講給孩子的百年夢(mèng)想文學(xué)家的故事,講給孩子的百年夢(mèng)想文學(xué)家的故事視頻
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名人追求理想的故事(300字左右)
《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對(duì)一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無(wú)可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計(jì)前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒?。終有一老著,慕名前來(lái),免費(fèi)收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。
《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來(lái),陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!
《少年包拯學(xué)斷案》
包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問(wèn),尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí),尤其在焚?gòu)R殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實(shí)真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí),為長(zhǎng)大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。
《萬(wàn)斯同閉門苦讀》
清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國(guó)重要史書《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過(guò),并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開(kāi)始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了,萬(wàn)斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
《唐伯虎潛心學(xué)畫》
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫。
《林則徐對(duì)聯(lián)立志》
這個(gè)故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧,兩次機(jī)會(huì)下,作了兩幅對(duì)聯(lián),這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。林則徐不僅敢于立志,而且讀書刻苦,長(zhǎng)大后成就了一番大事業(yè),受到了后世的敬仰。
《文天祥少年正氣》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。一次,文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷,他據(jù)理力爭(zhēng),不許別人踐踏自己的尊嚴(yán),終于證明了自己的清白,而且通過(guò)這件事,更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。
《葉天士拜師謙學(xué)》
葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他束手無(wú)策,多虧薛雪不計(jì)前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī),虛心求教,終于成了真正的江南第一名醫(yī)。
《李清照少女填詞》
宋代女詩(shī)人李清照才思敏捷,一生留下了許多千古絕唱。她個(gè)性爽直、自由、不羈一格,從小就表現(xiàn)出過(guò)人的文學(xué)天賦。這個(gè)故事講述的就是她觸景生情,即興填詞的故事。
《楊祿禪陳家溝學(xué)藝》
楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負(fù),他不甘心受辱。一個(gè)人離開(kāi)了家,到陳家溝拜師學(xué)藝。拳師陳長(zhǎng)興從不把拳法傳外人,楊祿禪也不例外。不過(guò),楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動(dòng)了陳長(zhǎng)興,終于學(xué)到了拳法,懲治了惡霸,也開(kāi)創(chuàng)了楊式太極拳。
《王獻(xiàn)之依缸習(xí)字》
王獻(xiàn)之,字子敬,是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個(gè)兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻(xiàn)之三四歲的時(shí)候,母親就教他背詩(shī)誦詩(shī),到五六歲的時(shí)候,就能夠出口成章,順口吟出幾句詩(shī)來(lái)。和他的哥哥王凝之相比,越發(fā)顯得機(jī)警聰敏,而且還特別喜歡習(xí)字。王獻(xiàn)之家有一只大水缸,本片的故事,正與這個(gè)大水缸密不可分!
《朱元璋放牛讀書》
放牛娃出身的朱元璋,從小連私塾都沒(méi)有念過(guò),但是他聰穎過(guò)人,勤學(xué)好問(wèn),終于成為建立明朝的開(kāi)國(guó)皇帝。
《柳公權(quán)戒驕成名》
柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過(guò)人天賦,他寫的字遠(yuǎn)近聞名。他也因此有些驕傲。不過(guò),有一天他遇到了一個(gè)沒(méi)有手的老人,竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此,他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學(xué)習(xí),終于成為一代書法大家。
《匡衡鑿壁偷光》
西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書,他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻,借著偷來(lái)一縷燭光讀書,終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí),在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。
《屈原洞中苦讀》
這個(gè)故事講述了,屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人。
《王十朋苦學(xué)書法》
王十朋從小聰穎過(guò)人,文思敏捷,可是書法卻不如人意。于是,他痛下決心,一定要練好書法。終于,寶印叔叔的指點(diǎn)下,他終于悟到了書法真諦,成為一名大書法家和文學(xué)家。
《王羲之吃墨》
被后人稱為“書圣”的王羲之,小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛(ài)的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛(wèi)夫人稱作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。
《范仲淹斷齏劃粥》
范仲淹從小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老,長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,不接受富家子弟的饋贈(zèng),以磨礪自己的意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。
《車胤囊螢照讀》
車胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人,從小家里一貧如洗,但讀書卻非常用功,車胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳為美談,激勵(lì)著后世一代又一代的讀書人。囊螢照讀到底是怎么回事呢?從我們要給大家講的這個(gè)有趣的故事,你一定會(huì)明白。
《司馬光警枕勵(lì)志》
司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。
《張三豐創(chuàng)太極》
張三豐,名全一,又名君實(shí),號(hào)三豐,又號(hào)元元子,因不修邊幅,又名張邋遢,遼東懿州(今遼寧彰武西南)人,明朝英宗時(shí)被封為“通微顯化真人”。關(guān)于他的傳奇故事當(dāng)時(shí)曾經(jīng)廣泛流傳于民間,甚至把他看成了神仙。我們大家都知道太極拳吧?太極拳最大的特點(diǎn)就是柔中帶剛!你知道張三豐到底怎么創(chuàng)造的太極拳嗎?本片要說(shuō)的,正是這個(gè)故事。
《諸葛亮喂雞》
諸葛亮,字孔明,東漢三國(guó)時(shí)期徐州瑯琊郡陽(yáng)都縣人,是我國(guó)歷史上著名的政治家和軍事家。如果你看過(guò)《三國(guó)演義》,肯定不會(huì)忘記諸葛亮。至今,諸葛亮的智慧一直被后人所傳頌,許多人甚至把他當(dāng)作了智慧的化身??墒悄阒绬?,在諸葛亮的小時(shí)候,為了上學(xué),發(fā)生過(guò)一些故事,好玩極了!
