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  • 策劃方案

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    開展文化夏令營策劃方案

    | 實梓

    不同種類的夏令營提供不同種類活動,例如有些提供戶外拓展訓練,以訓練體能和團隊精神;有些則提供語言、藝術(shù)、音樂等的訓練。開展文化夏令營策劃方案怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些文章,是關(guān)于開展文化夏令營策劃方案,希望可以幫到大家!

    開展文化夏令營策劃方案1

    一、參加對象和名額

    _年級學生。根據(jù)教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

    二、營員條件

    1.對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的_年級優(yōu)秀學生參加;

    2.組織紀律性強,家長支持;

    三、時間

    20__年_月_日——_日

    四、收費

    僅收伙食費__元,教師輔導(dǎo)費全部由學校負擔。

    五、活動組織原則

    以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

    六、活動內(nèi)容

    暑期,學校組織學生參加武術(shù)、游泳訓練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。

    七、活動組織要求

    1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。學校建立暑期學生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對暑期學生活動的研究、設(shè)計和管理。

    2.突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心設(shè)計方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

    3.嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

    開展文化夏令營策劃方案2

    一、夏令營宗旨和目的

    培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱

    二、夏令營特色

    1、優(yōu)秀的教師配置無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

    2科學的管理全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強學生的團隊協(xié)作精神。

    3寓教學于娛樂科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

    4完美的課程設(shè)置文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

    5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團隊為您服務(wù)。

    三、夏令營班級課程設(shè)置及收費標準

    上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學學習。根據(jù)原有學習情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。

    下午:輔助課程興趣特長學習。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

    班級名稱學費標準課程設(shè)置英數(shù)競賽班__元/期基礎(chǔ)課全國英語、數(shù)學競賽的內(nèi)容輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班__元/期基礎(chǔ)課提升數(shù)學、英語;同時配合語文輔導(dǎo);輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費:__元/期住宿費:__元/期

    四、夏令營學員招收對象

    _年紀學生。

    五、夏令營地點

    __中學__學校及近郊。

    六、夏令營時間

    20__年_月11日20__年_月30日

    注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統(tǒng)一組織學生活動。

    七、夏令營報名

    在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費,費用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室!

    數(shù)學組夏令營活動思路

    目的:

    1.通過實驗操作,思維訓練,趣味數(shù)學培養(yǎng)學生熱愛數(shù)學,探討數(shù)學的熱情,培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣;

    2.因材施教,讓不同層次的學生有更大的發(fā)展;

    3.發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學生的自信心;

    4.豐富學生課內(nèi)外知識,開闊學生視野,讓學生感受數(shù)學的美,數(shù)學知識的廣博;

    5.培養(yǎng)學生預(yù)習,聽課,復(fù)習、作業(yè),錯題清理,作筆記的好習慣,通過責任意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學生之間的各種差異;

    開展文化夏令營策劃方案3

    一、活動目的

    1、增進學生間的了解及友誼。

    2、增進學生閱讀興趣。

    3、提高學生探究式學習的能力。

    二、活動內(nèi)容

    1、車廂閱讀:教師和學生每人分享一本自己喜歡的圖書

    2、“最美徽文化”手工DIY繪本比賽。

    3、贈書留言。

    三、活動形式:小組探究

    所有閱讀小組隊員分四組,分別是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物產(chǎn),每組5——6人,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料,再通過實地參觀考察,做深入了解,制作本主題的“最美徽文化”繪本,并準備三分鐘匯報展示。

    四、活動流程

    _月22日——_月25日:分組,選好主題,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料。

    _月26日:各組選出小組長,做好人員分工,小組內(nèi)交流各自獲取的資訊。

    _月27日:

    8:00——9:00車廂閱讀

    9:00——10:30游覽宏村,尋找徽文化。

    10:30——11:00制作“最美徽文化”繪本:每位隊員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內(nèi)容,然后裝訂成冊,要有封面與封底。

    11:00——11:30各小組隊員在組內(nèi)匯報展示,主題是“我最喜歡的徽__”,選出一位代表準備全組展示。

    11:30——12:00四個主題小組在一起展示交流,在自己帶的圖書上寫一句自己活動的感受,贈送給自己的小伙伴。

    五、活動準備

    1、教師準備:

    A4白紙40張,各色卡紙若干(做封面封底),剪刀4把,大開本繪本若干,

    徽文化資訊。

    2、學生準備:

    帶一本自己喜歡的圖書,并準備三分鐘以內(nèi)的好書分享,可朗讀可講述可介紹,要讓人難忘。

    彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(相機自愿攜帶,要注意保管,不帶也行。)

    圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。

    準備一個拿手的節(jié)目:講故事、講笑話、唱歌等

    開展文化夏令營策劃方案4

    活動名稱:20__年歡樂愛心暑假夏令營

    活動主題:為愛上色,圓你童夢

    主辦單位:

    承辦單位:

    一、活動背景:

    市是目前全球的小商品集散中心。隨著社會的發(fā)展,城市建設(shè)越來越快,許許多多的外來務(wù)工人員涌入城市,他們孩子的學習生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關(guān)注。由于外來務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定,不能在其子女學習、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持,致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居,往往會發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓,學業(yè)的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光,經(jīng)常處于動蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优邮艿搅己玫慕逃鳛樯鐣λ麄兊膱蟠?。讓我們奉獻一份愛心,在暑期抽出一點時間,幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻,愛心支教。

    二、活動目的:

    減少暑期外來務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生,讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設(shè)者們得回報。幫助孩子們解決生活學習上的問題,讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當代大學生的愛心與奉獻精神,讓我們用所學知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假,同時也讓父母們減少擔心,這就是本次暑期實踐的目的.

