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    軍隊憲法宣傳周講課教案

    | 發(fā)昌

    在現實學習生活中,大家一定沒少參加主題班會吧?班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。敲定一個班會教案,都需要做哪些準備呢?下面是由小編給大家?guī)淼能婈爲椃ㄐ麄髦苤v課教案7篇,讓我們一起來看看!

    軍隊憲法宣傳周講課教案篇1

    主題:用法律保護自己

    時間:x

    地點:x

    班會目的:培養(yǎng)學生基本法律意識,幫助學生樹立守法觀念和法律信仰,

    中學生法制教育主題班會教案

    。增強學生的法制觀念,使他們懂得遵紀守法的道理,知道如何用法律的武器來保護自己。  過程:

    一、主持人宣布《用法律保護自己》小學生法制教育主題班會現在開始。

    二、如何用法律的武器來保護自己?

    學生暢談。

    老師:同學們說得很對。其實在法律上,違法行為還分為一般違法行為和嚴重違法行為兩種類型,他們的區(qū)分有明確的法律條文,但有一點是肯定的,那就是嚴重違法行為對人或社會造成的危害比一般違法行為大。所以甲的失手造成了對乙的嚴重傷害,他的行為已構成了嚴重違法,也就是俗稱的犯罪。甲違反了《刑法》法制教育主題班會教案第四章侵犯公民人身權利罪。

    主持人:接著幻燈片打出第3個問題:你認為案例中的甲應得到怎么的法律懲罰?

    學生根據自己對案件的理解和情感的投入,各抒已見,有說罰款的,有說判刑的。

    老師:同學們,你們可知道,確定一個人有沒有犯罪,犯了什么罪,以及應該受到怎樣的制裁,不是憑感情用事,也不是一個人說了算的,在法律上,都有明確的條文作為依據。

    根據《刑法》第四章侵犯公民人身權利、民主權利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。

    主持人:幻燈片打出第4個問題:從這個案例中,你能夠獲得哪些啟示?  學生:我學到了很多法律知識,知道違法和犯罪的區(qū)別。

    學生:我知道一個人做錯了事,即使是無意的,只要對別人造成了傷害,就是違法的,所以我以后要處事要慎重,不能做出傷害別人的事,因為傷害了別人,其實也是傷害了自己。

    學生:我覺得我們以后不能再與同學隨意玩笑,尤其是在樓梯、陽臺、馬路邊、河邊等一些危險的地方,因為一不注意,就會有意外發(fā)生,我們不能讓這個意外毀了我們的一生。

    三、案例分析:

    主持人:我曾經在報紙上看到這樣一個小學生意外傷害的案例:

    出示資料:6月17日下午3:00,連江縣東岱鎮(zhèn)某小學六年級(1)班,孩子們正聚精會神地聽語文老師講解和布置各種復習統(tǒng)考的題目。當語文老師講到漢字的“筆畫筆順”時,有的同學交頭接耳地發(fā)出哄笑。原來,這個班的學生小東的姑丈的名字與“筆順”諧音,一些知道情況的同學便把這個當成玩笑。下課后,不明情況而又十分好奇的同學小明便向同學們打聽為什么說到“筆順”大家就會笑,小東頓時不高興了,覺得丟了面子,便與小明爭吵起來。剛吵幾句,上

    課鈴又響了,爭吵暫時中止,課堂里又恢復了平靜。然而,也許是小東、小明都年少好勝,下午5點半放學后,大多數同學都已回家,但小東、小明這兩個12歲的孩子留在教室里,繼續(xù)下午的話題爭吵起來,你說一句我頂一句,兩人越吵越兇。爭吵中,小東伸手打了小明一個耳光,小明不甘示弱,撲了過去,兩人開始抱成一團扭打起來。不知什么時候,小明將小東頂在墻壁上,前臂卡住了小東的脖子,五秒鐘,十秒鐘……悲劇就在這時候發(fā)生了??吹叫|、小明打起來了,在一旁打掃教室衛(wèi)生的林某等4名同學連忙上前勸架,4名同學費了九牛二虎之力,花了一分多鐘才將兩人掰開。然而,悲劇已經發(fā)生,因小東的脖子被卡得太久,被拉開時就癱倒在地,臉色發(fā)青,小便失禁……經了解,小東與小明同窗時間長達六年,平時還挺好的。然而,因為一個小小的玩笑,兩個還不完全懂事的孩子一死一驚,悲劇給兩個又是同樣貧窮的家庭帶來了致命的打擊。  (學生聽了這個更為沉重的故事,又一次陷入了沉思……)

