沖突,無論誰是誰非。

    (關(guān)于與家長(zhǎng)發(fā)生嚴(yán)重沖突的處理問題:主錯(cuò)方在家長(zhǎng),但教師態(tài)度沖動(dòng),扣當(dāng)月績(jī)效工資;主錯(cuò)方在教師,扣當(dāng)月績(jī)效工資,向家長(zhǎng)當(dāng)面道歉,全校公開批評(píng)。)

    四、勿利用家長(zhǎng)為個(gè)人謀取私利和方便。

    不得將家長(zhǎng)作為個(gè)人社會(huì)關(guān)系,不得利用家長(zhǎng)權(quán)力為個(gè)人謀取私利和方便。(無論主動(dòng)和被動(dòng))

    五、勿收受家長(zhǎng)饋贈(zèng),勿與家長(zhǎng)私訂協(xié)議。

    任何時(shí)候,不得收受家長(zhǎng)饋贈(zèng);盡量不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng);不與家長(zhǎng)私立任何協(xié)議,如有償家教、學(xué)生生活照顧等。

    (收受和變相收受家長(zhǎng)饋贈(zèng)的問題:如屬家長(zhǎng)主動(dòng),學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),校會(huì)批評(píng);如屬教師暗示或索要,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),自動(dòng)解聘。)

    遵守班級(jí)管理細(xì)則篇2

    1、教室開放時(shí)間為正式上課前30分鐘。

    2、學(xué)員進(jìn)入教室時(shí)須向班主任出示聽課證,否則不得進(jìn)入教室。

    3、學(xué)員須按聽課證編號(hào)后三位或補(bǔ)充座位號(hào)對(duì)號(hào)入座。

    4、學(xué)員須遵守上課時(shí)間,如有遲到,請(qǐng)就近入座。

    5、上課期間,學(xué)員須保持教室安靜,不得大聲喧嘩、打鬧;學(xué)員須將手機(jī)等通訊工具調(diào)為振動(dòng)或其它非響鈴方式。

    6、嚴(yán)禁課堂錄音、錄像、照相,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),設(shè)備及磁帶予以沒收。

    7、學(xué)員須自覺保持教室衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰;嚴(yán)禁吸煙;課后須將餐盒等廢棄物帶出教室;不準(zhǔn)在墻壁上或課桌椅上隨意涂寫。

    8、學(xué)員應(yīng)自覺服從班主任管理,尊重任課教師;如有任何建議和意見,可在課間向班主任老師反映或通過北京新東方學(xué)校投訴電話解決。

    9、上課時(shí)若發(fā)生突發(fā)事件,如停電、火災(zāi)、音響故障等,請(qǐng)不要驚慌,聽從班主任統(tǒng)一指揮和安排。

    10、財(cái)物及貴重物品請(qǐng)慎重保管,如有丟失,后果自負(fù)。

    11、學(xué)員在教學(xué)區(qū)內(nèi)須言行文明,注意儀表。

    12、學(xué)員應(yīng)愛護(hù)樓內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,節(jié)約用水;若損壞公物,照價(jià)賠償。

    13、學(xué)員不得使用教室內(nèi)的電源。

    14、嚴(yán)禁攜帶危險(xiǎn)品、寵物進(jìn)入教學(xué)區(qū)和教室。

    15、學(xué)員應(yīng)在指定地點(diǎn)停放自行車,請(qǐng)盡量不要騎新車、名貴車,學(xué)校僅提供場(chǎng)地及擺放整齊,如有丟失,責(zé)任自負(fù)。

    16、合班上課班級(jí)的學(xué)員座位號(hào)按學(xué)員報(bào)名先后順序由學(xué)校統(tǒng)一安排。

    遵守班級(jí)管理細(xì)則篇3

    一、職責(zé)、權(quán)利

    1、全體教職工應(yīng)維護(hù)學(xué)校利益支持學(xué)校工作,履行自己的職責(zé),做到教師教書育人、服務(wù)育人、領(lǐng)導(dǎo)管理育人。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,培養(yǎng)能力,開發(fā)智力,使學(xué)生德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

    2、教師應(yīng)履行崗位職責(zé),執(zhí)行課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn),推行素質(zhì)教育,研究教育科學(xué),創(chuàng)新教學(xué)方法,完成教育教學(xué)任務(wù),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    3、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,不得謾罵、諷刺學(xué)生。

    4、教職工的人格必須受到尊重,合法權(quán)益必須得到保護(hù),學(xué)校應(yīng)關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)工作和生活,不斷提高生活和工作條件。教職工工資各項(xiàng)按政策規(guī)定由東陂小學(xué)統(tǒng)一發(fā)放。