    三、活動對象:

    市外來建設(shè)者子女(2-6年級小學生)

    四、支教內(nèi)容及形式:

    本次暑期實踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓練、英語輔導(dǎo)等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1.特色活動如下:

    ①校園安全防災(zāi)集訓營

    活動背景目的:近段時間以來,全國范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故,給正在成長的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們,由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知,外來民工子女安全事故頻發(fā),沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。因此,加強學生相關(guān)安全教育成為此次教學的重點。

    活動時間:待定

    活動地點:

    活動亮點:利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實體驗與正確反應(yīng)做法。邀請專業(yè)護士給學生講解及演示相關(guān)安全知識,帶給學生新鮮感,提高學習興趣。要求專業(yè)消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法,對其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。

    ②仲夏“循環(huán)我們的愛”

    活動背景目的:愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來,在全國范圍都有了很大的知名度,已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”項目,我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛。

    活動時間:7月14日-8月16日

    活動形式:我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環(huán)保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業(yè)的贊助),讓流動花朵們,畫出心中的夢想。手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣,第一宣揚環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來,第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包,由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。

    ③我愛我家

    活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動,加強雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。

    亮點:我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個向父母吐露心聲的機會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務(wù)工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務(wù)工人員的關(guān)愛,形式新穎。

    活動時間:

    活動地點:

    1.連心之音--我想對你說“愛你”

    形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友,用明信片的形式表現(xiàn)出來,寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準備。

    2.生活光影--父母的一天

    形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2-3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪,并攝錄其一天的生活過程,將錄像制作成感人的CD。

    ④愛在仲夏--文藝匯演

    活動背景目的:一個月的夏令營活動,為了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢”的演出,讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志愿者有一個難忘的支教經(jīng)歷。

    時間:7月14日

    地點:

    活動流程:我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺,聯(lián)系一些暑期藝校班,來友情演出,我們志愿者也會與我們的流動花朵們精心安排個節(jié)目,使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。

    2.課程設(shè)置:

    各年級課程由各年級學習情況具體確定,初擬于下:

    _語文:給同學們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點評作文,以提同學們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學,活躍教學氣氛;實現(xiàn)教與學的完美結(jié)合。

    _數(shù)學:講授數(shù)學知識,并將數(shù)學和生活聯(lián)系起來,做一些趣味數(shù)學題,寓教于樂。

    _英語:教學生們英文單詞,課文,兒歌,動物名稱、簡短的對話、小故事等。

    _自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識

    _品德:教育學生們要愛祖國、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠大的理想。

    3、集體做運動

    開展籃球、乒乓球等球類運動,教學生們基本的動作。

    踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動,把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。

    做游戲,支教人員通過學習,教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時代,也是天真可愛的孩子們的完美生活。

    五、地點:

    六、活動時間:20__年7月14日-20__年8月16日

    開展文化夏令營策劃方案5

    一、活動背景

    小學六年級學生即將畢業(yè),從小學順利進入初中并適應(yīng)初中的生活和學習方式,需要一個過度,更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓?!盀閻凵仙?,圓你童夢”暑期夏令營的開辦,就是為了給六年級畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長,在團隊的幫助下體驗并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。

    二、活動目的

    培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊。

    三、活動對象

    潁東區(qū)20__年小學六年級畢業(yè)生。

    四、活動時間

    20__年7月2日--7月31日。

    五、活動形式及內(nèi)容

    1、美術(shù)興趣班

    以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識與技能培訓為主要目的,給在美術(shù)方面有特長的學生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

    2、音樂藝術(shù)班

    以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識與技能培訓為主要目的,給在音樂方面有特長的學生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

    3、機器人(信息技術(shù))興趣班

    拓寬學生視野,幫助學生走進計算機和機器人世界,為我校組建“中學生機器人大賽”參賽隊伍培養(yǎng)人才。

    4、英語角、數(shù)學角、語文角

    提供一個交流思想、表達訴求的舞臺,幫助學生發(fā)現(xiàn)并體驗語文、英語及數(shù)學學科的魅力。

    六、后勤保障

    1、功能室

    教室1間(配備班班通);

    美術(shù)活動教室1間(配備美術(shù)活動必須的畫筆、畫紙、顏料等資源);

    音樂活動教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂器材);

    信息技術(shù)活動室(計算機機房)

    2、學生食宿

    男生30人、女生30人住宿和就餐。

    3、“機器人”器材5~6套(每套500元左右)

    七、人力支持

    活動帶隊教師1人;

    美術(shù)教師1人;

    音樂教師1人;

    信息技術(shù)教師1人;

    語文、英語、數(shù)學教師各1人。


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