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    幼兒感恩母親活動方案

    | 實(shí)梓

    五月的第二個星期,是母親節(jié)。為了讓孩子了解母親,感受親情,學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,幼兒感恩母親活動方案怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于幼兒感恩母親活動方案,希望能幫到各位。

    幼兒感恩母親活動方案1

    活動主題:媽媽,我愛您!

    活動時間:5月7日——11日

    活動目的:

    1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

    2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

    活動流程:

    一、5月7日

    母親節(jié)的由來

    (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

    (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

    (3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

    制作調(diào)查表

    (1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

    二、5月8日

    (1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

    三、5月9日

    (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

    (2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

    四、5月10日

    (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。

    (2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。

    五、5月11日

    (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

    (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

    (3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

    溫馨提示:

    請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

    誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

    幼兒感恩母親活動方案2

    一、活動主題:

    母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

    二、活動目的:

    利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

    三、活動時間:

    20____年月__日上午9:30—11:00

    四、準(zhǔn)備時間及活動地點(diǎn):

    20____年__月__日—__月__日,各班教室

    五、參加對象:

    全體幼兒和母親

    六、準(zhǔn)備階段:

    1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

    2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

    3.孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

    七、活動過程:

    1.開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對母親的熱愛)

    2、親子活動時刻:

    A游戲:

    (1).“我與媽媽心有靈犀”

    游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

    (2).“獨(dú)木橋上的愛”

    游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。

    B親子合作時刻

    寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”

    C真愛無限:

    在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見。

    八:活動結(jié)束

    各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準(zhǔn)備。

    九:道具準(zhǔn)備:

    獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備

    十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)

    幼兒感恩母親活動方案3

    一、活動目標(biāo)

    1、通過開展活動,進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛他__的情感。

    2、發(fā)展觀察力、想象力、表現(xiàn)力、口語表達(dá)能力、動手操作能力。

    3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

    二、活動準(zhǔn)備

    1、一定數(shù)量的水果、果盤、牙簽。

    2、有關(guān)寶寶生長及媽媽愛護(hù)寶寶的圖片。

    3、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。

    三、活動過程

    1、談話導(dǎo)入活動:

    師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié),是天下所有他__的節(jié)日。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母親節(jié)就要到來的時候,老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們借此機(jī)會好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。

    大家就以最熱烈的掌聲歡迎他__的到來吧……

    2、談媽媽、說孩子。

    (1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。(略)

    (2)請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。

    媽媽是這個世界上最疼愛我們的人,他__的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

    我們大一班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?

    (3)請媽媽說一件對孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽)

    (3)集體表演:《我的好媽媽》

    當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?

    3、游戲:做媽媽

    (1)找?guī)讉€能力較強(qiáng)的孩子來扮媽媽,請幾個個子小點(diǎn)且聰明有花招的孩子來做他__的孩子,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)做他__的辛勞,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺,陪孩子畫圖畫。

    (2)談?wù)勛鯻_媽的感受。

    小朋友當(dāng)媽媽,非常開心,當(dāng)了媽媽之后你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?我想問小朋友:“你們做媽媽,累不累?”

    (3)講一個關(guān)于__媽的故事,讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛的偉大。

    小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護(hù)寶寶的圖片,并給孩子們講述一個關(guān)于媽媽愛孩子的故事。(故事略)

    4、謝媽媽:

    每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護(hù)我們的天使,她會用所有的愛來呵護(hù)我們,小朋友也要把他__的愛永遠(yuǎn)記在心里,用一顆感恩的心珍惜他__的愛,長大后回報他__的愛。

    (1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“媽媽!我愛您”

    (2)親親媽媽,擁抱媽媽,并對媽媽說句心里話。

    (3)集體表演:《感恩的心》。

    (4)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。

    四、活動結(jié)束

    1、評價

    2、總結(jié)

