給我20個(gè)古代名人小故事??！

1.泰勒斯看到人們都在看告示，便上去看。原來告示上寫著法老要找世界上最聰明的人來測量金字塔的高度。于是就找法老。

法老問泰勒斯用什么工具來量金字塔。泰勒斯說只用一根木棍和一把尺子，他把木棍插在金字塔旁邊，等木棍的影子和木棍一樣長的時(shí)候，他量了金字塔影子的長度和金字塔底面邊長的一半。把這兩個(gè)長度加起來就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上最聰明的人，他不用爬到金字塔的頂上就方便量出了金字塔的高度。

2.戰(zhàn)國時(shí)期，齊威王與大將田忌賽馬，齊威王和田忌各有三匹好馬：上馬，中馬與下馬。比賽分三次進(jìn)行，每賽馬以千金作賭。由于兩者的馬力相差無幾，而齊威王的馬分別比田忌的相應(yīng)等級(jí)的馬要好，所以一般人都以為田忌必輸無疑。

但是田忌采納了門客孫臏（著名軍事家）的意見，用下馬對(duì)齊威王的上馬，用上馬對(duì)齊威王的中馬，用中馬對(duì)齊威王的下馬，結(jié)果田忌以2比1勝齊威王而得千金。這是我國古代運(yùn)用對(duì)策論思想解決問題的一個(gè)范例。

3.氣象學(xué)家Lorenz提出一篇論文，名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀會(huì)不會(huì)在Taxas州引起龍卷風(fēng)？》論述某系統(tǒng)如果初期條件差一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果會(huì)很不穩(wěn)定，他把這種現(xiàn)象戲稱做「蝴蝶效應(yīng)」。就像我們投擲骰子兩次，無論我們?nèi)绾慰桃馊ネ稊S，兩次的物理現(xiàn)象和投出的點(diǎn)數(shù)也不一定是相同的。Lorenz為何要寫這篇論文呢？

這故事發(fā)生在1961年的某個(gè)冬天，他如往常一般在辦公室操作氣象電腦。平時(shí)，他只需要將溫度、濕度、壓力等氣象數(shù)據(jù)輸入，電腦就會(huì)依據(jù)三個(gè)內(nèi)建的微分方程式，計(jì)算出下一刻可能的氣象數(shù)據(jù)，因此模擬出氣象變化圖。

4.國王做了一頂金王冠，他懷疑工匠用銀子偷換了一部分金子，便要阿基米德鑒定它是不是純金制的，且不能損壞王冠。阿基米德捧著這頂王冠整天苦苦思索，有一天，阿基米德去浴室洗澡，他跨入浴桶，隨著身子浸入浴桶，一部分水就從桶邊溢出，阿基米德看到這個(gè)現(xiàn)象，頭腦中像閃過一道閃電，“我找到了！”

阿基米德拿一塊金塊和一塊重量相等的銀塊，分別放入一個(gè)盛滿水的容器中，發(fā)現(xiàn)銀塊排出的水多得多。于是阿基米德拿了與王冠重量相等的金塊，放入盛滿水的容器里，測出排出的水量；再把王冠放入盛滿水的容器里，看看排出的水量是否一樣，問題就解決了。隨著進(jìn)一步研究，沿用至今的流體力學(xué)最重要基石——阿基米德定律誕生了。

5.當(dāng)高斯還在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一天他的數(shù)學(xué)老師因?yàn)橄虢枭险n的時(shí)間處理一些自己的私事，因此打算出一道難題給學(xué)生練習(xí)。他的題目是：

1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？

因?yàn)榧臃▌偨滩痪?，所以老師覺得出了這題，學(xué)生肯定是要算蠻久的。自己也就可以藉此機(jī)會(huì)來處理未完的事情。但是才一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，高斯已停下了筆，閑閑地坐在那里。老師看了，很生氣地訓(xùn)斥高斯。

但是高斯卻說他已經(jīng)將答案算出來了，就是55。老師聽了嚇了一跳，就問高斯如何算出來的。高斯答道：“我只是發(fā)現(xiàn)1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和還是11，又因?yàn)?1+11+11+11+11=55，所以我就是這么算出來了?！崩蠋熗瑢W(xué)聽了以后，都對(duì)高斯豎起了大拇指。后來的高斯長大后，成為了一位很偉大的數(shù)學(xué)家。