《玄奘苦學(xué)佛法》
玄獎(jiǎng)是唐代一位高僧,為了求取佛經(jīng)原文,玄奘從貞觀三年八月離開(kāi)長(zhǎng)安,萬(wàn)里跋涉,西行取經(jīng),終于到達(dá)印度,歷時(shí)十七年,著有《大唐西域記》,為佛教和人類進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻(xiàn)。
《岳飛學(xué)藝》
民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶,并率領(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中。
《厲歸真學(xué)畫虎》
五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫,尤其喜歡畫虎,但是由于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的老虎,總把老虎畫成病貓,于是他決心進(jìn)入深山老林,探訪真的老虎,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,在獵戶伯伯的幫助下,終于見(jiàn)到了真的老虎,通過(guò)大量的寫生臨摹,其的畫虎技法突飛猛進(jìn),筆下的老虎栩栩如生,幾可亂真。從此以后,他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川,見(jiàn)識(shí)了更多的飛禽猛獸,終于成為一代繪畫大師。
《沈括上山看桃花》
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),“為什么我們這里花都開(kāi)敗了,山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”,為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開(kāi),原來(lái)山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,長(zhǎng)大以后的沈括寫出了《夢(mèng)溪筆談》。
《徐霞客志在天下》
有一天,江邊發(fā)生了一件怪事,很多人在打撈落水的石獅,卻怎么也找不著。這時(shí),一個(gè)叫徐霞客的小孩說(shuō),只要溯江而上,就能找到石獅。果然石獅找到了,大家都贊譽(yù)這個(gè)聰穎的小孩。原來(lái)他就是長(zhǎng)大后成為偉大地理學(xué)家、旅行家的徐霞客。
《華佗拜師學(xué)藝》
華佗,字元化,東漢末年、三國(guó)時(shí)期沛國(guó)(今安徽亳縣)人,是我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家。華佗發(fā)明的“麻沸散”,是一種很有效的全身麻醉藥,比西方的麻醉藥要早一千六百年左右,華佗對(duì)世界醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)非常巨大。不要以為華佗一生下來(lái)就是神醫(yī),華佗小時(shí)候?qū)W醫(yī),經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。
《皇甫謐浪子回頭》
皇甫謐,魏、晉年間人,是西晉著名的學(xué)者和醫(yī)學(xué)家?;矢χk小的時(shí)候玩劣異常,被村子里的人稱為小霸王,一次,他將同窗受氣包家的棗樹(shù)的樹(shù)皮鏟掉,使得棗樹(shù)枯萎,全村人看到他,都不理他了,在嬸嬸的教育下,皇甫謐終于浪子回頭,成為了一個(gè)有用的人。
有哪些中國(guó)名人的勵(lì)志故事
勵(lì)志故事1:為夢(mèng)想竭盡全力
索契冬奧會(huì),女子五百米短道速滑決賽,李堅(jiān)柔作為中國(guó)唯一闖進(jìn)決賽的選手,在三名對(duì)手發(fā)生意外摔出賽道之后,平穩(wěn)地完成了比賽,獲得中國(guó)代表團(tuán)在本屆冬奧會(huì)上的首枚金牌;花樣雙人滑,老將龐清佟健發(fā)揮穩(wěn)定,但沒(méi)有取得獎(jiǎng)牌。
在賽場(chǎng)上,一切意外都有可能,上一秒你還是領(lǐng)頭羊,下一刻可能已摔到賽道之外;此時(shí)你也許還在中下游徘徊,彼時(shí)可能就第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn);也許你覺(jué)得發(fā)揮已十分優(yōu)秀,但對(duì)手出乎意料地精彩。人生,又何嘗不是如此呢?
我們不斷地奔跑追逐,結(jié)果并不會(huì)總盡如人意。用功地學(xué)習(xí)讀書,卻難以獲得滿意成績(jī);費(fèi)盡心力做一件事,卻發(fā)現(xiàn)他人完成得更出色。
這個(gè)世界,并非所有的努力都有令人滿意的收獲,總會(huì)有各種各樣的因素,隨時(shí)影響事物發(fā)展進(jìn)程。
難得的靈光一閃,難逢的大好時(shí)機(jī),種種原因都會(huì)成為我們?nèi)〉贸晒蜻z憾惜敗的一小點(diǎn)因緣。
機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人,我們應(yīng)該在那一小點(diǎn)因緣到來(lái)之前,就付出最大的努力,做好最充足的準(zhǔn)備,為夢(mèng)想竭盡全力,而不是斤斤計(jì)較于結(jié)果。
勵(lì)志故事2:迎著缺陷奔跑
他是一個(gè)嚴(yán)重暈車的農(nóng)民,一上車,就會(huì)吐得一塌糊涂。連騎自行車,他也會(huì)惡心難受。他很少出門,連十多里外的小鎮(zhèn)也很少去。如果把這個(gè)社會(huì)比作一輛車,那么“交通”和“信息”就是這個(gè)社會(huì)的兩個(gè)輪子,而他的人生因?yàn)檫h(yuǎn)離了“交通”,就像缺了一個(gè)輪子,他跑不起來(lái)了。