    主持人:讓我們多學法,多知法,多守法,讓法律指導我們的言行,讓傷害遠離我們,讓我們都擁有一個美好的未來!請同學們就今天的法制十分鐘寫一篇感想,再利用多媒體找一些有關青少年違法犯罪的案例,為我們下次的法制十分鐘作準備。

    四、教師小結:

    同學們說得非常的好!是的,我們都是活潑好動的少年,愛玩是我們的天性,但我們在玩笑時,千萬要注意安全,不要因為一時的沖動傷害了別人,也不能因為一時大意讓別人傷害到自己,這樣的后果是既觸犯了法律,又造成了雙方一輩子的痛苦,

    軍隊憲法宣傳周講課教案篇2

    一、活動目的:

    1、通過這次班會活動,使學生了解有關法律法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法。

    2、養(yǎng)成自覺遵守和維護法律習慣,增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識,培養(yǎng)他們運用法律武器的能力。

    二、活動準備:

    1、查閱《中華人民共和國未成年人保護法  》

    2、查閱《中華人民共和國教育法》

    3、查閱《中華人民共和國義務教育法》

    4、收集了解身邊的一些屬于違法行為的案例

    5、制作準備視頻課件

    三、活動形式

    討論、問答、表演、觀察

    四、活動過程:

    歡快的音樂中主持人報告本次主題活動的意義

    主持人:親愛的同學們,隨著我國經濟的不斷發(fā)展,我們的生活在一天天的發(fā)生著改變,我們身邊也隨之出現了行行式式的不同群體或個人,并且他們的行為有時會侵犯到我們的權利,如果我們不懂法,我們也可能侵犯到他們的權利,為了增強我們的法律意識,培養(yǎng)遵紀守法的能力,為此我們準備了這次以《法律與我們息息相關》的主題班會,在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握有關法律法規(guī)常識,從而使我們自覺遵守法律法規(guī),預祝班會圓滿成功!

    主持人:  我宣布,我們班《法律與我們息息相關》主題班會現在開始!

    同學們,當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時;當你與別人交往接待時;當你購物或售物時;你是否想到“侵權”兩個字,為了自己和他人的安全,為了每個人幸福和歡樂,讓我們多掌握一些法律知識吧;首先,我們以小組為單位進行法律知識竟答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對10分,答錯扣10分,最后看哪個小組得分最多就是優(yōu)勝小組。

    〈一〉、必答題:

    1、《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間?

    一組一題  《中華人民共和國未成年人保護法》于中華人民共和國第七界人民代表大會常務委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過,現予公布、自1992年1月1日起施行。

    2、制定《未成年人保護法》的目的是什么?

    保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。

    3、對未成年人教育的范圍是什么?

    《未法》第三條規(guī)定:國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,進行愛國主義、集體主義、國際主義和共產主義的教育,提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的社會公德,反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。

    4、保護未成年人的工作應當遵循那些原則?

    下列原則:(1)保證未成年人的合法權益

    (2)尊重未成年人的人格尊嚴

    (3)適應未成年身心發(fā)展的特點

    (4)教育與保護相結合

    〈二〉搶答題:

    1、  什么是未成年人?

    指未滿十八周歲的公民  尊重未成年人接受教育的權利,必須使適齡未成年人接受義務教育,不得使之輟學。

    2、《未法》對父母不履行法定職責作了那些規(guī)定?

    對不履行職責或侵權的,應當依法承擔責任,經教育不改的,撤消監(jiān)護人資格,另行確定監(jiān)護人。

    3、《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定?

    任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的未成年人、組織及個人非法招用的,處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。

    4、《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間?

    1955.3.18通過公布.  1995年9月1日實行。

    5、《教育法》共有多少章多少條?

    教育法共有十章、84條

    6、《義條教育法》是何時公布和施行的?

    1986.4.12通過并公布、自1986、7、1起施行。

    7、對違反《義務教育法》應承擔的法律責任有哪些?  適齡兒童不入學接受義務教育的除教育批評外,對監(jiān)護人或招用人并處罰 ,

    責令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照

    主持人:  (先總結比賽情況)通過剛才的知識競答,可以看出同學們善于動腦,積極思考,不僅懂得了法律對我們每個的意義,而且掌握了許多法律常識,下面,就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達出來,讓同學們分析些行為?比一比、賽一賽,看哪隊表達的最精彩?

