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    個人剖析材料最新個人自我剖析材料范文10篇

    | 雪桃

    批評與自我批評開展得不好,照顧其他同事情緒的時候多,對自我的缺點也沒有主動請其他人正面點出,錯誤地認為批評別人是挖苦人,批評自我是堵自我的路。以下是小編整理的個人剖析材料最新個人自我剖析材料范文10篇,歡迎閱讀分享。

    個人剖析材料

    個人自我剖析材料范文1

    根據(jù)中心的要求和部署,我圍繞“十個有沒有”以及“機關作風與效能建設再動員大會”,認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),排查在政治思想、組織紀律、業(yè)務水平、為民服務宗旨方面存在的問題,并對此進行了認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

    一、存在的主要問題

    1、政治素養(yǎng)不高。不善于運用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等黨的最新理論來武裝自己的頭腦,從政治的角度來觀察、分析問題,解決問題的能力不強。比如說對市委這次部署的作風效能建設月活動,一開始并沒有引起高度重視,反映了自己缺少政治敏感性。

    2、為民服務宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度,當手頭工作較多時,性子就會有些急躁,態(tài)度不夠和藹,如遇到需要重復解釋的問題,嗓門就會比平時高,顯得沒有耐心,沒有調(diào)整好自己的情緒。有一次,遇到群眾因身份證重證號到窗口來爭吵,我向他表達了歉意并提出了解決的辦法,但這位群眾還是很激動,認為這樣會給他帶來很多麻煩,需要費時費錢,并質(zhì)問損失誰來彌補?當時我認為這是歷史遺留問題,并不是自己工作上的過錯,態(tài)度也變得有些冷淡。雖然那位群眾最終還是修改了身份證號碼,但事后一想,如果我當時做到換位思考一下,就應該能理解群眾的想法和焦急心理,做到欠下群眾的“工作債”,要用實際行動來還。

    3、業(yè)務知識鉆研不夠。表現(xiàn)在:對待工作不夠主動、積極,滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作上遇到難題時,不善于思考、動腦,等待領導的指示,說一步走一步,未能把工作做實、做深、做細,滿足于過得去。對業(yè)務知識的學習還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神,認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作。不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有逃避的傾向,認為“船到橋頭自然直”,坐等待辦法出現(xiàn),而不是自己尋找對策,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

    4、工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在:對待工作有時抱著應付的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。對窗口的工作情況和自己負責的業(yè)務工作若明若暗,沒有深入調(diào)查和全面的把握,以致很少提出針對性強的工作措施。

    二、存在問題的原因

    1、學習目的不夠明確,對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,是學習變得形式化、教條化。2、為群眾服務意識的淡保沒有牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念;沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì);沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失衡量標準,在個人利益與集體相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽視了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因?!耙磺袨榱巳罕姟笔且嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?,拿出百分之百的熱情接待每一位群眾,而不是對群眾使性子,群眾有事問題多,這是相信我的體現(xiàn),絕不能把這作為不予理睬的借口。

    3、業(yè)務水平不高,不夠鉆研。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作和質(zhì)量起決定性作用,一方面,自認為是實踐經(jīng)驗積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中有時得過且過,難以勝任長遠工作的需要。

    個人自我剖析材料范文2

    全市開展“主動作為創(chuàng)一流”活動以來,我?guī)ьI市外僑臺辦干部職工嚴格按照踐行“四個作為”,爭創(chuàng)“四個一流”的統(tǒng)一要求與部署,結(jié)合全市外事僑務對臺工作實際,扎實有效推進各階段工作。先后采取個人自學、集中培訓、中心組學習等方式對黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神和中紀委三次全會、七次全會和“七一”重要講話精神進行了認真學習。

    在對照檢查階段,我辦扎實開展下鄉(xiāng)進村入戶到企大調(diào)研,廣泛征求市級各部門、在眉外僑臺資企業(yè)、歸僑僑眷、臺胞臺屬的意見,邀請部分外僑臺界代表參加了單位組織的座談會、測評會,問計求策,廣泛征求意見。結(jié)合我本人的實際情景,經(jīng)過學習調(diào)研,與職工交談,專題討論等,對自我在學習、工作、紀律、作風、廉正等方面的情景進行了自我剖析,找到了自身存在的問題與差距,深入剖析了原因,制訂了相應的整改措施,明確了今后努力的方向。

    一、存在的問題

    (一)工作作風方面

    1、工作作風不夠扎實,有時存在急于求成的情緒,對人對事要求過高。

    2、日常工作中與時俱進,開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固,對黨委、政府安排的工作任務有時滿足于現(xiàn)狀。

    3、工作思路不寬,到市外僑臺辦工作以來,盡管在工作上先后提出了一系列創(chuàng)新思路,但在實際執(zhí)行中存在著相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧工作還做得不夠好的現(xiàn)象。

    (二)業(yè)務學習方面

    1、作為單位主要負責人在學習方面有時不夠深入,總是感覺因業(yè)務工作繁忙而顧不上系統(tǒng)性的理論學習,沒有起到很好的帶頭作用。

    2、學習上存在自滿情緒,不注重更新知識,遇到具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情景、處理問題。

    3、學習時間、資料和效果沒有落實到位,在學習中強調(diào)客觀多、主觀少。有時只注重實用主義,“急用先學”,不注重業(yè)務知識的全面性與系統(tǒng)性學習。

    (三)紀律作風方面

    有時對自我要求不嚴,不太注意小節(jié),工作上選擇偏重實用和結(jié)果,不注重過程。

    (四)思想作風方面

    批評與自我批評開展得不好,照顧其他同事情緒的時候多,對自我的缺點也沒有主動請其他人正面點出,錯誤地認為批評別人是挖苦人,批評自我是堵自我的路。

    二、存在問題的主要原因

    以上問題的存在,雖然有必須的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

    1、沒有把政治理論學習放在重要位置,放松了理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握理論知識的精神實質(zhì)和科學體系,并沒有到達學習的應有目的,影響了理論學習水平的提高。