同齡人紛紛外出打工,很快賺回了真金白銀,造起了新房,娶了妻子,生了孩子,其樂(lè)融融。而他只能承包一些田地,種水稻,種小麥,種西瓜,種花生……勉強(qiáng)維持生計(jì)。年輕的姑娘很現(xiàn)實(shí),看他造不起新房,連乘車出趟遠(yuǎn)門都可能吐得要了他的命,沒(méi)有人愿意嫁給他。
后來(lái)農(nóng)閑的時(shí)候,村里人經(jīng)??吹剿艿杰囌荆瑖L試著乘車,乘一小段就會(huì)要求司機(jī)停車,然后蹲在地上吐一會(huì)兒。吐完了,再等下一班車來(lái),然后又是乘一小段,下車吐一會(huì)兒,如此循環(huán)。
為了治自己的病,他徒步走到縣醫(yī)院、省醫(yī)院,但沒(méi)有一點(diǎn)效果。他又買了許多醫(yī)藥書,自己琢磨。閱讀大量醫(yī)書后,他終于明白,暈車是由于人的前庭系統(tǒng)太敏感引起的,如果要減輕暈車,唯一的辦法就是抑制前庭系統(tǒng)的興奮水平。
三十歲那年,他對(duì)年邁的父母說(shuō),自己準(zhǔn)備去學(xué)車。大家都反對(duì),這樣一個(gè)一上車就會(huì)嘔吐的人,怎么可能?但他堅(jiān)持。
家人幫他找了一位教練,事先告訴教練他的情況。教練答應(yīng)了老人,但他“一上車就吐”的癥狀還是讓教練接受不了。于是,他每天上車前基本不吃東西,只喝一些鹽水,這樣腸胃里就沒(méi)什么可吐的了。神奇的是,癥狀竟然慢慢在減輕。他覺(jué)得自己的堅(jiān)持是對(duì)的,慢慢的,他可以連續(xù)駕駛半個(gè)小時(shí),身體也沒(méi)有什么癥狀了。
他拿到駕照后,借了不少錢,買了一輛二手的舊卡車,跑起了運(yùn)輸,賺下了人生第一桶金,他也造起了房子娶了妻子。后來(lái)妻子因?yàn)樗?jīng)常跑長(zhǎng)途很擔(dān)心,他索性賣掉了貨車,舉債到城里買了一輛出租車?,F(xiàn)在他每天有8個(gè)小時(shí)在出租車上,從來(lái)不會(huì)暈車了。
有一天,這位司機(jī)與我一起吃飯,說(shuō)起他的故事,他說(shuō)自己是一個(gè)“神醫(yī)”,自己醫(yī)好了自己的病。我不明白,當(dāng)年他怎么知道開(kāi)車可以醫(yī)好暈車癥呢?
他說(shuō),有一次看二戰(zhàn)片,片中有個(gè)場(chǎng)景:一艘太平洋上的戰(zhàn)艦上,士兵們因?yàn)轱L(fēng)浪太大暈船,此時(shí),戰(zhàn)艦雷達(dá)上捕獲到前面有敵艦,敵艦武器裝備精良。艦長(zhǎng)知道士兵們因?yàn)闀灤瑤谉o(wú)戰(zhàn)斗力了,大家的命運(yùn)兇多吉少。警報(bào)發(fā)出后,士兵們?nèi)窟M(jìn)入戰(zhàn)斗位,集中火力射向敵艦,鏖戰(zhàn)一個(gè)小時(shí)后,敵艦倉(cāng)皇而逃。而讓人驚奇的是,所有士兵都沒(méi)有了暈船癥狀。
如果當(dāng)年他沒(méi)有去“啃”那些難懂的醫(yī)藥書,如果他沒(méi)有看到這部片子,如果他沒(méi)有不肯低頭的勇氣,他現(xiàn)在又將身處哪種情境?
上蒼向來(lái)不會(huì)垂青一個(gè)弱者。幸運(yùn)的是,他沒(méi)有聽(tīng)從命運(yùn)的安排,面對(duì)缺陷,不是逃避,而是面對(duì),并且迎著缺陷奔跑,把可能毀掉他人生的“缺陷”狠狠地打倒在地,終于逆勢(shì)起飛了。
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有夢(mèng)想的名人成功的小故事
一 名人追求夢(mèng)想的故事
1、1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,對(duì)夢(mèng)想從不放棄。
他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!彼ㄟ^(guò)自已的努力,最終成功了。他說(shuō):夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地,和眼淚是息息相關(guān)的。
2、有一次上課時(shí),蘇格拉底布置了一道作業(yè),讓他的弟子們做一件事,每天把手甩一百下,過(guò)一個(gè)星期后,他問(wèn)有多少人現(xiàn)在還堅(jiān)持做了的,百分之九十的人都堅(jiān)持做了。一個(gè)月后,他又問(wèn)了,現(xiàn)在只有一半的人了。一年后,他再問(wèn)了,現(xiàn)在只有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了,那個(gè)人就是柏拉圖。
3、愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn),終于取得成功,發(fā)明了蓄電池, 被人們授予“發(fā)明大王”的美稱。
4、海倫·凱勒她在出生的第十九個(gè)月時(shí)因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽(tīng)力。1887年與莎莉文老師相遇。1899年6月考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。
1968年6月1日逝世,享年88歲,卻有87年生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里。
在此時(shí)間里,她先后完成了14本著作。其中最著名的有:《假如給我三天光明》、《我的生活故事》、《石墻故事》。
5、15歲時(shí),張海迪跟隨父母,下放(山東)莘縣,給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。
后來(lái),張海迪還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)以及世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。
1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。
二 誰(shuí)能舉幾個(gè)因夢(mèng)想成功的名人例子!