6、戰(zhàn)國時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。

7、李密牛角掛書。隋朝李密，少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活，在值班的時(shí)候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)為這孩子不大老實(shí)，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發(fā)憤讀書，決定做個(gè)有學(xué)問的人。有一回，李密騎了一條牛，出門看朋友。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，抓緊時(shí)間讀書。此事被傳為佳話。

8、董仲舒三年不窺園。董仲舒專心攻讀，孜孜不倦。他的書房后雖然有一個(gè)花園，但他專心致志讀書學(xué)習(xí)，三年時(shí)間沒有進(jìn)園觀賞一眼，董仲舒如此專心致志地鉆研學(xué)問，使他成為西漢著名的思想家。

9、陳平忍辱苦讀書。陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇＝K有一老著，慕名前來，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。

10、陸羽棄佛從文。唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。

當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！

11、屈原洞中苦讀。屈原小時(shí)侯不顧長輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。

12、范仲淹斷齏劃粥。范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長老，長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡樸的生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈(zèng)，以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。

13、岳飛學(xué)藝。民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶，并率領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中。

14、厲歸真學(xué)畫虎。五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由于沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，于是他決心進(jìn)入深山老林，探訪真的老虎，經(jīng)歷了千辛萬苦，在獵戶伯伯的幫助下，終于見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進(jìn)，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以后，他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川，見識(shí)了更多的飛禽猛獸，終于成為一代繪畫大師。

15、李晟練成神箭手。李晟的父親是一員威武的大將，李晟希望長大成為父親一樣的人?？墒牵赣H卻總是說他年紀(jì)小，不能習(xí)武。李晟不甘心，偷偷學(xué)習(xí)射箭，終于練成了百發(fā)百中的神箭手，讓父親刮目相看。

16、顧炎武讀破萬卷書。明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學(xué)者。

17、歐陽修刻苦練字。北宋大文學(xué)家歐陽修，自幼天資過人，但是由于家境貧寒，家里無錢買紙買筆，歐陽修的母親鄭氏為了讓兒子習(xí)文練字，想出了一個(gè)巧妙的辦法，用荻草代替毛筆教小歐陽修寫字。歐陽修勤奮刻苦，練成了一手好字，成為遠(yuǎn)近聞名的神童，而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯輔，將李堯輔帶上好學(xué)之路。

18、蒲松齡草亭路問。清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過路行人所講的故事，經(jīng)過幾十年如一日地辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作，終于完成了中國古代文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著《聊齋志異》。19、在中國元代時(shí)期有個(gè)叫宋濂的人，他酷愛讀書，由於家中貧寒，只得借書博覽，隨著書越讀越多，宋濂越覺得需要老師指點(diǎn)，於是他當(dāng)?shù)粢路寥f苦來到城中，考上學(xué)館，不料學(xué)官的脾氣古怪，宋濂歷經(jīng)曲折，最后終於苦學(xué)成才。

20、陶弘景菜園求學(xué)。古代的時(shí)候，對(duì)自然界產(chǎn)生很多誤區(qū)，人們相信螺贏是將螟蛉變成自己的兒子這個(gè)荒唐的傳說，還把領(lǐng)來的兒子叫做“螟蛉子”。陶弘景對(duì)此表示懷疑。他在村邊的菜園子里找到一窩蜾蠃，蹲在菜地里聚精會(huì)神地整天觀察。陶弘景發(fā)覺它們有雄也有雌，經(jīng)過許多天細(xì)致的觀察，陶弘景終于揭穿了蜾蠃銜螟蛉的秘密：原來蜾蠃也有自己的后代，螟蛉是被銜到窩里給幼蟲當(dāng)食物的，根本不存在“螟蛉義子”這回事！

從此，陶弘景更感到，凡事最好親自觀察，絕不能人云亦云。

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我國古代文學(xué)家和她他的故事？

中國古代的文學(xué)家有很多，比如辛棄疾、李清照、蘇軾等等，關(guān)于他們的故事有很多，比如李清照有賭茶潑墨的故事

《中國古代文學(xué)家小故事(三則)》 課文

中國古代文學(xué)家小故事（三則）

　“推敲”