    2、自我要求有所放松,在自身學習上就學習抓學習,而少有研究思考問題,對加強理論的學習以指導實際的重要性認識不夠。

    3、對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,一般就不去做批評和自我批評,往往用旁敲側(cè)擊的方法予以警醒。

    4、工作中有依靠思想,認為自我工作單位多、經(jīng)歷豐富,經(jīng)驗主義辦事時有發(fā)生。

    三、整改措施

    (一)加強理論聯(lián)系實際學習,起好帶頭表率作用

    一是要進行夢想信念學習。學習黨的十七精神和中央、省、市大政方針政策,牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,堅定共產(chǎn)主義信念,忠實實踐“三個代表”思想和科學發(fā)展觀,正確行使權(quán)利,盡職盡責辦實事,全力以赴謀發(fā)展。

    二是要學習艱苦奮斗精神。切實踐行“四個作為”,爭創(chuàng)“四個一流”,以跳起摸高、跑起干事的精神為推進眉山對外開放事業(yè)做貢獻,爭當新時期模范領導干部。

    三是學習法律法規(guī)和各項規(guī)章制度。學習國家的法律和黨風廉政建設有關規(guī)定,增強遵紀守法觀念,做到依法行政按規(guī)定辦事,正確履行崗位工作職責。

    (二)結(jié)合工作實際,樹立勤政為民好形象

    認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設有關規(guī)定,結(jié)合工作實際健全相關廉政建設制度。對照制度約束好自身行為,正確合法地使用手中的權(quán)力。管住自我的腦,在思想上政治上與黨中央堅持高度一致;管好自我的嘴,不該吃的堅決不吃,不該講的堅決不講;管住自我的手,不該拿的堅決不拿,不該伸手的堅決不伸手;管住自我的腳,不該去的地方堅決不去。凡是要求別人做到的,自我首先要做到;凡是要求別人不做的,自我堅決不做。

    時刻把握住生活小節(jié),謹慎走好人生的每一步。正確處理好勤政與廉政的關系。勤政是基礎,廉政是保證。勤政以才干為支撐,廉政以道德為內(nèi)力。勤政以自強為動力,廉政以自律為約束。勤政求發(fā)展,廉政保發(fā)展。在實際工作中,以勤政的業(yè)績,廉政的品格樹立新時期領導干部的良好形象。

    個人自我剖析材料范文3

    按照上級黨委政府的要求,本人于8月8日在過灣村村部認真學習了《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定(試行)》,對深入開展黨風廉政建設活動的重要性、必要性和緊迫性有了更深刻的認識,各個方面有了很大的認識和收獲。

    隨著改革開放的不斷深入,一些腐朽的文化思想、價值觀和生活方式也乘機而入,一些黨員、干部經(jīng)不住錯誤思潮和不良風氣的侵襲,對黨和人民群眾的思想感情和人生的價值觀念開始發(fā)生變化,存在了基層墜落腐敗分子,違法亂紀分子。所以,加強黨風的廉政建設有著進取重要的作用。

    總體而言,本人在組織的關心和群眾的幫忙下,能夠堅持政治理論學習,不斷提高業(yè)務素質(zhì),在思想和行動上堅持高度一致。能夠立足實際進取開展本職工作,忠于職守,顧全大局,不斷加強自我監(jiān)督與管理。對照《規(guī)定》中的“22個不準”,結(jié)合自身的工作履職情景以及在勤政廉政方面的表現(xiàn),重點從思想認識、紀律作風、工作本事等方面進行了深度的自我剖析,現(xiàn)報告如下:

    一、存在的主題要問題與不足:

    1、理論學習被動。學習不夠深、不夠透,存在實用主義,要用什么才去學什么。理論學習不夠重視,學習自覺性、進取性和主動性不夠。學習停留一般化,學習專題不夠突出,針對性不強。思想上還不夠解放,使得平時工作安排解決問題不夠大膽、主動,深入基層次數(shù)比較少。

    2、為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務最為最高的標準和人生追求,親民愛民思想樹立得不夠牢固,不能做到始終心里裝著群眾、凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,做群眾的貼心人。

    3、工作作風不夠扎實,開拓創(chuàng)新意識不強。在日常業(yè)務工作中疲于應付日常事務,工作主動性與對基層黨組織建設的鉆研較為欠缺,對自身工作缺乏系統(tǒng)的研究和研究。

    二、存在問題的根源:

    研究自身存在的這些問題,有著諸多的原因和因素。其中不乏一些客觀因素,但更重要的是主觀因素造成的。主要表此刻以下幾個方面:

    1、政治學習“走過場”。對政治理論的學習,更多地停于形式,敷衍了事。在實際工作中,沒有發(fā)揮理論的指導作用,使學習變得形式化、教條化。正因為如此,才使自我在思想修養(yǎng)上做得不夠,在工作開拓進取上也存在著差距,這是自身存在諸多的問題的一個重要思想根源。

    2、為群眾服務意識不牢固。不能體會到“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾去”的群眾路線的實質(zhì)精髓。具體到自我身上,就應當始終堅持高度的敬業(yè)精神,認真負責,勤勤懇懇,并以群眾滿意作為改善、提高自我工作水平的標準。

    3、工作方法簡單,創(chuàng)新意識不強。受教條主義的束縛,習慣用老辦法、老經(jīng)驗來處理工作,沒有做到勇于打破陳例、老套路,膽子不夠大,創(chuàng)新意識不強。思維方式、工作方法和當前新形勢的要求還有必須差距。

    三、對廉潔履職的幾點認識:

    1、工作是基礎,預防是關鍵?!?2個不準”主要是為黨員干部劃定了一條“警戒線”。在開展廉政工作中要處理好三個方面的關系:一是處理好公與私的關系。禁止假公濟私損公肥私、徇私舞弊。二是處理好真知與執(zhí)行的關系。堅決克服言行不一、知行不一、表里不一。三是處理好自律與他律的關系。自我約束與外部監(jiān)督并行。

    2、把握好關鍵取向,群眾利益至上。提高思想政治素質(zhì),增強拒腐防變本事,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,深刻體會廉政建設的反腐敗斗爭的重要性,堅定信念,堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義夢想和信念,正確對待名利、地位和權(quán)力,堅持全心全意為人民服務的宗旨。

