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  • 班會設(shè)計

    文明班會主題活動

    | 發(fā)昌

    為了讓同學(xué)們在新學(xué)期有一個良好的開端,下午的班會課時間,我們根據(jù)年級學(xué)生特點,開展了主題各異的開學(xué)第一課班會活動。下面是由小編給大家?guī)淼奈拿靼鄷黝}活動7篇,讓我們一起來看看!

    文明班會主題活動篇1

    活動時間:

    4月7日

    活動地點:

    教室

    活動主題:

    文明禮儀伴我行

    活動目的:

    1、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。

    2、讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。

    活動過程:

    一、活動導(dǎo)入

    班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

    二、活動開始

    介紹文明禮儀知識:

    1、交往禮儀

    (1)不要言而無信

    (2)不要惡語傷人

    (3)及時溝通,消除彼此矛盾。

    (4)不要隨便發(fā)怒。

    (5)不要叫人外號。

    2、交談禮儀

    介紹交談慣用語

    3、文明禮儀

    我們要規(guī)范自己的言行,更加注重文明禮儀。我們的文明禮儀從校園做起,校園文明禮儀從我做起。

    校園文明禮儀是要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀,有利提高自身的修養(yǎng),改善人際關(guān)系,凈化校園風(fēng)氣。

    三、交流感受和想法。

    活動總結(jié):

    希望同學(xué)們能做一個講文明,講禮貌的中學(xué)生,讓文明禮貌之花在我們班級長盛不衰。

    文明班會主題活動篇2

    活動目的:

    1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

    2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

    3、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識搶答、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于中學(xué)生成長的重要性。

    活動準(zhǔn)備:

    擺放桌椅

    活動過程:

    一、活動導(dǎo)入

    主持人:中國自古以來就是利益之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。

    二、活動開始

    (一)家庭文明禮儀

    主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請觀看歷史故事:“孔融讓梨”  “黃香誠心敬父母”。

    主持人:看到這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?

    學(xué)生自由發(fā)言。

    主持人:現(xiàn)在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!

    (二)、校園文明禮儀

    中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎?

    知識搶答:答對的會有小小的獎勵?。ㄎ拿鞫Y儀小知識)

    看來我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會了許多的文明用語,你們真棒!主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎?

    學(xué)生自由發(fā)言。

    主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞同學(xué)表演的幾種最基本的禮儀形式。

    學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等

    主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們中學(xué)生,“中學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請聽“中學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”

    主持人:剛才我們共同朗誦了“中學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來考考大家了

    1、升旗是應(yīng)該怎樣做?

    2、上課時應(yīng)該怎樣做?

    3、上操時應(yīng)該怎樣做?

    4、集合時要怎樣做?

    主持人:看來大家通過這次班會都收獲了文明之果,希望你們能把禮貌用語掛嘴邊,團(tuán)結(jié)友愛記心間。下面請看兒歌表演:

    兒歌:集體小天地,大家在一起,今天你幫我,明天我?guī)湍悖x謝你同學(xué),不用謝,別客氣,你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛記心里。齊說:你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里。

    三、活動總結(jié)

    主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名一年級的中學(xué)生,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護(hù)公共財物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

    三、班主任總結(jié)

    親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

    活動結(jié)束

    愿我們每一個人都能管住我們自己的口,不說臟話,不隨地葉痰;管住我們自己的手,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住自己的腳,不踐踏草坪。讓我們擁抱文明,熱愛文明,讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧!

    文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束。

    文明班會主題活動篇3

    教學(xué)目標(biāo):

    1.  通過本次授課,使大家明白禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會正確運用文明語言。

    2.  通過這次學(xué)習(xí)促進(jìn)校園和諧,提高學(xué)生素質(zhì)。

    3.  培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個講文明懂禮貌的好孩子。

    教學(xué)重點:

    1.  培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

    2.  教育學(xué)生做個講文明懂禮貌的人。

    3.  了解課堂紀(jì)律及上下樓梯的禮儀。

    4.  向老師及長輩問好的禮儀。

    5.  注意同學(xué)之間的禮儀。

    活動過程:

    一. 主持人上場

    主持人主持活動,宣布文明禮儀班會開始,導(dǎo)入文明禮儀的重要性。

    中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌儀是中華民族是優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