    〈三〉、表演法治小品

    第一小組:表達正當防衛(wèi)與防衛(wèi)過當。打比拼

    第二小組:在商場發(fā)生的事情(搜身是否違法)

    第三小組:見義勇為需要大家參與。(見義勇為者被刺圍觀者未一人支援)

    第四小組:強行借物(錢)不"私了"

    (以上每個小品表達完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題,小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分)。

    主持人:  同學們,剛才同學們表達的特別精彩!課前老師讓我們和社會上進行實踐,你發(fā)現沒發(fā)發(fā)現身邊的違法行為,如果有請同學們說一說,大家議一議。

    生1,有的同學向我借錢,我不借地就找人打我。

    生2,我的朋友被打了,其他人幫他打仗,不幫就不夠意思,

    生3,放學后有人跟蹤我,怎么辦?

    生4,我看到有人偷別人東西時,我不知如何是好?

    〈四〉、看投影討論:

    畫面一:錄像廳內,烏煙瘴氣,一群人在看錄象

    畫面二:一少年被社會綁架,警察和家長與之智斗。

    畫面三:有人跳窗入室,進行盜竊、一人看見后稍稍走開。

    畫面四:一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。

    主持人:  通過剛才的觀察、討論,大家進一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權行為,我們是學生,每天都要上學、放學、每天都要與它人接觸,我們只有掌握法律意識,知道用法維護自己尊嚴,我們才能高高興興地出門去,平平安安的回家來,

    下面請看各小組同學表演的文藝節(jié)目。

    內容一、開學了,同學們背著書包上學,而A同學確被父母留在家中種地,同學們對A對白。

    主持人、A的父母屬何種行為,A應如何辦?

    內容二、《學法》快板

    內容三、舞蹈《喜樂年華》

    主持人:  剛才,各小組表演了精彩節(jié)目,通過看剛才各個環(huán)節(jié)的表演,你有什么收獲,你今后打算怎么做?下面我采訪幾個同學,說一說你自己的看法。

    主持人:法律像眼睛時刻伴我行,安全像耳朵把我來提醒,讓我們提高自我保護意識,法律常識承記心窩,下面請同學們起立,我們共同滿懷信心地唱一首歌

    〈五〉齊唱《讓我們蕩起雙漿》

    〈六〉總結

    同學們,老師首先祝賀你們班會開得如此成功,通過這次班會,同學們進一步認識了法律法規(guī)的意義,愿同學們樹立法律意識,增強法制觀念,讓法律永遠與你相隨,讓幸??鞓酚肋h與你相伴!

    〈七〉主持人宣布:

    主題班會到此結束。

    軍隊憲法宣傳周講課教案篇3

    根據《關于印發(fā)__縣衛(wèi)生局20__年六月法制宣傳月活動實施方案的通知》(瀘衛(wèi)字〔20__〕26號)要求,特制定第__個“六月法制宣傳月”活動實施方案。

    指導思想

    按照省、州、縣有關部署,以“法律六進”為載體,促進社會和諧穩(wěn)定為重點,采用群眾喜聞樂見的形式,集中宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規(guī),切實提高衛(wèi)生系統(tǒng)干部依法行政能力和水平,強化人民群眾依法有序維權意識,努力營造良好的法治環(huán)境。

    活動主題

    今年“六月法制宣傳月”活動的主題是“創(chuàng)新法制宣傳方式、推進法治文化建設”。

    組織領導

    為了第__個“六月法制宣傳月”順利實施,成立六月法制宣傳月領導小組,負責六月法制宣傳月的宣傳工作,成員組成如下:

    組長:李玉福(院長)

    副組長:袁增秀(副院長)

    成員;李偉、金永剛、唐玲、馬顏和、朱春麗、陶治禮、殷舒萍、張翠麗。

    領導小組設辦公室于院務辦公室,由袁增秀副院長任辦公室主任。負責日常工作。

    活動內容

    一、結合實際,針對醫(yī)療系統(tǒng)醫(yī)患糾紛問題、收支兩條線單位人員待遇問題、醫(yī)療收費問題等進行法制宣傳,重點宣傳《醫(yī)療事故處理條例》、《傳染病防治法》、《職業(yè)醫(yī)師法》、《食品安全法》、《母嬰保健法》、《職業(yè)病防治法》等與維護社會穩(wěn)定和促進社會公平正義、保障人民身體健康和生命安全的法律法規(guī),提高依法化解矛盾的能力,提高群眾滿意度,促進衛(wèi)生事業(yè)單位依法健康發(fā)展。

