愛心活動(dòng)策劃方案
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一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，迎來新的工作目標(biāo)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!下面小編給大家?guī)砹藧坌幕顒?dòng)策劃方案，希望大家喜歡!
愛心活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)引言：
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操，又是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。
二、活動(dòng)主題： 傳遞愛心，挽救生命
三、活動(dòng)目的：愛是無(wú)私的，無(wú)論飄到哪里，都會(huì)融化。愛是石，擦然生命之火，點(diǎn)亮生命之燈。我們同在一片藍(lán)天下，卻有著不同的遭遇。伸出雙手，奉獻(xiàn)出我們的愛心，以捐款的方式為需要幫助的人提供關(guān)懷和幫助。愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，讓為重的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。
四、活動(dòng)時(shí)間：20__年10月27日早7:00在一食堂一樓集合
20__年10月27日 8:30 在中央大街防洪紀(jì)念塔處進(jìn)行募捐
20__年10月27日 13:00集合 準(zhǔn)備返校
五、活動(dòng)地點(diǎn)：中央大街防洪紀(jì)念塔
六、活動(dòng)人員：全體第十屆院青年志愿者協(xié)會(huì)成員
七、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)人員要求有禮貌，以積極向上的態(tài)度參加此次活動(dòng)，體現(xiàn)志愿者的精神。
2、本次活動(dòng)以募集善款，幫助需要的人為主題，條幅內(nèi)容要有一定的宣傳作用，也不要言辭太過生硬。
3、活動(dòng)前要注意場(chǎng)地的聯(lián)系，應(yīng)以良好的態(tài)度去申請(qǐng)，不得蠻橫不講理，如果申請(qǐng)不下來應(yīng)及時(shí)更換場(chǎng)地，并向上級(jí)匯報(bào)，不得耽誤此次活動(dòng)。
4、活動(dòng)時(shí)，參與活動(dòng)人員應(yīng)保持微笑，不得強(qiáng)行拉取行人進(jìn)行簽字。
5、活動(dòng)期間，應(yīng)注意安全問題，應(yīng)該注意行人的行走路線，不得影響行人正常通行;并派專人進(jìn)行提醒車輛來往。
愛心活動(dòng)策劃方案2
主辦單位:共青團(tuán)漳州師范學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:漳州師范學(xué)院青年志愿者中心
協(xié)辦單位: 校青年志愿者中心教育系服務(wù)隊(duì)
一、活動(dòng)背景：
我國(guó)古諺有：染于蒼則蒼，染于黃則黃。幼兒期是人生熏陶漸染化的開始，人的許多基本能力是這個(gè)年齡階段形成的，如語(yǔ)言表達(dá)、基本動(dòng)作以及某些生活習(xí)慣等等，性格也在逐步形成。因此，對(duì)幼兒德智體的教育顯得至關(guān)重要。
二、活動(dòng)目的：
通過上學(xué)期的活動(dòng)，這學(xué)期我們想用一種輕松愉快的方式幫助小朋友們提高科學(xué)，藝術(shù)，語(yǔ)言，健康，社會(huì)等方面的能力。輔助幼兒園的老師更好的開展教學(xué)，促進(jìn)孩子們的健康快樂成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)主題：童心行動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間：雙周周六下午3：00~5：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：英才幼兒園
六、活動(dòng)參與對(duì)象：師院全體志愿者
七、活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備階段
(1)、寫好策劃書，上交中心審批
(2)、準(zhǔn)備好活動(dòng)中要用到的材料。
(3)、確定參加活動(dòng)人員的人數(shù)。
活動(dòng)開展階段
第四周
小班：
1.事先準(zhǔn)備好紙張,在紙張上畫兩條平行線,讓小朋友沿著線撕成一張紙條,然后貼在黑板上,比比哪個(gè)撕的好。(培養(yǎng)其精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展)
2.鏡子游戲:讓小朋友和志愿者相對(duì)坐著,然后小朋友做鏡子,當(dāng)我們擺出一個(gè)動(dòng)作時(shí),當(dāng)鏡子的小朋友也要擺出相同的動(dòng)作。(培養(yǎng)其觀察，認(rèn)知和動(dòng)手能力)
中班:
1.教小朋友畫簡(jiǎn)筆畫，我們會(huì)先在黑板上畫幾種物品，讓小朋友先猜猜這是什么并說出其用途，然后再進(jìn)行教學(xué)。
