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  • 班會設(shè)計

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    中學(xué)生熱門主題班會課

    | 國渝


    班會的形式是多種多樣的,其中,主題班會是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式。是達(dá)到提高認(rèn)識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成等目的活動。為了大家學(xué)習(xí)方便,小編特地準(zhǔn)備了中學(xué)生熱門主題班會課5篇,希望可以幫助大家,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

    中學(xué)生熱門主題班會課1

    活動背景:

    書籍是歷史的濃縮,是人類文明的精華。讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是人類文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)生在大量的閱讀實踐中豐富知識,開闊視野,在感悟祖國語言文字博大精深的同時悟出人生真諦,弘揚人類優(yōu)秀文化,汲取向善向上的精神力量。以學(xué)校讀書節(jié)為載體,努力營造“書香班級”。

    活動目標(biāo):

    1.引導(dǎo)學(xué)生讀好書,與好書為伴,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,爭做“讀書小狀元”。

    2.促進(jìn)“向善向上”校園文化建設(shè),為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

    3.開闊學(xué)生眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,進(jìn)一步樹立安小“向善向上”的學(xué)生形象。

    活動主題:

    我愛閱讀——以讀書為快樂 伴書香而成長

    活動準(zhǔn)備:

    1.學(xué)生搜集名人讀書故事、讀書名言等相關(guān)資料;

    2.選拔小主持;

    3.三級報告訓(xùn)練;

    4. 制作媒體。

    活動過程:

    (一)班隊儀式

    1.三級報告

    2.出旗

    3.唱《中國共產(chǎn)主義兒童團團歌》

    (二)活動內(nèi)容

    男:在這春光明媚的日子里,我們又迎來了一年一度的校讀書節(jié)活動。今天,我們在這里舉行“我愛閱讀”的讀書節(jié)主題班會,共同感受閱讀帶給我們的快樂。

    女:書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書是我們重要的學(xué)習(xí)方式。自從讀書節(jié)活動開展以來,同學(xué)們都能積極參與,制定讀書計劃、推薦好書、制作讀書小報、書簽等等,豐富多彩的活動不僅展示了不少同學(xué)的才藝,也給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了許多樂趣。

    男:下面我們就請輔導(dǎo)員給班級里在讀書節(jié)征文、書簽制作、好書推薦、讀后感征文活動中表現(xiàn)出色的一些同學(xué)代表頒獎。(PPT出示)

    女:讓我們給他們送上熱烈的掌聲,希望這些同學(xué)再接再厲,在今后的讀書節(jié)活動中能有更出色的表現(xiàn),其它同學(xué)也要向他們學(xué)習(xí),爭取人人成為讀書節(jié)活動中的“讀書之星”。

    男:我覺得“讀書之星”的稱號非我莫屬啦!

    女:這么有信心啊?

    男:那當(dāng)然啦!我最喜歡讀書了,已經(jīng)讀了不少本書了,肚子里裝得可都是知識!

    女:既然你說你讀過很多書了,那我可要出題考考你,看看你是不是真有這么厲害?

    男:我們倆在這里比可沒意思。咱們?nèi)嘁黄饋?,看看到底誰是班里知識最豐富的同學(xué)。

    女:好!下面就進(jìn)入《寓言故事猜猜看》的游戲環(huán)節(jié)。(PPT出示游戲要求)

    男:我們班的同學(xué)都很聰明,一下子就能猜出寓言的名字,看來平時讀書都很認(rèn)真。我可不能再自以為是了,以后還是要認(rèn)真多讀點書。

    女:是啊,書讀得越多才能懂得更多!古今中外,有不少名人都是愛讀書之人,他們與書之間發(fā)生了不少故事。下面,我們就請幾位同學(xué)上來講講他所知道的關(guān)于名人讀書的小故事。(PPT出示)

    (楊巖《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒》、侯彥彬《司馬遷忍辱著書》、張錢雯《高爾基救書》、周磊《華羅庚猜書》)

    男:聽了名人讀書的故事,同學(xué)們一定很有感受吧。誰來談?wù)勛约旱母惺?

    (同學(xué)自由發(fā)言)

    女:名人讀書、愛書之心切的故事的確令人感動,值得我們學(xué)習(xí)!其實,在我們身邊也有這樣愛讀書的同學(xué)。下面有請楊巖同學(xué)上臺介紹下自己的讀書故事。(楊巖《我愛閱讀》)

    男:看著楊巖同學(xué)的眼鏡就知道你讀了不少書了,下次把你讀過的好書多推薦幾本給大家吧?(楊巖:沒問題,好書大家分享嘛!)