    “22個不準”的資料旨在保證人民群眾的利益不受損害,必須始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點。提高服務質(zhì)量,暢通訴求渠道,不斷消除不穩(wěn)定因素,減少不和諧因素,充實壯大和諧力量。

    3、遵紀守法,嚴于律己。作為一名黨員,學習反腐倡廉相關政策,進取維護黨紀國法的嚴肅性,要用法律和條令條例約束自我,嚴格遵守廉潔自律的有關規(guī)定,擋得住誘惑。

    經(jīng)過學習,讓我認識到自我肩上有使命,也認識到相應的挑戰(zhàn),對照先進找差距,對照落后找鞭策,我決定今后要樹立“愛崗敬業(yè),廉潔奉公”的人生觀,以更加進取的態(tài)度和更加飽滿的熱情投入工作中,堅持公道正派,提高自我,爭取做一名合格的好黨員。

    個人自我剖析材料范文4

    經(jīng)過這次職責主體教育活動,我對自身有了更深刻的認識,同時職責意識有了進一步增強。對照職責主體教育活動的要求,聯(lián)系個人村官工作的實際情景,對近一階段的思想,工作,生活情景進行了認真回顧和深刻反思,找出了必須的問題和不足,現(xiàn)剖析如下。

    一、存在的主要問題

    (一)重業(yè)務學習輕理論學習的問題較突出,存在著用什么學什么的問題。平時注重業(yè)務學習,注重工作的學習和研究,很少學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國公務員法》、《職責比本事更重要》等思想教育知識。另外,理論聯(lián)系實際不夠,不能很好地樹立強烈的職責意識和用創(chuàng)新的方法去分析問題和解決問題。

    (二)工作作風方面,工作思路和方法缺乏創(chuàng)新。一是調(diào)查研究不夠,坐鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時間多,作為大學生村官去村里的時間比較少,所以不能及時為各級領導供給真實可靠的有關資料。二是工作缺乏創(chuàng)新,固守傳統(tǒng)的工作方法和手段,總是沿用業(yè)務上級下發(fā)的各種方法制度,不能夠提出新思路和新辦法。三是開拓進取,爭創(chuàng)一流的意識不夠,工作中存在著標準不高,要求不嚴,滿足現(xiàn)狀的思想。

    (三)思想作風不夠扎實。剛剛參加工作快一年,干事情的活力和堅強的意志沒有得到進一步的加強,反倒有點磨滅了。日常工作中,一是有時存有自滿情緒,缺乏進取心,工作不能夠過多地學習和研究。二是有時遇事不冷靜,處理問題不夠謹慎。出現(xiàn)錯誤時,容易沖動,有時甚至發(fā)脾氣。三是開展批評不夠大膽。對自身存在的問題不能充分和清醒地去認識,對其他同志存在的缺點和不足,不能勇于進行批評,總覺得面子上過不去,比較遷就,怕影響大家下一步工作的進取性。

    (四)宗旨意識不夠牢固。一是對同事關心,幫忙不夠,與鎮(zhèn)里的領導同事缺少交流。二是不能夠及時地向領導反映工作中出現(xiàn)的問題。三是有時在解決和處理難度較大的問題時,缺乏應有的勇氣和工作魄力。

    二、產(chǎn)生問題原因

    經(jīng)過以前學習,提高了自身的理論素養(yǎng),促進了各項工作,但仍不一樣程度的存在以上問題,分析根源,主要自我由于長期工作在一線,所以在自我的思想上構(gòu)成一種思維定勢,認為與學習沒有多大的關系,學習理論沒多大用處,關鍵要靠實踐鍛煉?;谶@樣的認識,對理論學習就放得松,對工作抓得緊,自我干工作常常憑學習別人的經(jīng)驗和辦法。經(jīng)過學習,確實對我啟發(fā)很大,使我有了深刻的認識,沒有堅強的職責意識,是一種盲目的行動。

    在日常生活中,忽視了自我改造和黨性鍛煉。在黨內(nèi)生活中,不能主動理解大家的監(jiān)督,很少誠懇地征求同志們對自我的批評意見。經(jīng)過學習自我認識到,如果不堅持學習政治理論,不加強自我約束,在思想上放松了對主觀世界的改造,勢必影響工作,影響團結(jié),影響提高。我深感由于各種復雜問題和矛盾的出現(xiàn),自身在這方面仍做得不夠,反映在工作上,有時不能很好地了解實情,解決急需解決的問題,這種現(xiàn)象的出現(xiàn),都是為人民服務的宗旨意識不強的表現(xiàn)。

    三、整改措施

    (一)進一步加強學習,提高職責意識和綜合理論素質(zhì)。

    一是端正學習態(tài)度,增強學習的自覺性。在工作之余的時間,要少上網(wǎng),多看書,多學習,不斷提高自身的職責意識和綜合素質(zhì)。今后要按照領導干部的要求,把加強學習放到重要位置,時刻不忘職責教育,找時間,擠時間學習政治理論。

    二是增強學習的系統(tǒng)性,有計劃地認真學習"職責主體教育",學深學透,用以指導自我的行動,研究和解決新情景和新問題。

    三是學習理論同學習科學知識相結(jié)合,堅持學習現(xiàn)代科學知識,科學發(fā)展觀的有關知識,學習黨的一系列方針政策,不斷豐富自我的知識,提高自身素質(zhì)。

    四是發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,學以致用,有針對地學習,堅持理論和實踐的統(tǒng)一,經(jīng)過理論學習提高自我,更好地運用到實踐中去,不但要向書本學習,還要向?qū)嵺`學習,向人民群眾學習。

    (二)進一步轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作水平。一是多擠時間,走村入戶,調(diào)查研究,聽取各方面意見,掌握第一手資料,不斷總結(jié)經(jīng)驗,找出存在的問題,切實加以解決。二是對于領導交待的工作,要及時不折不扣的完成,絕對不讓工作在自我那里出問題!三是振奮精神,勇于開拓,強化進取意識,工作求真務實,勇爭一流,真正把這次職責主體教育教育活動落實到工作中,落實到行動上。

