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  • 教案模板

    中班安全課堂教案

    | 國渝

    俗話說得好“平安二字值千金”,的確如此,但是如果你仔細(xì)去觀察生活,就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)做到這二字很簡單。為了大家學(xué)習(xí)方便,小編特地準(zhǔn)備了中班安全課堂教案5篇,希望可以幫助大家,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

    中班安全課堂教案1

    活動目標(biāo):

    1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。

    2、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

    3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。

    4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

    5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

    活動過程:

    1、提問導(dǎo)入。

    教師通過提問,導(dǎo)入活動主題:小朋友,剛剛我們升國旗時,你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)

    2、了解眼睛的重要性。

    請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對眼睛這一話題進(jìn)行提問,引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)

    3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

    教師引導(dǎo)幼兒思考:愛護(hù)眼睛,我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答,教師進(jìn)行小結(jié)。)

    活動結(jié)束

    教師:保護(hù)我們的眼睛,我們要做到三點(diǎn):一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機(jī)會放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對保護(hù)視力有保護(hù)的食物,做個不挑食的好寶寶!

    中班安全課堂教案2

    活動目標(biāo):

    1、知道冬天雨雪天時要注意的安全常識。

    2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決雨天遇到的小困難。

    3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

    5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

    活動重點(diǎn):

    知道冬天雨天的安全常識。

    活動過程:

    一、結(jié)合幼兒用書了解雨雪天在路上行走可能會出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

    1、教師:(出示圖片)這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問題了?

    教師小結(jié):下雨天,小鴨子在出門的時候穿著雨鞋,打著雨傘走在路上,走著的時候摔跤了!

    2、教師:這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現(xiàn)什么狀況了?

    教師小結(jié):企鵝在雪地里玩,有的企鵝摔倒在地上,哭鼻子了!有什么辦法可以讓小鴨子和企鵝不會再雨天、雪地里摔跤呢?

    二、結(jié)合自己,談?wù)勗谙掠旰拖卵┨鞎龅降睦щy,以及解決的方法。

    1、教師:你在下雨天遇到過哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?

    2、教師:你在下雪天遇到過哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?

    教師小結(jié):下雨天的時候,地面到處都是濕噠噠的,而且行走在上面很滑,所以我們要小心路滑,慢慢的行駛。

    三、觀看雨雪天氣路上人們遇到的不安全因素。

    1、教師:我們看看雨天路上的行人怎么樣?會出現(xiàn)不安全情況嗎?(觀看圖片讓幼兒說一說)

    2、教師:雨天騎車帶孩子的行人會怎么樣呢?會出現(xiàn)不安全情況嗎?

    3、教師:雨天路上的汽車又是怎樣行駛的?會出現(xiàn)不安全情況嗎?

    教師小結(jié):在雨雪天的時候,行駛在路上會更加的不方便,這時候我們要更注意交通安全。

    四、師生共同總結(jié)雨雪天要注意安全的地方。教師小結(jié):下雨、下雪天,路滑,走路要慢,坐在媽媽的自行車或者電動車后面不能動來動去,否則會不安全;下雨、下雪天打傘過馬路要左右看看,不能搶著過馬路等等。

    五、游戲“應(yīng)該用什么”

    教師:這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣的圖片,你們知道下雨、下雪天要選擇哪些物品來用呢?(請幼兒說一說)

    中班安全課堂教案3

    一、教育目標(biāo):

    1、感受與小朋友一起游戲的快樂。

    2、知道在家要如何注意安全。

    3、提升自我保護(hù)能力。

    4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

    5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

    二、活動準(zhǔn)備:

    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已知在家需要注意的事項(xiàng),并且有安全教育的基礎(chǔ)。

    物質(zhì)準(zhǔn)備:拱形門、紅綠色線、PPT、彩色 圖片、小房子,玩具若干。

    三、活動過程:

    1、導(dǎo)入:幼兒按照事先教師發(fā)給的入場券陸續(xù)進(jìn)場尋找自己的位置。

    2、活動主體:

    師:我們有兩個媽媽,特別的苦惱,她們的孩子們太調(diào)皮了,希望小朋友們幫他們的孩子,告訴他們在家應(yīng)該怎樣做,小朋友們愿不愿意?

    (1)教師講述游戲規(guī)則(兩隊(duì)各派出代表來參加比賽,只有答對了題目才能夠繼續(xù)進(jìn)行游戲,對方隊(duì)伍的人做裁判進(jìn)行裁決)。

    (2)雙方首發(fā)隊(duì)員入場,進(jìn)行答題。

    紅隊(duì)所遇題目:

    第一題:陌生人敲門怎么辦?

