二年級(jí)學(xué)生閱讀的書(shū)籍推薦

對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，剛剛進(jìn)入識(shí)字階段，耐心還不夠，不能堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間的閱讀。這就需要多引導(dǎo)了，那有什么書(shū)籍是適合二年級(jí)看的嗎?下面我就來(lái)為大家推薦的二年級(jí)學(xué)生閱讀的書(shū)籍，歡迎參閱!

二年級(jí)學(xué)生閱讀的書(shū)籍

1、《不一樣的卡梅拉》

作 者：克利斯提昂·約里波瓦

推薦理由：全新的我，讓別人了解自己

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

《不一樣的卡梅拉》系列故事講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門(mén)的歷險(xiǎn)故事?？防易謇锏拿總€(gè)人都是那樣的與眾不同。敢于幻想，更敢于去嘗試別人不敢想的事情。書(shū)中充滿(mǎn)了驚險(xiǎn)的情節(jié)和法式的幽默。當(dāng)然，也不乏那些捧著肚子哈哈大笑的段子。這套書(shū)的特點(diǎn)是小口袋式圖書(shū)，輕松、便 攜。每?jī)?cè)文字大致在1500—2000字左右，閱讀這套書(shū)，起步閱讀的孩子很容易獨(dú)立自主地從中獲得自我的樂(lè)趣和完成全篇的成就感。

2、《小魔怪要上學(xué)》

作 者：(法)勒內(nèi)·葛舒文(法)愛(ài)瑞克·蓋斯德圖

推薦理由：認(rèn)識(shí)書(shū)籍，體驗(yàn)無(wú)可替代的讀書(shū)之樂(lè)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

《小魔怪要上學(xué)》是一本討論閱讀的力量的書(shū)。小魔怪是食人魔的孩子，可是他和父母不同，他不吃人，他羨慕人類(lèi)的小孩子有那么多游戲的方法，有那么多玩耍的快樂(lè)。有一天，他撿到了一本書(shū)，決定要去上學(xué)，“破譯”書(shū)中的秘密。從小魔怪上學(xué)這天起，一切都改變了。當(dāng)他學(xué)會(huì)閱讀，念著書(shū)上的故事時(shí)，把食人魔爸爸和媽媽都吸引過(guò)來(lái)了，最后不但小魔怪每天可以吃到香噴噴的水果蛋糕，連小魔怪的同學(xué)和食人魔爸爸媽媽也全都變成好朋友了呢!

3、《7號(hào)夢(mèng)工廠(chǎng)》

作 者：大衛(wèi)·威斯納(DID WlESNER)

推薦理由：想象之樂(lè)，體驗(yàn)任幻想馳騁的**

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

每件事情都有既定的規(guī)則，世上萬(wàn)物也皆有同定的模式。唯獨(dú)“想象力”，可以無(wú)拘無(wú)束、天馬行空!

一個(gè)小男孩在美國(guó)的帝國(guó)大廈上與一朵小白云偶遇，小男孩坐在云上，穿過(guò)云山霧海，赫然發(fā)現(xiàn)一座天空之城——城上插滿(mǎn)了巨大的喇叭，有無(wú)數(shù)朵白云從里面飄出來(lái)。原來(lái)這里是神秘的7號(hào)夢(mèng)工廠(chǎng)……小男孩意外地為自己開(kāi)啟了一段驚奇的旅程!也讓覺(jué)得有志難伸的云朵們，得以幻化成無(wú)法想象的精彩杰作!當(dāng)然，也帶給城市的人們一份難以言喻的驚喜禮物!

大衛(wèi)·威斯納，就是一位用“想象力”帶給人們歡樂(lè)的插畫(huà)家!他的圖畫(huà)，完全不需文字輔助，自然就有一股強(qiáng)大的張力與磁力，緊緊地吸引住讀者的雙眼!他無(wú)愧于“無(wú)字圖畫(huà)書(shū)”領(lǐng)域的“王者至尊”!