    (三)廉潔自律,遵紀守法,自覺遵守關于廉政建設的各種規(guī)章制度,帶頭維護黨紀國法的嚴肅性。

    一是做到從小事做起,防微杜漸,以干部廉潔自律的各項規(guī)定約束自我,做到自重,自省,自警,自勵。

    二是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,不斷加強客觀世界的改造,一切從人民利益,黨的利益出發(fā),當好公仆,勤政為民,全心全意地為基層服務,為人民服務。

    三是運用批評和自我批評的武器,認真聽取各方面的批評意見和提議,不斷糾正自我的錯誤缺點,取別人之長,補自我之短。

    四是經(jīng)過這次"三講"教育,使自我真正觸及靈魂,提高思想覺悟。做到思想上有明顯提高,政治上有明顯提高,作風上有明顯轉(zhuǎn)變,紀律上有明顯增強。

    個人自我剖析材料范文5

    到某某x工作已有一年多了,在領導的關心下,在同事們的幫助下,我對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,我就本人在各方面存在的問題進行自我剖析如下:

    一、遵守黨的政治紀律情況

    長期以來,本人嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、對中央已經(jīng)做出決定的重大方針和政策問題沒有不同意見,也沒有公開發(fā)表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論,更沒與中央的決定、決議等相違背的行動。

    二、貫徹中央“八項”規(guī)定和省委若干規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風方面的基本情況

    本人從內(nèi)心擁護中央“八項”規(guī)定和省委若干規(guī)定。規(guī)定出臺后,本人嚴格執(zhí)行各項要求,努力做到出差時,按照標準食宿;開展工作力求實效。

    三、存在的主要問題

    1、形式主義方面

    理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。

    2、官僚主義方面

    不存在官僚主義方面的問題。

    3、享樂主義方面

    杜絕了享樂主義方面的主要問題,但滿足于現(xiàn)狀,陶醉于已經(jīng)取得的成績。

    4、奢靡之風方面

    不存在奢靡之風方面的問題。

    四、問題存在的原因

    1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論等重要論述學習不夠深入,對其科學的觀點理解得不深透,平時學習有時只是流于形式,學習缺乏深刻的思考,沒有做到真正用科學發(fā)展觀的思想、觀點和方法思考整理、處理工作中出現(xiàn)的新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。

    2、進取心不強。存在不求有功,但求無過的思想。因此,在工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更高更新的立場想問題??偸钦J識自己的工作能完成,不精益求精,不統(tǒng)籌兼顧。

    五、今后努力方向

    1、加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內(nèi)行專家。

    2、進一步加強政治思想觀念,加強政治理論學習,立足本職。一定要看到自己的責任,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“教育為人民,做人民滿意的事情”這一重要思想,真正做一個為人民服務的工作者。

    3、剖析自己,虛心接受,更快進步。我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。

    4、在工作中要嚴于律已,以身作則,真正做到為人民服務。在今后的工作中,要注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新。

    個人自我剖析材料范文6

    通過開展群眾路線教育實踐活動,我深刻的地認識到“四風”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。我聯(lián)系自己在思想、工作和生活中的實際就“四風”方面本人存在的問題進行認真的剖析檢查,主要存在以下幾個方面的問題:

    一、在黨性方面存在的一些問題

    通過再學黨章,重溫入黨誓詞,對照黨章關于黨員的八條義務和關于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

    第一,加強黨性修養(yǎng)不夠

    黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,是每一個共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物,我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠,是最大的不足:

    1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。

    2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務的意識,但在具體工作中,為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面,還做得不夠。

    3、作風修養(yǎng)不夠。工作中,作風不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠,有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。

    第二,全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢

    工作中,時刻為學生服務、為同事服務的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,謹記不牢。

    第三,業(yè)務鉆研不夠

    工作不夠細致,滿足于完成交辦的任務,遇到困難,不善于思考,不善于創(chuàng)新。對業(yè)務知識的學習鉆研不夠,缺乏一種強烈的敬業(yè)精神、開拓創(chuàng)新精神。認為自己已有的一些業(yè)務知識可以完成教學任務,缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性,學習比較盲目。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

    第四,堅持學習不夠自覺

    學習抓得不緊,學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

    第五,開展批評與自我批評不夠

    在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

    二、產(chǎn)生這些問題的主要原因

    通過探討和學習,深刻反省,分析評議,對照黨員的先進性標準,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,主要是以下這些因素造成的:

    1、是放松了政治理論學習,放松了自身黨性的鍛煉

    平時政治理論學習,學得不深,抓得不緊,沒有把握精神實質(zhì)。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠。

    2、是對宗旨意識理解不深,公仆意識淡薄

    全心全意為人民服務,是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。為同事服務的意識不很強。這些問題的根源在于,全心全意為人民服務的宗旨觀念、做人民公仆的意識淡薄,關心整體不夠。

    3、是敬業(yè)精神不強,滿足于完成工作

    日常工作中,滿足于一般性地教學任務。工作上滿足于一般化,交一件事辦一件事,工作沒有創(chuàng)新,教學沒有新思路。遇到困難,思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。

    4、是對組織紀律的重要性認識不足

    紀律是執(zhí)行路線的保證。由于對黨的組織紀律的重要性認識不足,對《黨章》理解不深,掌握不牢。

    5、是對批評與自我批評思想認識不到位

    經(jīng)常開展批評與自我批評,是共產(chǎn)黨員錘煉堅強黨性的重要保證,是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠,沒有按共產(chǎn)黨員標準嚴格地要求自己。總認為只要自己老實做人、認真做事、與人為善,就可以了,而對批評與自我批評,認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結(jié)。

    三、下一步的努力方向

    通過查擺問題,尋找原因,我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,努力在以下幾個方面加強整改。

    第一,加強黨性修養(yǎng)鍛煉

    黨性是一個政黨本質(zhì)屬性的集中表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要時刻加強黨性修養(yǎng)鍛煉。共產(chǎn)黨的黨性以工人階級的階級性為基礎。我時刻牢記“兩個務必”,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,做到“為民、務實、清廉”。在工作中,要時時刻刻發(fā)揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,作青年教師的表率。真正做到“平常時期看得出來,關鍵時刻能沖得出來,危難時刻豁得出來”。在日常工作中,自己要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結(jié)合起來,努力增強集體榮譽感,自覺地維護學校的整體形象。從我做起,從一點一滴的小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應有的作用。