    女:說到好書推薦,一定有不少同學(xué)想把自己看過的好書推薦給大家吧。

    (請同學(xué)上臺推薦好書)(PPT出示)

    男:同學(xué)們推薦的書真不錯啊!真想馬上能閱讀到啊!

    女:別著急!還是先把班會主持好!

    男:嗯,嗯!(點頭)

    女:一本本好書是人們智慧的源泉,一篇篇美文凈化我們的靈魂。

    男:跟好書交朋友。好書,能帶我們暢游知識的海洋。

    女:讓我們齊誦詩歌《好書伴我們成長》(PPT出示詩歌)

    男:不少名人志士給我們留下了不少讀書立志的名言,相信同學(xué)們也收集了不少了。下面就請同學(xué)們互贈讀書名言。(PPT出示)

    (指名交流讀書名言)

    女:希望同學(xué)們能在共同的勉勵下,認(rèn)真讀書,讀好書,與好書交朋友,長大成為有用之材。

    (三)輔導(dǎo)員講話

    (四)退旗儀式

    節(jié)目安排:

    1.給讀書節(jié)活動中表現(xiàn)出色的同學(xué)頒獎

    (楊巖、紀(jì)曉蕾、陳曉穎、周磊作為代表上臺領(lǐng)獎)

    讀書節(jié)征文活動 —— 楊巖

    書簽制作活動 —— 紀(jì)曉蕾

    好書推薦活動 —— 陳曉穎

    好書閱讀活動 —— 周磊

    2. 游戲:寓言故事猜猜看

    規(guī)則:每小隊派1~2名隊員上臺, 表演一個寓言故事。其它小隊的隊員猜寓言故事的名稱。猜對的小隊可獎一顆星。表演生動的小隊也可獎一顆星。

    參考故事:《掩耳盜鈴》、《自相矛盾》、《狐假虎威》、《井底之蛙》

    3. 名人讀書小故事交流會

    楊巖《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒》、侯彥彬《司馬遷忍辱著書》、

    張錢雯《高爾基救書》、周磊《華羅庚猜書》

    4.身邊的讀書小名人故事——楊巖《我愛閱讀》

    5. 好書推薦

    6. 詩歌《好書伴我們成長》

    7.互贈讀書名言

    輔導(dǎo)員講話:

    通過這次主題班會,我看到了不少同學(xué)對書的喜愛,也看到不少同學(xué)懂得了讀書,讀一本好書的重要性。書是我們的朋友,能夠豐富我們的知識,開拓我們的眼界,我希望每個同學(xué)都能利用好時間,利用好班級的圖書角,多讀點好書,養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣,用知識豐富自己,能有更多的人成為“讀書小狀元”。

    中學(xué)生熱門主題班會課2

    教學(xué)目的:

    1、通過此次主題班會,目的是增強學(xué)生集體觀念和集體榮譽感,增強班級的凝聚力,提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情,同時使學(xué)生對良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識,讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長,并發(fā)揮自己的光和熱,努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。

    2、激勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志,爭取順利度過高一階段的學(xué)習(xí)生活,為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下良好的思想基礎(chǔ)。

    3、讓學(xué)生在組織活動的過程中,充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。

    教學(xué)重點:提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情

    教學(xué)難點:

    教學(xué)儀器:計算機、投影儀

    教學(xué)方法:講授法、分析法,討論法

    教學(xué)步驟:

    一、組織教學(xué)

    召開三次班干部會、兩次全班同學(xué)大會和小組討論會,對本次主題班會的內(nèi)容進(jìn)行動員、討論和安排。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點問題,確定班會主題內(nèi)容、班會形式和題目,班會具體準(zhǔn)備工作分工。

    二、引入新課

    總結(jié)上周的各項工作情況

    (1)、勞動委對衛(wèi)生情況進(jìn)行總結(jié);

    (2)、學(xué)習(xí)委員對上周學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié);

    (3)、團支書對上周班上的一些主要問題進(jìn)行總結(jié);

    (4)、班長進(jìn)行總結(jié)