4、《親愛(ài)的笨笨豬》

作 者：楊紅櫻

推薦理由：幽默，吸引孩子的注意力

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

本書(shū)講述了笨笨豬很笨，但他過(guò)得比誰(shuí)都快活。在小熊的生日會(huì)上，他因?yàn)樨澇裕怨饬怂械亩灸⒐?，卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物;他睡覺(jué)打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來(lái)吃掉兔子的大灰狼;他見(jiàn)市場(chǎng)上的鹽蛋好賣(mài)，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股;為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵(lì)老鼠去啃書(shū)，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了…… 因?yàn)榻o別人帶來(lái)太多的快樂(lè)，所以笨笨豬快樂(lè)。這種快樂(lè)的品質(zhì)，就顯得尤為可貴了。

5、《安娜的新大衣》

作 者：(美)齊費(fèi)爾特(Ziefert,H.)

推薦理由：感謝生活，學(xué)會(huì)對(duì)我們已經(jīng)擁有的一切心存感激

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

安娜需要一件新大衣，但是她的媽媽卻沒(méi)有錢(qián)，只有家里傳下來(lái)的幾件貴重物品。于是安娜的媽媽開(kāi)始用這些東西來(lái)為她換取一件新大衣。安娜也在等待的過(guò)程中，了解到了一件大衣的制作過(guò)程。這雖然是一個(gè)二戰(zhàn)題材的故事，但整個(gè)情節(jié)發(fā)展的基調(diào)很是溫馨感人。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)他們內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，是成年人給他們的最好禮物。成長(zhǎng)的路上， 無(wú)論在多么困難的情況面前，都要讓孩子堅(jiān)定地相信自己，努力面對(duì)。當(dāng)然，親情、友情和眾人的幫助也是至關(guān)重要的。本書(shū)故事能達(dá)到德育、智育的雙重效果，所以絕對(duì)不容錯(cuò)過(guò)哦。

適合小學(xué)生閱讀的故事

生命的價(jià)值

有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩，常常悲觀(guān)地問(wèn)院長(zhǎng)：“象我這樣的沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思呢?”

院長(zhǎng)總笑而不答。

有一天，院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿著這塊石頭到市場(chǎng)上去賣(mài)，但不是真賣(mài)，記住，無(wú)論別人出多少錢(qián)，絕對(duì)不能賣(mài)?！?/p>

第二天，男孩拿著石頭蹲在市場(chǎng)的角落，意外地發(fā)現(xiàn)有不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)錢(qián)愈出愈高?；氐皆簝?nèi)，男孩興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告，院長(zhǎng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)上去賣(mài)。在黃金市場(chǎng)上，有人出比昨天高10倍的價(jià)錢(qián)來(lái)買(mǎi)這塊石頭。

最后，院長(zhǎng)叫孩子把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示，結(jié)果，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣(mài)，竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

男孩興沖沖的捧著石頭回到孤兒院，把這一切告訴給院長(zhǎng)，并問(wèn)為什么會(huì)這樣。

院長(zhǎng)沒(méi)有笑，望著孩子慢饅說(shuō)道：“生命的價(jià)值就象這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了他的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就象這塊石頭一樣?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義有價(jià)值?！?/p>

生命的價(jià)值首先取決于自己的態(tài)度。

二年級(jí)男生看的書(shū)籍

《長(zhǎng)花的男孩》

作 者：簡(jiǎn)·沃托維茲

推薦理由：感受友情，學(xué)會(huì)如何結(jié)交新朋友

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

越過(guò)黑熊溪，穿過(guò)茂密的森林，在彎彎曲曲的小路的盡頭，在孤寂山遙遠(yuǎn)的山頂，住著林克·波沃根和他的一家人。鎮(zhèn)上的人都覺(jué)得波沃根一家十分古怪，比如林克的叔叔達(dá)德，居然養(yǎng)了一堆響尾蛇。但是，他們都不知道波沃根家族中最特別的才能是什么。每當(dāng)月圓的時(shí)候，林克全身上下就會(huì)長(zhǎng)出既漂亮又芬芳的花朵來(lái)。

這些長(zhǎng)在林克身上含苞欲放的花朵，構(gòu)成了一幅美妙而神奇的景象。但是他一直保守著這個(gè)秘密。由于他與眾不同又害羞，別的孩子很快都不再同他玩耍。然而，林克這時(shí)得到了一個(gè)機(jī)會(huì)，可以利用自己特殊的家庭去幫助一個(gè)同班的同學(xué)。那么，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?