    第二,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨

    全心全意為人民服務,是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约喝松砀裱浴T趯W校中,我要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地搞好教育、教學工作;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入學生,了解掌握第一手材料,反映學生中存在的問題,提出對策建議?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?,我會拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

    第三,要勤奮學習,努力提高服務中心工作的能力和水平

    當今的世界是知識更新的時代,是學習的時代,學習是永無止境的。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力

    個人自我剖析材料范文7

    時光流逝,我已近畢業(yè)。回顧已經(jīng)過去的工作、學習,我認真反思認識,作出自我剖析

    自從加入黨組織以來,我一直認真工作,努力學習,不斷進取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習,學習黨的基本理論、基本知識,認真貫徹落實黨的最新精神。但是仍然存在著一些問題和不足。

    (一)在學習上,學習意識不強,學習的自覺性不高,缺少一定的復習,學習的內(nèi)容不全面,不透徹,理論與實踐還沒能緊密結(jié)合起來,還缺乏吃苦耐勞的精神,同時鉆研的精神也還不夠,有一定的惰性思想,還需努力加強學習。

    (二)在思想上,對黨內(nèi)一些不良的傾向,只是在討論時發(fā)表看法,沒有一中刻骨銘心的感覺,缺乏責任感。

    (三)在生活上,不能很好地做到勤儉節(jié)約,多少還存在著貪享受的思想。對同學的關心幫助還不夠。

    (四)在作風上,缺乏批評與自我批評的勇氣,缺乏密切聯(lián)系群眾的精神??偸遣荒芎苋婧芸陀^的審視自己,找出缺點,有時礙于面子,不給他人提出意見,于自己于他人都是不好的,和大家缺乏真誠的交流和溝通,不利于共同進步。

    雖然問題很多,但我決不會回避,絕不會放任自由。在以后的學習,工作或是人際處理方面,努力改正自己的不足之處,持之以恒地、堅持不懈地抓好學習,自覺加強黨的宗旨、理論學習,規(guī)范自己的言行,踏踏實實地工作,多關注國內(nèi)外新聞,了解時事,增大自己的視野及知識面.不斷地完善自己,提高自己,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

    即使解決問題、改正錯誤的道路非常漫長、異常艱辛,我也會發(fā)揚“不拋棄、不放棄”的精神。所以,針對以上的問題,我將從以下幾方面具體地加以努力:

    (一)加強學習,專業(yè)和政治學習齊頭并進二不誤,做到二手都要硬,特別要抽出時間系統(tǒng)學習保先教材,做到理論聯(lián)系實踐,指導實踐。

    (二)努力學習,把作為學生最重要的事情做好。

    (三)積極參加班級等集體活動。多交流,多探討,自覺融入集體的大家庭,并有爭先、保先的意識。

    (四)增強服務,奉獻意識,樹立時間觀念、效率觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新。

    (五)堅持批評與自我批評,對其它同學能提出反對意見,對自己的缺點與不足也樂意它人提出。

    作為一名共產(chǎn)黨員,我必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。堅定對社會主義的信念,堅定對改革開放的信心。掌握科學的認識論和方法論,正確認識評價客觀事物。不斷提高政治黨員自我剖析。

    鑒別力和敏銳性,立場堅定,堅持原則,做一個政治堅定、目光遠大,頭腦清醒的高素質(zhì)共產(chǎn)黨員。

    個人自我剖析材料范文8

    一、遵守黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律,落實黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任的情況

    (一)遵守黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律的情況。遵守政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律是做好一切工作的基礎和前提。本人對政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律的相關要求學習不夠,理解不深,在工作中,自己也沒有做好的表率,但工作中我能夠敢作敢為,不怕得罪人,能夠指出下屬工作中的缺點和錯誤。生活中,對自己要求不是很嚴,時常有小吃小喝和打小牌的情況,以后我會加強學習,修身養(yǎng)性,以先進黨員干部要求自己,樹立平等的紀律觀念,以上率下,帶動全體黨員嚴格遵守黨紀。同時,要善于擔當,要勇于創(chuàng)新,以新的工作成績,迎來群眾的尊敬和黨的信任。

    (二)落實黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任的情況。

    在落實黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任中,我能積極支持局黨組關于“兩個責任”的安排部署,積極配合黨組和紀委的各項工作,同時嚴格要求我分管的同志們廉潔自律,時時警醒、常常叮囑,與經(jīng)濟打交道多年,與企業(yè)家打交道多年,沒有出現(xiàn)經(jīng)濟問題。

    二、在修身做人、用權(quán)律己、干事創(chuàng)業(yè)等方面存在的突出問題

    (一)在修身做人方面存在的問題。一是學習不夠,不能靜下心來學理論、想問題,個人修為不夠;二是性子太急,做事情不能做到思慮周全,工作中容易出現(xiàn)誤差;三是工作中有時考慮太多,計較個人得失。

    (二)在用權(quán)律己方面存在的問題。一是工作中有時強調(diào)部門利益和個人得失,沒有考慮企業(yè)和群眾利益;二是執(zhí)法工作中原則性不強,沒有嚴格做公正、公平;三是對自己要求不嚴,有吃請和打牌娛樂現(xiàn)象;四是工作紀律性不強,有工作時間搞體育鍛煉現(xiàn)象。

    (三)在干事創(chuàng)業(yè)方面存在的問題。一是對業(yè)務鉆研不深,業(yè)務能力提高慢;二是工作缺乏熱情,工作積極性、自覺性不高;三是工作方式方法缺乏創(chuàng)新。

    三、產(chǎn)生問題的原因分析

    一是對政治理論學習理解有偏差。把學習理論當作軟指標,有時以工作多、沒時間為由不學習、躲避學習,沒有處理好工作與學習的關系,沒有認識到學習理論知識的重要性,重實踐、輕理論,對中國特色社會主義理論體系的精神實質(zhì)和精髓缺乏系統(tǒng)的理解。

