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    有關(guān)語言文字2020工作計劃5篇

    | 敏清

      深入貫徹《國家通用語言文字法》,大力推進普及普通話和社會用字規(guī)范化,全面提高我局干部職工素質(zhì)。下面就是小編給大家?guī)淼恼Z言文字工作計劃,希望能幫助到大家!

      語言文字工作計劃1

      為了更好地貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,并按照《湖北省二類城市語言文字工作評估標(biāo)準及評分依據(jù)(修訂)》的要求,制定實施計劃如下:

      一、健全組織,強化領(lǐng)導(dǎo)。成立了區(qū)財政局語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開專題會議,及時解決工作中的問題。配備了專職聯(lián)絡(luò)員,具體負責(zé)機關(guān)語言文字工作。

      二、健全制度,嚴格落實。認真貫徹《區(qū)財政局語言文字工作實施方案》和《x言文字工作制度》,將普及普通話和用字規(guī)范化納入財政工作的基本要求,完善各項規(guī)章制度,使該項工作制度化、規(guī)范化與科學(xué)化。

      三、加強培訓(xùn),嚴格要求。適時聘請區(qū)語言專家對我局全體干部職工進行普通話以及規(guī)范漢字培訓(xùn),使普通話水平和文字能力得到提高。局辦公室負責(zé)組織、協(xié)助干部職工普通話培訓(xùn)及水平測試工作,確保培訓(xùn)面達到85%以上。

      四、強化宣傳,營造氛圍。積極采取演講比賽、詩歌朗誦等多種形式推廣普通話教育,營造“人人愿說,人人能說”的良好語言氛圍。

      五、檢查督辦,確保落實。局語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室將定期、不定期對干部職工尤其是窗口工作人員普通話用語和規(guī)范用字情況進行檢查。

      語言文字工作計劃2

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的和x屆三中全會精神為指導(dǎo),落實《武漢市語言文字工作x規(guī)劃》和《武漢市語委辦20x年工作要點》,根據(jù)武漢市全面推進語言文字工作“五大行動”(示范創(chuàng)建、培訓(xùn)測試、經(jīng)典誦讀、社會“正字”、方言優(yōu)化)要求,認真開展我校語言文字工作,提升師生語言能力,優(yōu)化學(xué)校語言環(huán)境,弘揚中華優(yōu)秀文化,構(gòu)建和諧語言生活,為把國家級語言文字規(guī)范化示范校辦好做出新貢獻。

      二、重點目標(biāo)

      1.夯實國家級語言文字示范校成果,爭創(chuàng)市級年度優(yōu)秀。

      2.創(chuàng)建武漢市“經(jīng)典誦讀”特色學(xué)校。

      3.開展“陽光朗讀”活動。

      4.對9個“文明用語示范崗”重新評估,新增2個。

      5.組織第17屆全國“推普周”活動,創(chuàng)新推普工作。

      6.教職工普通話培訓(xùn)達標(biāo);一年級學(xué)生開設(shè)《普通話與口語交際課程》,參加普通話水平測試,測試合格率達到85%。

      三、主要工作

      1.召開20x年語言文字工作布置會??偨Y(jié)20x年工作,科學(xué)研究謀劃20x年工作,統(tǒng)一思想,提高認識,高度重視,將語言文字工作融入示范校建設(shè)、教育教學(xué)、精神文明建設(shè)等中心工作,把語言文字工作貫穿在日常工作之中。

      2.繼續(xù)組織好“陽光朗讀”活動。“陽光朗讀”活動將在內(nèi)容、形式上不斷創(chuàng)新。一是堅持早自習(xí)誦讀;二是3月底組織部分學(xué)生排練經(jīng)典誦讀節(jié)目——《中華之聲》參加武漢市中職學(xué)校“國學(xué)經(jīng)典誦讀”決賽;三是舉辦“經(jīng)典文學(xué)”系列講座;四是校園文化藝術(shù)節(jié)組織全校學(xué)生詩文朗誦比賽;五是開展4月x日全國“讀書日”活動;。