1、1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,對(duì)夢(mèng)想從不放棄。
他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!彼ㄟ^(guò)自已的努力,最終成功了。他說(shuō):夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地,和眼淚是息息相關(guān)的。
2、有一次上課時(shí),蘇格拉底布置了一道作業(yè),讓他的弟子們做一件事,每天把手甩一百下,過(guò)一個(gè)星期后,他問(wèn)有多少人現(xiàn)在還堅(jiān)持做了的,百份之九十的人都堅(jiān)持做了。一個(gè)月后,他又問(wèn)了,現(xiàn)在只有一半的人了。一年后,他再問(wèn)了,現(xiàn)在只有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了,那個(gè)人就是柏拉圖。
3、愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不 斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn),終于取得成功,發(fā)明了蓄電池, 被人們授與“發(fā)明大王”的美稱。
4、唐朝大詩(shī)人李白,小時(shí)候不喜歡讀書。
一天,趁老師不在屋,他悄悄溜出門去玩。他來(lái)到山下小河邊,見(jiàn)到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。
李白很納悶,上前問(wèn):“老婆婆,您磨鐵杵做什么?”老婆婆說(shuō):“我在磨針?!崩畎壮泽@地問(wèn):“哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說(shuō): “只要天天磨,鐵杵就能越磨越細(xì),還怕磨不成針嗎?”李白聽(tīng)后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發(fā)憤讀書,終于成為了一位偉大的詩(shī)人,并被稱為“詩(shī)仙”。
5、梵高的執(zhí)著的繪畫夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,畫自己想畫的畫,這也著實(shí)非常人所能的。
三 因?yàn)閴?mèng)想成功的名人事例
因?yàn)橛辛孙w翔的夢(mèng)想,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī);因?yàn)橛辛斯饷鞯膲?mèng)想,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈;因?yàn)橛辛颂剿饔钪娴膲?mèng)想,加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人。
美國(guó)的萊特兄弟從小就喜歡畫圖和搞設(shè)計(jì),還自己動(dòng)手做過(guò)一些玩具。有一年,爸爸送給兄弟倆一個(gè)能在空中飛的玩具作為圣誕禮物。兩兄弟看見(jiàn)可以飛的玩具興奮極了,他們想,如果人也能飛上天那就好了。從此,這個(gè)夢(mèng)想就在他們心里扎根了。
萊特兄弟長(zhǎng)大后,開(kāi)了一家自行車修理店,但他們并沒(méi)有停止對(duì)飛行器的研究。有一天,他們看到德國(guó)滑翔機(jī)專家李林達(dá)爾因滑翔機(jī)失事而身亡的消息,這對(duì)他們觸動(dòng)很大,萊特兄弟決心研制出能安全地把人帶到空中的飛行器。
萊特兄弟一邊干活一邊研究,一有空閑,他們就觀察鳥兒飛翔的樣子。他們結(jié)合前人的研究,做出了自己的第一架滑翔機(jī)。萊特兄弟帶著滑翔機(jī)來(lái)到一處空曠的高地,準(zhǔn)備試飛?;铏C(jī)飛了大約一米高,很快就降落了。雖然試飛失敗了,但兄弟二人并沒(méi)有氣餒。
他們總結(jié)失敗的原因,覺(jué)得滑翔機(jī)飛不高也許是動(dòng)力裝置出了問(wèn)題。于是,他們?cè)囍哑嚨陌l(fā)動(dòng)機(jī)裝在滑翔機(jī)上。這一次,雖然滑翔機(jī)飛得稍遠(yuǎn)了一些,但由于發(fā)動(dòng)機(jī)太重,所以很快還是掉了下來(lái)。
兄弟二人不斷對(duì)螺旋槳、發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行改進(jìn)。一位設(shè)計(jì)發(fā)動(dòng)機(jī)的工程師幫他們?cè)O(shè)計(jì)了一臺(tái)馬力大且重量輕的發(fā)動(dòng)機(jī),解決了飛行動(dòng)力的難題。1903年,弟弟駕駛著名為“飛行號(hào)”的飛機(jī)進(jìn)行試飛,飛機(jī)在空中飛行12秒后安全落地。
萊特兄弟激動(dòng)地緊緊擁抱在一起,雖然只有短短的12秒,但卻標(biāo)志著人類的飛行史翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。萊特兄弟繼續(xù)研究,他們想造出飛得更高、更遠(yuǎn),而且還能載更多人的飛機(jī)。1908年,他們?cè)囷w了最新研制的飛機(jī),這一次飛機(jī)總共飛行了2小時(shí)20分鐘。
萊特兄弟終于實(shí)現(xiàn)了人類飛上藍(lán)天的夢(mèng)想。今天,飛機(jī)已經(jīng)成為重要的交通工具,方便了人們的出行。
在萊特兄弟之前,也有很多人夢(mèng)想飛上藍(lán)天,但為什么他們沒(méi)有成功呢?可見(jiàn)要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,需要不斷地去實(shí)踐才行。
(3)有夢(mèng)想的名人成功的小故事擴(kuò)展閱讀:
夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期望,是現(xiàn)在想未來(lái)的事,夢(mèng)想就是一種讓人感到堅(jiān)持就是幸福的東西,是人生的目標(biāo),甚至其可以視為一種信仰,而不切實(shí)際的夢(mèng)想則是執(zhí)念。夢(mèng)想是助人成功的基石;夢(mèng)想是催人奮進(jìn)的動(dòng)力;夢(mèng)想是勇往直前的源泉。
基本特征:
描述未來(lái);依賴個(gè)人經(jīng)驗(yàn);有的夢(mèng)想還具有虛幻性,與現(xiàn)實(shí)有差距;也許會(huì)有一種驅(qū)動(dòng)力。