    三、講授新課

    1、詩詩朗誦《高中生的豪言》

    2、互相認(rèn)識的游戲

    (1)、規(guī)則很簡單,一如傳統(tǒng)游戲——“擊鼓傳花”:參與者伴著音樂傳一本書,當(dāng)音樂停下時,書在誰手中,誰就出來游戲,游戲以座位為單位,每個座位兩名成員。

    兩位學(xué)生背靠背,雙方將答案寫在紙上答案個數(shù)不限,答題過程中,兩位學(xué)生不能交換答案,以答案的符合數(shù)量給予獎勵。

    1、最喜歡的食物

    2、最喜歡的運動項目

    3、興趣愛好。

    4,最想對同座說的一句話。

    (2)、“名人名言”互贈。

    3、請幾位同學(xué)講一則愛集體的實例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋?/p>

    4、實話實說

    對班集體的說上一句自己想說的話;或者說你認(rèn)為怎么樣才能加強班集體力量。

    5、班主任總結(jié)

    我常常給我的學(xué)生講一個故事:"我們有一天出去旅行,忽然間暴風(fēng)雨來了。我們沒地方避風(fēng)躲雨孩子們向前跑,一看前面有個草棚,大家嘩地沖了進(jìn)去,一沖進(jìn)去大雨就來。大家好高興,"哇,今天運氣不錯喲,剛剛找了房子大雨就來。太快樂了!"大家也不顧慮房子干不干凈,有沒有人住過,只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌,同學(xué)們想盡辦法"扶住它,不能讓房子倒塌"。一個班就是這樣一個生命體,我們就是其中鮮活的血液,她需要我們不斷輸送營養(yǎng),我們的思想、我們的一舉一動時時刻刻影響著她。我們共同生活在042班這個大家庭里,每個人都是班級的一員,一個人表現(xiàn)得好壞會直接影響到班級的形象。我提議大家應(yīng)該正確處理好個人與班級的關(guān)系,從自身做起,人人保證自身的“清潔”,人人盡到對班級的責(zé)任。

    主持人丙:因此,開展法制教育是很有必要的。我們今天班會的主題就是:

    甲乙丙合:走好青春的每一步!

    主持人甲:馬加爵,一個令人嘆息的名字,一起震驚全國的殺人案,一次不同尋常的審案經(jīng)歷。

    主持人乙:因打牌時被懷疑作弊,便將4位同學(xué)殘忍地殺害了!并將尸體藏在宿舍內(nèi)的4個衣柜里。

    主持人甲:馬加爵于2004年6月17日被執(zhí)行了槍決,這是一個意料之中的死亡結(jié)局,但是馬加爵不是一個句號。馬加爵猶如一根鋒利的針,挑破了我們時常不文明的膿瘡,刺痛了我們已經(jīng)日益麻木的神經(jīng)。

    主持人乙:同學(xué)們,殘酷的事實告訴我們,法律與我們息息相關(guān),密不可分,法,就在我們身邊。馬加爵慘案值得我們深思,讓我們一起走進(jìn)法律世界,看看人們對這一案件的反思。

    主持人丙:家庭的反思:慘案發(fā)生后,馬加爵的父母、姐姐和奶奶來到邵瑞杰的家鄉(xiāng),向“云大命案”受害者邵的家屬道歉。但邵家無法接受這突如其來的“客人”,邵氏雙親將馬家人拒之門外,馬家4人冒雨下跪1個多小時,終于打動了邵氏家人。

    主持人甲:社會的反思:我們要實施一種普遍的文明教化,把有關(guān)人和文明的最基本規(guī)則,灌輸給每個人,使這些戒律能夠在激情、罪惡的欲望涌動的時候,有效地起到約束作用。

    主持人乙:馬加爵的反思:最想對親人們說聲對不起!

    主持人丙:下面,讓我們一起來聽一聽馬加爵獄中“懺悔書”!(略)

    (以錄音的形式出現(xiàn),并配上音樂《心聲》,渲染氣氛)

    教師:讓人無法想象,馬加爵的淚水竟然遠(yuǎn)比死者的鮮血更讓人覺得沉重;而他的懺悔與自白遠(yuǎn)比那些永遠(yuǎn)失去的生命更讓人覺得無奈和悲痛。

    馬案僅是引起全社會關(guān)注、浮出水面的一個個案,然而蘊藏在社會大眾心中潛在的心理危機和危機所引發(fā)的犯罪傾向,卻仍然是我們每一個青年學(xué)生必須清醒面對的社會問題。