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適合小學(xué)二年級(jí)閱讀的書(shū)籍推薦

適合小學(xué)二年級(jí)閱讀的書(shū)籍推薦如下：

1、《老人與?！?/p>

通過(guò)《老人與?！愤@本書(shū)，我們可以看到老人為了大馬林魚(yú)奮斗，卻被鯊魚(yú)盯上了，我們可以從老人身上學(xué)到勇氣，明白活著就需要有精神的道理。這本書(shū)很好地詮釋了生命的意義，可以讓二年級(jí)的小朋友們客觀(guān)地看待生命，接受更為深刻的東西。

2、《查理與巧克力工廠(chǎng)》

這是一本既寫(xiě)給孩子又寫(xiě)給大人的書(shū)。本書(shū)通過(guò)對(duì)查理和約瑟夫爺爺和其他四個(gè)幸運(yùn)兒一起參觀(guān)旺卡先生的巧克力工廠(chǎng)時(shí)，所發(fā)生的一些離奇的故事的敘述，用生動(dòng)的語(yǔ)言告訴了家長(zhǎng)該如何教育孩子。

3、《瑪?shù)贍栠_(dá)》

這本書(shū)的故事引人入勝，高潮迭起，直到懸念被一個(gè)一個(gè)出乎意料的結(jié)果解開(kāi)時(shí)，讀者的好奇心才會(huì)漸漸停下來(lái)，所以，這是一本很適合小朋友閱讀的、饒有趣文的課外書(shū)。

4、《了不起的狐貍爸爸》

《了不起的狐貍爸爸》中，作者通過(guò)刻畫(huà)狐貍一家的親情，表達(dá)了自己對(duì)家的懷念、對(duì)父母的敬意。這本書(shū)可以讓小朋友們明白，一個(gè)完美的家，是了不起的父母用親情撐起的安全港灣，可以讓小朋友去尊重、關(guān)愛(ài)自己的親人。

5、《窗邊的小豆豆》

推薦原因：這本書(shū)的內(nèi)容很好，讀者們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一小節(jié)的題目都很有趣，山的味道，海的味道、小辮子、從今天開(kāi)始上學(xué)等等。所以說(shuō)，這本書(shū)特別適合抓住小朋友的眼球，讓讀者有如見(jiàn)其人，如聞其聲，如臨其境之感。

二年級(jí)小學(xué)生閱讀書(shū)籍推薦書(shū)目

一、《三字經(jīng)》 《三字經(jīng)》是一本中國(guó)古典名著，共有三十六節(jié)，每節(jié)三個(gè)字，即“字字珠璣”，系統(tǒng)地總結(jié)了中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓，是孩子們常讀的經(jīng)典文學(xué)作品?！度纸?jīng)》讓孩子們受益匪淺，既可熟悉其中的精妙概念，又可在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)我國(guó)的歷史文化，鍛煉自身的思維能力和閱讀能力。

二、《愛(ài)的故事》 《愛(ài)的故事》是一本非常優(yōu)秀的繪本，作者以幽默機(jī)智的筆觸，把愛(ài)描述成一支支動(dòng)人的故事，讓孩子們從中學(xué)習(xí)到愛(ài)的傳遞，懂得愛(ài)的容忍，學(xué)會(huì)接納他人，學(xué)會(huì)尊重別人，更能細(xì)細(xì)體會(huì)愛(ài)的真諦，幫助孩子們建立正確的價(jià)值觀(guān)。