      3. 狠抓教職工、學(xué)生語言文字達標(biāo)培訓(xùn)。針對個別專職教師還未達標(biāo)、學(xué)生測試成績合格率偏低、少部分教職工日常工作用語未能完全使用普通話等問題,開展語言文字規(guī)范化、標(biāo)準化培訓(xùn)。加強普通話教學(xué)研究,提高普通話水平測試

      的測試質(zhì)量及測試合格率。選送教師參加普通話培訓(xùn),提高師資水平。

      4.積極參加武漢市第二批市級經(jīng)典誦讀特色學(xué)校的評選,做好評選活動的參評工作。

      (1)完成20x-3000字的自評報告;

      (2)持續(xù)開展“陽光朗讀”活動;

      (3)舉辦教職工美文吟誦、學(xué)生詩文朗誦會。

      (4)“技能節(jié)”在學(xué)生中開展“漢字英雄”書寫比賽活動;

      (5)進一步營造富有中華傳統(tǒng)文化特色的校園氛圍,張貼標(biāo)語和宣傳畫,展示實踐活動圖片等。

      5. 對照“文明用語示范崗”評選標(biāo)準,采取不定期抽查和定期檢查形式,對成教部等9個“文明用語示范崗”進行考核及重新評價,確保示范引領(lǐng)效果,發(fā)揮典型作用。擬新增2個“文明用語示范崗”。

      6. 精心組織第17屆全國“推普周”活動。根據(jù)上級“推普周”活動總體部署,認真落實我校第17屆全國推普宣傳周活動方案,進一步創(chuàng)新“推普周”活動方式,提高廣大師生的參與意識,擴大推普活動的輻射面和影響力。

      7.打造語言文字硬環(huán)境。按照學(xué)校文化建設(shè)總部署,提出環(huán)境建設(shè)合理規(guī)劃,主動協(xié)助職能部門,在校園環(huán)境建設(shè)上有所作為。

      語委辦

      20x年x月x日

      語言文字工作計劃3

      一、指導(dǎo)思想

      堅持以x書記黨的x大報告為指導(dǎo),牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話活動參與意識,構(gòu)建和諧的校園語言環(huán)境,促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,為構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的語言環(huán)境。

      二、工作思路和總體目標(biāo)

      根據(jù)省、市、縣語委的要求,結(jié)合我校實際,積極開展校園語言文字規(guī)范化工作,加大宣傳力度,組織開展豐富多彩的“推普”宣傳活動,強化學(xué)校作為語言文字工作主陣地的輻射帶動作用,積極探索工作方法的創(chuàng)新,努力開創(chuàng)學(xué)校語言文字規(guī)范工作新局面。

      三、主要工作

      1.加強學(xué)校在語言文字規(guī)范化方面的基礎(chǔ)工作。我校將認真學(xué)習(xí)貫徹國家語言文字工作方針,嚴格執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)及各項規(guī)范標(biāo)準,進一步貫徹教育部有關(guān)學(xué)校語言文字工作“三納入一滲透”(將普及普通話和語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo),納入教育教學(xué)和學(xué)生技能熟練的基本內(nèi)容,納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理,滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學(xué)活動之中)的有關(guān)要求,將說普通話、用規(guī)范文字作為教師的業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。

      2.以創(chuàng)建“慶陽市語言文字規(guī)范化示范?!惫ぷ鳛槠鯔C,全面提高學(xué)校的語言文字工作水平。今年我校將繼續(xù)創(chuàng)建“慶陽市語言文字規(guī)范化示范?!?。我們要充分利用這個有利時機,在“市規(guī)”檢查基礎(chǔ)上及時總結(jié)、反思我校語言文字工作的得失,對存在的問題加以改進。進一步加強語言文字規(guī)范化工作,將其有機融入學(xué)校常規(guī)管理和教育教學(xué)活動之中,全面提高師生語言文字的規(guī)范意識和應(yīng)用能力,努力形成領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力、制度完善、依法推動的工作格局,爭創(chuàng)省級語言文字規(guī)范化示范校,讓學(xué)校語言文字工作再上一個新臺階。

