學(xué)雷鋒的社會活動策劃
每年的三月都是學(xué)雷鋒月，學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等都會舉行學(xué)雷鋒活動。那么學(xué)雷鋒的社會活動策劃怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)雷鋒的社會活動策劃，希望能幫到各位。
學(xué)雷鋒的社會活動策劃1
一、活動背景:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年，我們更應(yīng)該弘揚和學(xué)習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風?？炭嚆@研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結(jié)合我系實際，引導(dǎo)同學(xué)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我系學(xué)子風采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務(wù)活動。積極組織班級同學(xué)于三月在校園內(nèi)外進行義務(wù)活動。促進我國的社會主義精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
“情系雷鋒月，愛灑三月天”
三、活動目的：
1.了解雷鋒精神的含義。
2.開展各種學(xué)雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神，使更多的同學(xué)了解我們的協(xié)會。
5.在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6.通過本次外出活動，一方面增強同學(xué)們學(xué)習雷鋒的意識，激發(fā)當代大學(xué)生學(xué)習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學(xué)的思想境界。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動月，激發(fā)機電學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神的傳播 ，將志愿服務(wù)與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。
四、活動時間：
____年3月21—22日
五、活動地點：
湘江河畔;集合地點:德苑廣場
六、活動組織及成員：
電氣系青志協(xié)、應(yīng)用電子0901——0904、機電0905
七、前期準備：
1.青協(xié)事先完成好活動策劃，并召開協(xié)會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
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2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3.提前準備活動宣傳單、宣傳板。
4.準備好活動需要物品。
5.安排好活動的流程和活動路線。
6.事先應(yīng)安排有關(guān)人員事先聯(lián)系好湘江周邊相關(guān)工作人員，并商量具體活動細節(jié)。
八、活動內(nèi)容:
活動意義：在3月5日直3月底期間定期義務(wù)前往湘江周邊清潔，開展清潔志愿服務(wù)活動，通過在3·5學(xué)雷鋒日開展志愿服務(wù)活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
乘車安排：包車直達。
經(jīng)費預(yù)算:包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統(tǒng)一結(jié)算)。
九、活動流程：
1.前期聯(lián)系：提前一個星期去湘江那邊聯(lián)系好相關(guān)工作人員，并與組織部策劃此次活動。
2.前期購買物資：后勤部提前幾天準備所需物資。
3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。
3.所有參加人員(包括參加的各班級、青志協(xié)人員)于21日中午1:20點在德苑廣場集合，參加啟動儀式。(啟動儀式將邀請學(xué)院團委書記王鳳斌老師和電氣系主任胡金枚老師以及各系青志協(xié)代表和系學(xué)生會干部)
4.啟動儀式完后開始簽名儀式。
5.____年3月22日中午12:50所有參加活動的志愿者由各小組負責人帶隊在德苑廣場集合拍照留念，照相后全體同學(xué)志愿者乘車前往參加活動。
6.所有參加人員到達指定地點后，開始本次活動，路上每一位參加活動的同學(xué)都要注意安全，各負責人要維持好秩序，叮囑同學(xué)們馬路上注意安全，盡量不要打電話。
7.活動后期：活動完后清點人數(shù)，作好登記。由組織部帶到空曠地方集合。
6.同學(xué)們到達學(xué)校時確認人數(shù)后解散。(整個活動過程需要必要的照片記錄)
十、活動職能分配:
1.購買物資：
2.領(lǐng)隊：
3.照相記錄：
4.活動負責:
5.活動講解員:
十一、活動經(jīng)費：
買物資的單據(jù)收好，宣傳資料、慰問物資費用統(tǒng)計交到后勤部。
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十二、注意事項：
1.協(xié)會、各班級分工明確。
2.參與這次活動的志愿者必須佩帶志愿者證。
3.提前查看好天氣情況。
4.活動期間加強宣傳，營造氛圍。充分借助海報、宣傳板等平臺。
5.因為活動要到校外進行，因此每個志愿者都要注意安全，聽從部門負責人員安排，對自己負責。
6.活動中要做好資料的記錄與整理。
7.活動結(jié)束后部門成員應(yīng)該完成好活動總結(jié)。
8.成員分為6組，每組選出組長。以組為單位活動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向負責人報告;一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便于找人。
9.注意言行，作為湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，外出活動就代表著機電職院。嚴禁與人產(chǎn)生不必要的沖突。在公共場地亂丟果皮紙屑，攀折花木。
十三、后續(xù)工作：
1. 由各班宣傳委員將學(xué)雷鋒活動照片和影像整理后放到QQ群共享上，供班級、協(xié)會成員拷貝留念。
2.各班及青協(xié)開會總結(jié)討論此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，提高班級、協(xié)會組織能力，團結(jié)力，社會實踐能力。
學(xué)雷鋒的社會活動策劃2
一、總體要求
全校每班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習雷鋒精神，每天清校前播放《學(xué)習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《我們要做雷鋒式的好少年》等歌曲，開展各種學(xué)雷鋒樹文明之風活動，力求做到校園無垃圾，公物無破壞，墻壁無腳印，出言無臟話。同學(xué)們要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把文明行為帶進校園，把“釘子”精神帶進課堂，把微笑帶給同學(xué)，把尊敬帶給老師，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。讓“雷鋒精神”在學(xué)生心中扎根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
二、活動時間：整個三月份作為學(xué)雷鋒活動月。
三、活動主題：弘揚雷鋒精神，爭做文明少年
四、活動口號：學(xué)習雷鋒，勇于實踐，知行統(tǒng)一
五、活動對象：全體師生
六、活動地點：我校校園內(nèi)或校外各公益場所
七、活動安排
“學(xué)雷鋒活動月”分為三個階段實施。
第一階段：走進雷鋒——了解雷鋒，認識雷鋒(3月1-7日)
1.3月2日，一—三年級寫話“雷鋒叔叔，我想對您說”，四——六年級寫一篇觀后感。一、二年級每班上交2篇，三、四年級每班上交3篇，五、六年級每班上交4篇。
2.3月5日上午全校集中操場進行“弘揚雷鋒精神，爭做文明少年”簽名啟動儀式，并觀看“雷鋒事跡”展板。
3.3月5日下午第三節(jié)課，全校每班開展“弘揚雷鋒精神，爭做文明少年”主題隊會，一—三年級主題是“學(xué)雷鋒，講故事”，四—六年級主題為“雷鋒在我心中”。
第二階段：走近雷鋒——學(xué)習雷鋒，爭做雷鋒(3月8-27日)
1.立足自己，學(xué)雷鋒
號召學(xué)生從自己做起，從小事做起，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一塊錢”為主題的“五個一”教育活動，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
2.立足校園，學(xué)雷鋒。
各班級組織學(xué)習互動小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神;開展“一幫一”、“多幫一”活動，切實幫助困難學(xué)生解決實際困難，列入班級年度學(xué)雷鋒計劃并長期進行。
①開展“做文明學(xué)生”活動，搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。
②開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進步。
③開展“告別不良行為，爭當文明學(xué)生”主題教育活動，通過晨會等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
3.立足社會學(xué)雷鋒
①全校師生向身邊的人宣揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身邊發(fā)揚光大。
②開展志愿服務(wù)行動。
4.每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，在家為父母做一件家務(wù)。