    二. 播放課件《沒有禮貌的陳峰》

    分別請同學(xué)發(fā)言討論為什么沒人喜歡陳峰,我們應(yīng)該怎樣做一個文明的小學(xué)生:

    1.  在我們每天生活學(xué)習(xí)的教室里應(yīng)怎樣做。

    2.  上廁所應(yīng)怎樣做。

    3.  上下樓梯應(yīng)怎樣做。

    4.  進(jìn)出老師辦公室應(yīng)怎樣做。

    5.  上學(xué)路上及放學(xué)路隊?wèi)?yīng)怎樣做。

    三.做文明人使用文明用語

    學(xué)生討論文明用語都有那些,應(yīng)怎樣使用。

    別人幫助你時,你要說

    謝謝

    不小心踩到別人時,你要說

    對不起

    別人向你道歉時,你要說

    沒關(guān)系

    客人來到你家時,你要說

    歡迎

    放學(xué)了,你要和老師、同學(xué)說

    再見

    在校園里見到老師,你要說

    老師,您好

    四.學(xué)生表演

    與同學(xué)之間友好相處的文明。

    五.全體參與

    全體同學(xué)共同朗誦《文明禮儀三字經(jīng)》。

    六.教師小結(jié):

    同學(xué)們,祝賀你們成功的召開了這次班會。希望你們能從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,做文明的小學(xué)生!附:

    文明禮儀三字經(jīng):

    ?  小學(xué)生 要做到 孝父母 遵教導(dǎo) 會使用文明語 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人

    ?  不打架 不罵人 要誠實 不說謊 損公物要賠償 撿東西 要上交 借東西 要歸還

    ?  不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電 愛整潔常洗澡勤刷牙 習(xí)慣好 不曠課 不遲到

    ?  對老師 有禮貌 好習(xí)慣 要養(yǎng)成人人夸我頂呱呱

    文明班會主題活動篇4

    教學(xué)目標(biāo):

    1、在活動過程中,讓學(xué)生懂得從小講禮儀用語的重要性,體會語言美的魅力。

    2、在活動過程中,培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能力。

    教學(xué)準(zhǔn)備:

    排練小品、文明禮貌兒歌等節(jié)目。

    教學(xué)過程:

    一、談話導(dǎo)入:

    師:同學(xué)們,中國自古就是講究禮儀的國度。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,應(yīng)該怎么做呢?

    生:做個講文明、懂禮貌的好學(xué)生  。

    師:今天就有老師和大家一起談一談有關(guān)文明禮儀的知識。請看大屏幕《文明禮儀在心中》。

    生齊讀課題。  二.表演節(jié)目

    1、學(xué)生表演節(jié)目《在校園里》  主要情節(jié):小華身為學(xué)校里的衛(wèi)生監(jiān)督員以身作則勸導(dǎo)小麗不要亂扔垃圾,用自己的行動帶動周圍的同學(xué)講文明。

    2、想一想,寫一寫,說一說。

    師:看完這個節(jié)目給你留下那些感想?

    請同學(xué)以小組為單位想一想,拿起筆寫一寫,最后派組代表發(fā)言。  組代表匯報發(fā)言。

    師:剛才,各小組都積極的交流,并聽了各組的發(fā)言,老師真是受益匪淺。

    三、場景再現(xiàn)。

    說一說。演一演

    師:現(xiàn)在我們來進(jìn)行場景再現(xiàn),設(shè)身處地的想一想,自己遇到下面的情景,應(yīng)該怎么做?

    (場景一)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的書,你該怎么辦?應(yīng)該說什么?

    (場景二)當(dāng)你想向同學(xué)借筆時,你該怎么說,怎樣做呢?師:這位同學(xué)說話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。

    (場景三)來到圖書館,你想借書,應(yīng)該怎樣跟圖書管理員說呢?

    師:嗯,你真是個有禮貌的好孩子。

    (場景四)當(dāng)家里來了客人,你怎樣招待他?

    (  場景五)當(dāng)你沒有記清家庭作業(yè),你怎樣向老師打電話詢問呢?