    第二題:在家是否可以爬到高處?

    第二組隊(duì)員替換。

    第三題:碰煤氣對與否?

    第四題:看見貌似好吃的東西應(yīng)不應(yīng)該放到嘴里。

    綠隊(duì)所遇題目:

    第五題:碰不碰刀 具?

    第六題:在家里是否能夠獨(dú)立洗澡或者碰觸浴室東西。

    第二組隊(duì)員替換。

    第七題:在家能否玩火?

    第八題:陌生人在家附近一直轉(zhuǎn),想進(jìn)來怎么辦?

    四、活動結(jié)束:

    雙方幼兒通過所有所遇關(guān)卡之后會到達(dá)終點(diǎn),教師在小房子中準(zhǔn)備了獎品,獎勵通過關(guān)卡的勇敢的小朋友。

    師:小朋友們看一看大家拿到什么獎品?我們拿著獎品去參加PARTY好不好?

    幼兒與教師一同退場。

    中班安全課堂教案4

    活動目標(biāo):

    1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

    2、教育幼兒不玩、不接近危險物品,不做危險的事。

    3、了解一些簡單的安全常識和自救方法。

    4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

    5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

    活動準(zhǔn)備:

    小朋友玩危險品受傷的事例圖片。

    活動過程:

    一、教師分別出示掛圖,請幼兒仔細(xì)觀察,并請個別幼兒講講圖上的小朋友在干什么?他們做的對嗎?

    二、引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險的?.

    教師總結(jié):尖銳的利器(剪刀、小刀、針、牙簽)水、火、電、氣。

    三、尋找危險品將幼兒分成4組,分別在教室、院子、午休室及各個角落尋找不安全物品及玩具,然后大家一一記錄進(jìn)行交流,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識和對不安全的預(yù)見能力。

    四、通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷

    1、鼓勵幼兒討論預(yù)防受傷的方法。

    2、教師用提問的方式幫助幼兒記住生活中應(yīng)注意的問題。

    五、向幼兒簡單介紹受傷后的自救方法。

    六、安全游戲

    1、教師帶幼兒到戶外在游樂器材前停留,向幼兒說明這些器材可能發(fā)生的危險及正確方法。

    2、請幾位幼兒示范正確玩法。

    活動延伸:

    家園共同提醒幼兒注意安全,及時阻止危險行為,增強(qiáng)安全意識。

    活動反思:

    1、因?yàn)樯钪械牟话踩锲泛筒话踩[患太多,在這節(jié)課中不能面面俱到。

    2、在活動中,師幼互動有一定的不協(xié)調(diào),教師應(yīng)根據(jù)幼兒情況在調(diào)整教學(xué)。

    3、這節(jié)課還是很成功的,教師還有待提高幼兒的積極性和主動性。

    中班安全課堂教案5

    活動目標(biāo):

    1.知道不隨意在廚房玩鬧,觸碰危險物品。

    2.能正確判斷多種行為,逐步增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

    3.加強(qiáng)幼兒的安全意識。

    4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

    活動準(zhǔn)備:

    電視機(jī)、電腦、視頻《不在廚房玩》

    活動過程:

    一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

    師:孩子們,今天我這兒有一個小故事,請你們一起來看一看!

    二、觀看視頻,交流討論。

    1.播放視頻。

    2.師:瑾兒做了哪些事?發(fā)生了什么事?媽媽對瑾兒說了什么?

    師幼小結(jié):我們家里有很多東西都有危險性,一個人可不能站在高處拿東西,萬一摔下來不僅摔疼,還有可能打碎東西受傷。拿不到東西可以請爸爸媽媽和其他大人幫忙哦。

    3.師:為什么不能在廚房玩呢?

    師幼小結(jié):菜刀很鋒利容易割傷,煤氣開關(guān)也不能隨便打開,很容易引起中毒或者火災(zāi)。大人做菜的時候鍋里的油會濺出來容易燙傷。

    4.師:那你們知道廚房里還有哪些危險嗎?

    師幼小結(jié):插頭不亂碰,水壺也不能亂動哦。

    三、判斷正確,鞏固經(jīng)驗(yàn)。

    1.師:瞧,這些圖片你們看得懂嗎?是什么意思?這樣的做法正確嗎?

    2.師幼小結(jié):大事小事、在家在外,安全第一從我做起!

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