35學雷鋒志愿活動策劃
“雷鋒精神”是以雷鋒為典范的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神，那么，35學雷鋒志愿活動策劃怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些關(guān)于35學雷鋒志愿活動策劃，希望能幫到各位。
35學雷鋒志愿活動策劃1
一、活動主題
感恩那個曾經(jīng)幫助過你的“雷鋒”
二、活動目的及意義
為響應(yīng)學校號召，紀念毛澤東提出的“向雷鋒同志學習”的精神，傳承發(fā)揚雷鋒精神，提高學生自身修養(yǎng)，加強文明和諧校園建設(shè)，同時以同學們身邊切實遇到的人事，來激勵廣大同學向他們學習，并以匿名的形式感謝他們的默默付出,為此特開展此次征稿活動。
三、活動時間
20年3月1日至20年3月16日
四、活動對象
武昌工學院全體師生
五、活動承辦方
機械工程學院團委學生會雷鋒月策劃書六、活動過程及內(nèi)容
活動一:學雷鋒研討會
1、三月初，各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;
2、各班級團支部做好一期以“關(guān)愛自己、奉獻他人”為主題的班級板報(含學雷鋒內(nèi)容)，團委將組織進行評比(3月3日—15日);
3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學校團委);
學習討論話題：
1、什么是雷鋒精神;
2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?
3、 新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?
4、組織全校同學觀看“20感動中國年度人物事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡 錄 像讓學生理解“什么是雷鋒精神?”，“什么是偉大的民族精神?”(3月11日 初定)
5、開展班級同學互幫互助活動;
各班級以班委會、團支部為核心，發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用，和班級貧困學生結(jié)對子，和班級中后進生(行為或?qū)W習)結(jié)對子，兩種結(jié)對子名單一式兩份，3月15日前分別上交班主任和學校團委。該項活動后續(xù)記錄表每月初第一個星期送學校團委。
活動二：全校大掃除
1、認真組織3月5日全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
2、組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動;
1、愛護環(huán)境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);
2、愛護花草樹木，不踩踏草坪;
3、節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電;
4、積極參加綠化環(huán)保活動(與3.12植樹節(jié)結(jié)合); 活動三：關(guān)于“學雷鋒”征文比賽
1、3月1日前制作大宣傳板一塊，小宣傳板兩塊，并設(shè)立投稿箱，對此活動進行全校宣傳通告并征文，主題為“關(guān)愛自己、奉獻他人”，并設(shè)立投稿地址。要求以書信形式，投稿到二食堂投稿箱。并由專門的部門對以上稿件定期做整理和收集。
2、3月17日至18日，秘書部負責收集統(tǒng)計所有稿件，并對稿件進行審查，整理出20容詳實的交于宣傳部做后期宣傳;
3、3月2030篇優(yōu)秀稿件進行整理，并制作宣傳板在二食堂展出。
活動獎項發(fā)放：對于獲得優(yōu)秀的200篇優(yōu)秀稿件投稿者，或者被感恩者，由團委學生會工作人員在5個工作日內(nèi)，親自送達，超出學校的，將以掛號信的方式寄出。
4、稿件內(nèi)容要求
1、稿件內(nèi)容真實，可信，不能捏造。
2、人事的發(fā)生時間不限。
3、感恩對象不限，前提是獎品可以郵寄到。
4活動獎勵設(shè)置
對于獲獎?wù)呙咳速浥c明信片一張，價值2-3
元左右 共計30-40張，預計100元
5、注意事項
1、相關(guān)人員務(wù)必認真落實相關(guān)活動內(nèi)容通知到
位;
2、各部門加強合作、認真負責，充分體現(xiàn)團隊
精神和吃苦精神;
3、相關(guān)作品及宣傳板報必須主題突出，不失創(chuàng)
新;
4、活動結(jié)束做好相應(yīng)總結(jié)工作。
6、活動預算
明信片：100元
郵寄費：50元
橫幅：50元
合計：20
活動四：與青協(xié)合作去敬老院獻愛心
1、與敬老院的有關(guān)負責人聯(lián)系與之洽談具體時間和相關(guān)事宜：
2、召開會議，確定活動主題。協(xié)商過程中容易出現(xiàn)的問題：
3、在各個部門召集2名志愿者，并做好宣傳工作
4、統(tǒng)計好所有參加活動的人，做好前期準備，并交代好注意事項
活動五：與青協(xié)合作義務(wù)賣報紙
1、活動背景
隨著院青協(xié)新成員成員對協(xié)會的逐步了解和熟悉,為了進一步弘揚
2、活動主題：讓心靠近，將愛傳遞
3、活動目的
1、義務(wù)賣報的活動鍛煉提高同學們與人交往和團隊協(xié)作能力
2、賣報過程中的合理技巧性推銷,鍛煉同學們的社交口才,加強對學生社會實踐的能力培訓.