      3.進一步將學(xué)校語言文字規(guī)范化工作與校園文化建設(shè)結(jié)合起來,促進校園文化建設(shè)。結(jié)合升國旗儀式、主題班會、校園廣播、學(xué)校文化長廊宣傳,糾正學(xué)校語言文字應(yīng)用上的不規(guī)范現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情操,樹立正確規(guī)范運用普通話的意識,使普通話成為學(xué)校的通用語。

      4.加強宣傳,努力營造良好的語言氛圍。學(xué)校將充分發(fā)揮宣傳媒體的作用,借助“校園之聲”廣播,開辦櫥窗“語言文字”專欄等,宣傳語言文字法規(guī),營造濃厚的輿論氛圍,及時通過報刊、廣播等媒體渠道進行宣傳報道。

      5.認真做好第十三屆全國“推廣普通話宣傳周”等各項宣傳活動。配合市、縣語辦組織開展豐富多彩的第十三屆“推普周”宣傳活動,積極參加相關(guān)活動,努力營造濃厚的語言文字宣傳氛圍。

      我們將繼續(xù)貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的工作方針,積極配合省、市和縣語委辦的工作,努力將學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作開展得更扎實、更有效,開創(chuàng)學(xué)校語言文字規(guī)范工作新局面。

      中學(xué)語言文字工作辦公室

      語言文字工作計劃4

      一、指導(dǎo)思想

      以x論、"三個代表"重要思想為指導(dǎo),堅持和落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹《國家通用語言文字法》,大力推進普及普通話和社會用字規(guī)范化,全面提高我局干部職工素質(zhì),形成我局語言文字工作的長效管理機制,使之與衛(wèi)生行業(yè)精神文明建設(shè)等各項工作有機結(jié)合,當(dāng)好社會語言文字規(guī)范化的表率,為促進我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的文明、和諧發(fā)展提供有力保障。

      二、工作目標(biāo)

      (一)全局上下積極做好迎接全省語言文字工作委員會組織的語言文字工作評估的相關(guān)準備工作,力爭我局負責(zé)的有關(guān)工作內(nèi)容達到《國家二類城市語言文字評估標(biāo)準》的要求,確保我區(qū)順利通過評估。

      (二)進一步加強推廣普通話。各級領(lǐng)導(dǎo)以及廣大干部職工在下列場合使用普通話率達到100%:執(zhí)行公務(wù)時;重大活動的主持、發(fā)言;各類會議的發(fā)言;對外宣傳,包括新聞發(fā)布、接受媒體采訪等;接聽來電,接待來訪;對外服務(wù)、政務(wù)受理等。

      (三)繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化。本局內(nèi)標(biāo)牌、指示牌、標(biāo)語(牌)、印章,各類宣傳櫥窗、宣傳欄、張貼物、布告以及各種會議和活動的會標(biāo)等用字規(guī)范率達到100%。本局公文、政務(wù)信息、網(wǎng)頁、宣傳資料以及各種獎狀、證書和處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部的名片等用字規(guī)范率達到100%。

      (四)我局語言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)得到進一步加強,語言文字工作機制、工作網(wǎng)絡(luò)以及語言文字工作管理規(guī)章制度得以進一步健全和完善,基本達到語言文字工作規(guī)范化、制度化的要求。

      三、具體措施

      (一)進一步完善我局語言文字工作網(wǎng)絡(luò)。一是安排專人負責(zé)我局語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(設(shè)在局辦公室)的日常工作;二是設(shè)立我局語言文字規(guī)范化監(jiān)督員,加強對我局用語用字的監(jiān)督檢查;三是從我局下屬有關(guān)單位中選出語言文字基礎(chǔ)知識較好的人員作為聯(lián)絡(luò)員,認真落實和完成上級語委及我局語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的有關(guān)工作任務(wù)。