2.丟手絹游戲:讓小朋友圍成一圈,然后拍手唱著丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家快來抓住他，快來快來抓住他，快來快來抓住他。
大班:
1.教小朋友折千紙鶴，紙我們會(huì)事先準(zhǔn)備。
2.準(zhǔn)備些簡(jiǎn)單的謎語(yǔ),讓小朋友們猜。
3.教他們學(xué)唱古詩(shī)《鋤禾》,從中學(xué)會(huì)古詩(shī)的背誦，并教育他們要愛惜糧食。
第六周
小班:
1.用硬紙板做成圓形,三角形,長(zhǎng)方形,正方形，并涂上不同的顏色,然后教他們辨認(rèn)，讓其用手指沿著邊進(jìn)行圖形感知。
2.投籃游戲：事先準(zhǔn)備些報(bào)紙，然后揉成團(tuán)，拿兩個(gè)籃子，讓小朋友投，看誰(shuí)投的多。(需要其控制小手動(dòng)作和對(duì)空間的判斷，有利于右腦開發(fā))
中班：
1.教他們?cè)O(shè)計(jì)郵票,事先將紙割成大小相同,然后發(fā)給他們每人一張,接著引導(dǎo)他們,讓他們自己畫，看誰(shuí)畫得最好,最有創(chuàng)意。
2.教他們學(xué)習(xí)手指操：一個(gè)小指頭點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，兩個(gè)手指頭兔子跳，三個(gè)手指頭彎彎腰，四個(gè)小指頭拉拉手，五個(gè)小指頭握握拳。
大班:
1.進(jìn)行安全教育,教他們基礎(chǔ)的消防知識(shí)，在家一定要注意用火用電安全。
2.講故事,并抽取一段進(jìn)行情景表演，提高小朋友的積極性和語(yǔ)言表達(dá)能力。
3.左右不一樣的游戲：也就是右手出拇指左手就不能再出拇指，使左右腦不斷的受刺激，促進(jìn)大腦發(fā)展。
第八周
小班:
1.帶幾個(gè)體積,大小,重量等各不相同的物體,讓小朋友辨認(rèn)，和他們一起滾動(dòng)這些物體，一起探索事物。
2.接火車游戲:讓他們沿著桌子的邊沿走,一個(gè)接著一個(gè)慢慢一步一個(gè)腳印走。
中班:
1.先在硬紙板上畫幾種動(dòng)物并上色,然后把他們切成大小不等的幾片,叫小朋友主動(dòng)上來拼，看誰(shuí)最厲害。
2:教他們穿衣服,穿鞋子,扣紐扣等,并進(jìn)行練習(xí),重點(diǎn)教日常生活方面的一些自理能力。
大班:
1.根據(jù)上周所學(xué),做簡(jiǎn)單的消防演練。
2.教他們跳兔子舞，然后志愿者和小朋友們一起邊唱邊跳，讓其言行一致。
3.將小朋友分成相同的兩組,讓他們進(jìn)行兒童歌曲大PK。
第十周
小班：
1.從不同的方向發(fā)出各種動(dòng)物的聲音，讓小朋友猜猜這是什么動(dòng)物。
2.和小朋友們玩學(xué)動(dòng)物跳的游戲，先由我們示范，然后讓他們跟著學(xué)。
中班:
1.教他們?nèi)粘Ｉ钣闷返恼?如疊衣服,衣服疊好后的擺放,毛巾,杯子的擺放等,并進(jìn)行比賽,看哪個(gè)小朋友最棒。
2.和小朋友們玩石頭、剪子、布的游戲，但是要求他們使用左手，整個(gè)過程看哪個(gè)小朋友贏得多就獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
大班:
1.請(qǐng)你像我這樣做,我就像你這樣做,然后擺出各種動(dòng)作讓小朋友模仿。
2.教小朋友跳簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
3.玩游戲：三個(gè)人為一組,兩個(gè)是樹,一個(gè)是松鼠,當(dāng)說樹動(dòng)時(shí),樹要分開去找新的樹,松鼠不動(dòng);當(dāng)說松鼠動(dòng)時(shí),松鼠要去找新的樹，樹不動(dòng)。訓(xùn)練小朋友的判斷能力和應(yīng)變能力。
愛心活動(dòng)策劃方案3
一、指導(dǎo)思想
為深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真落實(shí)《__中學(xué)20__年工作計(jì)劃》和《__中學(xué)德育工作三年規(guī)劃(20__—20__年)》相關(guān)要求，堅(jiān)持“提供適合學(xué)生的教育，創(chuàng)辦學(xué)生喜歡的學(xué)?！钡霓k學(xué)理念，扎實(shí)有效推進(jìn)幸福教育工程，堅(jiān)持立德樹人和的與創(chuàng)新，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍開展20__年“青春正能量傳遞中國(guó)夢(mèng)”愛心義賣活動(dòng)。通過愛心義賣，募集愛心基金，延續(xù)我校愛心助學(xué)傳統(tǒng)。也通過創(chuàng)設(shè)情境讓我校學(xué)生在體驗(yàn)角色的同時(shí)，學(xué)會(huì)交流、合作，鍛煉學(xué)生的分辨能力、表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力以及擁有關(guān)注和幫助弱勢(shì)群體的愛心。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日
三、活動(dòng)對(duì)象：高一、高二全體班級(jí)
四、活動(dòng)形式：
1、按年級(jí)和班級(jí)在教學(xué)樓南劃分40個(gè)區(qū)域，以班級(jí)為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。