四 舉幾個(gè)名人偉人從小懷揣夢(mèng)想最后成功了的例子,100字左右
1、劉謙
一次上課,小劉謙不小心把硬幣滾落到了講臺(tái),老師沒(méi)收了他全部的硬幣。他羞紅著臉說(shuō)了句:“老師,我要成為一個(gè)魔術(shù)師!”這話遭到了全班同學(xué)的哄堂大笑。如今他是國(guó)際著名魔術(shù)師,被譽(yù)為華人界的驕傲。
2、韓寒
當(dāng)韓寒理退學(xué)手續(xù)的時(shí)候,老師們問(wèn)他,你不念書了,將來(lái)靠什么生活,年少的韓寒天真地說(shuō):靠我的稿費(fèi)啊,老師們?nèi)夹α?。這些年,韓寒的小說(shuō)已有20部,這些稿費(fèi)也夠“岳父”生活了。
3、馬云
馬云沒(méi)考上重點(diǎn)中學(xué),大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!彼ㄟ^(guò)自已的努力,最終成功了。他說(shuō):夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地,和眼淚是息息相關(guān)的。
4、艾弗森
身高只有1.83米的艾弗森,第一次走進(jìn)籃球職場(chǎng),有些人告訴他:你最終的目標(biāo)是每場(chǎng)得10分和5次助攻,因?yàn)槟闾?,永遠(yuǎn)不可能主宰這里?,F(xiàn)在,這個(gè)小個(gè)子是NBA歷史上最矮的“狀元秀”。
5、李宇春
選秀出道,超女出身,特別是她的中性打扮,讓李宇春受盡白眼,說(shuō)她能夠走紅,真是娛樂(lè)圈的一大奇葩。可這些年來(lái),無(wú)論是音樂(lè)、電影還是時(shí)尚,李宇春都做出了自己的成就。
6、王寶強(qiáng)
王寶強(qiáng),一個(gè)農(nóng)民工,文化不高,沒(méi)有上過(guò)演戲?qū)I(yè)大學(xué),卻非要做明星夢(mèng),真是笑死人??上В褪菑倪@樣一個(gè)天大的笑話變成了神話。
五 名人實(shí)現(xiàn)理想的故事
1、林清玄
一個(gè)農(nóng)村的男孩,從小跟父親在田間干活,這個(gè)男孩為了圓夢(mèng),努力學(xué)習(xí),大學(xué)畢業(yè)后寫得一手好文章,很快成名,有了錢,去埃及看金字塔的愿望也實(shí)現(xiàn)了。這時(shí)他想起當(dāng)年和父親的對(duì)話,站在金字塔前給父親打電話:“父親呀,如今我的夢(mèng)想成真了!”此人就是連續(xù)十年被評(píng)為臺(tái)灣十大暢銷書作家的林清玄。
2、安徒生
一個(gè)窮孩子,父親是鞋匠。父親去世之后,母親為了生活不得不帶著他另嫁。有一天,他有機(jī)會(huì)去晉見(jiàn)王子,他滿懷希望,在王子面前唱詩(shī)歌。朗誦劇本。表演完畢后,王子嘲諷他天真的理想。這時(shí)候,他才14歲,但他相信,只要自己愿意努力,安徒生這個(gè)名字一定會(huì)流傳千古。
他發(fā)表的童話故事吸引了兒童的目光,開(kāi)啟了屬于安徒生的新頁(yè),他的童話故事被譯成多種文字,除了《圣經(jīng)》之處,沒(méi)有任何一本書比得上。這時(shí),距離他離開(kāi)家已經(jīng)16年了。
3、巴爾扎克
巴爾扎克是法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家的代表。巴爾扎克一生共完成了九十本長(zhǎng)篇小說(shuō),平均每天工作十二小時(shí)以上。每天深夜十二點(diǎn)時(shí),仆人就會(huì)叫醒他,他穿上白色修道服,立刻奮筆疾書。一般他會(huì)連續(xù)寫五六個(gè)鐘頭,直到累到極點(diǎn)才會(huì)離桌休息。
4、愛(ài)因斯
上個(gè)世紀(jì)初,一位少年夢(mèng)想成為帕格尼尼那樣的小提琴演奏家,他一有空閑就練琴,練得心醉神癡,走火入魔,卻進(jìn)步甚微,連父母都覺(jué)得這可憐的孩子拉得實(shí)在太蹩腳了,完全沒(méi)有音樂(lè)天賦,但又怕講出真話會(huì)傷害少年的自尊心。
少年聽(tīng)了琴師的話,深受觸動(dòng),他終于明白過(guò)來(lái),快樂(lè)是世間成本最低、風(fēng)險(xiǎn)也最低的成功,卻能給人真實(shí)的受用。倘若舍此而別求,就很可能會(huì)陷入失望、悵惘和郁悶的沼澤。少年心頭的那團(tuán)狂熱之火從此冷靜下來(lái),他仍然常拉小提琴,但不再受困于帕格尼尼的夢(mèng)想。
5、海倫·凱勒
海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰,卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平,那么,生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。但她在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ),觸摸著事物,僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
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六 名人不懈追求夢(mèng)想的故事
1、海倫·凱勒
海倫·凱勒(Helen Keller,1880年6月27日-1968年6月1日),美國(guó)著名的女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。
她在出生的第十九個(gè)月時(shí)因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽(tīng)力。1887年與莎莉文老師相遇。1899年6月考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。
1968年6月1日逝世,享年88歲,卻有87年生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里。
在此時(shí)間里,她先后完成了14本著作。其中最著名的有:《假如給我三天光明》、《我的生活故事》、《石墻故事》。
她致力于為殘疾人造福,建立了許多慈善機(jī)構(gòu),1964年榮獲“總統(tǒng)自由勛章”,次年入選美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選的“二十世紀(jì)美國(guó)十大偶像”之一。
2、張海迪