    5、教職工有參加學(xué)校民主管理和對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行民主監(jiān)督的權(quán)利。學(xué)校的重大改革等須經(jīng)教職工補(bǔ)充討論。教職工行使自己的民主權(quán)利可通過教職工代表大會(huì)、教育工會(huì)和其他正當(dāng)?shù)耐緩健?/p>

    6、學(xué)校教職工對(duì)學(xué)?;蝾I(lǐng)導(dǎo)如有疑慮或不滿,應(yīng)通過正當(dāng)途徑向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出,領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)作好過細(xì)工作,保持一方穩(wěn)定,問題嚴(yán)重的可向中心校反映,不要盲目越級(jí)上告、上訪。

    二、教師調(diào)配

    1、調(diào)配由縣教育行政部門辦理。本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的教師調(diào)配由中心小學(xué)辦理。教師周課時(shí)由中心小學(xué)統(tǒng)一核定。

    2、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,教師實(shí)行全員聘任制,校長(zhǎng)有權(quán)選聘學(xué)校教職工,實(shí)行教職工隊(duì)伍的優(yōu)化組合。

    3、所有教職工均應(yīng)服從中心小學(xué)的分配和學(xué)校分工,對(duì)拒不服從分配和分工的教職工。

    4、教師申請(qǐng)調(diào)動(dòng)期間必須堅(jiān)守工作崗位,做好本職工作。調(diào)出鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校接調(diào)動(dòng)通知后在所在校辦理所有財(cái)、科移交手續(xù)(財(cái)產(chǎn)遺失按校規(guī)處理),并按調(diào)動(dòng)通知規(guī)定時(shí)間及時(shí)到調(diào)入單位報(bào)到,由中心小學(xué)轉(zhuǎn)出組織、行政、工資關(guān)系。教職工本人無故不上班超過三個(gè)月者,作自動(dòng)離職處理。

    5、凡未經(jīng)批準(zhǔn)無故曠課的報(bào)中心小學(xué)處理,超過一個(gè)月不返校任教的,作自動(dòng)離職處理,報(bào)中心小學(xué)和教育局辦理辭退手續(xù)。

    三、教職工考勤

    1、請(qǐng)假的規(guī)定

    計(jì)劃生育假:女教師產(chǎn)假,男方照料假;婚假;喪假;按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行的,不扣出勤。

    2、每周從周一到周五下午為周工作時(shí)間,期間不得無故請(qǐng)假,曠課,不得遲到、早退。有事有病必須請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離

    開工作崗位,否則以曠課計(jì)。

    3、教職工因病因事請(qǐng)假,必須辦理書面請(qǐng)假手續(xù)。病事假一天由學(xué)校校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任審批;病事假一天以上由值日副校長(zhǎng)審批;凡請(qǐng)假教師考勤按規(guī)定處理。

    4、教職工因病不能堅(jiān)持正常工作需要請(qǐng)長(zhǎng)假的,應(yīng)持縣級(jí)以上醫(yī)院病情疹斷書,書面申請(qǐng),學(xué)校校長(zhǎng)簽署意見,須報(bào)縣教育局審批。

    5、堅(jiān)守崗位,忠于職守。任何教職工都不能假借任何理由擅離工作崗位,擅離工作崗位者按曠課由中心小學(xué)處理;同時(shí),造成的一切后果責(zé)任自負(fù)。

    6、每位教職工必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組織分工,對(duì)拒不服從分工的,將作自動(dòng)離職處理。

    四、獎(jiǎng)勵(lì)、處分

    1、教職工在工作和教學(xué)中取得顯著成績(jī),由中心小學(xué)按規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)分為精神獎(jiǎng)和物質(zhì)獎(jiǎng)。

    2、教職工違反國(guó)家法律、法規(guī)或有其他錯(cuò)誤行為的應(yīng)給予處罰或處分。情節(jié)嚴(yán)重的,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法處理。

    處分分為:警告、記過、開除留用、開除公職。

    3、嚴(yán)禁學(xué)校亂收費(fèi)和變相亂收費(fèi),嚴(yán)禁教職工個(gè)人私自向?qū)W生收取任何資料費(fèi)、班費(fèi)等費(fèi)用,違者除全額退款并上報(bào)中心小學(xué),嚴(yán)重的上報(bào)縣教育局處理。

    4、堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策,對(duì)違反計(jì)劃生育政策的,一律按上級(jí)有關(guān)政策規(guī)定處理。

    5、在工作期間,校園內(nèi)嚴(yán)禁打牌、賭博或上網(wǎng)做與教育教學(xué)無關(guān)的事。

    6、建立學(xué)校責(zé)任事故報(bào)告制度,學(xué)校安全人人有責(zé),學(xué)校安全出現(xiàn)事故及時(shí)如實(shí)地上報(bào),對(duì)所有的責(zé)任事故,追究行政責(zé)任和當(dāng)事人責(zé)任,人為事故追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人責(zé)任,嚴(yán)重的依法辦理。