賈（jiǎ）島是我國唐代著名的詩人，他寫詩的態(tài)度很認(rèn)真。

傳說有一次他訪友歸來，在一個(gè)明月當(dāng)空的夜晚，即興寫了一首詩，其中有“鳥宿池邊樹，僧（sēng）推月下門”兩句。寫完后，他又覺得“僧推月下門”的“推”字，不如改為“敲”字，但到底用“推”還是用“敲”呢？他一時(shí)又拿不準(zhǔn)。于是在一家門口一遍又一遍地做起推門和敲門的動(dòng)作來了。恰巧這時(shí)大文學(xué)家韓（hán）愈騎馬路過這里，看到這種情形，感到很奇怪，便下馬來問明原因。他為賈島這種認(rèn)真刻苦作詩的精神所感動(dòng)，就和賈島一起研究起來。最后，韓愈認(rèn)為還是用“敲”字好。因?yàn)橐粋€(gè)人深夜把別人的門一“推”就進(jìn)去了，那是不夠禮貌的；另外，用“敲”字更能襯托出月夜的寧靜，讀起來也比“推”響亮。

后來，人們就把在寫詩和作文時(shí)斟（zhēn）酌（zhuó）文字叫做“推敲”。

選自《名人趣聞錄》和《寫作趣聞集》，選入教科書文字有改動(dòng)。

歐陽修改文

北宋大文學(xué)家歐陽修，是個(gè)知識(shí)淵（yuān）博而又嚴(yán)肅認(rèn)真的人。

有一天，錢惟演在洛（luò）陽修建了一座驛（yì）舍，特地請(qǐng)歐陽修、尹（yǐn）師魯、謝希深三人各寫一記。寫成后，謝文700多字；歐文500多字；尹文只380余字，而且語言精煉，敘（xù）事完備，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)（jǐn）。歐陽修既稱贊尹文，又不甘落后，決心向尹師魯學(xué)習(xí)，幾次登門求教。后來重寫了一篇，不但比尹文少20余字，而且更加完整精粹（cuì）了。尹師魯佩服地說：“歐陽修進(jìn)步真快，簡直是一日千里??！”

以后歐陽修在寫《醉翁亭記》時(shí)，先是寫了滁州東面的山怎樣，南面的山怎樣，西面的山怎樣，北面的山怎樣，后來改成一句：“環(huán)滁皆山也”（環(huán)繞滁州的全是山），真是精煉極了。

歐陽修到了晚年，還拿出以前的文章，逐篇修改，達(dá)到廢寢（qǐn）忘食的程度。妻子勸他說：“何必這樣辛苦呢？又不是小學(xué)生，還怕先生生氣嗎？”歐陽修回答：“我不是怕先生生氣，是怕后生笑話?。　?/p>

王安石撕稿

宋代有一個(gè)文人叫劉貢父，是《資治通鑒（jiàn）》的編寫者之一。有一天，他去拜訪王安石，正趕上王安石在吃飯。看門人把他領(lǐng)到書房里等候。劉貢父隨手翻閱桌上王安石寫的一篇論兵的草稿。劉貢父的記憶力很強(qiáng)，文章過目不忘?？春?，他想：我是王安石的下級(jí)，擅自進(jìn)入他的書房恐怕不合適，于是就移到了另一間屋里等候。

王安石吃完飯，把劉貢父請(qǐng)到書房，寒暄（xuān）一番后，就問他：“最近寫了什么文章？”劉貢父隨口回答說：“寫了一篇《兵論》，還是個(gè)草稿。”王安石驚奇地說：“哦！主要內(nèi)容是什么？”劉貢父就將剛才看到的文稿的意思說了一遍。王安石不知道劉貢父已經(jīng)看過了自己的文稿，更沒想到劉貢父是跟自己開玩笑，以為劉貢父真的也寫了一篇這樣的文章，他沉默了一會(huì)兒，便把桌上的那篇論兵的草稿拿起來撕掉了。

王安石平時(shí)寫文章，總要求能有獨(dú)到的見解。如果發(fā)現(xiàn)與別人有雷同的地方，就會(huì)對(duì)自己的文章很不滿意，甚至撕掉重寫