    主持人甲:馬加爵的“懺悔書”,既是他的內(nèi)心獨白,也是對我們青少年的真情告白,從他的“懺悔書”里,我們似乎看見了他悔恨的淚水,馬加爵是一個悲劇,可這幕悲劇的成因在哪里呢?請同學(xué)們展開激烈的討論,并談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

    學(xué)生討論(略)

    ……

    教師:人格的完善與知識的完善相比同樣重要,不應(yīng)有所偏頗,成人才能成才,我們不僅要加強人文精神教育,更應(yīng)該加強人道主義教育。

    喪鐘已為馬加爵敲響,那么警鐘為誰而鳴?這是一個需要溝通的時代,這是一個崇尚合作的時代,這是一個呼喚人格完善的時代。給心靈留一扇窗,吸納新鮮空氣,沐浴燦爛陽光。多一些理智和關(guān)懷,少一點沖動和責(zé)備,生活中的些許晦澀就會逐漸淡漠。

    主持人乙:非常感謝剛才同學(xué)們的精彩發(fā)言,為了增強大家的法律意識,做一個知法、懂法、守法的好公民,我們?yōu)榇蠹規(guī)砹丝廴诵南业姆芍R競答賽。(略)

    教師:“好雨知時節(jié)”,“潤物細(xì)無聲”,但愿普法教育活動如潤物好雨,持久而細(xì)膩地滋潤同學(xué)們的心田,孕育出法制之花。

    主持人丙:通過剛才的普法學(xué)習(xí),讓我們對法律有了更深入的了解,法,就在我們心中,請欣賞詩歌朗誦《法,在我心中》:

    教師:同學(xué)們,我們要懂得運用法律作為最有效的武器保護自身的合法權(quán)益不受非法侵害,同時做到以法律為準(zhǔn)繩,逐步提高自己的法律意識和守法自覺性,使自己健康地成長起來。

    主持人甲:法律像眼睛,時刻伴我行。法,對我們十分重要。在實際生活中,我們有好多不文明的行為甚至是違法的行為,上星期我們班組織同學(xué)們開展了“校園不文明行為”大盤點社會調(diào)查活動,下面向大家公布調(diào)查結(jié)果,同學(xué)們好好反省,在自己身上是否也存在這些不文明行為:

    (1)大聲喧嘩、搶占座位、不排隊;

    (2)無故曠課逃學(xué);

    (3)賭博和變相賭博(如到游戲廳);

    (4)懶惰不愛勞動;

    (5)進(jìn)入未成年人不該進(jìn)入的場所;

    (6)說臟話謊話;

    (7)損壞公共財產(chǎn)及公共設(shè)施;

    (8)不尊重師長;

    (9)亂拿他人物品及小偷小摸;

    (10)打架斗毆;

    (11)觀看收聽色情淫穢作品;

    (12)吸煙酗酒;

    (13)索要或強行占有他人財物;

    (14)冷漠自私;

    (15)盲目攀比、愛慕虛榮;

    (16)以強凌弱;

    (17)貪吃零食、不講衛(wèi)生;

    (18)奢侈浪費;

    (19)辱罵他人。

    教師:我想在此向曾經(jīng)有過類似心態(tài)或行為的同學(xué)敲響警鐘,早日擺脫繼往的陰霾,開始靈魂的緩刑期。要明白小錯不改乃大禍之源,以強凌弱必害人害己,缺乏警覺亦將遭受殘害,行為偏差導(dǎo)致迷途難返。讓我們做到防患于未然。

    主持人甲:通過這次活動,我們懂得了預(yù)防青少年犯罪的重要性,下面是集體宣誓活動。

    甲乙丙合:與法同行,暢享成長。

    主持人乙:全體起立!宣誓!

    (略)

    主持人乙:今天的主題班會開得十分成功,通過這次班會,同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識了法律法規(guī)的意義,愿同學(xué)們樹立法律意識,讓法永遠(yuǎn)與你相隨,讓幸??鞓酚肋h(yuǎn)與你們相伴!