三、《熊大快跑》 《熊大快跑》是一本具有濃郁童趣的繪本，以熊大的精彩故事描繪了一幅大自然的美麗畫(huà)面，讓孩子們認(rèn)識(shí)到大自然的魅力，學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí)，也讓他們感受到堅(jiān)持的力量，既有趣又有教育意義。

四、《國(guó)學(xué)啟蒙》 《國(guó)學(xué)啟蒙》是一本收錄了中國(guó)經(jīng)典文獻(xiàn)的圖文書(shū)，包括《詩(shī)經(jīng)》、《禮記》、《孟子》、《論語(yǔ)》等中國(guó)傳統(tǒng)文化精華，既有精美的插圖，又有精彩的文字，讓孩子們?cè)陂喿x中認(rèn)識(shí)中國(guó)千年文化，培養(yǎng)他們的國(guó)學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)他們的想象力和思考能力。

五、《童話(huà)故事》 《童話(huà)故事》是一本收錄了許多童話(huà)故事的書(shū)，童話(huà)故事精彩有趣，充滿(mǎn)了愛(ài)、暖心、正能量，讓孩子們?cè)陂喿x中體驗(yàn)到美好的生活，感受到愛(ài)的溫暖，更能學(xué)習(xí)堅(jiān)持的精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。

二年級(jí)好書(shū)推薦

1、《三毛流浪記》

《三毛流浪記》是漫畫(huà)大師張樂(lè)平的驚世之作?！度珡能娪洝穯?wèn)世以后，張樂(lè)平有感于當(dāng)時(shí)上海到處可見(jiàn)的流浪兒，悲憤中始創(chuàng)《三毛流浪記》，從此三毛形象產(chǎn)生了質(zhì)的變化。

2、《阿凡提的故事》

《阿凡提的故事》是一部對(duì)阿凡提的故事進(jìn)行收集的故事合輯。據(jù)《辭?！返恼f(shuō)法，此乃至今阿凡提的故事的最全版本。

3、《花婆婆》

《花婆婆》作者以一顆陽(yáng)光的心靈，用圖畫(huà)和簡(jiǎn)單的文字描繪并傳遞了對(duì)于“美好”、“美麗”的熱愛(ài)和追尋。故事從主人公還是一個(gè)小女孩開(kāi)始，講述了其一生，追尋和傳播美麗的愛(ài)的故事。故事主要的側(cè)重點(diǎn)是講述在這一生中，她是如何追尋和傳播愛(ài)的，給孩子帶來(lái)的心靈體驗(yàn)是非常震撼的，值得每個(gè)小朋友閱讀。

4、《安徒生童話(huà)》

安徒生是丹麥著名的童話(huà)作家，他創(chuàng)作的童話(huà)集《安徒生童話(huà)》一共有166篇童話(huà)故事。其中著名的有：《賣(mài)火柴的小女孩》、《海的女兒》、《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》、《雪人》、《丑小鴨》、《小錫兵》、《冰雪女王》、《紅鞋》、《野天鵝》、《屎殼郎》、《園丁與主人》等等。

5、《一年級(jí)大個(gè)子 二年級(jí)小個(gè)子》

《一年級(jí)大個(gè)子 二年級(jí)小個(gè)子》作品童趣盎然，生動(dòng)細(xì)膩的刻畫(huà)了兒童特有的心理和情感，描述了友情戰(zhàn)勝懦弱，堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝恐懼的心路歷程，帶給無(wú)數(shù)讀者自信與激勵(lì)。

二年級(jí)十大經(jīng)典閱讀書(shū)？

二年級(jí)的孩子經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，識(shí)字量大步提升，閱讀方面已經(jīng)掌握最基本的方法，他們能夠獨(dú)自瀏覽書(shū)籍對(duì)作品有更深的領(lǐng)會(huì)對(duì)書(shū)籍選擇也有了更明確的想法。

