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    寫給朋友的一封信 寫給遠方朋友的一封信作文

    | 雪桃

      隨著是愛的進步,我們?nèi)伺c人之間的交流聯(lián)系越來越方便了,慢慢的就沒有人再寫信寄信了。下面是小編整理收集的寫給遠方朋友的一封信作文5篇,歡迎閱讀!

      寫給遠方朋友的一封信(1)

      遠方的朋友們:

      你好!

      我叫Liu Xiaoxue。我是魯堂小學五年的學生。我今年12歲,相貌平平。雖然我在農(nóng)村長大,過著平凡平凡的生活,但我很快樂。

      我多么希望我能早點開始"手拉手"!我推薦“主角交換”。讓我們農(nóng)村的孩子到城市去感受城市孩子的繁榮。生活在城市里的朋友可以到農(nóng)村來體驗鄉(xiāng)村的簡單有趣的生活。

      朋友們,我知道農(nóng)村生活遠不如城市生活,但農(nóng)村生活比城市生活有趣得多。

      在春天,我們可以去爬山。當你站在高山上,看著山下綠色的“海洋”,傾聽溪流在山溪中跳躍的聲音,呼吸新鮮空氣,你一定忍不住贊美大自然的完美和神奇。

      夏天,我們可以提著一個小竹籃到山上采藥。在許多植物中很難找到草藥,所以每當我們找到草藥時,我們就高興地跳起來,興奮得難以形容。夏天很熱。有時我們經(jīng)常提著小籃子去河里捕魚。晚上,我們常常仰臥在高山和干草堆上,數(shù)著離我們很近的星星:一、二、三...

      秋天,空氣又高又清新。最適合放風箏了。我們站在田野里,一只手捧著風箏,另一只手捧著魚線,站在很遠的地方,說“放手”。當繩子又緊又松的時候,風箏就飛過頭頂。當我們捧著風箏時,我們在田野里奔跑,高興地叫著。

      冬天這里不下雪。我不明白我的朋友。哪里都不會下雪。如果下雪,那里的風景一定很美。

      親愛的遠方的朋友們,你們曾經(jīng)在草地上放風箏,在山上爭搶藥品:在大門的樹下蕩秋千,在夏天的夜晚數(shù)星星,在中秋節(jié)吃了這個月餅,幻想著月亮上的兔子和仙女……我想你的生活一定和我們一樣有趣,對吧?你能告訴我你的童年故事,讓我和你一起分享童年的悲歡離合嗎?

      我期待著你的答復。

      我祝你一切順利。

      笑聲、成功、學習和進步

      寫給遠方朋友的一封信(2)

      親愛的朋友:

      你好!

      最近很忙嗎?興趣班很多吧,都說中國的獨生子女是“小皇帝”“小太陽”,這些“小皇帝”“小太陽”的爸爸、媽媽又是那么希望自己的孩子有出色的成績,便不顧一切為孩子們報興趣班,壓在我們身上的學習負擔便越來越沉,不過我很慶幸,因為我有一對理解我的父母,所以他們并沒有給我報太多的興趣班,你呢?

      我來問你一個問題,如果讓你選擇,你愿意考試打分數(shù)呢?還是打A、B、C、D這四個等級?我相信你會選擇第二者,不錯,考試就是讓我們發(fā)現(xiàn)不足,并不存在面子不面子的問題,但有些人的家長卻很,非常,超級看中分數(shù),覺得孩子如果沒有考到滿意的分數(shù),在別人面前就很丟面子,這其實是不對的,當然,分數(shù)有時也很重要。

      我在這些日子里過得很愉快,因為生活上的順心,也因為學習上的順利,相信你也一樣。

      好了,今天就寫到這里吧,希望我們多多聯(lián)系。

      再見!

      祝你身體健康

      學習進步!

      你的朋友

      寫給遠方朋友的一封信(3)

      親愛的朋友們:

      你們好!