    四、課堂小結(jié)

    本節(jié)班會課的意義深遠(yuǎn),身為導(dǎo)航者的教師及時地為同學(xué)們打了法制“預(yù)防針”,如果同學(xué)們在這方面“白紙一張”地走上社會,很容易誤入歧途。我們不能讓同學(xué)們毀于無知!我們生活在一個法制的社會,必須時刻警醒,以法律為準(zhǔn)繩,做一個知法守法的好公民。

    同學(xué)們的積極性很高,也在活動中受到了教育,獲得了體驗,鍛煉了能力,提高了素質(zhì)。

    中學(xué)生熱門主題班會課3

    【活動構(gòu)想】

    今天的少年兒童是跨世紀(jì)的一代,是21世紀(jì)的主人,是國家的未來。但現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,他們在家庭、學(xué)校都表現(xiàn)出以自我為中心的許多行為,不能主動承擔(dān)任。

    【活動目的】

    1、讓學(xué)生懂得一個人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)。

    2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)責(zé)任,不推委。

    3、通過活動讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會對他人、集體、社會造成不好的影響。

    【活動準(zhǔn)備】

    1、拍攝校園短片。

    2、學(xué)生排練節(jié)目。

    3、準(zhǔn)備形狀各異的小卡片。

    【活動內(nèi)容】

    活動分三大篇章:

    1、學(xué)校里;

    2、家庭中;

    3、社會上;

    4、寫目標(biāo),表決心

    【活動過程】

    (一)短片導(dǎo)入

    1、開學(xué)以來,學(xué)校以及政教處、大隊部一直在對同學(xué)們進(jìn)行《遵守學(xué)校各項規(guī)章制度》的教育,上個星期五的課間操、中午午休、大課間時,老師拿著攝象機在校園里走了走,看了看,拍了拍,現(xiàn)在就請大家看看李老師都拍到了些什么?

    2、播放短片

    3、看短片的時候,許多同學(xué)都笑了,那就請大家討論討論你在短片中都看到了什么?(自由分小組討論)指名說。

    小結(jié):這些不文明的行為從另一個側(cè)面來看就是沒有責(zé)任心的表現(xiàn),今天這節(jié)主題班會課的主題就是《責(zé)任伴我成長》,出示課件,齊讀。

    (二)學(xué)校里

    1、同學(xué)們在學(xué)校里是小學(xué)生,在家里是好孩子,在社會中是小公民,咱們先來談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生、集體中的一份子,你們應(yīng)該盡到哪些責(zé)任呢?(指名說)

    2、是啊,如果我們每個同學(xué)都能這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么溫馨,學(xué)習(xí)生活該是多么愉快啊!接下來,請欣賞同學(xué)們自編的快板《牢記責(zé)任心》吧!

    3、生表演快板《牢記責(zé)任心》。

    (三)家庭中

    1、家是溫暖的港灣,家是幸福的愛巢,作為家庭中的一員,你又該承擔(dān)怎樣的責(zé)任呢?先請同學(xué)們看一個小品《燒魚》。

    2、生表演小品《燒魚》。

    3、姜祥:那你們能說說在家中,你應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任呢?(指名說)

    4、師小結(jié):同學(xué)們說得真好,愛自己的家,愛身邊的每一個人,少讓家人擔(dān)心,為家庭做一些力所能及的事,這是我們對家庭應(yīng)盡的責(zé)任。

    (四)社會上

    1、同學(xué)們都有溫暖的小家庭,咱們也擁有一個溫馨的大家庭,這就是社會。同學(xué)們,我們生活在社會這個大家庭中,做一名合格小公民,是我們每位少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任。上個星期天,咱班的段璐平、閆靚兩位同學(xué)去球場看球,咱們一起來聽聽他們是怎么看球的。

    相聲:《看球》

    2、師:責(zé)任聽起來很大,實際上只要你做好自己應(yīng)做的每一件事,就是盡到了自己的責(zé)任,作為社會中的一份子,你今后打算怎么做呢?(指名說)

    (五)聽故事

    1、看來同學(xué)們已經(jīng)知道了該怎樣盡到自己的責(zé)任,現(xiàn)在咱們來了解一下前美國總統(tǒng)里根是怎樣對自己負(fù)責(zé)的,(師說故事)

    2、小結(jié):正是因為里根富有責(zé)任心,才使他擁有了至高無上堅不可催的力量。關(guān)于責(zé)任心,自古就有許多人加以傳授,老師收集了幾條關(guān)于責(zé)任的名人名言,送給大家。(出示,齊讀)

    (六)寫目標(biāo),表決心

    這節(jié)班會課,同學(xué)們知道了什么叫責(zé)任,也了解了該怎樣對自己負(fù)責(zé),那你打算怎樣培養(yǎng)自己做事負(fù)責(zé)的精神呢?現(xiàn)在就請你把目前最想努力完成的事寫在卡片上吧!(展示)