2、各班級(jí)要以公平交易為原則，所進(jìn)行的物品交易均要在各班物品銷售表上做好登記工作，以便于統(tǒng)計(jì)。
3、活動(dòng)結(jié)束后，各班及時(shí)統(tǒng)計(jì)本班的愛心捐款，將所有款項(xiàng)及統(tǒng)計(jì)表上交到團(tuán)委辦公室，并做好相關(guān)公示。
4、評(píng)獎(jiǎng)：活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)各支部進(jìn)行評(píng)選，設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
(1)根據(jù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)情況及義賣物品籌備情況分級(jí)部評(píng)出“最佳人氣創(chuàng)意賣場(chǎng)”、及“最佳組織賣場(chǎng)”獎(jiǎng)，(高一級(jí)部共計(jì)7個(gè)班級(jí)，高二級(jí)部6個(gè)班級(jí)，現(xiàn)場(chǎng)投票產(chǎn)生，可重復(fù))。每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)在當(dāng)月班級(jí)量化評(píng)比中加3分。
(2)根據(jù)各班級(jí)上交愛心義賣活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表及愛心義賣款，全校評(píng)出出“愛心義賣十佳班級(jí)”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀并在當(dāng)月的班級(jí)量化中加5分。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、5月2日下發(fā)活動(dòng)倡議書和具體活動(dòng)方案及相關(guān)表格。
2、5月2日下午16:00，組織各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書召開活動(dòng)準(zhǔn)備(培訓(xùn))會(huì)。
3、 5月2日～5月13日準(zhǔn)備義賣物品，各位班主任對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)，價(jià)格要合理，確定物品價(jià)格并貼好標(biāo)簽。
4、義賣活動(dòng)前，各班級(jí)要對(duì)本支部的售貨員、收銀員、促銷員、保潔員等人員進(jìn)行崗位培訓(xùn)，佩戴工作標(biāo)志，義賣態(tài)度真誠(chéng)友善。
5、義賣活動(dòng)前各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次思想教育及安全教育，教育學(xué)生做到有序、守紀(jì)、文明、衛(wèi)生，各支部負(fù)責(zé)本區(qū)域衛(wèi)生。
六、活動(dòng)要求：
1、設(shè)計(jì)賣場(chǎng)要求：
a、各班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)賣場(chǎng)，并起個(gè)名稱，如“愛心超市”、“一(1)特賣場(chǎng)”等等;每個(gè)班級(jí)的賣場(chǎng)設(shè)計(jì)要新穎、美觀，盡量不要雷同?；顒?dòng)當(dāng)天每個(gè)班級(jí)提供6張課桌作為攤位、也可以到藝體處借用運(yùn)動(dòng)會(huì)出場(chǎng)時(shí)用的班牌。
b、活動(dòng)前各班級(jí)可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)(可在義賣宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(bào)(用卡紙、小黑板或展板擺放在店鋪前)或宣傳傳單，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，各班級(jí)宣傳海報(bào)可在宿舍樓前宣傳板、教學(xué)樓東北門口、東南門口張貼海報(bào)，也可借用展板放置于校園內(nèi)顯眼位置。嚴(yán)禁在教學(xué)樓內(nèi)使用膠水、雙面膠等用后會(huì)留下難以清理痕跡的物品來張貼本班宣傳海報(bào)。
c、各班級(jí)的賣場(chǎng)要安排相關(guān)工作人員，并佩帶工作標(biāo)志(校團(tuán)委聯(lián)系制作)。
d、各班級(jí)的賣場(chǎng)建議準(zhǔn)備一個(gè)大錢包，學(xué)生義賣物品錢全部放到錢包，由專人保管，以免丟失，并準(zhǔn)備好零錢以備使用。
2、義賣物品要求：
(1)可以是自己的玩具、書籍、飾物、精品、文具、自己制作的手工藝品、書畫作品、健康食品(非藥品與保健品)等，總體要求衛(wèi)生、健康。
(2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，要求質(zhì)量完好，物品最好保持七、八成新以上，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
(3)食品必須要有完好的包裝，未開封，并確保是保質(zhì)期內(nèi)的健康食品，班主任驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