    二、不斷加強法制宣傳教育工作。通過多種形式,有針對性地引導廣大干部職工學法律,講權利,講義務,講責任,為在全社會形成崇尚法治、維護法制尊嚴的良好氛圍作出應有貢獻。

    三、要開展群眾喜聞樂見的普法宣傳活動,推進法制宣傳進機關、進單位、進學校、進企業(yè)、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村。特別是要在衛(wèi)生行業(yè)中掀起學法用法的熱潮,使廣大干部職工的法制觀念和素質得到進一步提高。

    四、要以創(chuàng)新法制宣傳教育新形式、提高宣傳實效為重點,廣泛采用群眾喜聞樂見的電視、報刊、網絡、街頭等宣傳形式。如街頭法律咨詢,散發(fā)法制宣傳資料,播放法制宣傳音像等。

    五、活動要求

    1、要高度重視六月法制宣傳月工作,要加強合作,互相配合,強化措施,結合各自職能,在增強活動的實效上下功夫。

    2、是加強領導、精心組織、落實專人和保障經費,確保宣傳月活動取得實效。

    軍隊憲法宣傳周講課教案篇4

    20__年12月4日是全國“__普法”第x年法制宣傳日。我校為切實開展好20__年“12.4”全國法制宣傳日活動,進一步推動我校法制教育工作的深入開展,根據縣教育局《關于開展20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》文件精神,結合我校實際,制定我校“12.4”法制宣傳日活動實施方案:

    一、活動主題

    20__年“12.4”全國法制宣傳日活動的主題為:“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。”圍繞這一主題,引導廣大師生行使好公民的權利,履行好公民的義務,依法維護好自身的合法權益;引導廣大青少年學習基本的法律知識,遵紀守法,努力學習,逐步培養(yǎng)法律素質,做合格的公民,共筑偉大中國夢。

    二、指導思想

    采取多種形式,集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動,在全社會樹立憲法權威,弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮的社會氛圍,為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢營造良好社會環(huán)境。

    三、時間安排

    20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始,到12月中旬結束。

    四、活動安排:

    (一)成立領導小組:

    組長:__(校長)

    副組長:__(副校長)

    組員:政教處和各班班主任。

    (二)建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接領導,各相關負責人、各班分工配合,將主題納入活動計劃。

    (三)宣傳任務及責任分工

    1、11月30日(周五)下午,利用最后一節(jié)課時間邀請繼業(yè)路派出所黃警官為全校師生上一堂法制宣傳課,以此作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動,發(fā)出活動倡議。

    2、12月2日(周一),利用升旗儀式的“國旗下講話”內容為法制宣傳內容,學習部分法律知識。

    3、在學校校訊通、宣傳欄、“校園廣播站”上增設法制宣傳欄,營造濃厚的法制宣傳氛圍。

    4、全校教職員工通過政治學習,例會宣傳學習有關法律法規(guī),采用集體學習和自學相結合的方式,對本校干部、教師、員工進行法制知識宣傳。

    5、從12月4號起,各班收集資料出一期法制宣傳黑板報。

    6、各班主任利用每周一下午的班會時間,開展法制主題班會。

    7、組織學生觀看法制教育片、講-法制故事、讀法制名言等,在我校學生中,大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養(yǎng)成學法、知法、守法的好行為習慣。

    以上活動由德育處時時監(jiān)督,力求通過“12.4”法律宣傳活動真正增強全師教職員工和學生的法律意識和法制觀念。

    五、活動要求

    1、全體師生要高度重視,要注重實際效果,切實加強指導;要積極動員廣大師生支持和參與“124”全國法制宣傳日宣傳活動。

    2、各班要將活動的過程性材料整理好,及時上交德育處歸檔。

    軍隊憲法宣傳周講課教案篇5

    班會主題:

    踏好青春的每一步

    活動目的:

    加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

    活動意義:

    通過這次班會,我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現代學校教育中的重要地位。學校教育要適應建立“社會主義法治國家”的要求,就必須從學校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育,營造良好的法制教育校園環(huán)境。

    主要內容:

    一、班主任談話導入

    給出一組青少年犯罪的數據,觸動學生們的心靈。

    解釋“違法”“犯罪”兩組概念,并列舉違法犯罪的事例。

    二、班主任提出問題,學生討論交流

    班主任圍繞輕度,中度,重度三種不同程度的不良行為,舉出案例并結合班里的實際情況進行分析。

    讓學生討論并列舉身邊不良行為,在討論交流中理解什么是嚴重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。