    (七)班主任講話

    同學(xué)們,你們是祖國的春天,你們的人生剛剛?cè)计鸹鹧妫辛素?zé)任,才能有進(jìn)步,才能有發(fā)展。愿你們珍愛輝煌的今日,憧憬美好的明天,把人生和理想一起點燃。這節(jié)《責(zé)任伴我成長》主題班會到此結(jié)束。

    中學(xué)生熱門主題班會課4

    一、教學(xué)目的:

    1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

    2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

    二、課前準(zhǔn)備:

    1、讓學(xué)生們收集有關(guān)交通事故的新聞。了解一些基本的交通規(guī)則和常見的標(biāo)志 。

    2、組織學(xué)生排演小品。

    3、教師準(zhǔn)備交通安全有關(guān)的課件

    三、活動過程:

    (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

    1、讀新聞,看圖片 。問:大家有什么感想呢?

    2、同學(xué)們議論,各抒己見。

    3、老師小結(jié):

    生命在你手中,交通安全不容忽視。 所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

    (二)交通知識競賽(搶答形式)

    1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

    2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

    3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

    4、什么燈亮?xí)r才可以走?

    5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

    6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

    (三)看小品,議一議:

    1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

    2、議一議:

    (1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

    (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

    3、把小朋友的錯誤糾正過來。

    4、由小品、談心得體會。

    (四)小結(jié):

    1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

    2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

    (五)課外延伸

    請你做個交通督導(dǎo)員,自己守紀(jì)守法同時也提醒督促身邊的人也遵守交通法則,讓我們大家都高高興興出門平平安安回家。

    中學(xué)生熱門主題班會課5

    【活動背景】

    “一種理想,就是一種力!”一個人的有意識行為總是有一定的目標(biāo),這個目標(biāo)不是內(nèi)在的就是外在的。有理想,就是我們要為自己設(shè)立一個在未來需要達(dá)到的目標(biāo)。這個目標(biāo)可能是滿足自身的需求的,也可能是滿足外在人類需求的。有理想就是有目標(biāo),有了一個奮斗的目標(biāo),人的行為才會有努力方向,才會有去為之奮斗的強大動力。所以李大釗同志也曾這樣告誡青年:“青年啊,你們臨開始行動之前,應(yīng)該定方向。譬如航海遠(yuǎn)行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達(dá)到目的的一天,若是方向不定,隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),恐怕永無達(dá)到的日子?!币虼俗鳛橐幻袑W(xué)生,一個時代青年,確立自己的理想是非常必要的。

    【活動目的】

    培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。

    【活動主題】

    揚起理想的風(fēng)帆

    【活動準(zhǔn)備】

    1、準(zhǔn)備歌曲《我的未來不是夢》、《怒放的生命》

    2、小品:《二十年后的我們》、

    3、課前布置寫作短文《我的理想》。

    【班會主持】

    男女學(xué)生各一人

    【活動過程】

    一、主持人宣布班會開始。

    二、營造氛圍,明確理想重要意義

    【故事】20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)。校長問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時寂靜無聲。聽了片刻,一個同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答:“讀書為了尋求生路?!痹捯魟偮洌硪晃煌瑢W(xué)說:“為了光宗耀祖!“這時,一位同學(xué)從座位上站起來。他 ,濃眉大眼,昂首挺胸,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界而讀書?!碑?dāng)時這位少年僅12歲,他就是我們親愛的周總理 。就是由于他從小志向遠(yuǎn)大,理想堅定,所以他成為了全國人民乃至全世界人民敬仰的偉人。

    播放歌曲《我的未來不是夢》。學(xué)生跟唱。

    三、談自己理想,實現(xiàn)理想,塑造自信心

    無志之人,不可能激起生活的浪花;無志之人,不可能享受事業(yè)的種種輝煌。當(dāng)今世界以步入知識經(jīng)濟時代,沒有知識必將被社會洪流無情淘汰,更談不上在21世紀(jì)立足?;剡^頭來,看看自己,作為21世紀(jì)的中學(xué)生,21世紀(jì)祖國建設(shè)的主力軍,我們今天有什么理想和抱負(fù)呢? 千里之行,始于足下。此時此刻,我們來探討幾個問題:(1)你有什么理想?如何實現(xiàn)自己的理想?