(4)每位學(xué)生都準(zhǔn)備至少1件義賣物品，不設(shè)上限，義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
(5)每件物品都貼上標(biāo)價(jià)，價(jià)格不超過原價(jià)格的60%，允許前來購(gòu)買的學(xué)生進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣出。對(duì)于物品不標(biāo)價(jià)的賣場(chǎng)不予以評(píng)獎(jiǎng)。
3、參與購(gòu)買的學(xué)生根據(jù)個(gè)人情況準(zhǔn)備好購(gòu)買物品零用錢。
4、為做到合理使用，并報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)，本次活動(dòng)義賣款20%留給各班，用于班級(jí)文化建設(shè)和各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)。80%納入愛心義賣基金。
5、5月14日15:40開始進(jìn)行義賣活動(dòng)，全校師生可以到各支部的義賣場(chǎng)奉獻(xiàn)愛心。
6、5月14日17：10左右結(jié)束活動(dòng)，各班義賣款清點(diǎn)完畢后當(dāng)晚交團(tuán)委辦公室。
7、賣不出去的物品歸還學(xué)生本人，有不明問題請(qǐng)咨詢團(tuán)委辦公室。
愛心活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)宗旨：
為了響應(yīng)省勞動(dòng)廳和省教育廳的號(hào)召，切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。通過本次活動(dòng)我們要讓同學(xué)們真正走滲入滲出社會(huì)深入社會(huì)。
二、活動(dòng)策劃組：
總策劃：梁主任;副策劃：陳建、劉益軍、孫勇;審核人：李智輝;負(fù)責(zé)人：數(shù)字自動(dòng)化系學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)方式：
1、首先在學(xué)生中宣傳本次活動(dòng)的宗旨，學(xué)生以參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力為目的。參加者在本系同學(xué)中選拔。參加者首先到辦公室報(bào)名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識(shí)功底。家教對(duì)象為初中生全部課程。
2、根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3、沐林公司以獻(xiàn)愛心為宗旨，讓美食遍布社會(huì)，愛心溫暖人間。
4、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支由沐林公司贊助。
四、活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃：
1、本次活動(dòng)計(jì)劃開展一至兩個(gè)月(從9月20日起至11月20日截止)。
2、9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3、10月2日至10月17日向社會(huì)入行宣傳。
4、11月17日截止家教。
5、11月17日至11月20日對(duì)本次活動(dòng)入行總結(jié)。
五、活動(dòng)人員安排：
1、沐林公司贊助由主席團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。
4、活動(dòng)通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5、活動(dòng)傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6、活動(dòng)人員選拔由主席團(tuán)，團(tuán)總之及各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
7、傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8、家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9、家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)，系主任，沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長(zhǎng)參加。
愛心活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)背景：
為深化體驗(yàn)教育，培養(yǎng)會(huì)員的感恩意識(shí)，引導(dǎo)會(huì)員學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、回報(bào)社會(huì)，培養(yǎng)會(huì)員的無(wú)私愛心，提升會(huì)員們互助的生活意識(shí)和內(nèi)在情懷，故舉辦此次義賣活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“關(guān)愛殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”