    7、學(xué)校建立教職工年度考核檔案,作為教職工聘用、評(píng)模、考核、晉級(jí)的重要依據(jù)。

    五、教育教學(xué)常規(guī)管理

    (一)德育管理

    1、總的要求

    (1)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持學(xué)校各項(xiàng)工作德育為首的原則,各學(xué)科要將德育教育貫穿于教學(xué)中。

    (2)成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)把德育工作納入到學(xué)校工作議事日程。

    (3)學(xué)校少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)健全,德育工作有計(jì)劃,有活動(dòng)安排,各班主任有活動(dòng)記載,學(xué)校有工作總結(jié)。

    (4)聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員或法制副校長(zhǎng),組建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),班主任每期對(duì)學(xué)生應(yīng)進(jìn)行家訪、電話訪、接待家長(zhǎng)來訪,召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

    (5)創(chuàng)設(shè)德育氛圍和創(chuàng)造德育基本條件,做到有國(guó)旗、有校訓(xùn)、有名人畫像、有隊(duì)活動(dòng)室、有廣播臺(tái)、有文化長(zhǎng)廊、有宣傳柜窗,堅(jiān)持升國(guó)旗、唱國(guó)歌、隊(duì)歌、在國(guó)旗下講話,堅(jiān)持辦板報(bào)。做到每4周更新一次。

    (6)開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng)之中。做到活動(dòng)有記載,有總結(jié)。

    (7)抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,做好留守生的幫扶工作,做到有措施,有有記載,班主任工作細(xì)致,教師無體罰學(xué)生現(xiàn)象。

    2、關(guān)于升國(guó)旗、奏國(guó)歌的制度

    國(guó)旗和國(guó)歌都是國(guó)家的象征。升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌是對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)具體的愛國(guó)主義教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要嚴(yán)格按《國(guó)旗法》

    有關(guān)條款的規(guī)定執(zhí)行。具體應(yīng)做到:

    (1)升旗儀式在每周一早晨廣播操前舉行(寒暑假除外,遇有惡劣天氣不舉行)。

    (2)重大節(jié)日(集會(huì))或紀(jì)念日(慶?;顒?dòng))舉行升旗儀式。

    (3)舉行升旗儀式時(shí),在校師生全體參加,整齊隊(duì)伍(學(xué)生穿校服),面向國(guó)旗肅立致敬。

    (4)出旗由旗手持旗,護(hù)旗手在旗手兩側(cè),護(hù)旗班隨后列隊(duì),隨樂聲齊步走向旗桿。在場(chǎng)全體師生立正站立。

    (5)升旗,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

    (6)唱國(guó)歌,嚴(yán)肅認(rèn)真,節(jié)奏準(zhǔn)確,聲音響亮。

    (7)每周一的升旗儀式要作簡(jiǎn)短而有教育意義的國(guó)旗下講話。

    (8)每個(gè)星期五下午離校前,由升旗手降旗,護(hù)旗手致禮,降旗時(shí)旗幟不能落地。

    (9)不舉行儀式的升降旗時(shí),在場(chǎng)師生肅立、行禮。凡經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)的師生員工都應(yīng)面對(duì)國(guó)旗,自覺肅立,待國(guó)旗升降完畢時(shí),方可自由行動(dòng)。

    (10)升旗手由各班推選代表輪流擔(dān)任。并有升旗手事跡簡(jiǎn)介。

    (二)培訓(xùn)、進(jìn)修

    1、教師應(yīng)具有國(guó)家規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷,學(xué)歷未達(dá)到要求的在崗教師,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)積極參加在職在崗函授或自學(xué),取得相應(yīng)學(xué)段的合格學(xué)歷。

    2、教師函授、自學(xué)以業(yè)余為主,各類短期培訓(xùn)由中心小學(xué)統(tǒng)籌安排。

    3、脫產(chǎn)進(jìn)修教師必須經(jīng)中心小學(xué)審批同意。

    4、教職工參加函授、自學(xué)和培訓(xùn)期間的工作由學(xué)校安排,生活和費(fèi)用自理。

    (三)備課

    1、學(xué)科計(jì)劃制定

    (1)計(jì)劃項(xiàng)目齊全,填寫完整,書寫認(rèn)真規(guī)范,具有很強(qiáng)的操作性。

    (2)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,分析教材內(nèi)容,準(zhǔn)確把握教學(xué)目的,教學(xué)重難點(diǎn)。

    (3)對(duì)學(xué)生的情況分析要客觀,實(shí)事求是;提高教學(xué)質(zhì)量的措施得力,具有科學(xué)性、針對(duì)性和有效性。

    (4)計(jì)劃時(shí)間分配恰當(dāng),內(nèi)容具體,安排合理。

    2、備課

    (1)備齊所任學(xué)科教案,不抄襲,不用老教案,超周備課,備課及時(shí)、規(guī)范,書寫認(rèn)真,字跡工整、符合縣研訓(xùn)中心備課要求。每月“五認(rèn)真”檢查結(jié)果作為績(jī)效考核的依據(jù)。