    師:通過以上情景,你都知道了哪些文明用語。(對不起、謝謝、請、再見等)

    結(jié)合實際。談身邊的好人好事。

    四、

    五、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀兒歌:

    同學(xué)們,都知道,

    禮貌用語記得牢。

    對待長輩要用“您”,

    早晨見面說聲“早”,

    平時互相問問“好”。

    分別“再見”別忘了,

    若求人,“請”字先,

    最后別忘說謝謝,

    影響別人,“對不起”,

    回答請說“沒關(guān)系”。

    文明做個好孩子,

    人人夸獎數(shù)第一。

    六、總結(jié)談話。

    師:同學(xué)們,你對他人有禮貌,尊重他人,待人真誠,就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質(zhì),就會得到別人對你的尊重。我真心希望大家成為講文明懂禮儀的好學(xué)生。你們能做的到嗎?

    生齊答:能。

    七、板書設(shè)計:

    文明禮儀在心中

    關(guān)心幫助他人

    對人和和氣氣

    善良友愛

    知錯就改

    禮貌小雷鋒——學(xué)生

    無論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū),大家夸我是個小大人,尊老愛幼,知書達(dá)禮,深受親朋的交口稱贊。  我把禮貌用語掛在嘴邊,“您好、請、對不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等字句拉近了我與他人的距離。

    在學(xué)校,我見到老師、同學(xué)都熱情地問好。

    在家里,有客人來了,我主動打招呼、倒茶,客人走時主動說再見;獨自外出玩時會和家人說清楚去哪兒,什么時候回家,并準(zhǔn)時回來;爸爸媽媽有個頭痛腦熱,我會拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽;還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù),做些力所能及的小事。

    愛心小雷鋒——學(xué)生

    老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)我要學(xué)會做人,我記在心中,默默地為社會為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂于助人是我的一大特點。

    平時,若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,我總是第一個幫助解決;

    下雨天,我見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家;看見有同學(xué)摔跤了,我馬上跑過去把他扶起來。

    前段時間學(xué)校舉行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動,我把自己的200元壓歲錢捐了出來,希望能為災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情,這么富有愛心。

    節(jié)能小雷鋒——學(xué)生

    今天地球上的能源越來越少了,我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。  在學(xué)校,我常常主動關(guān)燈;

    看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會跑過去把它擰緊;

    吃午飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,實在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。

    在家里我也很節(jié)約。比如說:淘米的時候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?

    還有我建議爸爸在樓道里裝上一個聲控?zé)簦梢怨?jié)約能源在生活中,少用一次性筷子。

    師:節(jié)約能源這個問題,我們要嚴(yán)肅對待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。

    文明班會主題活動篇5

    教學(xué)目標(biāo):

    1.通過學(xué)習(xí)小學(xué)生禮儀三字經(jīng),讓學(xué)生明白一天中應(yīng)該做什么,怎樣做,做得怎樣。

    2.將學(xué)到的日常規(guī)范運用于學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生之間形成一種和諧的學(xué)習(xí)、生活氛圍。

    教學(xué)重點:

    通過學(xué)習(xí)小學(xué)生禮儀三字經(jīng),讓學(xué)生明白一天中應(yīng)該做什么,怎樣做,做得怎樣,切實指導(dǎo)學(xué)生的行為。

    教學(xué)難點:

    生活中面面俱到的細(xì)節(jié)

    教學(xué)準(zhǔn)備:

    多媒體

    教學(xué)過程:

    一、談話導(dǎo)入

    1.孩子們,我們都是軍民小學(xué)的小主人。在以前,我們學(xué)習(xí)過哪些文明禮儀?你認(rèn)為在家、在校、在路上、在車上應(yīng)該怎么做呢?

    2.看來,孩子們在以前學(xué)到的文明禮儀知識還真不少,中國是一個具有五千年歷史的文明古國,每一個孩子都應(yīng)該從小做起,爭當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵。

    二、學(xué)習(xí)文明禮儀的重要性

    1.聽故事:《酒店老板與無賴》一個人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”店老板連聲“不礙事,不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個過程被一個無賴給看見了,他也進(jìn)了飯店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋對店老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”。誰知店老板臉色一變,揪住他,非剝他的衣服不可。無賴不服說:“為什么剛才那人可以記帳,我就不行?”店家說:“人家吃飯,筷子在桌子上找整齊,喝酒一盅盅地篩,斯斯文文,吃飯時并掏出手絹揩嘴,是個有德行的人,豈能賴我?guī)讉€錢,你呢?筷子在胸前找齊,狼吞虎咽,吃上癮來,腳踏上條凳,端起酒壺直往嘴里灌,吃罷用袖子揩嘴,分明是個居無定所,食無定餐的無賴之徒,我豈能饒你!”一席話,說得無賴埡口無言,只得留下外衣,狼狽而去。

    2.聽了這個故事,你得到了什么啟示?