第一，二年級(jí)孩子經(jīng)典閱讀書(shū)是《兔子坡》。這本書(shū)中新人家就要來(lái)了，兔子坡的居民們開(kāi)始變得既興奮又不安，因?yàn)樾碌淖兓馕吨碌纳罹鸵_(kāi)始了。為此，跳遠(yuǎn)健將喬奇還特意請(qǐng)了足智多謀的阿那達(dá)斯叔公到兔子坡來(lái)做客呢！起初，小動(dòng)物們對(duì)新人家很滿(mǎn)意：他們慷慨、大方，留給狐貍許多剩飯；他們辛勤耕耘，給小動(dòng)物們帶來(lái)了仲夏夜豐收的希望；可是到了后來(lái)，小動(dòng)物們突然對(duì)新人家產(chǎn)生了誤會(huì)、猜忌乃至對(duì)立的情緒，這究竟是什么原因造成的。

第二，二年級(jí)孩子經(jīng)典閱讀書(shū)《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生，他們是好朋友，不光因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài)，也不光因?yàn)樾€(gè)子貓善良，她也挺漂亮的，當(dāng)然主要的是，他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)懷，才使共同經(jīng)歷的每件事情看上去都那么美好。

這是一本中國(guó)版的“貓和老鼠”暢銷(xiāo)千萬(wàn)冊(cè)的注音讀物，全國(guó)多所學(xué)校推薦，該書(shū)出自大師手筆，影響幾代人的兒童文學(xué)經(jīng)典，引導(dǎo)兒童心理積極向上，小故事蘊(yùn)含大道理，選一本好書(shū)，送孩子一個(gè)積極健康，樂(lè)觀(guān)向上的世界觀(guān)。

適合二年級(jí)小學(xué)生看的課外書(shū)推薦

小學(xué)生課外閱讀推薦書(shū)目如下：

1、《窗邊的小豆豆》

本書(shū)講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

這本書(shū)不僅帶給世界幾千萬(wàn)讀者無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng)，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力，成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。

2、《丁丁歷險(xiǎn)記》

《丁丁歷險(xiǎn)記》是由比利時(shí)連環(huán)畫(huà)大師埃爾熱傾其畢生心血精心創(chuàng)作而成的一部系列文學(xué)經(jīng)典巨著。書(shū)中講述了一個(gè)名叫丁丁的年輕記者和他忠實(shí)的搭檔——小狗米盧，以及他的伙伴們——阿道克船長(zhǎng)、向日葵教授、偵探杜邦兄弟一起周游世界各地，懲惡揚(yáng)善，歷險(xiǎn)探奇的精彩故事。

3、《格列佛游記》

英國(guó)小說(shuō)家斯威夫特的代表作，也是英國(guó)文學(xué)秀的諷刺小說(shuō)之一。全書(shū)共分四卷。小說(shuō)以第一人稱(chēng)，通過(guò)主人公英國(guó)外科醫(yī)生格列佛周游”小人國(guó)“、”大人國(guó)“、”飛島國(guó)“的奇遇，對(duì)18世紀(jì)前半期的英國(guó)進(jìn)行了全面的諷刺和批判。

4、《查理和巧克力工廠(chǎng)》

英國(guó)兒童文學(xué)大師達(dá)爾是20世紀(jì)小讀者們喜愛(ài)的作家，這部童話(huà)借助孩子們喜愛(ài)的巧克力等糖果展開(kāi)奇妙的幻想故事：查理等5個(gè)孩子幸運(yùn)地得到了藏在糖果包裝紙下面的金票，有機(jī)會(huì)參觀(guān)了神秘的旺卡先生那個(gè)世界上最出色的巧克力工廠(chǎng)。他們?cè)趨⒂^(guān)時(shí)看到種種奇跡，也經(jīng)歷了種種奇遇。

5、《海底兩萬(wàn)里》

由法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，主要就是講述了博物學(xué)家阿龍納斯、仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事，作為兒童讀物，在眾多孩童的童年時(shí)期都對(duì)海洋充滿(mǎn)了向往的科幻小說(shuō)。