    列舉青少年犯罪的自身原因

    案例分析,向學生介紹相關法律

    以小組為單位進行法律知識問答。

    三、班主任組織學生集體宣誓

    班主任提出殷切希望

    我們鄭重宣誓:從我做起,從現在做起,徹底告別不良行為習慣,提高法制意識,遠離違法犯罪,做一個文明中學生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻力量。

    活動小結:通過這次班會,同學們的心中都感觸頗深,紛紛發(fā)表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關,時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。現實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子也在告訴我們,告訴每一位學生,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學生!要做好自我預防,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

    軍隊憲法宣傳周講課教案篇6

    一、指導思想

    根據市委宣傳部、市普法辦《關于在全市開展20__年12.4全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》的通知,結合本校實際,我校決定開展20__年12.4全國法制宣傳日系列宣傳活動,具體活動方案如下:

    二、時間安排

    20__年12月

    三、宣傳重點

    在全校范圍內,大力宣傳憲法,宣傳與教育發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定相關的法律法規(guī),開展社會主義法治理念教育,提高師生的法律素質。

    四、成立學校法制教育工作領導小組

    學校專門成立了以校長為組長,副校長為副組長,德育處和各年級組長為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監(jiān)督學校法制宣傳教育工作的開展。

    組長:__

    副組長:__

    組員:__

    五、主要活動安排

    (一)學校電子屏顯示124全國法制宣傳日活動主題橫幅標語:大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。(辦公室)

    (二)12月2日,升旗儀式上,進行專題國旗下演講。(值周班)

    (三)出一期法治教育黑板報。

    (505班)

    (四)各班利用班會、隊會由班主任向學生進行法律知識宣傳,并在中高年級開展法律知識競賽活動。(班主任)

    (五)組織四年級完成板報更新,主題內容《法律記心中》普法宣傳???,于12月10日前由大隊部組織檢查;組織五、六年級學生開展法制小報制作活動,于12月12日前大隊部處(每班選送兩份)。

    (六)12月中旬學校邀請法制副校長來校作專題講座。(視情況而定)

    六、工作要求

    (一)根據學校安排,各班主任要高度重視,把做好今年12.4全國法制宣傳日系列宣傳活動作為一項重要工作來抓,認真組織活動。

    (二)要緊緊圍繞活動主題,結合不同年齡學生的特點和需求,開展有針對性的法制宣傳教育,并把法律知識和法治精神送進千家萬戶。

    (三)要充分利用學校廣播、校園網、板報、櫥窗宣傳欄等載體,加大法制宣傳的力度,通過多種形式廣泛深入地開展宣傳活動,努力營造良好的法治氛圍。

    軍隊憲法宣傳周講課教案篇7

    今年是”六五“普法的__一年,也是”12·4“全國法制宣傳日活動確立六周年,為了宣傳和展示”六五“普法成就,全面落實”六五“普法規(guī)劃確定的各項任務,推進全區(qū)普法和依法治理工作,更好地服務科學發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定,我區(qū)將于20__年11月20日至20__年12月20日開展”12·4“法制宣傳月宣傳活動?,F就做好20__年”12·4“法制宣傳月活動作如下安排:

    一、活動主題

    今年全國的”12·4“法制宣傳月活動的主題是:”弘揚法治精神,促進社會和諧“。

    二、時間安排

    從20__年11月20日開始到12月20日結束。

    三、宣傳重點

    要大力宣傳憲法,宣傳國家基本法律,宣傳與經濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、服務和保障民生相關的法律法規(guī),開展社會主義法治理念教育,不斷提高全體公民的法律素質和全社會法治化管理水平。

    要圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作,加強法制宣傳教育。要深入開展”加強法制宣傳教育,促進社會矛盾化解“主題宣傳活動,針對群眾關注的社會熱點難點問題,開展有針對性的專項法制宣傳教育,促進依法行政、公正司法,引導公民依法表達利益訴求,維護合法權益,促進社會矛盾化解。要加強對各級領導干部、公務員和執(zhí)法人員的廉政法律法規(guī)宣傳教育,促進公正廉潔執(zhí)法。

    要大力宣傳”六五“普法以來所取得的成就。宣傳”六五“普法在服務經濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、服務民生等方面取得的成效;宣傳”六五“普法在服務司法體制改革,促進民主法制建設方面取得的成就;宣傳我區(qū)開展”法律九進“活動的好經驗好做法;宣傳開展民主法治示范村、民主法治社區(qū)、法治城區(qū)創(chuàng)建等普法依法治理工作的成績;宣傳在”五五“普法中涌現出來的先進典型和先進人物。