3、義務(wù)賣報凝聚社會上的愛幫助社會上的弱勢群體,擴大愛心的影響,以吸引更多的大學生,社會各界愛心人
勢參與公益事業(yè)壯大愛心團隊的力量，擴我校在社會上的影響
4、活動前期準備
1、協(xié)宣傳部負責出宣傳板,對該活動進行大力宣傳
2、主席團提前負責聯(lián)系報社,準備好報紙和贈品紙巾,報紙約4000份
3、提醒各部門成員提前準備好足夠零錢
4、協(xié)全體成員分成六個小組,每個部門分為一組負責一組,每個小組由部長或者副部長帶隊,負責小組成員的安全及活動結(jié)束后的后續(xù)工作。
35學雷鋒志愿活動策劃2
一、活動背景
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”45周年。45年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長，“向雷鋒同志學習”的各類活動已成為我國人民群眾弘揚和培育民族精神的生動實踐，對切實加強公民思想道德建設(shè)，促進社會主義政治、經(jīng)濟、社會、文化各項事業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展起到了十分重要的作用。
二、活動目的
以“迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧”為主題，動員和組織全區(qū)志愿者開展形式多樣、扎實有效的志愿服務(wù)活動，在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神。
三、活動主題
迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧
四、活動安排
(一)時間、地點、參加單位及相關(guān)安排
活動時間：3月5日上午8：30—12：00
活動地點：五一廣場
總負責人：
參加單位：
參加人員：主要由街、鄉(xiāng)、機關(guān)及各戰(zhàn)線團(工)委負責落實。其中，機關(guān)團工委組織不少于20人，街道組織15人以上，鄉(xiāng)組織不少于10人，其它每單位組織不少于3人。
出席領(lǐng)導：團市委、區(qū)相關(guān)領(lǐng)導由團區(qū)委邀請，各參加單位領(lǐng)導由各單位視情況邀請。
(二)責任分工
2、其它
五、注意事項
1、各團組織必須攜帶團旗，團員佩帶團徽;
2、志愿者必須佩帶徽章、標志物;
3、全體人員必須按時到場，統(tǒng)一行動，各負其責，不得缺席;
4、本方案如有未盡事宜，直接與活動總負責人聯(lián)系。
35學雷鋒志愿活動策劃3
一、總體要求
全校行動起來，積極學習雷鋒精神，開展以“綠化美化校園和社區(qū)”為主題的學雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面整潔，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。
二、活動目標
1、提高學生文明水平，使學生語言更文明，行為更規(guī)范;
2、增強學生的環(huán)衛(wèi)意識，讓學生從小事做起，保持良好的衛(wèi)生習慣，愛護校園與社區(qū)的花草樹木，營造優(yōu)美的校園、社區(qū)環(huán)境;
3、形成學校良好的校風，營造學生健康成長的環(huán)境。
三、領(lǐng)導組成員
組長：
組員：
四、活動內(nèi)容
講文明，樹新風
1、問好。倡導使用“您好!”、“沒關(guān)系?！钡任拿鞫Y貌用語，在校園內(nèi)外，遇到老師或到訪領(lǐng)導、老師應(yīng)主動問好;
2、在學習生活中，在學校、社區(qū)中開展“學雷鋒”活動。
3、講衛(wèi)生。以“校園(社區(qū))是我家，美麗靠大家”為主題，開展校園(社區(qū))凈化、美化工作，通過不亂扔垃圾，隨時做好衛(wèi)生保潔等活動，增強學生講衛(wèi)生的意識，引導他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到：校園(社區(qū))衛(wèi)生整潔，地面無垃圾、紙屑，校舍窗明幾凈，物品擺放有序。
五、工作措施
1、通過校園廣播、板報、標語等進行宣傳，營造氛圍;(廣播站輪番播放學習雷鋒的歌曲。)
2、將活動納入“文明班級”評比范疇，指導班主任明確職責，針對班情有的放矢地開展活動;
3、設(shè)立文明信箱，利用廣播室宣傳各班好人好事，活動中踴躍出的典型人、典型事及文明禮貌教育活動信息;
4、開展每人做一件好事，每班一件好事活動。班級可在老師的帶領(lǐng)下開展一次扶貧慰問，走訪敬老院，服務(wù)社區(qū)的好事;
5、每班評選學雷鋒標兵、文明之星各一名，表彰新人新事;
6、強化常規(guī)工作的管理：
(1)環(huán)境衛(wèi)生：每天三次打掃，整天保潔，每周一次全校性的清潔大掃除，按時公布檢查結(jié)果;
(2)文明行為、不文明行為收集與反饋：每天下午4：10收集信息并予以公布。
六、活動安排