張海迪,1955年9月16日在濟(jì)南出生。小時(shí)候因患血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)特的人生。
15歲時(shí),張海迪跟隨父母,下放(山東)莘縣,給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。
后來(lái),張海迪還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)以及世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。
1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。
2002年,一部長(zhǎng)達(dá)30萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《絕頂》問(wèn)世。
《絕頂》被中宣部和國(guó)家新聞出版署列為向“十六大”獻(xiàn)禮重點(diǎn)圖書并連獲“全國(guó)第三屆奮發(fā)文明進(jìn)步圖書獎(jiǎng)”、“首屆中國(guó)出版集團(tuán)圖書獎(jiǎng)”、“第八屆中國(guó)青年優(yōu)秀讀物獎(jiǎng)”、“第二屆中國(guó)女性文學(xué)獎(jiǎng)”和五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。
從1983年開(kāi)始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。1983年,《中國(guó)青年報(bào)》發(fā)表《是顆流星,就要把光留給人間》,張海迪名噪中華,獲得兩個(gè)美譽(yù),其一是“八十年代新雷鋒”,其二是"“當(dāng)代保爾”。
*** 親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”隨后,使張海迪成為道德力量。張海迪現(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會(huì),從事文學(xué)創(chuàng)作和翻譯。
3、陳景潤(rùn)
一篇轟動(dòng)全中國(guó)的報(bào)告文學(xué)《哥德巴赫猜想》,使得數(shù)學(xué)奇才陳景潤(rùn)一夜之間街知巷聞、家喻戶曉。
1973年3月2日,他發(fā)表了著名論文《大偶數(shù)表為一個(gè)素?cái)?shù)及一個(gè)不超過(guò)二個(gè)素?cái)?shù)的乘積之和》(即“1+2”),把幾百年來(lái)人們未曾解決的哥德巴赫猜想的證明大大推進(jìn)了一步,引起轟動(dòng),在國(guó)際上被命名為“陳氏定理” 。
他有著超人的勤奮和頑強(qiáng)的毅力,多年來(lái)孜孜不倦地致力于數(shù)學(xué)研究,廢寢忘食,每天工作12個(gè)小時(shí)以上。
在遭受疾病折磨時(shí),他都沒(méi)有停止過(guò)自己的追求,為數(shù)學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。他的事跡和拼搏獻(xiàn)身的精神在全國(guó)各地廣為傳頌,成為一代又一代青少年心目中傳奇式的人物和學(xué)習(xí)楷模。
4、霍金
霍金患有一種不尋常的早發(fā)性和慢發(fā)性肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,這種疾病俗稱漸凍癥。這疾病開(kāi)始于霍金在牛津大學(xué)讀書的最后一年,那時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)作越來(lái)越笨拙,時(shí)常不知緣由地摔跤,劃船也變得力不從心。
有一次,他還從樓梯上摔下來(lái),頭先著地,造成暫時(shí)的記憶力輕微喪失。在劍橋大學(xué)時(shí),狀況更加惡化,他的講話有些含糊不清?;艚鸬母改赣H也注意到他的健康問(wèn)題,帶他去看??漆t(yī)生。
在21歲時(shí),醫(yī)生診斷其患有肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,只有兩年好活,但是,兩年光陰飛馳而去,他仍舊活著。
60年代后期,霍金的身體狀況又開(kāi)始惡化,行動(dòng)走路都必須使用拐杖,不再能定期教課。
由于霍金逐漸失去寫字能力,他自己發(fā)展出一種替代的視覺(jué)性方法,他在腦里形成各種不同的心智圖案與心智方程,他可以用這些心智元素來(lái)思考物理問(wèn)題。
物理學(xué)者維爾納?以色列表示,霍金的思考過(guò)程,有如莫扎特只憑借想象就寫出一整首極具特色的交響樂(lè)曲。
霍金不愿對(duì)惡疾低頭,甚至不愿接受任何幫助。他最喜歡被視為是科學(xué)家,然后是科普作家,最重要的是,被視為正常人,擁有與其他人相同的欲望、干勁、夢(mèng)想與抱負(fù)。
5、臥薪嘗膽
公元前496年,吳王闔閭派兵攻打越國(guó),被越王勾踐打得大敗,闔閭也受了重傷,臨死前,囑咐兒子夫差要替他報(bào)仇。
夫差牢記父親的話,日夜加緊練兵,準(zhǔn)備攻打越國(guó)。 過(guò)了兩年,夫差率兵把勾踐打得大敗,勾踐被包圍,無(wú)路可走,準(zhǔn)備自殺。這時(shí)謀臣文種勸住了他,說(shuō):“吳國(guó)大臣伯嚭貪財(cái)好色,可以派人去賄賂他。”
勾踐聽(tīng)從了文種的建議,就派他帶著珍寶賄賂伯嚭,伯嚭答應(yīng)和文種去見(jiàn)吳王。
文種見(jiàn)了吳王,獻(xiàn)上珍寶,說(shuō):“越王愿意投降,做您的臣下伺候您,請(qǐng)您能饒恕他?!?/p>
伯嚭也在一旁幫文種說(shuō)話。
伍子胥站出來(lái)大聲反對(duì)道:“人常說(shuō)‘治病要除根’,勾踐深謀遠(yuǎn)慮,文種、范蠡精明強(qiáng)干,這次放了他們,他們回去后就會(huì)想辦法報(bào)仇的!”這時(shí)的夫差以為越國(guó)已經(jīng)不足為患,就不聽(tīng)伍子胥的勸告,答應(yīng)了越國(guó)的投降,把軍隊(duì)撤回了吳國(guó)。
吳國(guó)撤兵后,勾踐帶著妻子和大夫范蠡到吳國(guó)伺候吳王,放牛牧羊,終于贏得了吳王的歡心和信任。三年后,他們被釋放回國(guó)了。
勾踐回國(guó)后,立志發(fā)憤圖強(qiáng),準(zhǔn)備復(fù)仇。
他怕自己貪圖舒適的生活,消磨了報(bào)仇的志氣,晚上就枕著兵器,睡在稻草堆上,他還在房子里掛上一只苦膽,每天早上起來(lái)后就嘗嘗苦膽,門外的士兵問(wèn)他:“你忘了三年的恥辱了嗎?”
