文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)
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在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,說(shuō)起主題班會(huì),大家一定不陌生吧?為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)講文明懂禮貌,學(xué)校需要舉辦文明禮儀主題班會(huì)。下面是由小編給大家?guī)?lái)的文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)7篇,讓我們一起來(lái)看看!
文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)篇1
活動(dòng)目的:
通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、開(kāi)班會(huì)前,我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;
2、調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。
3、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)開(kāi)始
(一)、社會(huì)文明禮儀
主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?
主持人:我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:說(shuō)的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!
(二)、家庭文明禮儀。
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們 。同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡兀?/p>
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢? 學(xué)生自由發(fā)言。
(三)、校園文明禮儀
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。
主持人:中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)?
主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢? 學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》 學(xué)生自由發(fā)言。
(四)、文明用語(yǔ)不離口
主持人:我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?
主持人:談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢?
主持人:人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。
主持人:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語(yǔ)的體會(huì):
二、活動(dòng)總結(jié)。
主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)篇2
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)開(kāi)始
(一)家庭文明禮儀
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們, 同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言
主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!
(二)]校園文明禮儀
中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語(yǔ)嗎? 知識(shí)搶答:答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)!
看來(lái)我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會(huì)了許多的文明用語(yǔ),你們真棒!
主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎? 學(xué)生自由發(fā)言
主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?
學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見(jiàn)面問(wèn)好、課上舉手回答問(wèn)題等
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,"小學(xué)生日常行為規(guī)范"也提出了明確的要求。我又要來(lái)考考大家了
1、升旗是應(yīng)該怎樣做?
2、上課時(shí)應(yīng)該怎樣做?
3、上操時(shí)應(yīng)該怎樣做?
4、集合時(shí)要怎樣做?
三、 班主任總結(jié)
親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!
同學(xué)們齊讀:你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助記心里。
文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)篇3
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
3、人人爭(zhēng)做講文明,懂禮貌的好學(xué)生。
活動(dòng)重點(diǎn):提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)難點(diǎn):能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
同學(xué)們,中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美處處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)開(kāi)始
(一)觀看歷史故事視頻
1、中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有許多故事至今仍深深地教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事《孔融讓梨》。(放視頻)
2、師問(wèn):看到這個(gè)故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎樣對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?
3、學(xué)生自由發(fā)言。
4、師總結(jié)。
(二)情境表演《一根跳繩》
1、指名兩位同學(xué)表演。
2、師問(wèn):看了這個(gè)表演,同學(xué)們有什么想說(shuō)的?請(qǐng)同位討論一下,然后談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
3、指名發(fā)言。
4、師說(shuō):語(yǔ)言是交際的工具,文明用語(yǔ)則是通向心靈的金鑰匙。這位大同學(xué)說(shuō)話很不文明,而且欺負(fù)別人,搶人物品,這種行為是不對(duì)的。如果是你沒(méi)帶跳繩,你準(zhǔn)備怎樣做?
5、指名說(shuō)。
6、師說(shuō):同學(xué)們說(shuō)得真好,讓我們手拉手,為文明歌唱。(出示《拍手歌》)
7、師總結(jié)。
(三)出示圖片——說(shuō)說(shuō)不文明現(xiàn)象
1、學(xué)生看圖片。
2、師問(wèn):你們覺(jué)得他們做的對(duì)嗎?先在小組里討論,然后說(shuō)說(shuō)自己的看法。
3、指名說(shuō)。
4、師說(shuō):下面我想請(qǐng)大家就以下幾個(gè)同學(xué)的做法,發(fā)表一
下你的意見(jiàn)。(出示課件)
5師問(wèn):你贊同他們的做法嗎?如果是你,你又會(huì)怎樣做?
6、指名說(shuō)。
7、師說(shuō):我們?cè)賮?lái)看一看,說(shuō)一說(shuō)。(出示課件)
8、師問(wèn):(1)你是怎么看小紅的做法,如果你是小紅,你會(huì)怎樣做呢?
