大學(xué)校園文化活動方案15篇
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大學(xué)生的校園活動多種多樣,通過校園文化等活動展現(xiàn)學(xué)校的風(fēng)采和文化底蘊是很多學(xué)校的選擇,大學(xué)校園文化活動方案怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于大學(xué)校園文化活動方案15篇,希望能幫到各位。
大學(xué)校園文化活動方案篇1
一、活動背景
以開展宣傳“DIY”自己動手做活動為契機(jī),結(jié)合本系學(xué)生的原創(chuàng)精神,為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間,將各專業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的展現(xiàn)中。通過設(shè)計新穎,獨特的視頻音頻合成剪輯,界面制作宣傳,三維漫游,掀起一股DIY旋風(fēng)。以增強(qiáng)學(xué)生對DIY的熱情和對專業(yè)知識能力的提升及高度的創(chuàng)新熱忱,展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采,烘托當(dāng)代大學(xué)生健康,活潑,創(chuàng)新的精神面貌,倡導(dǎo)健康高雅的大學(xué)生活,展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采,培養(yǎng)高品位專業(yè)知識能力,積極推動校園文化建設(shè)。
二、活動主題
聲聲不息,張揚個性,炫舞青春
三、活動目的
1.弘揚大學(xué)生炫舞青春中的創(chuàng)新精神,增強(qiáng)大學(xué)生青少年的社會責(zé)任感,鍛煉大學(xué)生的社會活動能力。
2.激發(fā)我們對創(chuàng)作藝術(shù)的熱情,培養(yǎng)激發(fā)青少年大學(xué)生的專業(yè)知識服務(wù)于實踐項目的能力,將設(shè)計和制作相結(jié)合,促進(jìn)大學(xué)生合作交流培養(yǎng)合作精神。
3.推廣“用自己的雙手,創(chuàng)造美麗的奇跡”的DIY理念,在校園里展開DIY運動,以豐富校園文化生活。
四、活動要素
1.主辦單位:石家莊----學(xué)院裝備工程系
2.協(xié)辦單位:裝備工程系
3.支持單位:10級--二班第二組
4.制作人:------------
5.制作時間段:20______年3月——20______年5月
6.制作地點:石家莊----學(xué)院裝備工程10--二班
7.制作對象:大學(xué)校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3D漫游
8.活動方式:以小組的方式分工合作制作
9.活動主體內(nèi)容:運用所學(xué)課程知識進(jìn)行綜合作品展示。把照片,音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關(guān)知識運用到作品中去。
五、活動流程安排
1.策劃流程圖:
2.作品主界面:
3.作品一級界面:
4.作品二級界面:
5.作品展示界面:
六、前期準(zhǔn)備
1.前期制作素材準(zhǔn)備:界面素材照片、整體作品風(fēng)格定位、作品中所需照片素材、背景音樂的素材準(zhǔn)備、flash片頭效果素材、界面轉(zhuǎn)換效果模型、色彩搭配處理
2.前期制作簡單技術(shù)處素材處理:照片素材運用ps處理,音頻素材的裁剪及音效轉(zhuǎn)換、界面制作
3.素材保存工作:素材保存采用分別存儲的方式,進(jìn)行素材備份拷貝,組員每人一份的存儲方式,避免素材的遺失
4.素材修改工作:進(jìn)行組內(nèi)討論素材的多次修改工作
5.素材整合工作:素材進(jìn)行篩選、整合
七、中期活動中可能遇到的問題:
八、后期制作:
九、注意事項
1.堅持不懈,不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,在作品中不斷注入新生力量。
2.堅持小組合作,相互配合,相互支持,保障各環(huán)節(jié)的順利完成。
3.堅持有問題向有關(guān)人士請教的原則,一切以作品的順利開展為前提,遇到問題不斷的想辦法解決問題。切不可意氣用事,浮躁了事,有頭無尾。
4.作品的相關(guān)問題需不斷改進(jìn),不斷向大家展示,以征求大家的意見。不斷完善作品。
大學(xué)校園文化活動方案篇2
一、活動背景:光棍節(jié)興起于校園,并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。11月11日,是單身一族的一個另類節(jié)日,因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節(jié)”(One'sDay)。
二、活動目的、目標(biāo)及意義:讓我們廣大的光棍朋友們,在這特殊的節(jié)日里,有一個放縱的舞臺,狂歡的場所,能夠?qū)紊淼淖杂勺栽诎l(fā)揮到淋漓盡致,或是在這個具有特殊意義的節(jié)日里,找到你的另一半,結(jié)束單身。
三、活動時間:11月11日
四、活動地點:待定
五、資源需要:
(1)宣傳大海報一張.宣傳板一張
(2)用不同顏色標(biāo)上編號的紙片(分為兩類,一類作為每人的編號,一類供游戲用)
(3)白紙若干,筆5、6支;氣球,貼紙彩線若干
(4)話筒至少兩個,傳遞彩球一個或者花朵一束
(5)與光棍節(jié)相關(guān)的獎品(如:蘋果、棒棒糖、甘蔗、水)
(6)照相機(jī)至少一部
(7)道具:一次性杯子、削皮道具、無線麥、打氣筒
六、活動策略:
(1)分組及任務(wù)
1)外聯(lián)部負(fù)責(zé)為本次活動拉贊助,接待賓客及安排他們?nèi)胱?