三、活動(dòng)時(shí)間：
__年4月12日開始—5月12日結(jié)束
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校宣傳欄、教學(xué)樓門口等
五、參加對(duì)象：
__小學(xué)所有會(huì)員(可邀請(qǐng)有創(chuàng)意.愛心的老師和同學(xué) 參加)
六、活動(dòng)目的：
⑴通過義賣、義買、等系列活動(dòng)，讓會(huì)員感受合作樂趣，體驗(yàn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，樹立自信心，鍛煉和提高自我管理能力和組織能力，初步培養(yǎng)商品意識(shí)讓會(huì)員在實(shí)踐中培養(yǎng)理財(cái)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)。
⑵通過引導(dǎo)會(huì)員誠(chéng)信交易，滲透誠(chéng)信教育，培養(yǎng)會(huì)員誠(chéng)信意識(shí)。
⑶培養(yǎng)會(huì)員關(guān)愛他人、感恩社會(huì)的良好道德品質(zhì)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、成立“關(guān)愛殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制訂“關(guān)愛殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”主題活動(dòng)策劃書。
3、召開協(xié)會(huì)各部門相關(guān)人員會(huì)議，明確職責(zé)，責(zé)任到人。
4、培訓(xùn)有關(guān)負(fù)責(zé)人，宣傳活動(dòng)的意義，輔導(dǎo)如何開展義賣活動(dòng)。
5、成立“關(guān)愛殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”志愿者服務(wù)隊(duì)。
6、做好主題活動(dòng)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
八、活動(dòng)安排：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。
⑴利用社團(tuán)例會(huì)，對(duì)全體在校學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
⑵利用各小組例會(huì)，對(duì)菜價(jià)義賣會(huì)員進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn)，提出活動(dòng)的詳細(xì)要求。
⑶協(xié)會(huì)向會(huì)員發(fā)出活動(dòng)倡議。
⑷舉行個(gè)別小組活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)觀摩，進(jìn)而為全校開展活動(dòng)作好鋪墊。
2、開展活動(dòng)階段。
⑴協(xié)會(huì)各小組舉行義賣活動(dòng)。各小組統(tǒng)計(jì)義賣金額。
⑵召開主題小組會(huì)：各小組將義賣所得款額集中到協(xié)會(huì)中來。
⑶協(xié)會(huì)在五周年慶典時(shí)將所得款額交與博愛聾啞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處。
九、活動(dòng)中的一些具體要求：
⑴以各小組為單位。
⑵按步驟、有計(jì)劃地實(shí)施活動(dòng)。
宣傳部、各小組要充分地做好對(duì)周圍學(xué)生的宣傳發(fā)動(dòng)工作，用生動(dòng)的事例、感人的情節(jié)來激發(fā)學(xué)生的奉獻(xiàn)熱情，讓周圍學(xué)生多了解博愛學(xué)校那邊的情況，從而盡可能多的奉獻(xiàn)自己的愛心。
在義賣前要做好紙巾的登記、標(biāo)價(jià)以及售貨會(huì)員的培訓(xùn)工作，做到分工明確。
為了營(yíng)造濃烈的市場(chǎng)氛圍，還可以組織會(huì)員為此次義賣寫廣告詞(如：“走近紙巾小市場(chǎng)，您就走進(jìn)了奉獻(xiàn)的大世界”……)，組織銷售策劃(如：“買一送一”，“購(gòu)物抽獎(jiǎng)”……)及寫推銷語(yǔ)言(“走過路過，不要錯(cuò)過”、“感動(dòng)不如行動(dòng)”……)。還可用小黑板掛出一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，如“用我們小愛托起世界的大愛”、“讓我們帶著愛心走進(jìn)紙巾小市場(chǎng)”等。義賣活動(dòng)中賣出的物品及單價(jià)要及時(shí)記載下來，款額由專門的1人或幾人保管。歡迎廣大師生參與義賣或義買活動(dòng)。義賣活動(dòng)中未售出的物品仍然歸還給博愛學(xué)校，有待下次活動(dòng)時(shí)再次參加義賣。活動(dòng)后，及時(shí)的做好反饋工作和總結(jié)工作。
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