    二是思想認識和工作方法存在一定的片面性。超前意識不足,從大部、全局的角度分析處理問題做得不夠,沒有用發(fā)展的眼光看待工作中的新事物,對工作的艱巨性、復雜性和長期性缺乏思想準備,進取意識不同程度地出現(xiàn)淡化,“爭”和“創(chuàng)”的意識不夠強烈。

    三是放松了對自己的嚴格要求,艱苦奮斗精神有所淡化。不論是礙于面子或是隨眾心理,歸根結(jié)底可以說都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映,身為黨員干部更應注重小節(jié),時刻做到自重、自警、自省、自厲,才能杜絕問題的產(chǎn)生。

    四、今后的努力方向和改進措施

    今后工作生活中,我將以這次民主生活會為契機,針對自己存在的問題,認真反思,努力改進,努力做黨員干部的表率。

    一是加強理論學習,提高自身素質(zhì)。加強政治理論學習,重點學習十八以來的各種文件精神和中國共產(chǎn)黨章程等科學理論,掌握這些理論的科學體系和精神實質(zhì),做到真學、真懂、真信、真用,不斷提高自己的理論水平和政治素養(yǎng);同時,加強業(yè)務知識的學習,努力提高業(yè)務能力和管理水平,不斷拓寬知識面,努力適應新的形勢、新的變化。

    二是牢記黨的宗旨,爭創(chuàng)工作業(yè)績。牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民、甘作人民公仆的思想,樹立和實踐群眾觀念和群眾路線,把為人民謀利益作為自己的最高行為準則。在工作中,多深入基層、深入群眾,傾聽群眾的批評和意見,把群眾滿意不滿意作為工作的出發(fā)點和落腳點。切實做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾。

    三是不斷解放思想,開拓創(chuàng)新工作思路。按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷轉(zhuǎn)變思想觀念,勇于突破思想束縛,努力把解放思想體現(xiàn)在具體的工作中。要打破常規(guī),開拓創(chuàng)新,面對新的形勢,以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題,如河道管理推行“河長制”,水資源管理實行“在線監(jiān)控”全覆蓋等,以科學手段推動管理工作快速便捷,切實增強發(fā)展意識、服務意識和責任意識,全面提高工作效能和服務水平。

    四是自覺防微杜漸,筑牢廉潔從政防線。堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風,時刻以《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》嚴格要求自己,規(guī)范自身從政行為,自覺拒腐防變,增強慎獨意識和自律觀念,做到勤政務實、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派。堅持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),始終保持昂揚向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài),自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,管住自己,守住小節(jié),防微杜漸,以實際行動維護黨紀政紀的權(quán)威性和嚴肅性,樹立勤政廉政的黨員干部形象。

    以上發(fā)言有不周之處,懇請大家批評指正。

    個人自我剖析材料范文9

    通過此次不忘初心、牢記使命主題教育,我又一次認真、系統(tǒng)地學習了黨的十九大精神,使我對不忘初心、牢記使命這一要求的重要意義有了重新認識和理解。

    同時,我以不忘初心、牢記使命為衡量標尺,結(jié)合理論學習以及自身思想、工作實際,對自己進行了一次深刻的對照檢查,并深入剖析了存在問題的原因,同時提出了今后的努力方向?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

    一、存在問題原因分析

    一是學風不夠端正。存在這一問題的根本原因是思想上對于學習不夠重視,態(tài)度不夠端正,真心、真懂、真用的決心和動力不足。

    無論是政治理論學習還是業(yè)務知識學習,大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學什么,要求什么學什么,僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學習資料,參加集中學習比較認真,個人自學比較少,學習效果還不夠明顯,往往是滿足于學了,明白了,缺少實際應用和理論聯(lián)系實際的檢驗,影響了學習的深度;業(yè)務學習有畏難情緒,對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足于完成本職工作,被動的去學習,沒有自覺地、理解性的學習。這在一定程度上影響和制約了個人素質(zhì)和潛力水平的進一步提高。

    二是創(chuàng)新動力不足。自己承擔的輿情和一點號發(fā)稿工作井然有序,也小有成績。在完成工作的過程中,能夠知恩、知足、知責;應對成績和不足,能夠及時汲取和借鑒。無論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責,嚴格要求,經(jīng)受住工作任務、特殊狀況的考驗。正是因為這種狀態(tài),使自己對于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上,缺少動力,滿足于完成任務、不出問題,有時有守攤子的心理,自我要求的標準有所降低,滿足于自我理解、自我原諒,有時主觀態(tài)度上比較用心,但行動上缺乏用心向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

    二、今后改進措施與努力方向

    不忘初心、方得始終,對照檢查目的就是立查立改、見言見行,才能真正踐行不忘初心、方得始終。針對自己存在的上述問題,下一步,我將努力做到以下幾點:

    (一)進一步強化理論學習,筑牢思想根基。以加強理論學習、提高自己的思想水平和工作能力作為整改工作的重點。把不斷學習作為保持先進性的基礎工作抓緊抓實,進一步增強學習的緊迫感和自覺性,制定短期計劃和長期規(guī)劃,有計劃、有目的、系統(tǒng)的長期堅持學習。

    (二)要注重學習內(nèi)容的系統(tǒng)性、針對性,認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。通過學習,進一步堅定馬克思主義、社會主義的政治方向和政治立場,進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念;牢固樹立四種意識,把核心意識、看齊意識落實到位,更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持絕對一致;在不斷學習中實現(xiàn)自我轉(zhuǎn)型升級努力提高政治鑒別力和政治敏銳性,提高運用黨的基本理論、基本路線解決實際問題的能力,達到學懂會用,學以致用的目的。

    (三)開拓創(chuàng)新,永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,加強業(yè)務學習,努力成為本職崗位的行家里手,沖破滿足于現(xiàn)狀的習慣思維束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機、大膽工作。