    幼兒感恩母親活動方案4

    借母親節(jié)到來之際,為了培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們將設(shè)計、開展“媽媽感恩周”、“媽媽我用行動來愛你”、“我對媽媽知多少”、“媽媽體驗(yàn)愛之深”、“媽媽辛苦值多少”等系列活動,讓孩子懂得母愛的偉大和艱辛,培養(yǎng)孩子的感恩意識。讓孩子在愛與被愛中感受幸福和快樂,與此同時也呼吁孩子的家長關(guān)愛自己的母親,擴(kuò)大愛的影響。

    活動時間:

    20____年5月8日—5月12日

    活動準(zhǔn)備:

    1、音樂環(huán)境。(負(fù)責(zé)人:______)

    2、制作水果沙拉的水果。(負(fù)責(zé)人:______)

    3、牙簽150個。(負(fù)責(zé)人:______)

    4、節(jié)日活動通知的打印發(fā)放(邀請媽媽來參加活動)。(負(fù)責(zé)人:______)

    5、母親節(jié)活動主持詞。(負(fù)責(zé)人:______)

    6、“我從哪里來”課件準(zhǔn)備。(負(fù)責(zé)人:______)

    7、拍照。(負(fù)責(zé)人:______)

    活動內(nèi)容:

    一、活動時間:5月8日—5月12日

    二、活動過程

    1、游走字幕5月8日下午—5月12日上午

    2、音樂環(huán)境5月7日—5月9日入園離園時間

    3、集體活動“媽媽感恩周”

    (1)周一:我?guī)蛬寢屖崾犷^

    (2)周二:我?guī)蛬寢尪吮?/p>

    (3)周三:我?guī)蛬寢寬邟叩?/p>

    (4)周四:我?guī)蛬寢屜聪茨_

    (5)周五:我?guī)蛬寢尣磷雷?/p>

    家長每天拍攝幼兒感恩媽媽的照片,教師負(fù)責(zé)整理排版設(shè)計,______將全園的照片連接起來制作幻燈片并配樂,周五大廳播放。

    4、小小班級部活動——“媽媽我用行動來愛你”

    (1)講解故事《感恩母親節(jié)》

    (2)祝福送媽媽,錄制短片歌曲《世上只有媽媽好》

    (3)將每三到五個孩子組成一群,錄制一句“媽媽我愛你”,在離園時播放

    5、小班級部活動——“我對媽媽知多少”記錄表

    (1)媽媽最喜歡吃的水果、媽媽最喜歡的休閑活動、你最愛吃媽媽做的哪道菜?媽媽的愿望是什么?(圖文并茂的填寫)

    (2)制作賀卡畫送給媽媽

    6、中班級部活動——“媽媽體驗(yàn)愛之深”

    (1)8:30講解《保護(hù)蛋寶寶》活動內(nèi)容。

    (2)講解“保護(hù)蛋寶寶”的方法,給予幼兒材料支持,讓孩子來進(jìn)行選擇。

    (3)展開保護(hù)蛋寶寶的活動,教師及時采訪幼兒隨時記錄。

    (4)離園教師講解幼兒“保護(hù)蛋寶寶”視頻,家長欣賞。

    注意:自護(hù)蛋行動開始直至下午離園,班級教師要做好記錄,幾位跟蹤員也要不間斷地跟蹤拍攝記錄。離園時評出“保護(hù)蛋寶寶的小能手”,并讓獲獎的小朋友介紹自己保護(hù)蛋寶寶的經(jīng)歷及方法。

    備注:

    (1)在整個活動當(dāng)中教師只是觀察與記錄,而不能去引導(dǎo)幼兒應(yīng)該怎么做。對于保護(hù)蛋寶寶失敗的幼兒也要跟蹤記錄并安撫幼兒,每經(jīng)歷一個時間段,教師要集體組織幼兒觀察自己的蛋寶寶是否完好,不斷地讓幼兒總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并體會這個過程的艱辛。

    (2)視頻的合成要采取錄一段合成一段的方式,如果等錄完了再去合成,肯定來不及。三位教師可以一起商討大致的內(nèi)容框架,并列出來,技術(shù)老師需要搜集音樂及視頻背景圖案,這樣更快!