他派文種管理國(guó)家政事,范蠡管理軍事,他親自到田里與農(nóng)夫一起干活,妻子也紡線織布。勾踐的這些舉動(dòng)感動(dòng)了越國(guó)上下官民,經(jīng)過(guò)十年的艱苦奮斗,越國(guó)終于兵精糧足,轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)。
七 有遠(yuǎn)大志向的名人故事
1、司馬遷
他遵從父親遺囑,立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年,發(fā)生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,因寡不敵眾,戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”。
2、周恩來(lái)
"為中華之崛起而讀書"是周恩來(lái)總理,在少年時(shí)代立下的宏偉志向,表現(xiàn)了為國(guó)家和民族而奮斗終生的責(zé)任感和使命感。這句話不僅是對(duì)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神的傳承和升華,也是對(duì)以共產(chǎn)主義為核心的時(shí)代精神的體現(xiàn)和拓展,是激勵(lì)人們奮發(fā)努力、不斷進(jìn)取的強(qiáng)大動(dòng)力。
5、霍金
霍金十三、四歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年,他考到了牛津大學(xué)。畢業(yè)后轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士,研究宇宙學(xué)。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了肌肉萎縮病。后來(lái)病情惡化的速度減慢,他便重拾心情,排除萬(wàn)難,從挫折中站起來(lái),勇敢地面對(duì)這次的不幸,繼續(xù)醉心研究。
八 關(guān)于名人實(shí)現(xiàn)理想的事例
1、陸羽棄佛從文
唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。
在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來(lái),陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!
2、少年包拯學(xué)斷案
包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問(wèn),尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí),尤其在焚?gòu)R殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實(shí)真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。
他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí),為長(zhǎng)大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。
3、萬(wàn)斯同閉門苦讀
清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國(guó)重要史書《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。
萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過(guò),并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開(kāi)始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了,萬(wàn)斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。
萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
4、林則徐對(duì)聯(lián)立志
這個(gè)故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧,兩次機(jī)會(huì)下,作了兩幅對(duì)聯(lián),這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。林則徐不僅敢于立志,而且讀書刻苦,長(zhǎng)大后成就了一番大事業(yè),受到了后世的敬仰。
5、文天祥少年正氣
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。一次,文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷,他據(jù)理力爭(zhēng),不許別人踐踏自己的尊嚴(yán),終于證明了自己的清白,而且通過(guò)這件事,更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。
芳兒的夢(mèng)主要內(nèi)容?
《芳兒的夢(mèng)》講述了什么故事,該故事結(jié)局如何?各位,?這個(gè)話題非常好。首先,這個(gè)問(wèn)題具有科普的性質(zhì)。我們知道,作為文字工作者,其職責(zé)主要有三個(gè)方面:第一,闡述事實(shí),澄清謬誤,引領(lǐng)社會(huì)輿論,起到為大眾發(fā)聲,為正義吶喊的作用;第二,文字工作者應(yīng)該宣揚(yáng)正確的價(jià)值導(dǎo)向,弘揚(yáng)正能量。第三,也是最重要的一點(diǎn),文字工作者應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,自己具有傳道、解惑的職責(zé),為百姓做好科普工作,是我們的應(yīng)盡職責(zé)。
今天的話題,正是具有科普價(jià)值的,所以是個(gè)好題目。小編就來(lái)好好聊聊。葉圣陶,我國(guó)著名作家、教育家。他的代表作《稻草人》里包括許多有意義的小故事,每個(gè)故事情節(jié)都有聲有色。雖說(shuō)每個(gè)故事我看著都是津津有味,但是我最喜歡“芳兒的夢(mèng)”這個(gè)故事。下面我就給大家講講吧!有一天,姊姊為媽媽生日做了一個(gè)好大的鳳仙花球,近處一聞,一股濃郁的花香味,遠(yuǎn)處一聞,一股淡淡的花香味。
芳兒不知道送媽媽什么禮物好,他也很愛(ài)媽媽。他把家里所有東西都想了一遍,覺(jué)得都不適合媽媽,也表達(dá)不出芳兒對(duì)媽媽的愛(ài)比海還深。他一天都想給媽媽送一個(gè)什么樣的好禮物,他問(wèn)小溪、問(wèn)白云、問(wèn)月亮。最終月亮姐姐告訴了他答案,那就是星星,芳兒把星星串成了項(xiàng)鏈給了媽媽,媽媽很開(kāi)心。已經(jīng)亮了,芳兒醒了,芳兒看見(jiàn)媽媽正坐在自己的身旁,和夢(mèng)中的情境一個(gè)模樣。
這個(gè)故事告訴我許多道理,媽媽是世界上最偉大的,沒(méi)有任何人能阻擋我對(duì)媽媽的愛(ài),我相信,我對(duì)媽媽的愛(ài)比海還深,比天還高。在平常生活中有許多事情我做的不對(duì),經(jīng)常惹媽媽生氣,但今天、明天、以后的日子里,我會(huì)改正我的缺點(diǎn),更加努力地去做一個(gè)懂事的好孩子,干什么事,我也要干得更加出色,讓媽媽因我而自豪,我也要讓媽媽每天臉上都露著慈祥的笑容。
. 安徒生是一位偉大的文學(xué)家.為了紀(jì)念這位給一代又一代兒童帶來(lái)感動(dòng)和快樂(lè)的童話巨人
主題:童心,童樂(lè)。
活動(dòng)方案:1.主持人深情致辭,引出主題
2.設(shè)置節(jié)目??梢允菍餐缴墓适?,也可以把他的故事演成一個(gè)話劇
中間可以穿插一些介紹安徒生的資料
3.互動(dòng)??梢砸蕴釂?wèn)的方式,圍繞安徒生來(lái)提問(wèn),回答。還可以評(píng)論安徒生等..
4.結(jié)束。主持人致辭,班主任講話總結(jié)。
演講:
很喜歡那淡淡的故事,也很喜歡那淡淡的感覺(jué)。一個(gè)又一個(gè)的童話,編織了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想...在媽媽給我講故事的時(shí)候,我完全沉浸那美麗的世界里,幻想著自己是白雪公主,是那只白天鵝,是那故事里的種種角色……
200年來(lái),安徒生童話一直陪伴著每一個(gè)孩子,甚至是每一個(gè)成人。他的故事,百讀不厭;他的故事,是那么的唯美。
這影響了一代代人的故事,將永遠(yuǎn)的傳頌著,傳頌著!