    (2)現(xiàn)實生活哪些事情最容易影響我們的意志,原因是什么?該如何處理?

    主持人切入班會主題。由歌曲內(nèi)容導(dǎo)入對未來的暢想,每個人都會對自己的將來進(jìn)行設(shè)計,今天大家不妨把自己的想法大膽說出來,你想在二十年后怎樣生活?

    學(xué)生自由發(fā)言,也可以大家推薦幾名同學(xué)發(fā)言。

    還可以點名提請同學(xué)發(fā)言。

    主持人要注意及時帶動用掌聲鼓勵、祝賀登臺發(fā)言的同學(xué)。

    主持人注意在每個人發(fā)言后稍作評點,并提請下一位發(fā)言。

    四、演出小品《二十年后的我們》

    [主持人]沒有遠(yuǎn)大的理想,就沒有偉大的業(yè)績。也許20年后我們的理想就能實現(xiàn),那時21世紀(jì)已翻開了五分之一,正當(dāng)我們?yōu)樽鎳骱沟臅r候。已過而立之年的我會是什么樣子呢?讓我們來描繪一下自己吧! 二十年后,同學(xué)們給王老師過生日來了,

    (大致內(nèi)容)老師詢問了各個學(xué)生[隊員1]老師我實現(xiàn)了我的志向當(dāng)了一名植物學(xué)家,我培育出一種能產(chǎn)石油的植物。春天種,秋天收,石油將取之不盡,用之不竭。(男) [隊員 2](軍人扮相)我現(xiàn)在成為一名具有高科技水平的軍人。我駕駛一種新型的隱形戰(zhàn)斗機。它的性能要比美國的B—2隱形戰(zhàn)機強百倍,能全天候執(zhí)行任務(wù),進(jìn)入敵方領(lǐng)空時,雷達(dá)、紅外線遙感、電子掃描都捕捉不到它的影子,甚至就在你的頭頂飛過,你也看不到它的蹤影,聽不出一點聲音,電子武器對它也無能為力。(男) [隊員 3]我成為一名醫(yī)生。我能讓失明的人重見光明,讓殘疾的人恢復(fù)健康,近視、癌癥、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒藥丸,馬上就痊愈。(女) [隊員4](服裝設(shè)計師)我已是世界的服裝設(shè)計師。我設(shè)計了一種多功能的衣服:它能制造氧氣,穿上它你就是在世界屋脊,也不會因缺氧而產(chǎn)生高原反應(yīng);在衣服的內(nèi)部有一個感覺器,當(dāng)你在學(xué)習(xí)生活疲倦時,它會自動按摩,還會放一些輕松的音樂;在下雨天,衣服上的帽子能自動變成一把雨傘;在夜晚,胸口的部分會發(fā)出亮光,讓你在黑暗中看見道路;在口袋的邊口有一個微型報警器,如果有小偷偷東西,它會報告,讓小偷落網(wǎng);在褲子的腰部有減肥器,能讓你的身材保持苗條;在褲腿處有一個發(fā)電器,走路時,它能自動收集能量,供用電。哎,別說了,老師許個愿,我們吃蛋糕吧!

    [主持人]是啊,未來是多么燦爛!我們的理想是多么美好!不管我們將來干什么,都是社會的需要,祖國的需要。為了將來能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任,我們現(xiàn)在該怎么做呢?(稍頓)請同學(xué)們分小組議論,然后組長匯報討論結(jié)果。(明白;要樹立理想,發(fā)憤學(xué)習(xí),才能適應(yīng)未來的需要。)

    五、努力實現(xiàn)理想,堅定信心,增強毅力

    主持人繼續(xù)引導(dǎo)話題,由理想轉(zhuǎn)入現(xiàn)實。激勵大家拼搏進(jìn)取,為了實現(xiàn)理想而不懈努力。

    六、班主任總結(jié)發(fā)言

    提醒大家要把自己的理想與祖國的命運聯(lián)系在一起,為了自己的未來、母親的微笑、祖國的明天而拼搏!

    《理想》

    作者 流沙河

    理想是石,敲出星星之火;

    理想是火,點燃熄滅的燈;

    理想是燈,照亮夜行的路;

    理想是路,引你走到黎明。

    理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;

    理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。

    七、 主持人宣布班會結(jié)束。

    播放《怒放的生命》


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