    啟示一:動作姿勢是一個人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個品德端莊、富有內(nèi)涵的人,其姿勢必然優(yōu)雅。一個趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人,是做不出高雅的姿勢來的。

    啟示二:在人際交往中,我們必須留意自己的形象,講究動作與姿勢。因為我們的動作姿勢,是別人了解我們的一面鏡子。

    啟示三:在人際交往中,我們可以通過別人的動作、姿勢來衡量、了解和理解別人,同時也提醒自己在任何場合都要注意禮儀。

    因此,文明禮儀是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)!

    三、背誦“小學(xué)生個人禮儀三字經(jīng)”  1.配樂打拍唱“小學(xué)生個人禮儀三字經(jīng)”。 2.學(xué)習(xí)《軍民小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》

    分類規(guī)范學(xué)生的行為:1.學(xué)習(xí)上學(xué)常規(guī)。2.學(xué)習(xí)品行常規(guī)。3.學(xué)習(xí)課堂常規(guī)。4.學(xué)習(xí)課間常規(guī)。5.學(xué)習(xí)課外常規(guī)。  6.學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)。 7.訓(xùn)練常規(guī)。包括:走、站、坐、立、聽、讀、說、寫等姿勢和眼神的訓(xùn)練。

    2.個人衛(wèi)生要求和服裝要求

    四、學(xué)習(xí)典范

    1.師講述周恩來的故事,請學(xué)生談感受。  2.禮儀測試,注意哪些細(xì)節(jié)。

    五、總結(jié)。

    1.孩子們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人禮儀,班級規(guī)范,學(xué)校文明”的濃厚氛圍,校園是美好的,生活是多姿多彩醫(yī)院就診的的,牢記講文明遵禮儀,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個文明的校園。

    2.最后,請大家謹(jǐn)記:當(dāng)你走出家門,肩上就扛著家庭的榮辱!  當(dāng)你走出校門,肩上就扛著學(xué)校的榮辱! 當(dāng)你走出國門,肩上就扛著國家的榮辱!

    文明班會主題活動篇6

    教學(xué)目標(biāo):

    1:提高學(xué)生的自身修養(yǎng)。

    2、讓學(xué)生了解行姿禮儀的規(guī)范要求。

    3、學(xué)習(xí)正確的站姿、坐姿和行姿。

    教學(xué)重點、難點:

    學(xué)習(xí)正確的站姿、坐姿和行姿

    教學(xué)準(zhǔn)備:

    課件、多媒體

    教學(xué)過程:

    一、導(dǎo)入

    1.談話:同學(xué)們,今天老師給你們帶來了一首很好聽的歌,下面請大家欣賞一下。

    2.播放歌曲《文明在哪里》

    3.談話:同學(xué)們覺得文明在哪里呢?老師覺得文明就在我們身邊,老師希望同學(xué)們從身邊的小事做起,從自己做起,做一名講文明、懂禮儀的小學(xué)生。談到禮儀,什么是禮儀呢?(學(xué)生回答)

    4.出示課件,簡介禮儀,今天咱們就來上一節(jié)禮儀課,學(xué)習(xí)一下個人禮儀。

    二、新課

    1.談話:同學(xué)們覺得個人禮儀包括哪幾方面呢?(儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝)

    2.儀容儀表

    (1)什么是儀容儀表呢?課件出示對儀容儀表的基本要求。

    (2)評一評小組內(nèi)儀容儀表最優(yōu)秀的同學(xué),并說一說為什么要評他?