      我叫林雨菲,是福建省漳州市長福小學五年級的學生。我今年已經(jīng)十二歲了,我最大的愛好就是閱讀了,人家都稱我為“小書蟲”。我在網(wǎng)上的百度圖片中看到了許多張關(guān)于你們生活與學習的照片,凝視著你們的照片,你們那一張張?zhí)煺娴拿婵?,眼神中那種對讀書的渴望,仿佛把我?guī)нM了你們的世界。

      我看見在一張乒乓球桌的身后,有一棟岌岌可危的房屋,上面寫著“敢于實踐,勇探科學”這幾個顯亮的字眼,這便是你們的學校。這兒沒有寬闊的操場,只有貧瘠的土地;這兒沒有好玩的運動器材,只有一張唯一的乒乓球桌;這兒更沒有人類文明的“長生果”。老師教書的工具只是一塊破爛不堪的黑板,還有幾只短得不能再短的粉筆;而你們的學習工具就是一張爛的不能再爛的桌子,橡皮小的已經(jīng)不能再小了。在這樣艱苦的環(huán)境中,你們還能發(fā)憤圖強,努力學習,使我對你們的敬佩之情油然而生。

      看完了這些圖片,我進行了認真的思索。與你們的學習條件相比較,我覺得我已經(jīng)很幸福了。在我的學校里,有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學習環(huán)境、有先進的學習設備;我的學習工具也很多,有網(wǎng)絡、有精美的圖書、有便于使用的文具。想起這些,我難道還能不滿足嗎?

      這次,我們口語交際的活動是“手拉手”,對此次活動,我提出以下幾條方案:

      1、我們要與遠方的朋友建立書信往來,增加對彼此的了解。

      2、攢積自己平日的零花錢,購買一些衣服、文具、書籍和一些生活用品寄給你們。

      3、借助網(wǎng)絡力量,呼吁社會上的愛心人士關(guān)注你們,為你們提供學習與生活的幫助。

      4、呼吁教師,到山區(qū)支教,向你們傳授知識。

      祝:

      身體健康,學習更上一層樓。

      你們的朋友:林雨菲

      寫給遠方朋友的一封信(4)

      親愛的朋友:

      你好!

      因為我們現(xiàn)在要開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們以后能成為好朋友,我們的活動名字叫“手拉手”。

      我們雖然沒有見過面,但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊,今年11歲,上五年級了,在深圳上學。雖然我在深圳有許多朋友,但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩,也許是個開朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。

      我的家鄉(xiāng)——深圳,是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史,沒有豐富的土特產(chǎn),沒有名揚中外的歷史古跡,沒有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿生機和活力,在深圳人眼中,她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方,比如刺激的歡樂谷,有趣的東部華僑城,熱鬧的華強北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車很多,但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便,鄰近全球經(jīng)濟之都之一——香港,海陸空交通都很便利。

      你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧?;蛟S是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。

      我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!

      祝:身體健康,學習進步!謝謝!

      在遠方的趙芷芊

      某某年2月29日

      寫給遠方朋友的一封信(5)

      我認為你是一個可愛迷人的小女孩,或者一個英俊英俊的男孩。你在家里等我的信。

      讓我先介紹一下我居住的城市。

      廣州是一個有著悠久歷史的城市。它有223年的悠久歷史。因此,廣州有很多美麗的地方。例如:陳老祠、美麗的岳秀山、綠樹成蔭的白云山、河堤周圍流動的花湖、我們平靜的母親河——珠江。等待的地方。這真的是三天三夜。

      參觀廣州風景宜人,你想去我美麗的校園嗎?來吧,跟我來。

      我們校園里有個花園?;▔锍錆M了鮮花和芬芳。每次去那里,我都想停下來品嘗大自然的味道。

      事實上,這封信的主要目的是告訴你“攜手合作”的活動。我們可以寫信互相了解。如果你不寫信,你可以打電話給對方。

      期待您的到來,我將為您提供導游,帶領(lǐng)您游覽廣州的風景名勝。

      愿望:

      身體健康,學業(yè)進步。

      遠方的朋友:

      第20某某年某某月某某日

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