詩人的小故事有哪些？

1、蘇軾會(huì)考：

蘇軾在京城會(huì)考時(shí)，主審官是大名鼎鼎的北宋文學(xué)名家歐陽修。他在審批卷子的時(shí)候被蘇軾華麗絕贊的文風(fēng)所傾倒。為防徇私，那時(shí)的考卷均為無記名式。所以歐陽修雖然很想點(diǎn)選這篇文章為第一，但他覺得此文很像門生曾鞏所寫，怕落人口實(shí)，所以最后評(píng)了第二。

一直到發(fā)榜的時(shí)候，歐陽修才知道文章作者是蘇軾。在知道真實(shí)情況后歐陽修后悔不已，但是蘇軾卻一點(diǎn)計(jì)較的意思都沒有，蘇軾的大方氣度和出眾才華讓歐陽修贊嘆不已：“這樣的青年才俊，真是該讓他出榜于人頭地?。ǔ烧Z出人頭地就是從這兒來的）！”并正式收蘇軾為弟子。

3、韋莊吝嗇：

唐朝大詩人韋莊吝嗇程度前無古人后無來者。時(shí)人都說他： 數(shù)米下鍋、稱柴燒飯。家里烤肉少了一片，他馬上就能察覺出來，并為此大發(fā)雷霆。他八歲的兒子死了，他妻子知道他那熊樣，就讓兒子穿著平時(shí)的衣服下葬。

可這廝還是不許還說：死人何需盛裝，太浪費(fèi)了。于是親自將衣服扒下來，用一領(lǐng)舊席子將兒子的尸體裹了出去。最讓人受不了的是，埋葬完自己的親生兒子，這個(gè)損賊居然把那領(lǐng)破席子又拿回來了。

3、李白跳月：

傳說唐朝大詩人李白，有一次到金陵來，在文德橋旁邊的一座酒樓上歇腳。這天碰巧是冬月十五，到了晚上，他就獨(dú)自坐在酒樓上賞月，一邊喝酒，一邊吟詩作賦。李白生平最喜愛月亮，說月亮又干凈又好看。這天晚上，他抬頭看見天上的月亮潔白滾圓，心里非常高興，就多喝了幾杯。

到了半夜，李白趁著酒興，下樓走到文德橋上。他剛走上橋，一低頭，忽然看見月亮掉在水里了，河水一動(dòng)，潔白的月影上就添了幾條黑紋。李白這時(shí)喝得醉醺醺的，只當(dāng)是月亮給河水弄臟了。他靴子也顧不得脫，張開雙手就跳下橋去撈月亮。

誰知這一跳，月亮沒撈著，卻把水里的月亮震破了，頓時(shí)分成了兩半兒。

4、白居易科舉：

白居易初次參加科舉考試時(shí)，名聲還不響，把作的詩送給顧況。顧況看到“白居易”三字，便和他開玩笑說：“長安城物價(jià)昂貴，在這兒住下很不容易?！钡鹊脚黹喌谩顿x得古原草送別》中“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”時(shí)，不禁大為驚奇，拍案叫絕。

馬上改變語氣，鄭重地說：“能寫出如此好的詩句，居住在這里又有什么難的！我之前說的話只是開玩笑罷了。”

5、王安石猜謎：

一年元宵節(jié)，北宋文學(xué)家王安石的好朋友王吉普來訪，席間，王安石說：“今天是元宵節(jié)，我出一謎助助興——畫時(shí)圓，寫時(shí)方，冬時(shí)短，夏時(shí)長?！?/p>

王吉普想了想，沒有說出謎底，卻對(duì)王安石說：“這樣吧，我也出一謎助助興！”說著，吟出一謎：“東海有條魚，無頭亦無尾，去掉脊梁骨，便是你的謎！”以謎猜謎，果然有意思。王安石想了片刻，不禁微微地笑了。原來，二人所出燈謎的謎底均是同個(gè)字——日。

古代文人勵(lì)志故事

1、常林帶經(jīng)耕鋤

漢末常林。性好學(xué)。帶經(jīng)耕鋤。其妻常自饋餉之。林雖在田野。其相敬如賓。

2、劉綺燃荻讀書

梁代時(shí)彭城人劉綺。早孤家貧。燈燭難辦。常買荻折之。燃荻為燈。發(fā)奮讀書。

3、蘇廷吹火讀書

少不得父意。常與仆夫雜處。而好學(xué)不倦。每欲讀書。總無燈燭。嘗于馬廄中。借火照書誦焉。其苦如此。

4、董仲舒三年不窺園

董仲舒專心攻讀。孜孜不倦。他的書房后雖然有一個(gè)花園。但他專心致志讀書學(xué)習(xí)。三年時(shí)間沒有進(jìn)園觀賞一眼。董仲舒如此專心致志地鉆研學(xué)問。使他成為西漢著名的思想家。