5.結(jié)合“3月8日”開展“感恩”主題教育活動
①開展“給媽媽寫一封信”或“體驗?zāi)赣H的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動。
②自己動手制作一張愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話。并在進行展示。
③開展“四個一”活動。
跟媽媽說一句感恩的話。
給媽媽倒一杯貼心的茶。
幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
為媽媽建一份檔案
6.積極開展綠色環(huán)保志愿行動。以3月12日“植樹節(jié)”為教育
契機，三至六年級美化、綠化校園。
第三階段：永遠行進在雷鋒的路上——表彰“雷鋒式的好少年”，雷鋒精神永存
1.各班根據(jù)雷鋒日記接力，及平時所見所聞每班評選“雷鋒式的好少年”。
2.學(xué)校通過對各班學(xué)習雷鋒活動進行綜合評價，評選出“學(xué)雷鋒先進班集體”進行表彰
3.積極開展對雷鋒精神實踐、總結(jié)活動，增加班集體的凝聚力，讓雷鋒精神永駐同學(xué)們的心中，各個發(fā)自肺腑地爭做“雷鋒式的好少年”。
5.各班通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒活動進行總結(jié)，形成班級學(xué)雷鋒書面總結(jié)。
學(xué)雷鋒的社會活動策劃3
一、活動主題：
弘揚雷鋒精神，踐行志愿服務(wù)
二、活動目的：
為貫徹落實精神，認真學(xué)習雷鋒先進事跡，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，倡導(dǎo)文明新風，弘揚社會正氣，開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動，努力提升我系青年學(xué)生大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的奉獻精神和服務(wù)意識。并加強我系基層團組織建設(shè)，全面活躍基層團的工作，推動實現(xiàn)團的組織覆蓋全系青年、團的活動影響全系青年的目標，并以廣大青年的切實行動，學(xué)習、踐行雷鋒精神。
三、活動時間：
20__年3月2日-20__年7月15日
四、參與對象：
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系12、13、14級學(xué)生(非畢業(yè)班)
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：李秋
組員：陳新端周潔銀曹璐婷張曉婷李啟沐
六、活動要求：
1.要精心組織、層層推進，充分發(fā)動廣大青年學(xué)生積極參與各項活動，努力擴大活動的參與面和影響面，此次活動要求全系青年參與。
2.宣傳工作要到位、營造氛圍，通過校園廣播、海報、宣傳欄、各班級微信，微博，博客新媒體等多種渠道進行大力宣傳，鼓勵學(xué)生從自身出發(fā)，在學(xué)習、生活、實踐中，發(fā)揚雷鋒精神。
3.活動形式可以多種多樣，比如主題班會、外出參觀學(xué)習、做義工義教、組織各類競賽、觀看雷鋒的電影等，各團支部可以通過各種形式踐行雷鋒精神。
七、具體安排：
(一)宣傳動員階段：
各級黨團組織、班級團支部要加強宣傳、營造氛圍，通過微博、微信、博客、校園廣播、海報、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種渠道進行宣傳動員。
(二)實施內(nèi)容：
學(xué)習雷鋒好榜樣
各班組織觀看電影《雷鋒俠》，觀看完后，可請學(xué)生上臺演講觀后感、雷鋒的感人事跡等。
集體行動，雷鋒如我
主題一：傳播正能量：我的雷鋒感想
(1)活動目的：向雷鋒學(xué)習，從自身出發(fā)，踐行雷鋒精神。
(2)活動形式：
各班同學(xué)根據(jù)自己一生中做過的好人好事，寫感想(電子版)，內(nèi)容積極向上，交給網(wǎng)絡(luò)系分團委實踐部干事進行微信宣傳。
(3)活動時間：3月2日--3月30日
主題二：樹木排排坐
(1)活動目的：
3月12日是我國的植樹節(jié)，同時也是孫中山先生逝世的紀念日。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用。所以，我們也應(yīng)社會的號召，組織開展學(xué)院植樹活動，弘揚雷鋒飲水思源的貢獻精神。
(2)活動形式：
各班同學(xué)向班干報名，由班干收集個人信息，統(tǒng)一遞交給網(wǎng)絡(luò)實踐部，參與這次植樹活動，通過團學(xué)人員的組織下，領(lǐng)取樹苗及有關(guān)工具，并在相關(guān)工作人員的帶領(lǐng)下到指定地點植樹。
(3)活動時間：3月12日
主題三：發(fā)揮黨員先進性，加強宿舍區(qū)巡邏。
6月—7月黨員積極分子宿舍義務(wù)巡邏
要飲水，也要思源
(1)活動目的：
飲水機常年不洗，會使日常飲用的純凈水受到污染，為提高飲水質(zhì)量，更好地保護大家的身體健康，應(yīng)對飲水機進行一次全面的清洗。
(2)活動形式：