      (二)狠抓制度建設(shè),進一步建立健全我局語言文字工作的各項管理規(guī)章制度。

      (三)制定印發(fā)我局迎接國家二類城市語言文字工作評估實施方案,并召開迎評工作動員會議,對迎接評估工作作出統(tǒng)一部署與要求。

      (四)根據(jù)《國家二類城市語言文字工作評估標(biāo)準》的有關(guān)內(nèi)容以及區(qū)語委的工作安排,將有關(guān)迎評工作任務(wù)、指標(biāo)與工作責(zé)任分解到有關(guān)單位,并嚴格抓好落實。

      (五)舉辦語言文字工作聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班,指導(dǎo)各單位認真做好迎接評估的相關(guān)工作,提高我局各單位聯(lián)絡(luò)員的語言文字工作能力與水平。

      (六)在我局機關(guān)、下屬有關(guān)單位中組織開展用語用字規(guī)范化工作自檢自查。并在此基礎(chǔ)上,由我局語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織開展督查指導(dǎo)。

      (七)進一步健全完善語言文字工作管理檔案。

      (八)深入開展"推廣普通話宣傳周"工作,根據(jù)區(qū)語委的統(tǒng)一部署,積極會同有關(guān)單位多形式、多渠道地開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育,進一步拓寬宣傳領(lǐng)域,加大宣傳力度,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字規(guī)范化輿論氛圍和社會環(huán)境。

      (九)根據(jù)市語委的工作安排,認真組織參加普通話水平培訓(xùn)、測試工作。

      四、其他事項

      (一)為保證做好本工作計劃的落實與完成,局機關(guān)各科室、下屬有關(guān)單位要進一步提高認識,高度重視做好語言文字工作,積極采取有效措施,創(chuàng)造性地開展工作。

      (二)近期各單位要認真組織對本單位的用語用字開展自檢自查,找出自身不足,制定本單位語言文字規(guī)范化工作計劃,并做好總結(jié),落實整改措施,并按要求上報局語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      語言文字工作計劃5

      一、指導(dǎo)思想

      我們將圍繞“大力推行和規(guī)范國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”這個第19屆推普周的宣傳主題,在全校營造語言文字規(guī)范化工作的宣傳氛圍。將推普宣傳活動與語言文字依法管理等日常工作相結(jié)合,不斷增強全校師生語言文字應(yīng)用的法制意識,促進學(xué)校語言文字規(guī)范化水平的持續(xù)提高,對教師、學(xué)生進行熱愛祖國語言文字的教育,開展各種宣傳、實踐、競賽活動,進一步提升激發(fā)師生熱愛祖國語言文字的情感。

      二、方針政策

      宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,抓好日常具體工作。大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化。由教導(dǎo)處負責(zé)布置推普周各項活動及任務(wù),并抓好日常工作。

      三、活動開展

      (一)籌備“推普周”活動。

      今年的9月12日--18日是全國第19屆推廣普通話宣傳周,我們將本著求實、創(chuàng)新的精神,突出“大力推行和規(guī)范國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”這一活動主題,從我校的實際出發(fā),認真計劃,精心組織,使本屆推普周工作取得圓滿成功。

      “推普周”活動中,學(xué)校將組織規(guī)范用語用字知識講座、規(guī)范用語用字知識等活動,各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開展班隊活動。通過這一系列活動的開展,讓學(xué)生切身體會到說標(biāo)準普通話、用規(guī)范化漢字對我們生活、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生的影響。

      1、在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,懸掛"大力推行和規(guī)范國家通用語言文字,助力全面建成小康社會"紅色橫幅,建立宣傳欄。渲染推普氣氛,擴

      1、在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,懸掛“大力推行和規(guī)范國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”紅色橫幅,建立宣傳欄。渲染推普氣氛,擴大推普宣傳

      的影響。

      2、在推普周周一升旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議,人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字。

      3、開展語言文字知識講座。利用校園廣播向全校師生普及語言文字方面的知識,宣傳祖國燦爛的文化。組織教師學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》、《上海市實施辦法》、《上海市公共場所外國文字使用規(guī)定》。