(2)小冬哪里錯(cuò)了?如果是你的話,你會(huì)怎么說(shuō)?
(3)你向別人請(qǐng)教時(shí),是這樣請(qǐng)教的嗎?應(yīng)該怎樣向同學(xué)請(qǐng)教?假如現(xiàn)在我是小明,你向我請(qǐng)教問(wèn)題,你應(yīng)該怎么說(shuō)?請(qǐng)你表演一下。
(四)出示兒歌
1、師說(shuō):同學(xué)們,當(dāng)我們進(jìn)校、升旗、上課、課間、放學(xué)、回家時(shí),我們應(yīng)該怎樣做呢?(出示課件)
2、指名讀、小組讀。
3、師總結(jié)。
三、活動(dòng)結(jié)束
1、師說(shuō):希望大家都能成為講文明懂禮貌的小學(xué)生,讓我們來(lái)聽(tīng)一首兒歌《咱們從小講禮貌》。(出示課件)
2、師總結(jié):在這輕松歡快的音樂(lè)聲中,我們的主題班會(huì)也接近尾聲了。希望大家向不文明的行為告別,用文明禮儀時(shí)時(shí)處處規(guī)范自己的言行。在校園,我們要做個(gè)文明的學(xué)生,在家庭,我們要做個(gè)文明的孩子,在社會(huì)上,我們要做文明
的使者,遵守社會(huì)公德的模范小公民,你們能做到嗎?本次主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)篇4
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì),使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2.排練相聲《說(shuō)話》、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。
3.布置教室。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.主持甲:老師們,同學(xué)們,早上好。
2.合:一(5)班文明禮儀我做到主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 全體起立,齊唱歌曲:《我們從小講禮貌》。
歌詞:a 晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,老師您好,同學(xué)你早,咱們從小講文明咱們從小講禮貌。
b 好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來(lái),不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條。
3.主持乙:我們?cè)趯W(xué)校生活剛剛開(kāi)始不久,學(xué)校為我們開(kāi)展了很多活動(dòng)。教育我們做個(gè)講文明、懂禮儀的小學(xué)生。語(yǔ)言美是文明的重要表現(xiàn),我們班有這樣的同學(xué),大家看看他們是怎樣使用禮貌用語(yǔ)的?他們這樣用對(duì)不對(duì)?
4.請(qǐng)欣賞相聲《說(shuō)話》
5.女主持:今天我們和這么多同學(xué)在這里開(kāi)展活動(dòng),大家可高興啦…….
小貓花花:走上臺(tái)(生氣地叫著)喵喵
女主持:咦?小貓花花來(lái)了,它這是怎么了?(鏡子里的小花貓)
一只小花貓無(wú)意中走到一面鏡子前,看見(jiàn)里面有一只小花貓,正瞪著大眼睛看著它,小花貓有點(diǎn)不高興了。
“你是誰(shuí)?為什么老瞪著我?”小花貓怒氣沖沖地問(wèn)。誰(shuí)知鏡子里的那只小花貓張大嘴巴,也怒氣沖沖地說(shuō):“你是誰(shuí)?為什么老瞪著我?”
這一下,小花貓氣壞了。它弓起背,瞪圓了眼,“喵——喵”大叫兩聲,撲了過(guò)去。
誰(shuí)知那只小貓也十分生氣地向它撲過(guò)來(lái)。只聽(tīng)“砰”的一聲,鏡子前后晃動(dòng)起來(lái),小花貓嚇壞了,趕快跑去找媽媽。媽媽聽(tīng)小花貓說(shuō)完,笑了。媽媽對(duì)它說(shuō):“你去和鏡子里的小伙伴和和氣氣地談?wù)?,看它?huì)怎樣?!?/p>
小花貓回到鏡子前。這一回它沒(méi)有瞪眼,而是笑瞇瞇地說(shuō):“喵——喵——你好!”咦?鏡子里的小花貓不生氣了,也笑瞇瞇地說(shuō):“喵——喵——你好!”
