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    勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生室外活動(dòng)方案

    | 小揚(yáng)

    國際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國際勞動(dòng)節(jié)”、“國際示威游行日”(International Workers' Day或者M(jìn)ay Day),是世界上80多個(gè)國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。下面是小編帶來的有關(guān)勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生室外活動(dòng)方案,希望大家喜歡。

    勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生室外活動(dòng)方案1

    一、活動(dòng)目的

    讓學(xué)生初步愛勞動(dòng),知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    小品表演、文具書包等。

    三、活動(dòng)過程

    (一)、全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師。(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到__人,實(shí)到__人,請您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。)

    (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊(duì)歌。

    (三)、宣布活動(dòng)開始。

    四、具體活動(dòng)

    主持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的__同學(xué)為大家介紹以下。

    1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來

    主持人:是呀,勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋C篮玫纳?,日夜操勞,“五一”勞?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日,也是我們在座每一位同學(xué)父母的節(jié)日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?

    2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

    主持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學(xué),他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請看兩個(gè)小品,看看哪個(gè)小朋友做得對(duì)?

    3、小品表演

    主持人:請同學(xué)說說哪個(gè)做得對(duì)?為什么?下面我請同學(xué)說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

    4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))

    主持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。

    5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣

    支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對(duì)!熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造,下面請聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

    6、小合唱《勞動(dòng)最光榮》

    主持人:請輔導(dǎo)員老師講話;(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,長大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)

    主持人:呼號(hào)(全體立正師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

    主持人:退旗,敬禮!

    主持人:我宣布____“我愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此結(jié)束!

    勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生室外活動(dòng)方案2

    一、活動(dòng)目的:

    1、通過開展以“我勞動(dòng),我光榮;”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

    2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

    3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。爭做:“勞動(dòng)小當(dāng)家”。

    二、活動(dòng)主題

    我勞動(dòng),我光榮;我能干

    三、活動(dòng)內(nèi)容

    (一)宣傳知識(shí)

    1、通過學(xué)校廣播宣傳勞動(dòng)節(jié)的由來。

    2、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳。

    3、學(xué)生自辦手抄報(bào)。

    4、學(xué)生自主宣傳。

    (二)繪畫比賽

    1、繪畫主題:勞動(dòng)最光榮

    2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限。每個(gè)班上交6件作品,可適當(dāng)增加。

    3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。

    (三)我是勞動(dòng)小當(dāng)家

    1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

    2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

    3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

    (四)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

    1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

    2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的演唱比賽。

    勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生室外活動(dòng)方案3

    一、活動(dòng)目的

    通過此次傳唱贊美勞動(dòng)經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    2020年_月__日下午。

    三、活動(dòng)地點(diǎn)

    大操場。

    四、參賽對(duì)象

    1—6年級(jí)。

    五、比賽要求

    1.演唱內(nèi)容:一首贊美勞動(dòng)的歌曲。

    2.演唱時(shí)間:不超過5分鐘。

    3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

    4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

    5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

    6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

    7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

    8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

    9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

    六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

    2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

    3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

    4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

    5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

    注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

    七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

    按年級(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

    勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生室外活動(dòng)方案4

    勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動(dòng),可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美,體會(huì)勞動(dòng)的樂趣。學(xué)校決定通過勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開展校第十一屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

    活動(dòng)時(shí)間:20_年4月30日-5月15日

    參加人員:全體師生活動(dòng)

    內(nèi)容:

    一、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化

    (一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

    (二)班級(jí)大掃除:開展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動(dòng)手,參與勞動(dòng),清潔班級(jí),美化校園。

    (三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查,以班級(jí)為單位匯總。

    二、今天我當(dāng)家--當(dāng)家小能手評(píng)比

    提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場景或成果,以照片的形式上報(bào)展示,并附照片介紹(每班2-3張),評(píng)選當(dāng)家小能手。

    三、各級(jí)組活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:(各年級(jí)自行組織比賽,要上交方案、照片、總結(jié)、新聞稿)

    (一)一年級(jí)自理能力比賽:

    1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

    2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上,比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)

    3.要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。

    (二)二年級(jí)捏橡皮泥比賽:

    1.圍繞“暢想中國夢”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

    2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

    (三)三、四年級(jí)鈕扣比賽:

    1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,勞動(dòng)最光榮”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。

    2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。

    (四)五、六年級(jí)剪貼畫比賽:

    1.內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。

    2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,勞動(dòng)最光榮”為主題的作品。

    活動(dòng)要求:

    各班要高度重視,提高認(rèn)識(shí),確?;顒?dòng)效果,各年級(jí)組要親自組織安排活動(dòng)并及時(shí)上交相應(yīng)材料。


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