5、李晟練成神箭手

李晟的父親是一員威武的大將。李晟希望長大成為父親一樣的人。可是。父親卻總是說他年紀(jì)小。不能習(xí)武。李晟不甘心。偷偷學(xué)習(xí)射箭。終于練成了百發(fā)百中的神箭手。讓父親刮目相看。

6、屈原洞中苦讀

屈原小時(shí)侯不顧長輩的反對(duì)。不論刮風(fēng)下雨。天寒地凍。躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年。他熟讀了《詩經(jīng)》305篇。從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)。終于成為一位偉大詩人。

7、蒲松齡草亭路問

清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭。記錄過路行人所講的故事。經(jīng)過幾十年如一日地辛勤搜集。加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作。終于完成了中國古代文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著《聊齋志異》。

8、顧炎武讀破萬卷書

明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸。天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病。但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下。顧炎武勤奮苦讀。以過人的毅力手抄《資治通鑒》。終于成為一代大學(xué)者。

9、玄奘苦學(xué)佛法

玄奘是唐代一位高僧。為了求取佛經(jīng)原文。玄奘從貞觀三年八月離開長安。萬里跋涉。西行取經(jīng)。終于到達(dá)印度。歷時(shí)十七年。著有《大唐西域記》。為佛教和人類進(jìn)步。世界文明作出了偉大的貢獻(xiàn)。

10、陸游書巢勤學(xué)

南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮。敏而好學(xué)。他的房子里。桌子上擺的是書。柜中裝的是書。床上堆的也是書。被稱作書巢。他勤于創(chuàng)作。一生留下了九千多首詩。成為我國歷史上一位杰出的大文學(xué)家。

11、管寧割席分坐

漢時(shí)。管寧與華歆二人為同窗好友。有一天。兩人同席讀書。有達(dá)官顯貴乘車路過。管寧不受干擾。讀書如故。而華歆卻出門觀看。羨慕不已。管寧見華歆與自己并非真正志同道合的朋友。便割席分坐。管寧其后終于事業(yè)有成!

12、孟柯改過勤學(xué)

孟子是戰(zhàn)國時(shí)代的著名思想家。政治家。但是。孟子并非是一個(gè)天生就有學(xué)問的人。他幼年的時(shí)候非常貪玩。不喜歡讀書。后來。孟母為了教育他。三次搬家。還剪斷布匹開導(dǎo)他。終于。孟子明白了要想成才。必須努力勤奮的道理。

13、劉勰佛殿借讀

夜深了。佛殿里忽然傳來朗朗的讀書聲。小和尚們嚇壞了。以為里面有鬼。立刻報(bào)告給老和尚。于是。老和尚帶領(lǐng)小和尚捉鬼。沒想到“鬼”原來是一個(gè)叫劉勰窮孩子。他在借佛燈讀書呢。劉勰經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)。終于成了偉大的文學(xué)家。

14、車胤囊螢夜讀

車胤。字武子。晉代南平(今湖北省公安市)人。從小家里一貧如洗。但讀書卻非常用功。[家貧不常得油。夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書。以夜繼日焉?！败囏纺椅炚兆x”的故事。在歷史上被傳為美談。激勵(lì)著后世一代又一代的讀書人。

15、賈逵隔籬偷學(xué)

賈逵。字景伯。出生于公元30年。東漢人。是有名的經(jīng)學(xué)家。天文學(xué)家。他是西漢名家賈誼的九世孫。父親賈徽也是一個(gè)大學(xué)問家。賈逵深受家庭的影響。從小聰慧過人。為了能夠讀書。賈逵小時(shí)候隔著竹籬笆。偷聽老師講課的故事。

16、范仲淹斷齏劃粥

范仲淹從小家境貧寒。為了讀書。他省吃儉用。終于。他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長老。長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡樸的生活習(xí)慣。不接受富家子弟的饋贈(zèng)。以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀。他終于成為了偉大的文學(xué)家。