小花貓高興極了,又去告訴媽媽。媽媽認(rèn)真地對(duì)它說(shuō):“孩子,記住,要想別人尊重自己,首先要學(xué)會(huì)尊重別人?!?/p>
6.男主持:小貓花花記住了媽媽的話,在大家的幫助下花花變得更懂事、更文明了,你們聽(tīng)(兒歌)
你也用,我也用,文明用語(yǔ),大家用。
你文明,我有禮,人人都應(yīng)來(lái)學(xué)習(xí)。
見(jiàn)面主動(dòng)打招呼。親親熱熱來(lái)問(wèn)好,
人人心里暖哄哄,個(gè)個(gè)文明有禮貌。
7.女主持:小貓花花做得都這樣好,那我們一1班的同學(xué)們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>
8.小記者:同學(xué)們大家好,剛才你們說(shuō)的真好,使我也深受教育……
女主持:哎?您好,您是誰(shuí)呀?
小記者:我是中國(guó)少年報(bào)的小記者我姓田,聽(tīng)說(shuō)你們?cè)谶@里開(kāi)展文明禮儀的活動(dòng),我特地來(lái)采訪一下。
9.大家:好,歡迎歡迎!
10.小記者:
(場(chǎng)景一) 當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你該怎么說(shuō),怎樣做呢?
小記者評(píng)價(jià):這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。
(場(chǎng)景二) 如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,你該怎么辦?
小記者提問(wèn):你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?
(場(chǎng)景三) 來(lái)到書(shū)店,你想買本書(shū),應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)呢?
小記者評(píng)價(jià):嗯,你真是個(gè)有禮貌的好孩子。
(場(chǎng)景四)如果你和爸爸媽媽游玩時(shí),你走失了,你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢?
小記者評(píng)價(jià):你真棒,民警叔叔一定會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。
(場(chǎng)景五) 當(dāng)家里來(lái)了客人,你怎樣招待他?
(場(chǎng)景六)
1)、如果你沒(méi)有記清家庭作業(yè),你怎樣向班主任老師打電話詢問(wèn)呢?
2)、同學(xué)們你們可以跟班主任老師,你們有誰(shuí)愿意與在場(chǎng)的老師打電話。
3)、小記者:這位老師您好,請(qǐng)您參與我們打電話的活動(dòng)好嗎?謝謝、謝謝。
4)、小記者:感謝老師和同學(xué)參與我們的活動(dòng),謝謝。
文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)篇5
文明禮貌主題班會(huì) 為營(yíng)造積極向上、文明禮貌、舒適優(yōu)雅的校園文化環(huán)境,20__級(jí)旅游管理專業(yè)3班班委會(huì)組織“文明禮貌、從我做起”主題班會(huì)于9月25日在文賢201教室舉行。
此次班會(huì)受到本班輔導(dǎo)
老師張新華老師及全班同學(xué)
的高度重視,活動(dòng)以主持人真
實(shí)而感人的致詞開(kāi)始,點(diǎn)明班
會(huì)“文明禮儀”的主題。此次
班會(huì)從什么是禮儀講起,充分
展現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)禮儀。并且在活動(dòng)中聯(lián)系生活,講述校園文明禮儀與校園安全的重要性。實(shí)際活動(dòng)中同學(xué)們通過(guò)講述身邊同學(xué)的故事,指出校園里不和諧現(xiàn)象的形式,無(wú)形中對(duì)同學(xué)們自身行為進(jìn)行約束,以共同攜手,提高自己文明行為,創(chuàng)建和諧校園。
活動(dòng)中通過(guò)主持人生動(dòng)有趣的主持,播放文明禮貌相關(guān)PPT,以加深大家對(duì)文明的深刻認(rèn)識(shí),并結(jié)合趣味問(wèn)答讓同學(xué)們發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解,活動(dòng)過(guò)程中氣氛活躍,掌聲不斷,暖意融融,每個(gè)同學(xué)都積極踴躍的參與進(jìn)來(lái),充分表現(xiàn)了活動(dòng)中“文明禮貌,攜手同行”的主題思想。達(dá)到了活動(dòng)要增強(qiáng)學(xué)生文明禮儀素質(zhì)的預(yù)期目的。
文明禮貌是一粒最
有生命力的種子,作為一
名學(xué)生,作為中華民族的
后代,我們有義務(wù),有責(zé)
任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),
樹(shù)立良好的自身形象。只
要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們對(duì)自己平時(shí)的言行有了一個(gè)更好的審視,也將會(huì)以更為嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)篇6
一、活動(dòng)目的