臨時(shí)編的 不好的話請(qǐng)見(jiàn)諒~
或者還有
(1)安徒生的童話歷史
(2)1.請(qǐng)同學(xué)們收集由安徒生撰寫的童話,小組交流其寫作目的
2.每組派一個(gè)代表上臺(tái)發(fā)言其交流成果
3.請(qǐng)同學(xué)模仿或改寫安徒生的童話之一,評(píng)出最優(yōu)
(3)小時(shí)當(dāng)我甜甜地睡覺(jué)時(shí),耳畔總傳來(lái)亙古不變的安徒生童話。長(zhǎng)大了我將安徒生童話演繹,依偎在幸福里,現(xiàn)在我在童話的沐浴下,我成為了一名勤奮上進(jìn)的學(xué)生。安徒生的童話使我看到了人世間的真善美,那幸福永遠(yuǎn)的伴我成長(zhǎng)。
我個(gè)人認(rèn)為整體看來(lái)宋江不是個(gè)優(yōu)柔寡斷的人,他就是個(gè)矛盾體,在水滸傳前面的部分都是在重點(diǎn)突出他的義和孝,先是放走了晁蓋,然后怒殺閻婆惜,被迫在江湖上“流浪”結(jié)識(shí)了很多英雄人物。都表現(xiàn)了他的義??墒乔屣L(fēng)寨設(shè)計(jì)秦明,還得秦明一家被殺,最后又率領(lǐng)梁山好漢受招安,又歸順與朝廷,這與他的“義”又是相違背的。再說(shuō)他的忠,宋江的本性就是忠于朝廷的,即使他在殺了閻婆惜之后,還是不肯上梁山入伙,一方面是他當(dāng)時(shí)沒(méi)有很多追隨者,去了梁山也只是寄人籬下而已,還有一方面就是他內(nèi)心還是不想叛變朝廷的,在后面的一些章節(jié)中,他三敗高俅二擒童貫,但是宋江也沒(méi)有殺他們,而是平安的送他們下山,等他們來(lái)招安,這又說(shuō)明他還是想忠于朝廷的??墒沁€是在清風(fēng)寨那里,他和花榮一起粉碎官軍的追剿,又體現(xiàn)了他不忠的一面。自古忠義難兩全,尤其是當(dāng)時(shí)的朝廷,宋江一方面想要對(duì)朝廷盡忠,一方面又要對(duì)自己的兄弟有義,所以結(jié)果就是他既沒(méi)做到忠,也沒(méi)做到義。而他自己本人也在忠和義之間徘徊,很是矛盾,所以有時(shí)就會(huì)給人優(yōu)柔寡斷的人的感覺(jué)。
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一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)故事梗概急急急急急急急急急急急!
《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》是一部夢(mèng)幻體兒童小說(shuō)。這是100個(gè)中國(guó)孩子,從四歲到十五歲--曾經(jīng)做過(guò)的、正在做著或即將要做的夢(mèng)。這100個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng),年齡層次不同,民族地域各異,小到四歲的“果味奶汁”、“彩色的太陽(yáng)”,大到服用“苗條劑”的少女、尋找百慕大“魔鬼三角”秘密的少男。從小足球隊(duì)員到找野人的初中生,從朝鮮族小姑娘到藏族小男孩、傣族小和尚,全在宏猷的書里扮演了一個(gè)夢(mèng)游者的角色,用各自風(fēng)味獨(dú)具的夢(mèng),裝扮著當(dāng)代中國(guó)兒童的生活。
目錄: (節(jié)選)
四歲的夢(mèng) / 果味奶汁 / 滑不到頭的滑梯 / 甜甜的巖石甜甜的山 / 彩色的太陽(yáng) / 長(zhǎng)滿小鳥的白樺樹(shù) / 十二歲的夢(mèng) / 快把陽(yáng)光存起來(lái) / 黑虎,我的黑虎 / 美麗的小耗子 / 牙比鐮刀快 / 人和樹(shù) / 十五歲的夢(mèng) / 掛在半空中的足球明星 / 太陽(yáng)是個(gè)大蜘蛛 / 雪原上的紅狐 / 飛向神女峰 / 醉谷之謎
董宏猷,男,1950年生于武漢。現(xiàn)任武漢市文聯(lián)副主席,武漢作家協(xié)會(huì)主席,國(guó)家一級(jí)作家。 著有《董宏猷文集》四卷,長(zhǎng)篇小說(shuō)《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》等,小說(shuō)集《長(zhǎng)江的童話》等,詩(shī)集《帆影》,散文集《白壁賦》等。曾三獲中國(guó)作協(xié)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng),兩次獲中宣部全國(guó)五個(gè)一工程獎(jiǎng),以及中國(guó)圖書獎(jiǎng)、冰心優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、湖北省屈原文藝獎(jiǎng)、臺(tái)灣優(yōu)良兒童圖書金龍獎(jiǎng)等。
作者以獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思 ,全 方 位、多角度地描寫了八九十年代 100 個(gè)不同年 齡、地域、民族、家庭背景的中國(guó)孩子的成長(zhǎng)夢(mèng)、童 年 夢(mèng)、理想夢(mèng)。作者在確立以小說(shuō)敘事作為基礎(chǔ)文體特征的前提下,充分借鑒和調(diào)動(dòng)了童話的幻想 、散 文 的 抒 情、 詩(shī)歌化的語(yǔ)言以及紀(jì)實(shí)文學(xué)的寫實(shí)風(fēng)格,在藝術(shù)形式上進(jìn)行了有益的嘗試?!?/p>