17、徐霞客志在天下

有一天。江邊發(fā)生了一件怪事。很多人在打撈落水的石獅。卻怎么也找不著。這時(shí)。一個(gè)叫徐霞客的小孩說。只要溯江而上。就能找到石獅。果然石獅找到了。大家都贊譽(yù)這個(gè)聰穎的小孩。原來他就是長大后成為偉大地理學(xué)家。旅行家的徐霞客。

18、閻若璩口吃成大器

著名的考據(jù)學(xué)家閻若璩小時(shí)候是個(gè)口吃的孩子。常受到大家的嘲笑和欺負(fù)。在母親和老師的鼓勵(lì)下。閻若璩憑著勤能補(bǔ)拙的精神?？炭嘧x書。付出別人幾倍的努力。趕上了正常的同學(xué)。此后。閻若璩仍舊憑著這股好學(xué)肯吃苦的精神。成為了著名的學(xué)者。

19、匡衡鑿壁偷光

西漢時(shí)期。有一個(gè)特別有學(xué)問的人。叫匡衡?？锖庑〉臅r(shí)候家境貧寒。為了讀書。他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻。借著偷來一縷燭光讀書。終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí)。在大家的幫助下。小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候。由大司馬。車騎將軍史高推薦。匡衡被封郎中。遷博士。

20、岳飛學(xué)藝

民族英雄岳飛生逢亂世。自幼家貧。在鄉(xiāng)鄰的資助下。拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝。期間。目睹山河破碎。百姓流離失所。萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國的志向?？朔蓑湴磷詽M的情緒。寒暑冬夏。苦練不綴。在名師周桐的悉心指導(dǎo)下。終于練成了岳家搶。并率領(lǐng)王貴。湯顯等伙伴。加入到了抗金救國的愛國洪流中。

21、歐陽修借閱典籍

北宋大文學(xué)家歐陽修。自幼天資過人。但是由于家境貧寒。家里無錢買紙買筆。歐陽修的母親鄭氏為了讓兒子習(xí)文練字。想出了一個(gè)巧妙的辦法。用荻草代替毛筆教小歐陽修寫字。歐陽修勤奮刻苦。練成了一手好字。成為遠(yuǎn)近聞名的神童。而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯輔。將李堯輔帶上好學(xué)之路。

22、李密牛角掛書

隋朝李密。少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活。在值班的時(shí)候。左顧右盼。被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了。認(rèn)為這孩子不大老實(shí)。就免了他的差使。李密并不懊喪?；丶乙院?。發(fā)憤讀書。決定做個(gè)有學(xué)問的人。有一回。李密騎了一條牛。出門看朋友。在路上。他把《漢書》掛在牛角上。抓緊時(shí)間讀書。此事被傳為佳話。

23、少年包拯學(xué)斷案

包拯包青天。自幼聰穎。勤學(xué)好問。尤喜推理斷案。其家父與知縣交往密切。包拯從小耳濡目染。學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)。尤其在焚廟殺僧一案中。包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡。剝繭抽絲。排查出犯罪嫌疑人后。又假扮閻王。審清事實(shí)真相。協(xié)助知縣緝拿兇手。為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)。為長大以后斷案如神。為民伸冤。打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。

24、陳平忍辱苦讀書

陳平西漢名相。少時(shí)家貧。與哥哥相依為命。為了秉承父命。光耀門庭。不事生產(chǎn)。閉門讀書。卻為大嫂所不容。為了消弭兄嫂的矛盾。面對(duì)一再羞辱。隱忍不發(fā)。隨著大嫂的變本加厲。終于忍無可忍。出走離家。欲浪跡天涯。被哥哥追回后。又不計(jì)前嫌。阻兄休嫂。在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒?。終有一老著。慕名前來。免費(fèi)收徒授課。學(xué)成后。輔佐劉邦。成就了一番霸業(yè)。

25、司馬光警枕勵(lì)志

司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子。為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。在先生的'諄諄教誨下。他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床。他睡覺前喝了滿滿一肚子水。結(jié)果早上沒有被憋醒。卻尿了床。于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕。早上一翻身。頭滑落在床板上。自然驚醒。從此他天天早早地起床讀書。堅(jiān)持不懈。終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的。寫出了《資治通鑒》的大文豪。