1. 培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣。好習(xí)慣能成就未來(lái),并能引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范。
2. 讓學(xué)生通過(guò)自我反省、自我評(píng)價(jià)來(lái)調(diào)整自己的行為;通過(guò)對(duì)本次活動(dòng)的參與,依據(jù)自己的實(shí)際情況,總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),規(guī)范自己的行為,努力做一名合格的小學(xué)生。
3. 鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明的好學(xué)生,使老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系更加密切,以利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
4. 讓學(xué)生真正懂得:擁有良好的禮儀,有助于獲得別人的理解和尊重,從而形成一個(gè)積極進(jìn)取、和諧友愛(ài)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定六名“文明禮儀”標(biāo)兵,準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
2、制作若干名禮儀調(diào)查問(wèn)卷(依學(xué)生人數(shù)人手一份),屆時(shí)由中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)放。
3、選拔具有主持才能的學(xué)生兩名(一名男同學(xué)和一名女同學(xué))及具有表演才能的同學(xué)負(fù)責(zé)排練文藝節(jié)目。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、隊(duì)儀式。
2、欣賞小品《打電話》。
3、欣賞關(guān)于誠(chéng)信的故事《種子》。
4、欣賞快板《文明禮儀歌》。
5、做調(diào)查問(wèn)卷。
6、表彰獲得“文明禮儀”標(biāo)兵光榮稱號(hào)的六名同學(xué)。
7、輔導(dǎo)員講話。
四、活動(dòng)效果預(yù)設(shè)
通過(guò)活動(dòng),學(xué)生開(kāi)始自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),并反省自己的行為,努力做一名合格的小學(xué)生。同時(shí),懂得一個(gè)人擁有良好的禮儀,不僅可以使自己更文明,還可以獲得別人的理解和尊重,交上更多的朋友。
文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)篇7
一、活動(dòng)背景
隨著奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)的臨近,中國(guó)越來(lái)越面向國(guó)際。在這個(gè)國(guó)家和城市飛速發(fā)展的時(shí)期,中國(guó)人展示給全世界的應(yīng)該是一個(gè)文明而且禮貌的面貌,體現(xiàn)禮儀之邦的風(fēng)范。作為祖國(guó)新世紀(jì)的接班人,我們需要的不僅僅是知識(shí)的積累,更重要的是良好的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目的
(1)通過(guò)各種形式的活動(dòng)使同學(xué)們對(duì)文明禮儀有一個(gè)更深層次的了解。
(2)在了解的基礎(chǔ)上讓同學(xué)們真正的做到文明禮儀。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)情景?。骸豆锷系摹暗窨獭薄?、《愛(ài)護(hù)樹(shù)苗》。
(2)準(zhǔn)備舞蹈:《咱們從小講禮貌》
(3)準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽題目
(4)教室布置:前面黑板寫(xiě)主題班會(huì)的標(biāo)題《文明禮儀伴我行》。墻報(bào)配合主題班會(huì)貼一些同學(xué)文明禮儀的照片和偉人們的名言名句等。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)活動(dòng)程序
1、引言,宣布主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始。
2、故事:劉少奇同志的“請(qǐng)”字。
3、展現(xiàn)社會(huì)文明和不文明的現(xiàn)象,表演情景劇《公物上的“雕刻”》和《愛(ài)護(hù)樹(shù)苗》。(演完后分別討論其中的弊端。)
4、進(jìn)行文明禮儀的知識(shí)競(jìng)賽。
5、舞蹈表演《咱們從小講禮貌》
6、古箏獨(dú)奏《春苗》、薩克斯《粉刷匠》。
7、評(píng)選班級(jí)文明禮儀之星(一男一女),并且請(qǐng)他們上來(lái)談一談校園中所應(yīng)該遵守的文明禮儀。
(二)活動(dòng)紀(jì)實(shí)
(導(dǎo)入世博會(huì)申報(bào)成功,人們歡呼雀躍的一幅畫(huà)面)
女:同學(xué)們,你們看,這是什么?(世博會(huì)申辦成功的歡呼場(chǎng)面)
同學(xué)們說(shuō)得很對(duì)。2010年,世博會(huì)將要在上海舉行。這對(duì)我們上海來(lái)說(shuō)可是一件大事。
男:對(duì)啊,我們應(yīng)該想辦法為世博出一份力。
女:可是,我們還小,能做什么呢?