    (2)備課要備教材,備學(xué)生,備教法,備學(xué)法,課后有反思,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突出學(xué)生的主體作用。

    (3)環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,教學(xué)目的明確,重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確。

    (4)精心設(shè)計(jì)板書,做到簡(jiǎn)明扼要,布局合理。

    (5)作業(yè)布置,語文要寫明具體內(nèi)容,數(shù)學(xué)要寫清練習(xí)幾第幾題。

    (6)語文要備好作文課和閱讀指導(dǎo)課,要有針對(duì)性,計(jì)劃性;數(shù)學(xué)要備好復(fù)習(xí)課、練習(xí)課,注重分層指導(dǎo),練習(xí)要有坡度。

    (7)從網(wǎng)上下載的電子備課必須經(jīng)修改后才能使用且必須有二次備課(自己備課的除外),新教師和教齡10年以下的教師必須手寫備課。

    (四)上課

    1、教師要嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)常規(guī),堅(jiān)決抵制無案上課,不準(zhǔn)私自調(diào)課,確需調(diào)課,由教導(dǎo)處安排后方可實(shí)行。

    2、在課堂上不準(zhǔn)抽煙,不準(zhǔn)擅自離開教室,不接打電話,不坐著上課,不做與教學(xué)無關(guān)的事,不許在課中令學(xué)生出教室為教師提取教學(xué)用品。

    3、教師應(yīng)在第一遍鈴聲后提前進(jìn)課堂——候課,下課不準(zhǔn)拖堂。

    4、上課時(shí),教師儀表要端莊,舉止要文明,使用普通話教學(xué),嚴(yán)禁說粗俗語言。

    5、課前準(zhǔn)備要充分,向課堂40分鐘要質(zhì)量,精心組織教學(xué),確保教學(xué)任務(wù)高效完成。

    6、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)多媒體操作,利用課件、投影、視頻等先進(jìn)教學(xué)手段輔助教學(xué),課后要有記載。

    7、上課體育、美術(shù)、信息、音樂、科學(xué)的教師應(yīng)跟班到位。特別是體育課教師不準(zhǔn)“散課”,要科學(xué)組織進(jìn)行鍛煉,強(qiáng)化學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),消除安全隱患。

    8、按要求上好綜合課,不得擅自調(diào)換或處理作業(yè)。

    9、語文學(xué)科教師認(rèn)真上好閱讀課、寫字課,加強(qiáng)學(xué)生閱讀和書寫的指導(dǎo)。

    10、遇惡劣天氣或停電,體育及電腦任課教師在學(xué)生本班教室內(nèi)授課。確保每節(jié)課有教師。

    11、以說服教育為主,杜絕侮辱學(xué)生人格的事情發(fā)生,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生。

    (五)班級(jí)管理

    1、認(rèn)真履行班主任工作要求,每學(xué)期科學(xué)制定班、隊(duì)工作計(jì)劃、讀書活動(dòng)計(jì)劃,做好法制、安全、國(guó)防教育,組織好讀書活動(dòng)。

    2、健全班級(jí)管理制度,完善班級(jí)公約、班級(jí)學(xué)生情況、班級(jí)安全制度及措施、讀書活動(dòng)記載、家訪及家長(zhǎng)會(huì)記載,每學(xué)期召開主題班會(huì)不少于3次。

    3、尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,不斷完善成長(zhǎng)記錄袋資料,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

    4、組織好學(xué)校活動(dòng)。及時(shí)上交各項(xiàng)資料。

    5、指導(dǎo)衛(wèi)生工作。

    6、組織好大課間活動(dòng)。

    (六)教、研活動(dòng)

    1、強(qiáng)化教研交流活動(dòng),實(shí)行教師互聽互評(píng)制度,校長(zhǎng)、主任每學(xué)期聽課不少于20節(jié),教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。聽課過程要有記錄,聽課后及時(shí)反饋聽課情況。評(píng)課在教導(dǎo)處,評(píng)課記載教導(dǎo)處存閱。

    2、聽課教師提前一天與授課教師預(yù)約,聽提前進(jìn)入教室,聽課期間應(yīng)尊重授課教師的勞動(dòng),不做與聽課無關(guān)的事情。

    3、每學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃有針對(duì)性的安排課題組教師上示范課、研究課,將課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合。

    4、聽課后,應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行反思,結(jié)合教學(xué)研討活動(dòng),進(jìn)行有目的研討交流,按時(shí)上交材料。

    5、教師論文發(fā)表,由學(xué)校繳費(fèi);獲獎(jiǎng)?wù)撐陌粗行男W(xué)規(guī)定納入績(jī)效工資考核。

    6、優(yōu)崗考核和學(xué)生競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng),按中心小學(xué)規(guī)定納入績(jī)效工資考核。