    個人自我剖析材料范文10

    根據(jù)省、市關于召開專題民主生活會的通知要求,我緊緊圍繞守初心、擔使命、找差距、抓落實十二字總要求和五個方面具體目標,在學習講話、研討交流、調(diào)查研究的基礎上,對照學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、對照黨章黨規(guī)、對照初心使命、對照群眾期盼,采取征詢意見、談心交心、自我反思等方式,深入剖析自身不足和工作短板,進一步認清了問題差距、理清了整改方向。下面,由我做個檢視剖析。

    一、存在的主要問題

    (一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面

    1、鉆研字進的主動性還不夠。雖然能夠主動學、跟上學,但深鉆細研的勁頭不足,特別是對新時代中國特色社會主義思想的理解領會,停留于表面的多,入心入腦的少,記在筆端的多,轉(zhuǎn)化為實踐的少,由于時間沖突、工作影響,擠占學習時間、推遲學習計劃、減少學習內(nèi)容的現(xiàn)象也存在。

    2、理解的系統(tǒng)性還不夠。有時從字面理解較多,急用現(xiàn)學多,記住一些觀點多,靜下心來學原著、悟原理,從系統(tǒng)上理解把握不夠,受自身胸懷、眼界、境界、能力的限制,沒有把蘊含其中的立場觀點方法悟透,有時存在以干代學、急用先學、現(xiàn)用現(xiàn)學的現(xiàn)象,理解領悟表面化、零散化、碎片化。

    3、轉(zhuǎn)化的實效性還不夠。帶著問題學理論的意識不強,沒有真正把創(chuàng)新理論內(nèi)化為思考問題的科學思維、指導實踐的有力武器。比如,站在國家改革和建設的歷史機遇期,運用新思維新理念,謀轉(zhuǎn)型、促發(fā)展的招法還不多,有時還滿足于按部就班、亦步亦趨,對于書本上的概念,沒有真正做到融會貫通。

    (二)在增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護方面

    1、政治素養(yǎng)還有待提高。有時政治站位不夠高,自覺看齊的意識還不強,從政治上把大局、看問題、想事情,還沒有完全形成自覺,對一些隱形斗爭、變異四風,缺少足夠的警惕警覺,抓工作也多是從具體問題上考慮,對政治意義、政治要求、政治影響等想得不夠深入,還欠缺把握形勢、前瞻預見的敏銳性。

    2、貫徹決策還有待加強。對中央的重大決策、政策法規(guī)以及上級的工作部署、要求指示,有時私底議論、說說講講,有時執(zhí)行不夠堅決主動,存在打折扣、留一手的傾向,特別是對一些損害利益的、棘手難辦的、耗神費力的,強調(diào)客觀因素多、實際困難多,看風向、左右觀望。

    3、紀律意識還有待強化。對一些熱點敏感問題的認識上,雖然自己表態(tài)很好,但內(nèi)心卻有不同的看法,有時對黨內(nèi)和社會上出現(xiàn)一些消極腐敗現(xiàn)象也發(fā)發(fā)牢騷,對社會上流傳的一些灰色段子、負面言論有時在小范圍內(nèi)也傳傳講講?,F(xiàn)在看,自己還沒有真正做到一致,根源是自我改造的緊迫性不強、刻苦鉆研的主動性不強。

    (三)在擔當使命、奮發(fā)有為方面

    1、奮進有為的精神還有欠缺。走上領導崗位以后,對比以前,無論是在精益求精、嚴格標準上,還是通宵達旦、連續(xù)作戰(zhàn)上,都有思想上的懈怠、勁頭上的松動、節(jié)奏上的放緩。比如,領著干帶著干的時候少了,多是給思路提意見拿標準;敢較真的勁頭降了,大項工作高度重視,日常工作抓得不緊,有時以工作的繁雜、年齡的增長來開脫銳氣朝氣的不足。

    2、創(chuàng)新進取的銳氣還有欠缺??傮w上感到,思想解放還不夠、創(chuàng)新能力還不高,還習慣于向上級要政策、跟過去要辦法、看別人怎么辦,遇到新情況新問題,思路還不夠開闊,探索還不夠深入,工作還缺乏創(chuàng)造力。抓工作還往往被習慣、規(guī)矩推著走,感到這樣做保險省勁擔責少。

    3、主動擔當?shù)挠職膺€有欠缺。不同程度存在創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強、動力不足問題,有些工作標準不高,求平保穩(wěn),對政策性難題有等靠思想,對共性矛盾問題有觀望現(xiàn)象,對棘手敏感問題有畏難情緒。對當前機構(gòu)改革后面臨著許多難題,沒能從根本上進行很好地破解,沒有拿出既體現(xiàn)時代要求又符合轄區(qū)實際的有效招法。

    (四)在牢記宗旨、服務群眾方面

    1、還存在群眾觀念、服務意識不強的思想。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,作為領導干部應該體貼、關心下屬,為基層辦實事、解難題。但隨著時間的推移和工作崗位的變化,對自身的要求有所放松,想問題辦事情的立場、角度有所變化,服務基層、服務群眾的意識有所淡化,有時重視對上多于對下,思考工作怎么符合上級意圖想得比較多,如何傾聽群眾呼聲、滿足群眾意愿想得比較少,實際上還是政績觀出現(xiàn)了偏差。

    2、還存在高高在上、脫離群眾的現(xiàn)象。有時還沒有很好地擺脫事務性工作的羈絆,在具體工作指導上,聽部屬和基層匯報多一些,深入一線調(diào)研少一些,即使下去調(diào)研,也多是陪同上級領導,主動深入實際、深入群眾調(diào)查研究較少。

    3、還存在關心群眾、解決難題不夠的現(xiàn)象。工作中服務意識不強,有時坐等上門多,主動問需少,同職工群眾主動溝通、主動關心少,即使交流和談心也是說教多、傾聽少,公事多、感情少;有時對職工群眾反映的熱點、難點問題處理不夠及時,內(nèi)心還是有畏難情緒,怕麻煩、怕?lián)熑巍?/p>