男:能做的事可多了,首先要做的就是學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,把我們小學(xué)生最好的一面展現(xiàn)給外國(guó)朋友,讓他們看到講文明懂禮貌的中國(guó)小學(xué)生。
合:今天,就讓我們一起來(lái)迎世博,學(xué)禮儀。五(1)中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女:文明禮儀是我們永恒的話題。從古至今,許多名人前輩都給我們留下了有關(guān)文明禮儀的格言。你們瞧:孔子說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立?!蓖旭R斯.福特說(shuō):“謙恭有禮,人人歡迎?!蓖瑢W(xué)們,你們還知道哪些文明禮儀的格言?
(列舉名人講文明禮儀的格言)
男:這些偉人們不僅是這樣說(shuō)的,更是這樣做的。下面請(qǐng)崔迪同學(xué)為我們講一個(gè)劉少奇同志的“請(qǐng)”字的故事。
情景劇梗概:
一位同志被組織調(diào)到劉少奇同志身邊工作,第一次見(jiàn)面,劉少奇同志對(duì)他說(shuō):“我這里文件很多,有情況簡(jiǎn)報(bào),有各省、各部門(mén)送來(lái)的報(bào)告,我看不完,因此,請(qǐng)你來(lái)幫個(gè)忙。” 劉少奇爺爺還說(shuō):“忙起來(lái)之后,我可能會(huì)忘記一些事,請(qǐng)你不必多顧慮,盡管大膽提醒我?!?/p>
劉少奇爺爺每天起床后,因?yàn)楣ぷ鞣浅7泵?,除去吃飯時(shí)間,經(jīng)常工作到深夜,中間很少休息。身邊工作的同志看到這種情況,為了保證他的身體健康, 就常在他工作了一段時(shí)間后,走到他的身邊提醒或勸告他休息一下??墒?,因?yàn)樯倨鏍敔敼ぷ髌饋?lái)思維非常集中,以致有時(shí)對(duì)勸告他的同志不大在意,或者沒(méi)有答 復(fù)。過(guò)后,少奇爺爺卻以內(nèi)疚的心情對(duì)身邊的工作人員說(shuō):“你們叫我休息,我十分感謝你們。但是,有時(shí)我的精力過(guò)于集中,對(duì)你們的好意,可能態(tài)度生硬了一 點(diǎn),對(duì)不起,請(qǐng)你們諒解?!?/p>
男:“請(qǐng)幫個(gè)忙”,“請(qǐng)你們諒解”,這是少奇爺爺對(duì)他身邊工作人員常說(shuō)的話。這些話聽(tīng)起來(lái)很普通,實(shí)際上都表現(xiàn)著少奇爺爺對(duì)人的尊重,語(yǔ)言的文雅。
女:中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地,我們更應(yīng)該把這屬于炎黃子孫的美德發(fā)揚(yáng)光大。
女:但是大家有沒(méi)有注意到,在我們現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在著不文明的現(xiàn)象。下面請(qǐng)欣賞情景劇《公物上的“雕刻”》。
情景劇梗概:
公物上的“雕刻”
某游人在某個(gè)旅游景點(diǎn)玩得很盡興。走得累了就在一棵大樹(shù)下休息。他就拿出小刀想要在大樹(shù)上刻字,留下大名。于是,他就在樹(shù)上刻了“童漪航到此一游”。一位管理員看見(jiàn)了上來(lái)勸阻。他竟然對(duì)管理員說(shuō):“我不刻你不是要下崗啦!”