    7、積極做好課題研究工作,及時(shí)交流、總結(jié),開課,注意資料積累。

    (七)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用和管理

    1、積極宣傳、充分認(rèn)識(shí)實(shí)施現(xiàn)代化教學(xué)的重要意義。自覺推廣和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段。

    2、備課要沖破傳統(tǒng)教學(xué)模式,要備現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用,上課要善于運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,課后要研究現(xiàn)代教學(xué)手段的改進(jìn),并在教后體會(huì)中有所反映。

    3、努力提高現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施的利用率。無論是學(xué)科課程還是活動(dòng)課程,只要有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和資料,就必須充分利用,發(fā)揮作用,優(yōu)化教學(xué)、教育。

    4、在認(rèn)真使用好現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施和資料的同時(shí),要認(rèn)真做好教具、音像資料的制作。做到適時(shí)適宜,并作好資料的積累工作,做到資源共享。

    5、信息教師要及時(shí)向教師推薦使用新設(shè)施新資料,介紹使用方法和經(jīng)驗(yàn),了解使用情況,幫助教師排憂解難。

    6、分配到各班的機(jī)幕要用好管好。

    7、計(jì)算機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂室等專用室,要認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)的制度和守則。

    8、鼓勵(lì)教師在使用現(xiàn)代化教學(xué)手段中有所作為。使用好自制教具或課件。

    遵守班級(jí)管理細(xì)則篇4

    學(xué)??茖W(xué)管理必須經(jīng)過計(jì)劃——實(shí)施——檢查——總結(jié)四步動(dòng)態(tài)流程。

    一、制定計(jì)劃,這是管理過程的起始環(huán)節(jié),計(jì)劃是全校教職工的'行動(dòng)綱領(lǐng),是學(xué)校管理科學(xué)的重要標(biāo)志,它指引方向,揭示目標(biāo),明確職責(zé),標(biāo)明規(guī)格,提出要求,確定措施,為此要作到:

    (一)準(zhǔn)備

    1、深入了解黨和國(guó)家的方針和政策,這是制定計(jì)劃的依據(jù)。

    2、了解當(dāng)前小學(xué)教育改革的方向,致力于把以升學(xué)為中心的教育轉(zhuǎn)化以素質(zhì)教育為中心的軌道上來。

    3、了解校情、鎮(zhèn)況,分析主客觀條件和存在問題,一切從實(shí)際出發(fā)。

    (二)決策

    1、擬定管理目標(biāo)、制定切實(shí)的措施,作出具體的安排。

    2、發(fā)動(dòng)干部、教職工提建議和意見,認(rèn)真討論、修改計(jì)劃。

    二、組織實(shí)施,這是管理過程的中心環(huán)節(jié)

    (一)組織

    1、建立健全指揮系統(tǒng),精心組織、指揮,把人力、物力、財(cái)務(wù)動(dòng)員起來,投入完成計(jì)劃的行動(dòng)。

    2、建立健全崗位責(zé)任制,各司其職。

    3、制訂必要的規(guī)定、制度和紀(jì)律,提供必要保證。

    (二)指揮

    1、縱觀全局,有效指導(dǎo)。

    2、深入第一線,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。

    3、循循善誘、耐心啟發(fā)。

    (三)協(xié)調(diào)

    1、協(xié)調(diào)教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處等各部門間的關(guān)系,使前后步調(diào)一致。

    2、協(xié)調(diào)各村校之間關(guān)系,使得上下動(dòng)作一致。

    3、協(xié)調(diào)人與事之間關(guān)系,使人與事擺布相稱,事事進(jìn)度相宜。

    4、協(xié)調(diào)事、財(cái)、物之間關(guān)系,使事的輕重緩急與財(cái)、物之多寡得相應(yīng)的配搭。

    (四)激勵(lì)

    1、促進(jìn)學(xué)校激勵(lì)機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

    2、進(jìn)行教育激勵(lì),加強(qiáng)思想政治工作。

    3、進(jìn)行強(qiáng)化激勵(lì),表彰先進(jìn),批評(píng)后進(jìn)。

    三、檢查

    (一)調(diào)控

    1、抓計(jì)劃的達(dá)到度,檢查計(jì)劃的執(zhí)行進(jìn)程、效果和問題。

    2、吸收校內(nèi)外各種教育信息,加強(qiáng)信息反饋。

    3、抓計(jì)劃的優(yōu)化,采取措施調(diào)控和糾正。

    (二)監(jiān)督

    1、對(duì)各部門人員工作情況進(jìn)行考查。

    2、對(duì)實(shí)施過程進(jìn)行有效監(jiān)督。

    3、加強(qiáng)師生的自我檢查,自我監(jiān)督。

    四、總結(jié)