2)人事部負(fù)責(zé)理事會成員的通知,會場的布置,活動工具的制作;
3)培訓(xùn)部負(fù)責(zé)主持活動和粵語教學(xué),調(diào)動會員積極性,活躍氣氛;
4)宣傳部負(fù)責(zé)活動的宣傳,制作板報和整個活動過程的拍攝錄影,記錄本次活動的精彩一幕;
5)秘書部負(fù)責(zé)設(shè)計臺詞、活動的記錄和總結(jié);
6)財務(wù)部做好活動的費用計算和記錄,購買活動獎品和道具;
7)策劃部負(fù)責(zé)策劃本次活動并協(xié)助培訓(xùn)部完成本次活動
(2)任務(wù)要求:
1)在活動的期間,各人員相互督查,對表現(xiàn)好的成員表揚,對表現(xiàn)不好的人員在理事會議上公開批評,確?;顒禹樌M(jìn)行;
2)注意現(xiàn)場秩序的持續(xù),成功配對的人,發(fā)編號(盡量自由進(jìn)行,必要時按編號入場;
七、活動開展:
(一)準(zhǔn)備工作
1)校園宣傳:
布置宣傳板一個,貼上大的宣傳海報,海報內(nèi)容由宣傳部制作(應(yīng)注明時間、地點、主題、贊助商)
2)道具制作:
由秘書部向各部長收集游戲,并了解其需要的道具,組織理事會成員制作完成,交給人事部保管(主要是游戲用的簡單工具)
3)獎品購買:
由財務(wù)部和相關(guān)部門聯(lián)系,了解需要購買的物品,進(jìn)行物品購買,并做好記錄
4)場地申請:
由會長向?qū)W校申請教室,作為活動場地
(二)活動正式進(jìn)行
1)理事會成員提前一個小時到場,布置場地(場地要求,有一定空位作為表演的舞臺,黑板要求注明主題、贊助商,用氣球或貼花見到裝飾現(xiàn)場,有節(jié)日活動的氛圍)
2)會員到場,理事會分組完成,人員接待及入座;
3)會長講話,并宣布活動開始;
4)主持人帶動大家唱《單身情歌》,調(diào)節(jié)一下氣氛;
5)溫習(xí)一下上次教學(xué)的、與光棍節(jié)有關(guān)的詞語;
6)現(xiàn)場征求表白用語和思路,以及用粵語教會大家;
7)表白大會及模擬情人產(chǎn)生;
8)默契考驗,情侶大比拼;
9)單身串燒;
10)再次唱單身情歌結(jié)束
八、活動內(nèi)容:
(1)教學(xué)內(nèi)容:
1)與光棍節(jié)有關(guān)的詞匯、簡單的句子:
光棍節(jié)、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片潔白的云;你的魔力,讓我從神精病成功地升級了精神病……
2)與光棍節(jié)有關(guān)的抒情歌曲:
你是我心中的一首歌等,或是用歌名編寫的一段表白
3)粵語短片語言學(xué)習(xí)(為后面的游戲做基礎(chǔ),要簡短)
(2)活動內(nèi)容:
1)模擬情人一小時,表白大會:
a.鼓勵會員自由到講臺講出心中中的他得樣子,在現(xiàn)場表白,尋找模擬情人;
b.成功的下臺準(zhǔn)備默契考驗,沒成功的才藝表演;
c.也可以在下面自由組合,沒伴侶的待定,作為情侶挑戰(zhàn)失敗組的懲罰;
2)數(shù)字游戲:
a.將準(zhǔn)備好的編號紙片裝在一個大盒子里面,放在講臺;
b.參比情侶,一人找紙片,一人接過到舞臺排序,幾組一起擺出“11.11”來(是五組一起參賽);
c.最快的獎勵,最慢的懲罰(被懲罰者,可以叫剩下的單身待罰);
3)默契大考驗:
a.給3分鐘時間,讓剛組成的情侶互相了解;
b.參比情侶,一人發(fā)問并將答案寫在紙上,另一位回答;
c.對得最多的組勝,懲罰雙人表演
4)削蘋果比賽:
每組一個蘋果,一人削皮一人加油,最后將蘋果分成兩半,一人一半,最快削得最長得人勝,最差的罰表演
九、經(jīng)費預(yù)算:
宣傳海報:15元
道具籌備:20元
裝飾品:20元
獎品:60元
總計:115元
十、活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)及問題:
(1)盡量關(guān)注后排成員,讓每位成員都有表演的機(jī)會(橫豎排點名、編號)
(2)教學(xué)期間不要亂走動,特別是在講臺前晃動
(3)教學(xué)內(nèi)容不要太長,注上拼音,把長句變成短句教,在整體教
十一、活動負(fù)責(zé)人及參與者:
負(fù)責(zé)人:理事會主要成員
參與者:全體會員
十二、結(jié)束工作:
(1)清理現(xiàn)場,恢復(fù)教室原貌
(2)財務(wù)部將費用統(tǒng)計好加以記錄
(3)秘書處做好此次活動總結(jié)和通訊稿
大學(xué)校園文化活動方案篇3
步入大學(xué)的我們,有更多的時間去照顧自己!應(yīng)該抓住每一細(xì)節(jié),打理自己!借“飲食文化節(jié)”這個良機(jī),開始,更加好的照顧自己吧!
1.活動背景:
隨著社會的發(fā)展,瘦身幾乎成為每個大學(xué)生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā),關(guān)注大學(xué)生的健康,關(guān)注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!
2.活動意義:
民以食為天,我們要從飲食中學(xué)到知識,注意自己的健康!飲食文化節(jié),節(jié)日期間,爭取讓每個在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣!從飲食做起,注重健康,進(jìn)一步去關(guān)懷他人,關(guān)注他人的健康!
3.活動時間:3.18-4.18
3.18-3.20前期宣傳,報名
3.21-3.22飲食健康知識競賽
3.25-3.31主食大pk
4.1-4.6對戰(zhàn)蔬菜
4.7-4.15落“湯”雞
4.18奇跡在心中暨頒獎
典禮
4.活動簡介:
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學(xué)們了解營養(yǎng),健康!
l健康知識大pk:
時間:3.21-3.22
地點:南苑球場
活動細(xì)節(jié):
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進(jìn)行知識問答(題目涉及中西文化細(xì)節(jié))!
2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細(xì)節(jié),中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模塊!
3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!
4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!
活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行!無決賽!
晉級方式:分?jǐn)?shù)高3個小組晉級(21人),其他倆個小組,抱歉!無權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!