    (3)鼓勵全體同學(xué)向這些同學(xué)學(xué)習(xí)

    3.儀態(tài)舉止

    (1)課件出示對儀態(tài)舉止的基本要求:

    站如松

    挺拔向上

    坐如鐘

    端正穩(wěn)重

    行如風(fēng)

    輕快敏捷

    (2)學(xué)習(xí)正確的站姿

    請幾名同學(xué)到臺上站立,同學(xué)評議。  學(xué)生觀看視頻,并跟著學(xué)習(xí)正確的站姿。 教師總結(jié)男女生站姿的種類和要求 全體學(xué)生跟隨視頻進(jìn)行展示。

    (3)學(xué)習(xí)正確的坐姿

    請幾名同學(xué)到臺上坐好,同學(xué)評議。

    學(xué)生觀看視頻,并跟著學(xué)習(xí)正確的坐姿。

    教師總結(jié)男女生站姿的種類和學(xué)要求  全體學(xué)生跟隨視頻進(jìn)行展示。

    (4)學(xué)習(xí)正確的行姿

    請兩名同學(xué)走一走,同學(xué)評議。

    出示走的基本要求,按照要求再次練習(xí)。

    三、欣賞《文明禮儀操》

    1.談話:同學(xué)們,剛才我們學(xué)習(xí)的正確站、坐、行的姿勢,大家學(xué)的很認(rèn)真,做的也很好,為了獎勵大家,老師給你們播放一段《文明禮儀操》,讓大家放松一下。

    2.播放視頻《文明禮儀操》

    3.出示規(guī)范要領(lǐng),全體跟著要領(lǐng)學(xué)習(xí)規(guī)范行姿。

    四、學(xué)生演講《講文明,懂禮儀,爭做優(yōu)秀小學(xué)生》

    1.談話:同學(xué)們,這節(jié)課,我們只學(xué)習(xí)的只是文明禮儀其中的很少一部分,文明禮儀的內(nèi)容還有很多很多,那作為一名小學(xué)生我們應(yīng)從哪些方面做起呢?

    2.學(xué)生嚴(yán)妙妙演講《講文明,懂禮儀,爭做優(yōu)秀小學(xué)生》

    3.要成為一名講文明,懂禮儀的優(yōu)秀的小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面做起呢?

    4.完成自測

    五、全體詩朗誦《手拉手,為文明歌唱》

    六、結(jié)束語:

    同學(xué)們,文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把文明禮儀之花播撒到我們的生活之中吧!

    文明班會主題活動篇7

    一、班會導(dǎo)入

    甲:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!

    乙:在我們的生活中,處處要和規(guī)章制度打交道。

    丙:俗話說得好“沒有規(guī)矩,不成方圓”。只有遵守一系列的規(guī)矩我們的生活才能有條理,才能和諧完善。

    ?。何蚁?,一個國家,一個社會,一個集體,如果全體公民都能做到遵規(guī)守紀(jì),我們就能在一個文明美好的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。

    (合):初一(2)班“遵紀(jì)守法做文明中學(xué)生”主題班會現(xiàn)在開始。

    甲:據(jù)統(tǒng)計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。

    乙:這一組數(shù)據(jù)表明,青少年身心發(fā)展還不成熟,并且缺乏是非觀念和法制意識,很容易走上違法犯罪的道路。

    丙:那么你了解我國的法律嗎?你知道的法律有哪些呢?

    (中華人民共和國憲法,中華人民共和國刑法,未成年人保護(hù)法…)

    丁:你知道作為中學(xué)生,我們需要遵守哪些行為規(guī)范嗎?

    (中小學(xué)生守則,中學(xué)生日常行為規(guī)范,學(xué)校一日常規(guī),學(xué)校課堂常規(guī)…)

    二、校園視角你我他

    甲:生活中每天都有各種各樣的事情發(fā)生,請看視頻…

    乙:視頻中的同學(xué)哪些行為屬于不良行為?違反了哪些行為規(guī)范?

    生1:不應(yīng)該打架。

    生2:不應(yīng)該欺負(fù)同學(xué)。

    生3:要文明用語…

    丙:剛才的視頻對我們是一個警示,希望同學(xué)之間能少一些爭執(zhí),多一些關(guān)愛。?。阂坏嗡凵涮柕墓饷ⅲ粋€細(xì)節(jié)反映一個人的品質(zhì),一個人行為的對與錯能放映出自身的修養(yǎng)與品質(zhì)。我們身邊的不文明現(xiàn)象時時刻刻都在上演,請看小品《值周生日記》。

    甲:看了小品,同學(xué)們似乎悟出了很多道理。大家有何感想呢?下面請大家談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

    生1:要注意校園文明。

    生2:不能在校園亂扔垃圾。

    生3:不能損壞公物。

    乙:同學(xué)們的回答十分深刻,下面請欣賞三句半《課間十分鐘》。

    丙:針對我們看到的這些問題,我請大家思考這樣幾個問題

    問題1:語言是交際的工具,文明用語則是通向心靈的金鑰匙。那么,生活中常用的文明用語有哪些呢?