女:看了剛才的表演,請(qǐng)同學(xué)們互相討論一下,你們認(rèn)為這位同學(xué)的做法對(duì)不對(duì)?有什么弊端呢?(七~八位同學(xué)發(fā)言)
男:聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言后,這位同學(xué)認(rèn)識(shí)到了自己的行為是不對(duì)的,讓我們?cè)賮?lái)看看現(xiàn)在的他吧。(情景劇表演《愛(ài)護(hù)樹(shù)苗》)
情景劇梗概:
愛(ài)護(hù)樹(shù)苗
一天放學(xué)后,這位小朋友在回家的路上,發(fā)現(xiàn)路邊的一棵小樹(shù)苗倒了,他趕忙回家拿來(lái)了繩子、小棒等工具,把小樹(shù)苗扶了起來(lái)。
女:讓我們?cè)僖淮螢檫@位同學(xué)能及時(shí)改正錯(cuò)誤鼓掌。
男:文明禮儀在生活中是很重要的。一句普通的“早上好”可以讓人感到溫暖,“對(duì)不起”可以“化干戈為玉帛”。
女:看了剛才的兩個(gè)情景劇,我相信同學(xué)們一定知道該學(xué)習(xí)誰(shuí)。下面我們請(qǐng)鄒爍琪同學(xué)表演古箏彈奏《春苗》。
男:欣賞完了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的古箏彈奏,讓我們?cè)賮?lái)欣賞張馳斌給我們帶來(lái)的薩克斯《粉刷匠》
女:下面我們要進(jìn)行搶答比賽,考考大家的文明禮儀習(xí)慣。
(多媒體課件,進(jìn)行搶答比賽)
男:進(jìn)行了緊張而激烈的搶答比賽后,讓我們一起來(lái)輕松一下。請(qǐng)欣賞舞蹈《咱們從小講禮貌》。
男:活潑歡快的舞姿給我們帶來(lái)了歡樂(lè),年輕的`川中南校把我們培養(yǎng)成了文明人,中華禮儀是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn),我能生長(zhǎng)在中國(guó)這塊肥沃的土地上而感到驕傲、自豪。下面由我來(lái)為大家朗誦詩(shī)歌:《我驕傲,我是中國(guó)人》。
女:喂,奚志航,你覺(jué)得我們班的哪些同學(xué)在文明禮儀這方面做得最好?。?/p>
男:這個(gè)嘛,我沒(méi)有發(fā)言權(quán),要請(qǐng)所有的同學(xué)一起來(lái)評(píng)判。
女:下面我們就來(lái)評(píng)一評(píng)本周我們班的兩位文明禮儀之星。
(一男一女,討論評(píng)選中)
中隊(duì)輔導(dǎo)員寄語(yǔ):禮儀是美妙的東西,美的儀表、美的語(yǔ)言、美的行為猶如春風(fēng)細(xì)雨,使人心曠神怡;禮儀更是一面大鏡子,能照出每個(gè)人在講道德、有 修養(yǎng)、會(huì)交往等方面的差距。禮儀是一本通行四方的推薦書(shū)。也是我們今后學(xué)習(xí)、工作、生活的通行證。對(duì)我們的人生、對(duì)我國(guó)走向世界都是必不可少的。通過(guò)這次 活動(dòng),老師相信在今后的學(xué)習(xí)中、生活中一定能看到你們用實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)現(xiàn)自己的諾言。使文明禮儀之花長(zhǎng)駐川中南校,愿同學(xué)們拿著禮儀這本推薦書(shū)走出校 園,走向社會(huì),走進(jìn)美好的明天!
男:文明禮儀使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個(gè)人都從小事做起,從我做起,讓文明禮儀與我們同行!
合:五(1)中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!