    (一)總結(jié)

    1、以總結(jié)為主,發(fā)動(dòng)師生時(shí)行自下而上的總結(jié),評(píng)議得失。

    2、肯定成績(jī),提出問題,吸取教訓(xùn)。

    3、推廣經(jīng)驗(yàn),評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),鼓勵(lì)先進(jìn)。

    (二)提高

    1、對(duì)存在問題及時(shí)解決。

    2、對(duì)未完成的目標(biāo)任務(wù)提出改過措施,引入下期計(jì)劃中去解決。

    3、對(duì)取得的經(jīng)驗(yàn)、成果用教育理論加以分析,上升提高,形成書面材料,為以后工作所借鑒。

    遵守班級(jí)管理細(xì)則篇5

    為了加強(qiáng)對(duì)校區(qū)的管理,規(guī)范校區(qū)的教育教學(xué)行為,更新教育觀念,以人為本,質(zhì)量興校,科學(xué)發(fā)展,辦好讓人民滿意的教育,特制定合江小學(xué)校區(qū)管理制度。

    一、升降國(guó)旗制度

    1、嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》要求升降國(guó)旗。

    2、升國(guó)旗時(shí)間為每周一課間操、重大節(jié)假日以及學(xué)校舉行重大活動(dòng)時(shí)。

    3、按升旗儀式的程序主持。

    4、國(guó)旗下講話要事先定主題,定發(fā)言人,適時(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,進(jìn)行國(guó)情教育,培養(yǎng)全體師生愛黨、愛國(guó)、愛人民的高尚情操。

    5、升旗時(shí),全體師生要肅立,行隊(duì)禮、注目禮,不得做無關(guān)動(dòng)作,唱國(guó)歌時(shí),聲音洪亮,節(jié)奏要統(tǒng)一。

    6、每天舉行一次升降旗,遇到天氣惡劣時(shí),按《國(guó)旗法》的要求,不進(jìn)行升降旗。

    二、作息制度

    1、要求學(xué)生要按時(shí)上學(xué),不遲到不早退。  學(xué)校要組織按時(shí)放學(xué)。

    2、上課不拖堂,課外不擠占學(xué)生的休息時(shí)間加班補(bǔ)課。

    3、不利用節(jié)假日補(bǔ)課,不辦贏利性輔導(dǎo)班。

    4、教師有事要向校長(zhǎng)或村小負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后,方可離校。

    三、開課制度

    嚴(yán)格按教育部制定的課程計(jì)劃開齊開足各門類課程,低年級(jí)開設(shè)品德與生活、語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂、美術(shù)等課程;中高年級(jí)開設(shè)品德與社會(huì)、語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、外語、體育、音樂、美術(shù)等課程。在檢查中少課程的扣5元,就地進(jìn)行更正。

    四、教學(xué)常規(guī)

    (1)計(jì)劃、總結(jié)常規(guī)

    A、計(jì)劃、總結(jié)包括學(xué)校、德育、班主任、教學(xué)、輔導(dǎo)、安全及校務(wù)如:教研、少先隊(duì)等。

    B、教學(xué)計(jì)劃應(yīng)含教學(xué)目標(biāo)、教材分析、學(xué)生分析、具體措施、研究課題、進(jìn)度安排等6個(gè)方面;教學(xué)總結(jié)應(yīng)從教學(xué)成果、情況分析、教學(xué)反思、改進(jìn)方法等方面來寫。

    C、按時(shí)上交各種計(jì)劃、總結(jié),未達(dá)到要求的一份扣1元。

    (2)備課常規(guī):

    教學(xué)備課應(yīng)深入分析教材,鉆研課標(biāo),了解學(xué)情,精心設(shè)計(jì)教案。

    質(zhì)量:

    A、有教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的基本要求);

    B、有重點(diǎn)、難點(diǎn);

    C、有流程設(shè)計(jì)(含導(dǎo)入、展開、過渡、練習(xí)、合作交流、學(xué)法指導(dǎo)、教具學(xué)具的使用、板書、小結(jié)等);

    D、每單元有分析、小結(jié)、學(xué)生考試成績(jī)單、試卷;

    E、三至六年級(jí)作文分開備,全期不少于16課時(shí);

    F、備課要有日期、每?jī)芍軐懸黄虒W(xué)反思。在檢查中,缺一項(xiàng)扣1元。

    (3)上課常規(guī)

    A、尊重學(xué)生主體地位,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生;

    B、不準(zhǔn)無教案上課、遲到、早退、拖堂;

    C、上課不準(zhǔn)吸煙、接打電話、做與教學(xué)無關(guān)的事;

    D、不準(zhǔn)坐著上課;

    E、著裝莊重樸素整潔,使用普通話教學(xué);

    F、每?jī)芍苤辽僖弦还?jié)電教課,違者一次扣2元。

    (4)作業(yè)常規(guī)