獎項設(shè)置:淘汰者一人一只水性筆,晉級者不頒發(fā)
獎項
l主食大pk
時間:3.25——3.31
地點:文化廣場
活動評委:群眾甲乙丙丁
活動細(xì)節(jié):
1)21人分南北2大組,進(jìn)行角逐。各組員獨立完成!
2)21人一人一套廚具,材料,調(diào)味品自備!
3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!
晉級方式:甲乙丙丁的票數(shù)為晉級依據(jù)!1——21號,沒位選手每人一個投票箱,進(jìn)行投票!依據(jù)票數(shù),選出前15位,參加下一環(huán)節(jié)!
獎項設(shè)置:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發(fā)獎項
l對戰(zhàn)蔬菜:
時間:4.1——4.6
地點:二田
活動細(xì)節(jié):
1)參賽的15為選手報上菜單!
2)選手依據(jù)菜單買菜,記錄下花費!
3)30分鐘為限。
晉級方式:超時者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
選出10人參加下一環(huán)節(jié)
獎項設(shè)置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發(fā)獎項
l落“湯”雞
時間:4.7——4.15
地點:南苑球場
活動細(xì)節(jié):
1)10人,一人一套廚具,調(diào)味品自備!
2)以雞為主要材料,制作湯!。
3)1個小時為限
活動評委:踏入正門的前20位學(xué)生
晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍
大學(xué)校園文化活動方案篇4
一、活動主題
展社團(tuán)風(fēng)采,顯青春魅力
二、指導(dǎo)思想
本次社團(tuán)文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果,面向全校所有同學(xué)。通過社團(tuán)集中開展活動和發(fā)展風(fēng)采展示,弘揚學(xué)校豐富的社團(tuán)文化。
三、主辦單位:_________職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦單位:_________職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
協(xié)辦單位:_________職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)
贊助單位:
四、活動時間
20______年4月15日―――20______年5月20日
五、活動地點
_________職業(yè)技術(shù)學(xué)院
六、活動對象
_________職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
七、活動內(nèi)容
1、開幕式
2、各社團(tuán)根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開相應(yīng)活動,活動方式必須積極、健康。(具體活動內(nèi)容由各社團(tuán)自己策劃,社聯(lián)監(jiān)督)
3、在活動期間社團(tuán)聯(lián)合會在活動集中區(qū)設(shè)立咨詢點,收集活動信息,在各個公寓張貼欄設(shè)置活動信息箱,收集同學(xué)們寫的相關(guān)文息,以便靈活機(jī)動的做出相應(yīng)指導(dǎo),提高活動質(zhì)量。
4、在社團(tuán)文化節(jié)期間,對已展開的活動進(jìn)行討論總結(jié)成功與失敗之處,并表彰優(yōu)秀社團(tuán)??偨Y(jié)前半節(jié)活動經(jīng)驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。
5、閉幕式暨總結(jié)表彰大會
八、活動流程
(一)、社團(tuán)文化活動節(jié)開幕式
活動時間:20______年4月15日
活動主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
活動地點:大學(xué)生會堂
活動簡介:通過社團(tuán)文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,并標(biāo)志第六屆
社團(tuán)文化活動節(jié)的開幕。
注:活動具體實施祥見《_________職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆社團(tuán)文化節(jié)開幕式策劃》
(二)、社團(tuán)文化節(jié)期間活動內(nèi)容
1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒
活動時間:20______年4月15日――5月20日
活動主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
活動承辦:各學(xué)生社團(tuán)
活動簡介:通過開展一些學(xué)術(shù)科技類的活動或競賽,展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的光彩。
活動方向:房屋模型制作大賽、攝影大賽、網(wǎng)頁制作大賽、計算機(jī)程序設(shè)計大賽、演
講大賽、文學(xué)大賽、辯論大賽等,
注:活動具體開展詳見各社團(tuán)活動策劃
2、理論研究顯水平
活動時間:20______年4月19日――5月17日
活動主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
活動承辦:各學(xué)生社團(tuán)
活動簡介:通過開展理論研究類的社團(tuán)活動,展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)理論研究水平
活動方向:社團(tuán)骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團(tuán)論壇、黨團(tuán)精神理論宣講等
注:活動具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動策劃
3、文體娛樂好豐富
活動時間:20______年4月19日――5月17日
活動主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
活動承辦:各學(xué)生社團(tuán)
活動簡介:通過開展文體娛樂類活動,豐富學(xué)生校園生活,彰顯青春風(fēng)采。
活動方向:模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽、棋牌大賽等
注:活動具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動策劃
4、實踐公益顯文明
活動時間:20______年4月19日――5月17日
活動主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
活動承辦:各學(xué)生社團(tuán)
活動簡介:通過開展公益或?qū)嵺`活動,彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,
提高學(xué)生實踐能力。
活動方向:大型義務(wù)家教、清理城市牛皮癬、關(guān)愛留守(失學(xué))兒童、關(guān)愛孤寡老人等
注:活動具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動策劃
5、社團(tuán)風(fēng)采大比拼
活動時間:20______年4月19日――5月17日
活動主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
活動承辦:各學(xué)生社團(tuán)
活動簡介:通過比拼,展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及社團(tuán)文化。
活動方向:社團(tuán)風(fēng)采大賽、社團(tuán)風(fēng)采集中展示、社團(tuán)發(fā)展歷程回顧展、精品社團(tuán)(活動)展等
注:活動具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動策劃
(三)、社團(tuán)文化活動節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會
活動時間:20______年5月17日
活動主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
活動簡介:總結(jié)社團(tuán)文化節(jié)開展情況,評選表彰年度優(yōu)秀社團(tuán)、院系、指導(dǎo)老師及個人
具體內(nèi)容:活動內(nèi)容詳見《_________職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆社團(tuán)文化活動節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會策劃》