    (3)在大廳播放中班的《保護(hù)蛋寶寶》行動視頻。

    7、大班級部集體活動——“媽媽辛苦值多少”

    (1)8:30—9:00播放視頻《我從哪里來》。

    (2)體驗(yàn)媽媽懷孕的辛苦(把枕頭塞到衣服里)。

    (3)展開“孕媽體驗(yàn)”活動,教師及時采訪幼兒,隨時記錄。

    (4)離園時,大廳播放“孕媽體驗(yàn)”視頻,家長欣賞。

    幼兒感恩母親活動方案5

    一、指導(dǎo)思想

    通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗(yàn)活動,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)習(xí)積極性的提高,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

    二、活動安排

    1、星期一開會例會由級部進(jìn)行專題布置;各班主任結(jié)合五一長假的生活體驗(yàn)在班內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行專題動員。

    2、要求學(xué)生積極開展“感恩”實(shí)踐體驗(yàn)活動:

    (以下方式為班主任指導(dǎo)學(xué)生開展活動時參考用)

    1、耐心去做,獻(xiàn)給媽媽一份孝心

    (1)給母親帶回一件禮物,不需貴重,只須真心:一枝花,一次成績,一件小飾品

    (2)為母親做一件事:洗腳、梳頭、剪指甲……

    (3)陪母親做一件事:同看一次她喜歡的電視或電影,并給她講解,或與她交流看法、感受。陪她去趕集、買東西。陪她一起做一次勞動。

    (4)向母親道一聲溫馨的祝福。

    (5)給母親寫一封感謝的信。

    (6)為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。

    2、真心交流,獻(xiàn)給媽媽一份誠心

    (1)對自己曾經(jīng)傷害過母親的某件事表示歉疚或懺悔。

    (2)耐心地和母親就以前常發(fā)生沖突的一件事或一個觀點(diǎn)交換意見,如若暫時不能達(dá)成一致,也要忍耐地表示保留觀點(diǎn)。

    (3)寫一封信,告訴遠(yuǎn)方的母親,你在成長過程中的種種感受與困惑,點(diǎn)點(diǎn)成績或挫折,逐漸拉近與母親疏遠(yuǎn)的心。

    (4)為母親贏得的某次榮譽(yù)說幾句由衷的祝賀的話。

    (5)和母親做一個肢體態(tài)勢語言的交流:一個關(guān)懷的眼神,一個燦爛的微笑,一個溫暖的擁抱……

    3、細(xì)心觀察,感受母親的艱辛

    (1)記錄母親一天的所作所為,感受母親的辛勞。

    (2)觀察母親:母親的眼神,母親的頭發(fā),母親的皮膚,母親的衣著……

    4、獻(xiàn)給母親一首歌,讓母親感受到一份開心

    (1)滿文軍的《懂你》――把愛全給了我,把世界給了我……從此不知你心中苦與樂……多想靠近你,告訴你,其實(shí)我一直都懂你。

    (2)__的《白發(fā)親娘》

    (3)張強(qiáng)的《燭光里的媽媽》

    (4)世上只有媽媽好

    5、制作“親情小檔案”,給媽媽一個開心

    天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細(xì)地收集起這些東西,并把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽送上一份意外的開心!

    建議形式:

    媽媽,我愛您

    媽媽的姓名

    媽媽的生日

    媽媽的興趣、愛好

    媽媽的拿手菜

    媽媽最喜歡的食品

    媽媽最快樂的事是

    媽媽最想做的事是

    媽媽的心愿是

    媽媽最想得到的禮物是

    6、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計劃”,給媽媽一個放心:

    回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

    3、第12周(五月十一日)星期一召開以感恩母親的校會,每一個班級出二個人參加學(xué)校的演講,在此之前班級要舉行演講活動。

    三、活動要求

    1、高度重視——各班要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動;

    2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,考試結(jié)束后要召集學(xué)生進(jìn)行專題布置,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生干部提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備(《“感恩母愛”主題班會記實(shí)》請于11周星期六前交德教處)。

    3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。


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