    數(shù)量:語文每天一次,數(shù)學(xué)每天一次,三至六年級(jí)作文每期8篇,重點(diǎn)批改不少于4篇。

    質(zhì)量:批改作業(yè)要細(xì)致,評(píng)出等級(jí),標(biāo)明日期,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤應(yīng)指出或更正。作文詳批詳改,要附批語,并劃出錯(cuò)別字。除作文以外其他作業(yè)應(yīng)當(dāng)天發(fā)給學(xué)生,不準(zhǔn)搞懲罰性作業(yè),提倡多寫正面鼓勵(lì)性批語,違反一條扣2元。

    (5)輔導(dǎo)常規(guī)

    數(shù)量:每月寫輔導(dǎo)記錄兩篇

    質(zhì)量:輔導(dǎo)內(nèi)容明確,對(duì)象為學(xué)困生、缺課生和興趣特長(zhǎng)生。有具體的時(shí)間和對(duì)象,每期寫2次階段性總結(jié)(原因分析、改進(jìn)方法),在檢查中缺一次扣2元。

    (6)教研常規(guī)

    A、按時(shí)參加中心校組織的教研活動(dòng),并承當(dāng)一定的教研任務(wù),有自己的研究課題,每期寫一份高質(zhì)量的教學(xué)論文或總結(jié)。

    B、每月寫業(yè)務(wù)筆記2篇。

    C、每月聽課任務(wù):主人教師8節(jié);教師4節(jié)。

    D、寫政治學(xué)習(xí)筆記2篇,在檢查中少一節(jié)扣2元。

    五、用書制度

    1、規(guī)范用書,認(rèn)真地預(yù)測(cè)學(xué)生數(shù),訂足教材。

    2、按教育局統(tǒng)一要求,嚴(yán)格按規(guī)定訂書。

    3、由中心校統(tǒng)一征訂。

    六、招生管理

    1、招一年級(jí)新生,憑戶口冊(cè)報(bào)名、注冊(cè)。

    2、新招生要滿6周歲才能入學(xué)。

    3、未入學(xué)的學(xué)生,教師要向村委匯報(bào),并配合村委上門發(fā)動(dòng),要求其家長(zhǎng)限期送子女入學(xué)。

    4、堅(jiān)持就近入學(xué)原則。

    七、衛(wèi)生制度

    1、堅(jiān)持每天一小掃,每周三、五徹底大掃,做到地面無臟物、溝渠無污水、桌面無灰塵、室內(nèi)無雜物。

    2、愛護(hù)公共衛(wèi)生,保持環(huán)境整潔,不亂丟果皮紙屑;不亂倒垃圾臟物,不隨地吐啖和大小便;不在墻壁、門窗及其他設(shè)施上亂刻亂畫。

    3、教室堅(jiān)持開窗通風(fēng),經(jīng)常保持空氣新鮮。

    4、定期進(jìn)行體檢,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)隔離,治療。大力消滅老鼠、蚊子、跳蚤、蒼蠅,開展經(jīng)常性的防腐防疫工作

    5、桌凳整齊、清潔。無蜘蛛網(wǎng)灰塵。衛(wèi)生工具擺放有序。

    八、安全管理制度

    1、校區(qū)在開學(xué)初要制定好師生安全工作計(jì)劃,學(xué)期末要認(rèn)真寫好總結(jié)。

    2、校區(qū)要成立師生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由班主任任組長(zhǎng),班干部任組員,師生齊抓共管。

    3、要隨時(shí)隨地做師生的安全教育,做好書面記錄。

    4、樹立安全第一的思想,要定期排查安全隱患。

    5、要利用思品課、時(shí)事課、社會(huì)課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、守法。

    6、教師不準(zhǔn)體罰學(xué)生,教育學(xué)生要講究方法,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同教育。

    7、要關(guān)心學(xué)生,遇到學(xué)生生病或發(fā)生意外事故等要及時(shí)通知家長(zhǎng),傷、病送正規(guī)醫(yī)院治療。

    8、上體育課、勞動(dòng)課,開展室外活動(dòng)等,教師在課前或活動(dòng)前要認(rèn)真強(qiáng)調(diào)師生安全。

    9、不準(zhǔn)學(xué)生下河、下水庫(kù)洗澡,教育學(xué)生不準(zhǔn)在不安全的地方活動(dòng)或開展不安全的活動(dòng)。

    10、保障信息暢通,發(fā)現(xiàn)師生安全問題要及時(shí)處理,及時(shí)匯報(bào)。

    11、遇到學(xué)生未按時(shí)上學(xué)、逃學(xué)、曠課等違紀(jì)現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。