九、經(jīng)費預(yù)算
1、開幕式2000元
2、具體活動5000元
3、閉幕式3000元
總計:10000元
大學(xué)校園文化活動方案篇5
一,活動前言
1,協(xié)會簡介:
(活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。)
2,活動意義:
作為青春的代言人,大學(xué)生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活,提高大學(xué)文化品位,展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌,展示社團(tuán)風(fēng)采,營造一個良好的校園文化氣息,給學(xué)生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二,活動主題:
1,展現(xiàn)青春本色
2,構(gòu)建和諧團(tuán)體
3,彰顯個性魅力
三,活動組織:
it協(xié)會
四,活動對象:
全體it協(xié)會成員
五,活動時間:
(待定)
六,活動地點:
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)
七,活動形式:
可以自由組成小組,或個人。
八,活動內(nèi)容:
歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內(nèi)容健康向上即可。
大學(xué)校園活動策劃書大學(xué)校園活動策劃書九,活動規(guī)則:
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分,評委占四分,滿分十分。
十,活動獎勵:
1,獎品:
紀(jì)念筆或筆記本。
2,勵名次:
獎勵前十名。
十一,活動報名:
1,報名處:(待定)
2,報名方式:直接報名
十二,活動流程:
1,觀眾入場完畢,會場一切準(zhǔn)備就緒。
2,相關(guān)評委入場就坐。
3,主持人宣布活動開始。
4,對來賓表示感謝。
5,節(jié)目表演。
6,學(xué)生代表講話。
7,主持人宣布活動結(jié)束。
8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。
9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)
十三,工作人員及項目組織:
1,宣傳組:(人員待定)
負(fù)責(zé)做好活動策劃宣傳。
2,節(jié)目組:(人員待定)
負(fù)責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序,完成主持人及評委的選拔。
3,禮儀組:(人員待定)
負(fù)責(zé)給評委上水,頒獎。
4,舞臺組:(人員待定)
負(fù)責(zé)舞臺所需物品。
5,采購組:(人員待定)
負(fù)責(zé)獎品及活動所需食品的購買。
6,安檢組:(人員待定)
負(fù)責(zé)安全問題及突發(fā)事件。
7,機(jī)動組:(人員待定)
隨時聽從安排,輔助活動的順利完成。
注:(各人員必須留有聯(lián)系方式,以便工作聯(lián)系需要。)
十四,活動預(yù)算:
1)資金支出:
1,獎品:50元。
2,食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元。
2)資金來源:協(xié)會來出
十五,活動注意事項:
1,確保無任何安全隱患。
2,各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦。
3,活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外。
4,活動結(jié)束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)
5,確保所有設(shè)備的運行,特別是有關(guān)電的設(shè)備。
6,確保應(yīng)急的準(zhǔn)確到位,并具備處理突發(fā)事件的能力。
策劃人:it協(xié)會策劃部成員
大學(xué)校園文化活動方案篇6
為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,進(jìn)一步教育和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識的興趣,并在實際應(yīng)用中加以掌握和運用,我校團(tuán)委、學(xué)生會及學(xué)生社團(tuán)特擬定本方案。具體如下:
一、活動主題:
文才飛揚舞動青春
二、活動時間:
20__年11月15日——20__年12月15日
三、主體活動:
(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式
承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會
活動時間:11月15日
活動方式:學(xué)生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學(xué)。所作詩歌及作者11月10日交到學(xué)生會。詩會當(dāng)天選手對所作詩歌進(jìn)行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團(tuán)進(jìn)行評選。詩歌要求思想積極上進(jìn),內(nèi)容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并頒發(fā)證書。
(二)經(jīng)典文化知識大賽
承辦部門:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部
活動時間:11月16日—11月18日
活動方式:體現(xiàn)本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的綜合知識技能。邀請本校老師對學(xué)生進(jìn)行考核,每院由一名老師監(jiān)考,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況給出相映成績,最后考核成績由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
(三)校園電影周活動
承辦部門:校學(xué)生會文藝部
活動時間:11月19日—26日
活動方式:以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學(xué)中征集影評稿件,集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出,向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。
(四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽
承辦部門:攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會
活動時間:11月27—30日
活動方式:
推進(jìn)校園文明和文化建設(shè),打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化,進(jìn)行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。
比賽過程為:
(1)以學(xué)院為單位征集作品。
(2)對上交作品進(jìn)行統(tǒng)計、評選。
(3)獲獎作品展示。
(五)讀一本好書書評征文活動
承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會及書友會
活動時間:12月2—4日
活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品,1日前上交至校書友會,由書友會和社團(tuán)聯(lián)合會評選后,4日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內(nèi)。
(六)校園歌手大獎賽
承辦部門:校文藝部
活動時間:12月5—12日
活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這里給你一個施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復(fù)賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的__杯大學(xué)生校園歌曲大賽。
(七)“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會
承辦部門:校團(tuán)委,學(xué)生會,社團(tuán)聯(lián)合會
活動時間:12月15日
活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活?;顒臃譃樯蠄蠊?jié)目、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)
四、具體要求:
(一)突出主題、形成合力:
1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學(xué)生會成員的積極性,提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊意識。
2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機(jī)制培養(yǎng)后備力量,提高學(xué)生會的整體能力,使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。
3、各院相關(guān)負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍:
1、宣傳部主要負(fù)責(zé),團(tuán)委宣傳部積極配合,以各種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。
2、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。
3、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我校的影響
大學(xué)校園文化活動方案篇7
一、活動目的:
為了豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,愉悅身心,營造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。我校將緊緊圍繞“我的中國夢”的主題,相約20__年元旦,通過文藝匯演形式,展示學(xué)生風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
二、活動主題:
少年托起中國夢——__小學(xué)慶“元旦”校園文化活動展演
三、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個班級至少出1個節(jié)目,4至6年級提倡每班兩個節(jié)目。參賽節(jié)目以副班主任為主,班主任和其他科任教師為輔,互相調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在12月17日前將節(jié)目內(nèi)容及形式上報學(xué)校少先隊大隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
3、學(xué)校將安排各班于12月18日匯演前進(jìn)行一次彩排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、各班參賽的節(jié)目內(nèi)容要圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、學(xué)生特點;要堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以國學(xué)誦讀、歌曲(獨唱伴舞、小組唱、合唱、表演唱)、舞蹈、歌舞詩、健美操、童話劇、課本劇、小品、快板、器樂、武術(shù)、雜技等節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,男女比例恰當(dāng),學(xué)生參與率不少于10%,每個節(jié)目時長不超過7分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求的可與少先隊大隊聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于12月22日前把參賽節(jié)目名稱、形式、音樂伴奏等資料帶交到少先隊處。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)上報大隊輔導(dǎo)員馮錦珊老師處。
五、評分及標(biāo)準(zhǔn)等:
①100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
②評分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝。
六、人員安排:
①評委:
②計分:
③攝影:
④主持人培訓(xùn):
⑤舞臺策劃:
⑥保健組:
七、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎4名,三等獎待定;另設(shè)最佳創(chuàng)意獎2個。
八、時間、地點安排:
(1)演出時間:初定12月31日下午。
地點:學(xué)校內(nèi)操場
(2)出場順序:(待定)
大學(xué)校園文化活動方案篇8
一、活動主題
為了活躍校園文化氣氛,展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的活力,讓學(xué)生有一個展示自我的平臺,充分展示素質(zhì)教育的成果,特舉辦20__年校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)活動圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動,要求積極、健康、高雅,體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采,突出校園文化特色。
二、組織機(jī)構(gòu):
__
三、藝術(shù)節(jié)項目:
(一)藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我為學(xué)校添光彩”主題演講比賽 (政教、團(tuán)委、語文組負(fù)責(zé))
1、內(nèi)容要求:緊扣“愛校敬師,添彩校園”主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內(nèi)容充實,生動。
2、演講要求:演講時間不超過5分鐘,普通話脫稿演講,語言表達(dá)和形象儀表好。
3、報名方法:每班至少推薦1人參賽,多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報至政教處
4、比賽形式:分預(yù)賽、決賽兩個階段,邀請相關(guān)老師擔(dān)任評委現(xiàn)場評分,公布成績,對優(yōu)秀者給予獎勵。
5、決賽時間及地點::3月30日下午第三節(jié) 教學(xué)樓前廣場
(二)第一屆校園歌手大賽(政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé))
1、報名時間:自愿參加,3月23日(下周一)以班為單位報名政教處。
2、參賽方式:參賽選手自選曲目,選唱曲目內(nèi)容健康、向上,一定符合中學(xué)生年齡特點。可以獨唱也可以自由組合(組合人數(shù)不限)。
3、比賽方式:
(1)初選,每班報名的同學(xué),演唱曲目單段,伴奏自備(也可清唱),時間限定在2分鐘內(nèi),在階梯教室進(jìn)行,3月25日(周三)下午第三節(jié)階梯教室。
(2)學(xué)生組決賽規(guī)則:參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目(伴奏自備),現(xiàn)場決出校園優(yōu)勝者。
4、決賽時間及地點:3月31日下午第三節(jié) 教學(xué)樓前廣場
5、評分獎勵:以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺風(fēng)(感情,動作等)進(jìn)行評分,按分?jǐn)?shù)高低評出獎次。
(三)器樂、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽(如武術(shù)、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等)(政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé))
1、報名辦法及時間:自愿參加,3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學(xué)生名單報政教處
2、參賽要求:表演時間不超過5分鐘,自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等,集體項目不超過5人,。
3、預(yù)選時間及地點:3月26日下午第三節(jié)階梯教室
4、決賽時間及地點:4月1日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場
(四)硬筆書法作品展評(語文組負(fù)責(zé))
1.參賽要求:
①每個班級擇優(yōu)上報至少五幅作品,多者不限;
②作品以楷書、行書為主,作品統(tǒng)一用碳素墨水書寫;
③學(xué)校提供統(tǒng)一的硬筆書法作品用紙。
2.各班參展作品3月23日(下周一)前交給楊愛茹老師。
(五)美術(shù)作品展評(體音美組負(fù)責(zé))
1.參賽要求:①各類繪畫、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可;②每個班級擇優(yōu)上報至少五幅作品,多者不限。
2.各班參展作品3月23日(下周一)前前交給張艷玲老師。
(六)綜合類比賽活動
1.“誠信在我身邊”征文大賽(政教處負(fù)責(zé))