第一階段：2月25日—2月29日(第一周)擬定活動方案，成立領(lǐng)導小組，宣傳發(fā)動階段。
第二階段：3月8日(全校教師和4~6的全體學生與社區(qū)村落的居民參加社區(qū)的衛(wèi)生大掃除，為福州市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市、倉山區(qū)創(chuàng)建省文明區(qū)活動盡自己的一份力。)
具體打掃范圍：
四年級：村落中的四個老人館(山前、山洋、山后、山頭道、霞洲村落老人館。)
五年級：潘墩村中四個村落中的垃圾堆、廁所的衛(wèi)生打掃。(與社區(qū)中的保潔員積極配合。)
六年級：從高速公路入口處——潘墩村。
第三階段：3月3日—3月31日落實檢查階段
德育組：
① 2月29日前設(shè)立文明信箱，懸掛宣傳標語;
② 指導文明督導隊開展工作，每周一對上一周活動情況進行小結(jié);
③ 3月3日檢查黑板報，并進行評比;(內(nèi)容涉及學雷鋒和植樹節(jié)以及春季預防傳染病的注意點。)
④ 3月27日審查各班級報送的班級文明之星人選，組織評選文明班級，籌備學雷鋒文明活動月總結(jié)表彰大會。
各班級：
① 召開主題班會，組織學習《中學生日常行為規(guī)范》，《校園八榮八恥》，做好自查，布置自查體會文章寫作;(第二周)
② 3月5日前，出一期圍繞“學雷鋒、講文明、樹新風”主題的黑板報;(第二周)
③ 收集本班好人好事，及時上報德育組;
④3月25日交流開展活動的經(jīng)驗，找出不足，確定整改目標;
⑤ 評選兩名班級文明之星，附300字的事跡材料，3月26日前報送給德育組。
第四階段：4月1日—4月5日(評比鞏固成果階段)
① 舉辦三月份“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月總結(jié)圖片展;
② 4月1日召開學雷鋒文明活動月總結(jié)表彰大會;
③ 4月2日學校制定整改方案，落實整改措施。
④ 4月5日前，鞏固已取得的成果，針對存在問題進一步整改，力爭取得更好成果。
35學雷鋒志愿活動策劃4
一、指導思想
為培養(yǎng)未成年人愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德，以三月學雷鋒活動為契機，促進未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，讓少年兒童從小在心靈中種下民族精神的種子。
二、活動對象：
社區(qū)未成年人
三、活動內(nèi)容、時間
1、召開“學雷鋒”動員大會
時 間：20年3月1日(星期日)上午9：00
地 點：路橋居委會會議室
2、開展“小雷鋒在行動”“今天我做小園丁”活動
活動內(nèi)容：組織隊員到社區(qū)開展學雷鋒活動、為綠化做維護
時 間：20年3月1日(星期日)上午09：40
地 點：社區(qū)大院
3、開展“獻給的愛”主題活動
時 間：20年3月8日(星期日)
內(nèi) 容：利用自己的方式祝賀的節(jié)日!并收集媽媽給你的反饋。
四、活動要求
1、加強領(lǐng)導，精心組織。
2、加強宣傳，營造氛圍、注重實效。
3、總結(jié)經(jīng)驗。
35學雷鋒志愿活動策劃5
一、活動宗旨
以進一步加強思想道德建設(shè)，全面提高社區(qū)居民文明素質(zhì)為目標，教育與引導社區(qū)居民積極投入學雷鋒活動，提高社區(qū)精神文明建設(shè)的氛圍，以實際行動向雷鋒同志學習。
二、活動時間
20年全年度
三、主要工作安排
1、組織協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)志愿者參與各項“學雷鋒”志愿服務(wù)工作，為社區(qū)內(nèi)有需要的家庭與個人提供服務(wù)。
2、組織社區(qū)內(nèi)的志愿者開展義務(wù)巡邏、環(huán)境美化、扶貧助困、醫(yī)療服務(wù)、文藝宣傳、計生宣傳等活動，為社區(qū)內(nèi)的老年人，特困人群提供周到的服務(wù)與幫助。
3、組織共建單位在園區(qū)開展“學雷鋒，送春聯(lián)”活動
4、發(fā)動居民積極參與學雷鋒，獻血活動
5、組織大學生在社區(qū)開展弘揚雷鋒精神為主題的志愿服務(wù)活動
6、在園區(qū)開展“學雷鋒、獻愛心”活動
7、在傳統(tǒng)節(jié)假日開展送溫暖，學雷鋒的活動
8、開展針對殘疾老人的學雷鋒獻愛心活動
9、組織社區(qū)內(nèi)的團員青年及少年隊員利用暑假、寒假等假期參加“學雷鋒”志愿者服務(wù)活動。
10、組織各種寓教于樂的文化、體育活動，豐富社區(qū)居民的文化生活。
17、積極在社區(qū)范圍內(nèi)推廣“學雷鋒”志愿者服務(wù)。
通過各種有效的載體，向社區(qū)居民進行宣傳，使社區(qū)居民能夠了解并贊同這區(qū)的志愿者服務(wù)精神，同時也吸納更多的人參與到社區(qū)的“學雷鋒”活動中來。
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