    12、節(jié)假期間,要安排好守校人員,確保校產(chǎn)安全。

    13、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師形象,依法辦學(xué)。

    14、加強(qiáng)放火防盜工作,做到無相關(guān)事故發(fā)生。

    15、教職工來人來客(特別是要留宿的)一定要先登記后接待。

    16、不準(zhǔn)學(xué)生坐無牌、無證的車輛等。

    17、搞好校園衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生,防治各種流行性疾病的發(fā)生。

    18、嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳頒布的“十項(xiàng)禁令”,嚴(yán)禁向?qū)W生亂收費(fèi),嚴(yán)禁向?qū)W生攤派各種學(xué)習(xí)用具、復(fù)習(xí)資料、報(bào)刊雜志等,嚴(yán)禁在職教師家養(yǎng)家教。

    九、校產(chǎn)管理制度

    1、學(xué)校要建立好校產(chǎn)管理臺(tái)帳,制定校產(chǎn)管理制度。

    2、教師離校期間,要安排好守校人員。

    3、校舍、課桌椅不準(zhǔn)向外租借。

    4、學(xué)校校產(chǎn)要經(jīng)常進(jìn)行維修。

    5、調(diào)離時(shí),要實(shí)行校產(chǎn)交接制。

    十、財(cái)務(wù)管理制度

    規(guī)范辦學(xué),按文收費(fèi)。

    十一、此管理制度從制定之日起執(zhí)行

    遵守班級(jí)管理細(xì)則篇6

    一、騎自行車入校門一律下車,自覺遵守學(xué)校管理制度。

    二、自行車一律自覺停放整齊,不得隨意亂放,校園內(nèi)不準(zhǔn)騎車。

    三、講文明,講禮貌,室內(nèi)要做到“三輕”(走路輕、說話輕、關(guān)門輕),不得到處亂寫亂畫。

    四、要愛護(hù)校園的一切設(shè)施,要愛護(hù)花草樹木,不得踐踏與攀折。

    五、保持校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

    六、放學(xué)后學(xué)生一律不能在校園內(nèi)玩耍、逗留或在教室內(nèi)停留。

    七、嚴(yán)禁在校園內(nèi)停放外單位的處理。

    遵守班級(jí)管理細(xì)則篇7

    一、學(xué)校固定財(cái)產(chǎn)實(shí)行一學(xué)年檢查一次。固定財(cái)產(chǎn)減少、損壞,報(bào)廢手續(xù),由使用部門提出申請(qǐng),報(bào)總務(wù)處檢查批準(zhǔn),辦理報(bào)廢手續(xù)。

    二、學(xué)校財(cái)產(chǎn)實(shí)行分室、分部門,定人、定物、定帳保管制度。

    三、年級(jí)段辦公室、校長(zhǎng)室、支部辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、教科室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電教室、圖書室、閱覽室、食堂等處室所有財(cái)產(chǎn),由總務(wù)處編造校產(chǎn)清冊(cè),建立分戶帳,分室分部門管理使用。每學(xué)年開學(xué)初,總務(wù)處按冊(cè)逐項(xiàng)清點(diǎn)給各處室負(fù)責(zé)人管理。(按冊(cè)抄寫清單,經(jīng)負(fù)責(zé)保管人簽字,分別張貼在各處室)。學(xué)年結(jié)束按單清查。對(duì)如有損失按《校產(chǎn)賠償制度》執(zhí)行。

    四、教室的財(cái)產(chǎn)實(shí)行包干管理。課桌方凳以及各類用品由總務(wù)處統(tǒng)一編號(hào),分班造冊(cè)登記,交班級(jí)按學(xué)期包干管理使用。如有損壞按賠償制度,由班級(jí)或直接損壞者負(fù)責(zé)賠償。教室清潔用具由總務(wù)處每學(xué)期分發(fā)一次,不作校產(chǎn)登記入冊(cè)。如不慎失落或早損懷,由班級(jí)自行添置,學(xué)校概不補(bǔ)發(fā)。

    五、電教器材、教學(xué)儀器等設(shè)備由電教儀器專職教師和有關(guān)教師分層負(fù)責(zé)保管,對(duì)新置或上撥的電教器材、教學(xué)儀器必須由總務(wù)處驗(yàn)收造冊(cè)方可使用。我們管理的原則是:既要嚴(yán)格管理,又要方便教學(xué),小心使用。如有損壞或失竊,必須追查原因,根據(jù)實(shí)際情況,負(fù)責(zé)賠償,報(bào)廢注銷。

    六、教師住室有關(guān)校產(chǎn),由總務(wù)處會(huì)同作住的教師編造“教師住室校產(chǎn)清冊(cè)”,教師調(diào)動(dòng)或住室變動(dòng),必須按冊(cè)清點(diǎn),如有失落或損壞,折價(jià)賠償或修理。

    七、食堂桌、凳、餐具等用品造好清冊(cè)由總務(wù)處、食堂人員統(tǒng)一保管使用。

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