①征文主題“誠信在我身邊”,文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事,反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內(nèi)容,觀點正確,感情真摯,行文自然,以記敘文、散文為主,也可為議論文。字?jǐn)?shù)800字左右。
②征文比賽以年級為單位評比、設(shè)獎,
③每個班級擇優(yōu)上報至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰偉老師。
3.安全知識(七年級)、法制教育(八年級)、節(jié)能環(huán)保(九年級)手抄報展
①學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張,每班擇優(yōu)推薦推薦10份
②以班級為單位于3月24日(周二)前將學(xué)生作品交王杰偉老師
4.社團(tuán)風(fēng)采展示評比(團(tuán)委負(fù)責(zé))
①以板面、實物、文藝節(jié)目等形式展示本社團(tuán)活動的成果。
②對展示的各種成果予以評比并表彰。
③有意參與展示的社團(tuán)到3月23日(下周一)前報名至團(tuán)委榮向娜或趙潔老師處。
四、活動獎懲方案
1、給獲獎個人頒發(fā)榮譽證書,個人所在班級日志月評加分(一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分)
2.對活動中表現(xiàn)消極的班級,按活動項目逐項減分,少參加一項扣除班級日志月評分3分。
大學(xué)校園文化活動方案篇9
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動主題:
多彩校園,放飛夢想
三、活動時間:
10月――11月
四、具體活動內(nèi)容和要求:
1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
報名時間:截止10月12日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學(xué)校團(tuán)隊活動室
2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
報名時間:截止10月12日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學(xué)校團(tuán)隊活動室
3、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。
報名時間:截止11月12日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學(xué)校團(tuán)隊活動室
4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。
報名時間:截止11月20日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學(xué)校團(tuán)隊活動室
5、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
比賽時間:具體時間另行通知
比賽地點:學(xué)校操場
6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
作品上交時間:截止11月20日,展示和比賽具體時間另行通知
展示和比賽地點:學(xué)校操場
五、活動組織及參賽要求
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點進(jìn)行演出和展示活動。
2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權(quán)處理。
4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結(jié)果均納入德育處考核。
大學(xué)校園文化活動方案篇10
一、指導(dǎo)思想:
緊緊依托品牌活動載體,不斷創(chuàng)新活動形式,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè),為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。
二、活動主題:
激情、創(chuàng)新、和諧
三、主辦:
藝術(shù)節(jié)組委會
四、參與主體:
全校學(xué)生
五、活動的內(nèi)容與形式:
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。
第一板塊:開幕式
(1)開幕動員
第二板塊:文化知識
(2)“思維的跳躍”知識競賽
(3)“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂、美術(shù))
(4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動
第三板塊:特色活動
(5) 藝術(shù)節(jié)會標(biāo)設(shè)計
(6)“舞動的音符”器樂比賽
(7)“動感的樂章”校園十大歌手賽
(8)“希望之星”校園小主持人大賽
(9)“花樣的年華”英語口語大賽
(10)“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計、攝影展
(11)“青春的激情”校園舞蹈大賽
(12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽
(13)“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽
(14)“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽
(15)“我型我秀”禮儀形象大賽
第四板塊:游戲樂園(各年級組任選其一,可重新選擇項目)
(16)智力追擊
(17)猜謎語
(18)剪紙比賽
(19)反應(yīng)大測驗
第五板塊:閉幕式
(20)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
(21)“窄河杯”動漫節(jié) (20__.12.30)
六、評比表彰:
為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項獎。
1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進(jìn)行評選,設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎1個,班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明:(1)各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分;(2)各比賽項目按團(tuán)體計分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個人計分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù),具體要求見各單項活動方案。
3、活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校報???、編制一部文化窄河電視專題片。
七、活動要求:
1、人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動,并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、各處室、各年級要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
大學(xué)校園文化活動方案篇11
一、冠名:
__第十七中學(xué)20__校園文化藝術(shù)節(jié)
二、主題:
青春流韻,繽紛校園
三、口號:
我挑戰(zhàn),我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強(qiáng)校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作:
(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
主任:
副主任:
委員:
(二)組織分工
1、辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位,各種臨時性的'安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負(fù)責(zé)整個活動的安全、秩序,確?;顒拥恼_M(jìn)行;
5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負(fù)責(zé)整個活動的藝展場景設(shè)計,包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志,舞臺的設(shè)計,各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計;開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
(三)活動要求:
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20__年校園文化藝術(shù)節(jié)?;顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。
2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會將進(jìn)行檢查,評價。
4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動時間:
6月1日―6月5日
七、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
大學(xué)校園文化活動方案篇12
為了全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,以教育部《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》和《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)程》為指導(dǎo),結(jié)合我校實際,堅持科學(xué)育人全面發(fā)展的正確方向,展現(xiàn)小學(xué)生在和平年代為祖國和民族崛起奮發(fā)學(xué)習(xí),健康成長朝氣蓬勃的引導(dǎo)學(xué)生建立求真、向善、愛美的積極人生觀和世界觀,提高道德水準(zhǔn)和審美修養(yǎng),達(dá)到全面和諧發(fā)展,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐報告舞臺,激發(fā)小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦20__年“復(fù)小之夏”校園文化藝術(shù)節(jié)。
一、活動主題:
“美麗校園,歡樂無限”
二、參加對象:
全校學(xué)生。
三、活動時間:
20__年5月中旬
四、活動要求:
1、各班認(rèn)真推薦優(yōu)秀學(xué)生參加各項藝術(shù)活動,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表現(xiàn)。
2、以藝術(shù)為契機(jī),各班挖掘各類人才,提供機(jī)會,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
3、以點帶面圍繞活力、陽光,活躍班級藝術(shù)活動,營造濃厚的藝術(shù)氛圍。
4、認(rèn)真組織學(xué)生,關(guān)注藝術(shù)、豐富學(xué)生業(yè)余生活,激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù),求真
向善、向美。
五、藝術(shù)節(jié)具體活動內(nèi)容安排
1、藝術(shù)表演節(jié)目類:聲樂、舞蹈、器樂、演講(講故事)校園劇(課本劇)5個項目;
2、藝術(shù)作品類:攝影、繪畫、書法、手工、剪紙5個項目。
比賽部分:
負(fù)責(zé)老師:班主任 音樂老師
(一)、歌唱比賽
比賽形式:大合唱的形式。
比賽要求:
1、每班由班主任帶隊。以班級為單位合唱一首規(guī)定曲目一首自選曲目,參賽曲目要求健康向上,積極進(jìn)取,符合建國60周年主題。
2、參賽人數(shù)在40人以上音樂伴奏,電子琴伴奏也可用磁帶、Vcd伴奏。
3、(一首規(guī)定曲目,一首自選曲目)參賽參賽規(guī)定曲目:復(fù)興小學(xué)校歌《我們描繪祖國的春天》指揮自帶。
(二)、器樂比賽
比賽形式:每班限報1至2名。
比賽要求:自選曲目一首(時間在4分鐘之內(nèi))樂器自帶。
(三)、攝影比賽
負(fù)責(zé)老師:
選材與美設(shè);班主任,美術(shù)老師
比賽形式:反映文明禮儀,新人新事新氣象。
比賽要求:
1.作品必須原創(chuàng),主題明確,創(chuàng)意積極向上,視角獨特新穎。
2.參賽作品須注明作品名稱、作者的序號。
3.參賽作品規(guī)格:6英寸照片或電子稿。
(四)、演講(小故事)
1、結(jié)合家鄉(xiāng)和學(xué)校的新鮮事跡,學(xué)校發(fā)展的大好形勢,樹立愛我中華,愛我家鄉(xiāng)
大學(xué)校園文化活動方案篇13
隨著我校建設(shè)發(fā)展步伐的加快,校外來訪者日益的增多,為了適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,為了每位學(xué)生都能了解我校文化的個性魅力,了解校園文化的內(nèi)涵,達(dá)到文化育人、快樂學(xué)習(xí)的教育目的。經(jīng)研究決定舉行z小學(xué)“校園文化我先知—爭當(dāng)快樂解說員”活動,特制訂方案如下:
一、活動目的
1、開發(fā)學(xué)校資源優(yōu)勢,引導(dǎo)師生關(guān)注校園文化,感受校園之美,從而體會快樂學(xué)習(xí)、幸福為師的道理。
2、以比賽活動為契入點,鍛煉學(xué)生膽量及講解能力,營造濃郁的校園文化氣息。
3、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識及社會責(zé)任感和社會服務(wù)意識。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:德育處及各年級組長、班主任
三、比賽對象:
(一)校園特色征稿—>3—6年級學(xué)生(歡迎老師積極參與)
(二)小小校園解說員—>3—5年級學(xué)生
四、比賽內(nèi)容及要求:
(一)校園特色征稿:
1、依據(jù)學(xué)校的八大景色:
1)校門口(育桂石、桂花)
2)孔子像
3)操場
4)植物園
5)圖書館(體現(xiàn)出閱讀教學(xué)特色)
6)教學(xué)樓
7)感恩墻、銅鐘
8)特色介紹(粵劇、空手道)。
寫出為校外人士介紹校園的文章,每篇只介紹一個景色,文章長度200字左右。
2、以班為單位,每班至少上交三份給語文科組長陳毅老師。
3、截止日期:4月27日(歡迎老師積極參與)
(二)小小校園解說員:
1、以班為單位,每班選一至兩名形象大方、普通話標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)參與比賽。年級組長與5月18日之前統(tǒng)一把名單上報到德育處。
2、小小校園解說員可以從校園特色征稿中選擇喜歡的稿件作為參賽作品。
3、比賽時間:5月31日地點:多媒體教室(暫定)
五、比賽評判標(biāo)準(zhǔn):
(一)校園特色征稿:由語文科組組織評選。
(二)小小校園解說員:
(1)發(fā)音:50%
(2)語調(diào):30%
(3)儀態(tài):20%
六、獎勵辦法:
(一)從校園特色征稿中,選出若干件優(yōu)秀作品,將其內(nèi)容放置于學(xué)校的網(wǎng)頁,并在全校1—5年級各班進(jìn)行展示誦讀,每位優(yōu)勝者還可獲獎狀及獎品。
(二)小小校園解說員一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,其余為優(yōu)勝獎,每位優(yōu)勝者頒發(fā)獎狀及獎品。
大學(xué)校園文化活動方案篇14
一、活動宗旨
為積極傳播先進(jìn)文化,挖掘校園人文資源,進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,提升校園文化藝術(shù)品位,讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,發(fā)揮個性特長,拓展綜合素質(zhì),推動我??萍肌Ⅲw育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè),積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。
二、活動主題
傳承開拓內(nèi)練提升
(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)
三、活動時間
20__年2月—12月
四、活動內(nèi)容
本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇?;顒有问綖閷W(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。
(一)校園文化節(jié)系列活動之學(xué)科競賽活動
項目:
1、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(5月下旬)
2、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(12月下旬)
(二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動
項目:
1、田徑運動會(20__年4月中旬)
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年4月下旬)
3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20__年10月中旬)
(三)校園文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動項目:
1、大、小字比賽(3月下旬)
