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  • 活動(dòng)策劃

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    2021幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)主題方案

    | 詩琪

    希望通過五一活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),長大了用勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,能夠?yàn)樽鎳鵀樯鐣?huì)服務(wù),小編在此整理了2021幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)主題方案,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

    2021幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)主題方案1

    為了迎接國際五一勞動(dòng)節(jié),每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng),希望通過此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。

    一、活動(dòng)的生成:

    為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。

    二、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。

    了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

    2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。

    介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

    3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

    相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

    4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

    5、手工:制作“美麗的花”。

    組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說一聲祝福的話。

    6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

    能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。

    2021幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)主題方案2

    指導(dǎo)思想:

    1、教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),學(xué)會(huì)從從自己做起,從小事做起,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)最光榮”主題中親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂和意義。

    2、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

    3、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

    具體安排:

    1、時(shí)間:4月28日~30日

    2、地點(diǎn):本園、各班

    3、參加對(duì)象:全體教師和幼兒

    4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長、各班班主任教師

    5、活動(dòng)內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動(dòng)最光榮”的主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),并請(qǐng)家長協(xié)助進(jìn)行安全教育。

    幼兒園老師可以親自示范,然后指導(dǎo)小朋友怎么做。

    注意事項(xiàng):

    1、各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。

    2、活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。

    3、跟家長協(xié)調(diào)溝通好。

    幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案中,最重要的是要圍繞“勞動(dòng)最光榮”的主題,以及注意幼兒的安全。

    2021幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)主題方案3

    活動(dòng)目的:

    1、為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

    2、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶祝活動(dòng)的樂趣。

    3、感受到節(jié)日的快樂。

    活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒。

    活動(dòng)時(shí)間:5月1日~5月31日。

    活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。

    活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

    活動(dòng)過程:

    一、且歌且吟——故事講述篇

    1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案參考由精品學(xué)習(xí)提供!

    2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

    3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

    二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇

    (一)小班——自己的事情自己做

    開展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

    1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

    2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

    (二)中班——我是快樂小幫手

    1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。

    2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

    3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)

    4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。

    (三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮

    1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

    2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

    3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

    4、周末讓家長對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))

    5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。

    三、我能行——活動(dòng)展示篇

    “我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

    小班:穿衣服比賽。

    中班:剝毛豆比賽。

    大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

    四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇

    各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

    2021幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)主題方案4

    一、指導(dǎo)思想:

    教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂、勞動(dòng)的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

    二、具體安排:

    1、時(shí)間:2021年4月25日~5月2日

    2、地點(diǎn):本園、各班活動(dòng)室和大一班休息室

    3、參加對(duì)象:全體教師和幼兒

    4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長、各班班主任和任課教師

    三、活動(dòng)內(nèi)容:

    (1)園內(nèi)活動(dòng)

    活動(dòng)之一:穿衣服、疊被子比賽

    先在各自班內(nèi)進(jìn)行,每班選出一名的參加園內(nèi)比賽。

    活動(dòng)之二:給小樹花兒澆澆水

    教育孩子從小熱愛勞動(dòng),懂得愛護(hù)花草樹木。

    活動(dòng)之三:園內(nèi)撿垃圾

    教育孩子從小講衛(wèi)生,懂得如何做好環(huán)保小衛(wèi)士。

    活動(dòng)之四:慶“五一”講故事故事古詩背誦比賽

    讓孩子從故事和古詩中受到啟發(fā)和教育,從而懂事勞動(dòng)最光榮的意義。

    活動(dòng)之五::為班級(jí)做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

    活動(dòng)之六:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場(chǎng)擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等(安全的場(chǎng)所)。

    (2)園外活動(dòng)

    活動(dòng)之一:慶五一繪畫比賽

    每人在假期里畫一幅以“五一”為主題的繪畫,開學(xué)來在園里進(jìn)行參賽。

    活動(dòng)之二:分享游玩的快樂

    鼓勵(lì)孩子在這個(gè)大好時(shí)光出去游玩,把游玩的過程用照片記錄下來,做成海報(bào)并上傳論壇和我們一起分享這份快樂。

    活動(dòng)之三:幫爸爸媽媽做一件事情

    如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

    活動(dòng)之四:幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。

    四、注意事項(xiàng):

    1、組長做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地的協(xié)調(diào)。

    2、活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。

    2021幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)主題方案5

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.讓幼兒進(jìn)一步知道勞動(dòng)節(jié)的真正意義,知道勞動(dòng)節(jié)的由來。

    2.讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動(dòng)為榮”,過一個(gè)有意義的節(jié)日。

    3.培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)成果的情感。

    4.培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神,體驗(yàn)師幼、互動(dòng)帶來的快樂。

    5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

    6.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機(jī)

    活動(dòng)過程:

    一、談話活動(dòng):使幼兒了解有關(guān)“五一勞動(dòng)節(jié)”的基本知識(shí)。

    “五一勞動(dòng)節(jié)”是誰的節(jié)日?(所有勞動(dòng)人民,如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)民......)那它是怎么來的呢?

    二、學(xué)唱歌曲及看教育片

    教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,并觀看全國優(yōu)秀勞動(dòng)者宣傳教育片,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。

    三、開展一系列的活動(dòng)

    帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好,給班級(jí)內(nèi)自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時(shí)幫助老師搬床,兩個(gè)小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。

    四、勞動(dòng)比賽

    在活動(dòng)的最后,在班級(jí)內(nèi)舉行了一場(chǎng)別開生面的勞動(dòng)比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔,分別推選出了兩位“小勞動(dòng)之星”,并給他們戴上了小紅花。


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