    (五)在改進作風、當好表率方面

    1、工作指導思想還需要進一步端正。雖然沒有知行不一、工作不實的主觀故意,但也有許多時候行沒有知的深、沒有知的好、沒有知的那么全面,工作中還有許多不扎實的表現(xiàn)。給上級匯報工作和上報文字報告,常常是講成績長篇大論,說問題一帶而過;有些工作存在急于跟上形勢、急于抓出效果、急于形成特色而逼著下面出現(xiàn)了形式主義,甚至是弄虛作假的東西來。

    2、形式主義、官僚主義傾向還需要進一步糾治。有時跑面多于蹲點,抓一般情況多于解剖麻雀,滿足于開幾個座談會,頂多找?guī)讉€代表性人物談一談;用會議推動工作的習慣還沒有徹底糾正,講話中仍有空話、套話、正確的廢話,有時關注了思想性,但缺乏操作性、實效性,還沒有完全跳出從數(shù)字增減、比例浮動看成效的思維模式。

    3、跟蹤督導狠抓落實還需要進一步加強。有時缺乏跟蹤問效、一抓到底的刻苦性和扎實勁,對部署的任務、安排的工作、推進的計劃,還有滿足于會上講了、要求提了、文件發(fā)了,后續(xù)工作跟進不夠及時,沒能很好地做到全時掌控、末端督導、一線問效,致使有些工作還沒有落實到底。

    4、強化黨性嚴格要求還需要進一步關注。有時以工作忙、事務多為理由,雙重組織生活制度堅持不經(jīng)常,黨費有時沒有做到按時交納,反映出黨性修養(yǎng)、黨性觀念不強;雖然能夠落實領導干部廉潔規(guī)定,沒有違反紀律的情況發(fā)生,在有的方面還是存在著低標準現(xiàn)象。比如,有時朋友招待也不拒絕,偶爾也與同學朋友吃吃喝喝,雖自掏腰包,局面不大,也要注意影響。

    二、問題的主要原因

    (一)思想改造不夠徹底,導致理想出現(xiàn)弱化、初心出現(xiàn)偏移。堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、改造思想不夠經(jīng)常,對世界觀、人生觀、價值觀改造不徹底,在不知不覺中淡化了四個意識、四個自信、兩個維護處進字,淡化了全心全意為人民服務的宗旨,淡化了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),導致人生追求、價值取向和精神境界還有一定的差距。

    (二)使命意識不夠牢固,導致精神出現(xiàn)懈怠、作風不夠求實。對新時代新形勢新使命的認識,有時站位不高、理解不深;對自身的崗位職責,有時看得不重、想得不遠,實際工作中不能堅持正確的權(quán)利觀、地位觀和利益觀,不能適應時代奮發(fā)有為,不能著眼使命精業(yè)強能,不能心系群眾求真務實。

    (三)貫徹嚴實不夠自覺,導致黨性修養(yǎng)出現(xiàn)松動。在加強黨性鍛煉、增強黨性觀念上思想重視不夠,有時抓得不緊,標準不高,缺乏一種緊迫感和自覺性,放松了對自己的要求,降低了標準。有時感到,自己受過黨組織多年的培養(yǎng)教育,對黨有深厚的感情,組織觀念、紀律觀念比較強,能夠把握住自己,按照嚴實要求抓律己、改作風、樹形象不夠主動持久。

    三、下步努力方向和改進措施

    (一)在堅定信念、不忘初心上求深入。堅持思想建黨、理論強黨,堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一,系統(tǒng)學習習近平新時代中國特色社會主義思想,全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學,不斷增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護,在堅定信仰中堅守初心;堅持在嚴守黨紀黨規(guī),保持政治頭腦清醒,嚴守黨的政治紀律,堅持在貫徹落實中強化責任,堅決執(zhí)行黨的路線方針政策和上級決策指示,在任何時候任何情況下都經(jīng)受住考驗。

    (二)在擔當使命、履職盡責上求深入。樹立強烈的政治責任感和歷史使命感,保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險越向前的斗爭精神,積極開拓進取、真抓實干。樹立強烈的本領恐慌感,進一步增強學知識、增素質(zhì)、強能力的能動性,堅持緊密聯(lián)系崗位實踐提升能力素質(zhì);堅持抬高工作標準,抓每項建設、干每項工作都要精益求精,多出亮點、多出精品;堅持創(chuàng)新求作為,主動探索實踐,積極尋求突破,創(chuàng)造性地開展工作,形成推進建設的新增長點。注重強化擔當精神,敢于迎難而上、敢于勇挑重擔、敢于較真碰硬,在反思經(jīng)驗教訓上能夠揭短亮丑,不掩飾矛盾,不回避問題,始終做到胸懷坦蕩盡職責、問心無愧抓建設。

    (三)在心系群眾、踐行宗旨上求深入。堅守人民立場,走好群眾路線,樹立以人民為中心的`發(fā)展理念,積極投身生態(tài)環(huán)保、掃黑除惡、脫貧攻堅等大項任務,把賦予的工作任務抓實抓到位,切實把發(fā)展的硬道理更多體現(xiàn)在增進人民群眾福祉上。自覺想群眾之所想、急群眾之所急,實心實意地為群眾辦實事、解難題,圍繞確定為基層辦的實事,一件一件對號,按照規(guī)定的標準時限抓好落實,切實把改進作風的成效體現(xiàn)在為群眾服務、幫難解困上。注重改進作風,克服形式主義、官僚主義,圍繞檢視剖析出的問題、意見征詢出的問題、群眾反映出的問題,列出整改措施和時限,一件件對照解決,以為群眾謀利、為群眾盡責的實際成效取信于群眾。

    (四)在培塑黨性、正風律己上求深入。不斷強化政策紀律觀念,自覺克服攀比和從眾心理,堅持把帶頭執(zhí)行政策規(guī)定作為政治要求來遵守、作為政治品格來修煉,做到紀律規(guī)定的堅決照辦、明令禁止的堅決不做;始終把清正廉潔作為基本操守,自覺加強黨性修養(yǎng),嚴格檢查自身的生活圈、娛樂圈、交往圈,堅決反對享樂主義,大力抵制奢靡之風,帶頭倡導綠色交往,積極推行辦事公開,管好身邊人身邊事,始終做到常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,筑牢拒腐防變的思想道德防線,以高尚的品行為人處事。

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