2、“春之歌”朗誦比賽(20__年4月上旬)
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20__年9月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年4月下旬)
5、迎“六一”繪畫比賽(20__年5月下旬)
6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20__年10月中旬)
7、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)
8、20__“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽(20__年12月下旬)
9,一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出(20__年12月31日)
10、經(jīng)典誦讀(20__年元月下旬)
五、活動要求
1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認(rèn)識本次活動的重要性,落實專人負(fù)責(zé),精心制定實施方案,提高活動的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動影響面。
3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長的溝通,動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。
六、組織工作
本次活動成立組委會。
組長:
成員:
學(xué)科競賽活動負(fù)責(zé):
音樂活動負(fù)責(zé):
科技活動負(fù)責(zé):
美術(shù)活動負(fù)責(zé):
田徑活動負(fù)責(zé):
信息活動負(fù)責(zé):
讀書活動負(fù)責(zé):
心理活動負(fù)責(zé):
書法活動負(fù)責(zé):
英語活動負(fù)責(zé):
球類活動負(fù)責(zé):
協(xié)助實施:校長室、教導(dǎo)處年級組長、各班班主任
組委會辦公室設(shè)在校長室。
有關(guān)部門的工作職責(zé):
教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)活動方案的制訂,活動的組織協(xié)調(diào)、活動進(jìn)度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。
校長室:配合全校大型活動時間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。
總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動經(jīng)費保障,提供有關(guān)活動場所及設(shè)備,會場布置及后勤保障日常工作。
大學(xué)校園文化活動方案篇15
一、工作目標(biāo)
以全面貫徹黨的教育方針和提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,緊緊圍繞“把學(xué)校辦成‘社會滿意、家長放心、教師舒心、學(xué)生開心’的特色精品學(xué)?!惫ぷ骺偹悸?,推動校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)師生內(nèi)涵發(fā)展。
二、工作構(gòu)思
(一)室外布置
1、學(xué)校大門更換為新型材料,使校園透綠,透明。大門正上方大字書寫“五湖學(xué)?!保箝T兩邊標(biāo)語:“人人有才,人人成才”,“百年大計,教育為本”,大門口對面隱墻書寫永久性標(biāo)語:“高高興興上學(xué)來,安安全全回家去”,學(xué)校高臺階下北墻上書寫永久性標(biāo)語:“珍愛生命,安全第一”,大門內(nèi)的隱壁正面為一幅彩色圖畫,背面為教育方針。
2、幼兒園東墻和南墻制作8幅幼兒卡通畫彩色噴繪,如雨中打傘,植樹勞動,校園玩耍,開玩具火箭等,真正反映幼兒生活,給幼兒增添快樂。
3、幼兒園內(nèi)的五件大型玩具分別懸掛玩具名稱和簡介。
4、在中排平房教室外南墻頂部(幼兒園)懸掛彩繪激勵性標(biāo)語,內(nèi)容為:“一切為了孩子,為了孩子一切”,在中排平房教室外北墻頂部(小學(xué)院)懸掛彩繪激勵性標(biāo)語,內(nèi)容為六學(xué)會,即:“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造”,既能為學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展和學(xué)校服務(wù)方向提出口號,又能起到美化校園環(huán)境的作用。
5、在教學(xué)樓樓頂安置“五湖學(xué)?!毙C托;?,在教學(xué)樓欄桿上懸掛校訓(xùn):“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),文明育人”。
6、設(shè)置升降國旗臺,并將學(xué)校旗桿更換為不銹鋼的旗桿,按規(guī)定進(jìn)行升降國旗,舉行升降國旗儀式,做好學(xué)生愛國禮義教育。
7、在校園內(nèi)的花池中設(shè)置10塊“我的呵護(hù)將換來翠綠一片”等愛護(hù)花草愛心提示牌,在學(xué)校600多年的大柏樹和近100年的榮花樹上分別懸掛五湖古柏樹和榮花樹簡介,營造校園樹文化,通過講故事讓每個五湖學(xué)校的新生了解古樹文化,古樹故事,了解五湖歷史,增強(qiáng)學(xué)生社會知識和科學(xué)知識。
8、在校園東墻邊制作噴繪展板約12米長,3米高,內(nèi)容為:?;眨F?、校歌、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),校長寄語,教師風(fēng)采,學(xué)生活動、作品成果展示,以及《學(xué)校章程》、《武安方言區(qū)推廣普通話的任務(wù)和對策》,《八榮八恥》《六熱愛》等。
9、將教學(xué)樓前的兩棵小柏樹去掉,增設(shè)兩個度鋅不銹鋼宣傳櫥窗,內(nèi)容為:校務(wù)公開,法制教育,安全教育,中小學(xué)生守則,武安市中小學(xué)生禮義常規(guī),五湖小學(xué)學(xué)生校園活動安全要點等。
10、在中排平房過道東西兩面?zhèn)葔ι?,分別增設(shè)一個噴繪展板,一側(cè)為班級十項評比結(jié)果展示、三好學(xué)生和四好少年評比公示,一側(cè)為學(xué)生競賽、活動成果評比揭曉公布,體現(xiàn)學(xué)校及時、細(xì)致、公平、公正的過程管理。
11、在教學(xué)樓樓梯口各安裝一面儀表鏡,使教師時時注重儀表。樓梯中間劃定左右線,墻面上張貼“上下樓梯不擁擠”、“上下靠右行”等提示牌。
12、教學(xué)樓一樓樓道墻壁懸掛成語典故,二樓樓道墻壁懸掛名人名言等,一二樓樓道東西兩側(cè)墻壁懸掛《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》宣傳字畫,弘揚祖國歷史文化。
(二)室內(nèi)布置
1、辦公室、專用教室、學(xué)生教室統(tǒng)一更換標(biāo)置標(biāo)牌。
2、各教室標(biāo)牌上要顯示年級,班主任姓名,班主任相片,班主任個人基本情況簡介,班主任寄語,班訓(xùn),班委會組織機(jī)構(gòu)。每個教室前墻黑板上方必須要有國旗,班訓(xùn),前墻黑板左側(cè)統(tǒng)一為三表一薄,即課表、作息表、值日表、好人好事登記薄,右側(cè)統(tǒng)一懸掛《武安市中小學(xué)生禮儀常規(guī)》和《眼保操圖》,后墻黑板上方統(tǒng)一懸掛鐘表和學(xué)校學(xué)風(fēng):“誠實好學(xué),活潑向上”,后墻黑板兩側(cè)統(tǒng)一懸掛中小學(xué)生守則,教室北墻統(tǒng)一懸掛名人名言,教室南墻各班自行設(shè)計為學(xué)生作品展示臺,后墻黑板下方統(tǒng)一為各班配備書柜,書柜上面統(tǒng)一擺放盆栽花,書柜內(nèi)可以放置學(xué)生作業(yè)本,學(xué)生自備的課外閱讀資料,使學(xué)生可以共享。
3、各功能專用教室門外統(tǒng)一懸掛標(biāo)牌,標(biāo)牌上要標(biāo)注管理教師姓名,照片,個人基本簡介和功能室簡介,室內(nèi)必須做到規(guī)章制度上墻,激勵性標(biāo)語上墻,圖書儀器等設(shè)備要科學(xué)擺放,富有個性和特色,各種檔案要資料齊全,歸類科學(xué)。
4、各辦公室門外統(tǒng)一懸掛標(biāo)牌,標(biāo)牌上要標(biāo)注教師姓名,教師基本簡介,要有個人照片,教師人生格言等,必須做到窗明幾凈,潔凈衛(wèi)生,各教師要根據(jù)要求自己設(shè)計好各自的辦公室。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立了校園文化建設(shè)實施領(lǐng)導(dǎo)小組,由郭增田任組長,張艮風(fēng)、溫嬌嬌、李便英、張彥海、張彥梅、賈贊平、張曉敏、李桂紅、閆淑平為組員。學(xué)校將遵循“整體規(guī)劃,分項實施,逐步完善”的原則,高標(biāo)定位,逐項落實,確保高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)。