    丙:(指名2~3名學(xué)生回答)

    生:您好、請、謝謝、歡迎、再見、對不起、沒關(guān)系、請原諒、請稍等……

    丙:在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養(yǎng),作為中學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明用語的良好習(xí)慣。

    ?。簡栴}2:課堂是我們最基本的學(xué)習(xí)途徑,課堂上要遵守哪些紀(jì)律?

    生:專心投入,認(rèn)真聽講,勤于思考,勇于發(fā)問,精于筆記。

    丁:在課上能否認(rèn)真聽講,不僅關(guān)系到我們學(xué)習(xí)的成效,而且也反映了我們思想行為的修養(yǎng),反映了我們良好的志向,和對他人的尊重。

    甲:問題3:良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能讓我們心情舒暢,我們應(yīng)該怎樣維護(hù)良好的校園環(huán)境。

    生:管住自己的觜,不說臟話;管住自己的手,不隨便破壞校園環(huán)境;管住自己的腿,不追跑打鬧。

    甲:請大家勤于反省,正視自身的缺點和不足,勿以惡小而為之,勿以善小而不為!

    三、案例分析

    乙:下面我們請1組的同學(xué)來給我們案例分析。

    (案例分析)

    乙:請大家思考青少年違法犯罪的原因有什么?

    (學(xué)生回答)

    丙:從古至今,法不容情。天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。無論你年齡的大小,無論你地位如何,只要你敢于向法律宣戰(zhàn),等待你的必將是法律的嚴(yán)懲。

    ?。合旅嬲埿蕾p4組同學(xué)頌法律經(jīng)典。

    ?。焊兄x這些同學(xué)的精彩表演。

    四、遵紀(jì)守法知識競賽

    甲:為了做一個遵紀(jì)守法的小公民,我們接下來將開展一個簡短的“我懂法”知識競賽,看看哪些同學(xué)是我們班的小小法學(xué)家。

    乙:我說一下比賽規(guī)則:每題10分。主持人先讀題,讀完題之后,聽到“開始”之后,各個小組派一個同學(xué)舉手搶答,最先舉手的同學(xué)回答。答對加10分,答錯或在主持人喊“開始”之前搶先舉手倒扣10分。

    丙:請作答……

    ?。簞偛沤?jīng)過激烈的角逐,小組獲勝,下面請欣賞歌曲《公民道德歌》。

    五、反思自我

    甲:真正的教育是自我教育,我們要發(fā)揮我們主人的作用,敢于同自己的不良習(xí)慣做斗爭。

    乙:請欣賞相聲:《好同學(xué)與壞同學(xué)》。

    丙:請大家結(jié)合看到的和想到的,反思自己在校園中的不文明行為,寫出自己的不良行為和相應(yīng)的整改措施。

    ?。赫埓蠹覍⒎此颊Z錄貼到黑板,以時刻提醒自己,杜絕校園不文明現(xiàn)象發(fā)生。

    丁:良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一個終身的過程,改掉不良習(xí)慣,你一定會取得好成績,成就輝煌的人生。

    六、遵紀(jì)守法行動宣誓

    甲:習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)鑄就輝煌。

    乙:我提議,讓我們完成自己遵紀(jì)守法行動宣誓。

    我宣誓:

    從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識,遠(yuǎn)離違法犯罪,做文明中學(xué)生,做道德公民,為社會和諧貢獻(xiàn)力量。

    宣誓人:

    丙:在優(yōu)美的樂曲聲中,本次班會到這兒就接近尾聲了。

    ?。鹤詈笪覀冋埌嘀魅蝊_老師做總結(jié)性發(fā)言。

    師:……

    甲、乙:告別陋習(xí),挑戰(zhàn)自我,只要有決心,有行動,就一定會取得成功。

    丙、?。和瑢W(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,好好學(xué)規(guī)范努力守規(guī)范,以實際行動點燃文明的心靈之燈。

    合:初一(2)班“遵紀(jì)守法做文明中學(xué)生”主題班會,到此結(jié)束。謝謝大家。

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