    四、活動內容

    20__年”12·4“法制宣傳月活動期間,重點開展以下活動:

    1、通過區(qū)辦公樓廣告宣傳屏滾動播放12.4的法制宣傳及相關宣傳口號,提高法制宣傳教育的影響力和覆蓋面。

    2、區(qū)直各部門、各人民團體、街道辦事處要結合本部門實際,以張貼宣傳日活動標語、法律咨詢、法律講座、法制成果展示等形式,廣泛開展法制宣傳活動;通過開辟專欄、制作專題節(jié)目等集中開展法制宣傳報道活動;出動宣傳車到全區(qū)主要街頭及部分社區(qū)開展法制宣傳。

    3、各街道辦事處要及時更換在主要街道、重點社區(qū)設置的法制宣傳欄內容。

    4、區(qū)科技、文體、衛(wèi)生、農委、計生、五一路辦事處等相關部門,要結合”三下鄉(xiāng)“活動,開展”送法下鄉(xiāng)“,向農村贈送法律圖書、光盤、法制宣傳掛圖、法制春聯等宣傳資料。

    5、教育系統(tǒng)要組織全區(qū)青少年圍繞活動主題,廣泛開展法律進學校活動。

    6、區(qū)法宣辦在”12·4“活動期間將開展”五個一活動“,即:

    (1)建立一個法制宣傳博客。利用網絡資源在新浪網開通__區(qū)法制宣傳博客,設文件精神、普法活動、志愿者活動、法律知識等欄目,并利用留言板功能和評論功能進行互動交流。

    (2)開展一次大型法制講座。區(qū)法宣辦將于12月中旬邀請知名專家、教授為全區(qū)干部職工進行法律知識講座。

    (3)組織一次法律知識考試。區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局聯合對全區(qū)各級干部進行年度法律知識考試。

    (4)組織一次”人民調解法知識競賽“。為深入開展學習宣傳《人民調解法》,進一步推動人民調解工作的制度化、規(guī)范化,擬組織五個街道司法所人員舉辦__區(qū)”人民調解法“有獎知識競賽。

    (5)開展一次法律援助志愿活動。12月2日,特邀河北北方學院教授在勝利北路街道法律援助工作站義務為居民進行法律咨詢、代書、訴訟評估等服務。

    五、工作要求

    要積極創(chuàng)新法制宣傳形式。區(qū)直各部門、各單位要緊密結合各自的特點和廣大人民群眾的需要,整合各類宣傳資源,不斷豐富宣傳教育活動形式,增強宣傳效果。既要運用好座談會、黨委中心組學習、法制講座、模擬法庭、法律咨詢、法制展覽、法制宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳方式,又要探索新途徑,拓展法制宣傳公益廣告、移動電視法制宣傳、手機信息法制宣傳等宣傳手段和渠道,把法制教育與群眾性文化活動緊密結合起來。宣傳活動期間,各部門、團體、企事業(yè)單位要懸掛、張貼法制宣傳標語、口號,轄區(qū)內的社區(qū)和鄉(xiāng)村要及時更換法制宣傳專欄。

    要切實發(fā)揮大眾傳媒的作用。區(qū)直各部門、各單位要充分發(fā)揮報刊、廣播、影視、網絡等大眾傳媒的優(yōu)勢,開辟法制宣傳專欄、專版、專題,制作播出高質量的法制宣傳新聞、法制節(jié)目。要加強對”12·4“全國法制宣傳日宣傳活動的新聞宣傳,使其更加深入人心。

    要切實加強組織指導。區(qū)直各部門要高度重視,精心組織,周密部署,認真組織實施,使”12·4“全國法制宣傳月活動成為法制宣傳的重要舞臺和推進社會主義法制建設的有效手段。區(qū)直各部門要制定宣傳活動方案,組織專門力量,認真抓好落實。要注重實際效果,切實加強指導、檢查和督促,防止形式主義,不做表面文章。要積極動員全社會力量支持和參與”12·4“全國法制宣傳月活動,充分運用各種社會資源,形成宣傳合力,營造濃厚社會氛圍。

    各部門、各單位要認真開展好今年的”12·4“全國法制宣傳月系列宣傳活動,精心籌劃,集中力量,組織開展一系列規(guī)模大、范圍廣、內容全面、形式新穎的宣傳活動,并將開展情況于12月20日前報區(qū)法宣辦。

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