非畢業(yè)班同學(xué)自愿報名參加，由分團委實踐部帶頭組織志愿者對本系的學(xué)生宿舍飲水機進行專業(yè)清洗。
種下愛的種子，幸福傳向你我他
主題一：時代需要航標，社會需要好人
(1)活動目的：
一句話：學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于人民，忠于黨。學(xué)習和弘揚雷鋒精神，當然少不了樂于助人，但是，拍下好人好事并一起分享，也是弘揚雷鋒精神的一種捷徑。
(2)活動形式：
通過手機、相機等拍攝周圍好人好事視頻，或以采訪形式，制作成視頻短片，各班班干收集后，傳給網(wǎng)絡(luò)系分團委志愿實踐部干事，通過微博的形式，將同學(xué)的事跡展示，同時需要@網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系@周潔銀。
主題二：陽光義教，快樂評比
(1)活動目的：
為更好地弘揚尊老愛幼這一中國傳統(tǒng)美德，迎合社會主義道德法律化的要求，給孩子做榜樣，讓他們更好的學(xué)習雷鋒精神，把愛心傳遞下去，特意趁雷鋒月之際，進行義教服務(wù)。
(2)活動形式：
小青芽項目：到紫泉幼兒園進行義教服務(wù)。
師友計劃項目：到元洲崗進行服務(wù)。
學(xué)雷鋒的社會活動策劃4
一、活動背景：
在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子舉行"雷鋒精神我傳承"團課活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。
二、活動主題：
學(xué)習雷鋒精神，點滴從我做起
三、活動目的：
今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學(xué)習，雷鋒同為人民服務(wù)的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
四、活動時間：
20__年3月
五、參與人員：
機電學(xué)院電氣181班全體同學(xué)
六、團課主題
1、播放一些有關(guān)雷鋒同志的感人事跡的圖片和視頻(主持人給予解說需要音樂背景《學(xué)習雷鋒好榜樣》
2、播放一些當今社會有關(guān)雷鋒精神的感人事跡圖片
3、當代的一些不正確的學(xué)習雷鋒的行為(圖片做對比)
4、朗誦有關(guān)雷鋒的詩詞屏幕也要播放出來
七、注意事項：
1)注意紀律與安全
2)注意衛(wèi)生，保持清潔
3)活動過程不能太娛樂化，要緊切主題
學(xué)雷鋒的社會活動策劃5
一、活動前言
又是春回大地、萬物復(fù)蘇季節(jié)，當我們喜迎春天到來，為大地蘇醒而感到歡呼雀躍時候，你是否想到大地需要我們保護，萬物需要我們愛惜，我們就是大自然守護者。“保護環(huán)境、人人有責”多么熟悉聲音呀讓人記得學(xué)雷鋒紀念月呀!幫助別人、關(guān)心他人不正是今天我們需要做嗎!讓我們奉獻出自己愛心去關(guān)心、幫助他人!，自然不正是有我們保護和愛惜才變得更美好、更穩(wěn)定!三月!多么值得，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間”!
二、活動宗旨
保護環(huán)境、關(guān)心他人、幫助他人、團結(jié)友愛
三、活動主題
讓愛心照亮每一寸土地
四、活動時間
20__年3月16日
五、策劃主辦單位
河南科技大學(xué)國際教育學(xué)院團委、河南科技大學(xué)微塵愛心社。
六、活動要素
活動地點：隋唐遺址植物園
活動對象：隋唐遺址植物園內(nèi)環(huán)境，游客、過往行人，河南科技大學(xué)微塵愛心社全體成員。
活動要求：保護環(huán)境，服從組織紀律，注意安全開展活動。
七、活動日程安排
早上九點在河南科技大學(xué)南院門口集合，全體社員到齊后乘坐公交車到達隋唐遺址植物園，十點到達后開展活動，下午五點乘坐公交車返校，返校后由辦公室做好活動總結(jié)通訊部和宣傳部寫活動總結(jié)和通訊稿。
八、活動流程
(一)活動前期準備：
1、由辦公室負責寫策劃，組織人員參加活動，確定人數(shù)，將社員帶到活動現(xiàn)場參加活動。
2、宣傳部做好開展活動前宣傳工作。
3、通訊部準備好相機，做好開展活動記錄工作準備。
(二)活動開展階段：
1、參加人員在南院小門口集合，乘坐公交車去活動地點。
2、到達地點后，由辦公室負責人做好人員工作安排，各位參加人員要按時到達自己崗位。
3、各位人員負責各自衛(wèi)生環(huán)境工作。
4、幫助那些在植物園需要幫助游客。
5、在植物園草地和樹林寫上“愛護花草樹木”等標語。
6、社團成員之間在一塊討論討論上午工作情況，商量社團以后發(fā)展未來。吃飯休息。
7、完成各自沒有完成工作!
8、社團成員之間在一起做做游戲，互相交流交流，促進各自之間解。
9、組織參加人員集合返校。
(三)后續(xù)工作：
辦公室做好活動總結(jié)，通訊部和宣傳部做好通訊稿以及相關(guān)活動材料發(fā)到博客上，并做好后期宣傳工作。
九、注意事項
1、在校外注意安全、服從組織紀律，活動過程參加人員要有團隊意識，佩戴工作證。
2、注意身為大學(xué)生自身素質(zhì)和形象，注意自己言談舉止。
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