26、厲歸真學(xué)畫虎

五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫。尤其喜歡畫虎。但是由于沒有見過真的老虎?？偘牙匣嫵刹∝?。于是他決心進(jìn)入深山老林。探訪真的老虎。經(jīng)歷了千辛萬苦。在獵戶伯伯的幫助下。終于見到了真的老虎。通過大量的寫生臨摹。其的畫虎技法突飛猛進(jìn)。筆下的老虎栩栩如生。幾可亂真。從此以后。他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川。見識(shí)了更多的飛禽猛獸。終于成為一代繪畫大師。

27、唐伯虎潛心學(xué)畫

唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家。小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師。拜在大畫家沈周門下。學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮。掌握繪畫技藝很快。深受沈周的稱贊。不料。由于沈周的稱贊。這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒。沈周看在眼中。記在心里。一次吃飯。沈周讓唐伯虎去開窗戶。唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫。唐伯虎非常慚愧。從此潛心學(xué)畫。

28、沈括上山看桃花

“人間四月芳菲盡。山寺桃花始盛開”。當(dāng)讀到這句詩時(shí)。沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié)?！盀槭裁次覀冞@里花都開敗了。山上的桃花才開始盛開呢”。為了解開這個(gè)謎團(tuán)。沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番。四月的山上。咋暖還寒。涼風(fēng)襲來。凍得人瑟瑟發(fā)抖。沈括矛茅塞頓開。原來山上的溫度比山下要低很多。因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法。長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。

29、陶弘景菜園求學(xué)

古代的時(shí)候。對(duì)自然界產(chǎn)生很多誤區(qū)。人們相信螺贏是將螟蛉變成自己的兒子這個(gè)荒唐的傳說。還把領(lǐng)來的兒子叫做螟蛉子。陶弘景對(duì)此表示懷疑。他在村邊的菜園子里找到一窩蜾蠃。蹲在菜地里聚精會(huì)神地整天觀察。陶弘景發(fā)覺它們有雄也有雌。經(jīng)過許多天細(xì)致的觀察。

陶弘景終于揭穿了蜾蠃銜螟蛉的秘密:原來蜾蠃也有自己的后代。螟蛉是被銜到窩里給幼蟲當(dāng)食物的。根本不存在“螟蛉義子”這回事!從此。陶弘景更感到。凡事最好親自觀察。絕不能人云亦云。

30、陸羽棄佛從文

唐朝著名學(xué)者陸羽。從小是個(gè)孤兒。被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中。卻不愿終日誦經(jīng)念佛。而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)。遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題。同時(shí)也是為了更好地教育他。便叫他學(xué)習(xí)沖茶。

在鉆研茶藝的過程中。陸羽碰到了一位好心的老婆婆。不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧。更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)。禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來。陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》。把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

31、萬斯同閉門苦讀

清朝初期的著名學(xué)者。史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩。在賓客們面前丟了面子。從而遭到了賓客們的批評(píng)。

萬斯同惱怒之下。掀翻了賓客們的桌子。被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣。厭惡讀書。到閉門思過。并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)。開始用心讀書。

轉(zhuǎn)眼一年多過去了。萬斯同在書屋中讀了很多書。父親原諒了兒子。而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀。終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者。并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

32、宋濂冒雪訪師

明朝著名散文家。學(xué)者宋濂自幼好學(xué)。不僅學(xué)識(shí)淵博。而且寫得一手好文章。被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開國文臣之首”。宋濂很愛讀書。遇到不明白的地方總要刨根問底。這次。宋濂為了搞清楚一個(gè)問題。冒雪行走數(shù)十里。去請(qǐng)教已經(jīng)不收學(xué)生的夢吉老師。但老師并不在家。宋濂并不氣餒。而是在幾天后再次拜訪老師。但老師并沒有接見他。

因?yàn)樘炖洹Ｋ五ズ屯槎急粌龅脡騿堋Ｋ五サ哪_趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨(dú)自拜訪的時(shí)候。掉入了雪坑中。幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時(shí)候。老師被他的誠心所感動(dòng)。耐心解答了宋濂的問題。后來。宋濂為了求得更多的學(xué)問。不畏艱辛困苦。拜訪了很多老師。最終成為了聞名遐邇的散文家!