      4、“小小啄木鳥”活動。專門組織部分學(xué)生走出校園,對我們身邊街道的規(guī)范化用語、用字情況進行了調(diào)查、研究。

      5、黑板報評比。鼓勵一至五年級年級學(xué)生策劃出一期以“親近母語,享受閱讀”為主要內(nèi)容的黑板報,參加學(xué)校評比。

      6、組織教師參加“筆尖上的童心”——第二屆陳伯吹兒童文學(xué)創(chuàng)作大賽。

      7、家庭讀書樂。建立家庭小書庫,每班在評比篩選的基礎(chǔ)上上交一張家庭小書房照片;開展與父母共讀一本書的活動,每班在了解家長孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長文章:我和孩子一起閱讀。

      8、建立“好書交換站”。在班內(nèi)同學(xué)間,段內(nèi)班級間,建立“好書交換站”。

      (二)開展校園“讀書節(jié)”活動。

      通過讀書節(jié)活動,激發(fā)師生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。讓每一位學(xué)生愛讀書、會讀書,促進學(xué)生個性和諧發(fā)展;鼓勵每一位教師率先垂范,使讀書成為自身發(fā)展的需要和生活方式,從而提高自身的人文素養(yǎng),創(chuàng)設(shè)一個具有濃郁文化氣息的“書香校園”。

      1、召開“點燃讀書激情,共建書香校園”主題班會,利用板報、校園廣播、校報等各種途徑,在師生中大力宣傳“多讀書、讀好書為榮,不讀書,厭學(xué)習(xí)為恥”,樹立正確的讀書學(xué)習(xí)觀。

      2、語文教師在教學(xué)過程中根據(jù)新課標(biāo)和教材的內(nèi)容,隨時引導(dǎo)學(xué)生進行課外閱讀,還要根據(jù)新課標(biāo)閱讀推薦書目,暑期指導(dǎo)學(xué)生認真閱讀至少一本好書,并做好讀書筆記或讀書匯報等工作。

      3、學(xué)校由德育處、教導(dǎo)處定期舉行讀書報告會,通過講演,競賽、辦讀書校報、板報等多種形式,進行學(xué)習(xí)交流。

      4、每位教師每學(xué)期至少要讀一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己

      的業(yè)務(wù)水平的著作,堅持寫讀書筆記,期末寫一篇讀書體會,上交教導(dǎo)處存檔,優(yōu)秀的讀書體會文章學(xué)校安排在全校教師大會上交流。

      (三)組織“白蕉杯”書法比賽

      為全面貫徹落實市教委關(guān)于加強寫字教育的文件精神,大力推進素質(zhì)教育,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),我校將延續(xù)傳統(tǒng)做法,聯(lián)合兄弟學(xué)校繼續(xù)舉行第七屆“白蕉杯”師生書法比賽活動。通過主題性習(xí)字訓(xùn)練與競賽,激發(fā)師生對書法的興趣,推動我校寫字特色教育深入發(fā)展。

      (四)迎接五年級“寫字等級考試”。

      學(xué)校重視書法教育,為提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,迎接五年級“寫字等級考試”,我校嚴格遵守市教委的規(guī)定和要求,增加一節(jié)書法課,并統(tǒng)一安排了一位書法老師。另外,學(xué)校的鄉(xiāng)村少年宮活動中,每周開設(shè)一節(jié)書法課,供對書法特別有興趣的學(xué)生學(xué)習(xí)。五年級的語文備課組,也制定了詳細的教學(xué)計劃,培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是練字時”、“寫字必規(guī)范”的良好習(xí)慣,狠抓學(xué)生各科作業(yè)書寫質(zhì)量,嚴格把好等第關(guān)。

      本學(xué)期將依托課外閱引領(lǐng)師生品味書香,感受語言文字的魅力,以“讀書節(jié)”活動激發(fā)學(xué)生運用語言的興趣。在平時的教學(xué)中,定期收集學(xué)生的佳作,予以編輯整理,推薦發(fā)表,提高學(xué)生運用語言文字的能力,定期進行摘抄評比,增加經(jīng)典段落篇章的積累,提高個人素養(yǎng)。

      語言文字工作是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在區(qū)委和全校師生的支持下,以提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作逐步走向規(guī)范化,逐步成為校園文化建設(shè)中的形象工程。


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