社團文化節(jié)策劃方案
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參與學(xué)生社團活動，也成為了廣大青年學(xué)生豐富校園生活，培養(yǎng)興趣愛好，擴大求知領(lǐng)域，豐富內(nèi)心世界的重要方式。以社團文化節(jié)的舉辦為契機，更多大學(xué)生能夠參與到豐富多彩的社團活動來，下面是小編帶來的有關(guān) 社團文化節(jié)策劃方案，希望大家喜歡。
社團文化節(jié)策劃方案1
秉承辦綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律，奮進的_學(xué)院社團聯(lián)合會眾志成城、團結(jié)一心，為繁榮同學(xué)們的校園文化生活，開拓我校學(xué)生的視界，展現(xiàn)我校良好學(xué)風，保持我校學(xué)子在課后的文化建設(shè)熱情，我學(xué)院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節(jié)。
此次文化節(jié)形式多樣，主題深刻，為同學(xué)們提供了更多學(xué)習與鍛煉的機會，作為職大學(xué)生課后活動重中之重的學(xué)生組織，屆時文化節(jié)將面向整個校園開展，并邀請學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)?；顒訉⑼脐惓鲂?，盡展學(xué)子風采，繁榮校園文化，為廣大學(xué)子獻上豐富的精神大餐。
一、活動主題：
展社團風采，顯青春魅力
二、指導(dǎo)思想：
本次社團文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團風采及成果，面向全校所有同學(xué)。通過社團集中開展活動和發(fā)展風采展示，弘揚學(xué)校豐富的社團文化。
三、主辦單位：_學(xué)院團委
策劃承辦單位：_學(xué)院社團聯(lián)合會
協(xié)辦單位：_學(xué)院各學(xué)生社團
贊助單位：
四、活動時間：
_年x月x日—_年x月x日
五、活動地點：
_學(xué)院
六、活動對象：
_學(xué)院全體師生
七、活動內(nèi)容：
1 、開幕式
2、 各社團根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開相應(yīng)活動，活動方式必須積極、健康。
(具體活動內(nèi)容由各社團自己策劃，社聯(lián)監(jiān)督)
3 、在活動期間社團聯(lián)合會在活動集中區(qū)設(shè)立咨詢點，收集活動信息，在各個公寓張貼欄設(shè)置活動信息箱，收集同學(xué)們寫的相關(guān)文息，以便靈活機動的做出相應(yīng)指導(dǎo)，提高活動質(zhì)量。
4 、在社團文化節(jié)期間，對已展開的活動進行討論總結(jié)成功與失敗之處，并表彰優(yōu)秀社團。總結(jié)前半節(jié)活動經(jīng)驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。
5 閉幕式暨總結(jié)表彰大會。
八、活動流程：
(一)、社團文化活動節(jié)開幕式
活動時間：_年4月15日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動地點：大學(xué)生會堂
活動簡介：通過社團文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團風采，并標志第六屆社團文化活動節(jié)的開幕。
(二)社團文化節(jié)期間活動內(nèi)容
1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒
活動時間：_年4月15日——5月20日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學(xué)生社團
活動簡介：通過開展一些學(xué)術(shù)科技類的活動或競賽，展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的光彩。
活動方向：房屋模型制作大賽、攝影 大賽、網(wǎng)頁制作大賽、計算機程序設(shè)計大賽、演講大 賽、文學(xué)大賽、辯論大賽等。
2、理論研究顯水平
活動時間：_年4月19日——5月17日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學(xué)生社團
活動簡介： 通過開展理論研究類的社團活動，展現(xiàn)學(xué)校社團理 論研究水平
活動方向：社團骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等
3、文體娛樂好豐富
活動時間：_年4月19日——5月 17日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學(xué)生社團
活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學(xué)生校園生活，彰顯青春風采。
活動方向：模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽、_大賽等。
4、實踐公益顯文明
活動時間：_年4月19日——5月17日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學(xué)生社團
活動簡介：通過開展公益或?qū)嵺`活動，彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻精神，提高學(xué)生實踐能力。
活動方向：大型義務(wù)家教、清理城市牛皮癬、關(guān)愛留守(失學(xué))兒童、關(guān)愛孤寡老人等。
5、社團風采大比拼
活動時間：_年4月19日——5月17日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦：各學(xué)生社團
活動簡介：通過比拼，展現(xiàn)學(xué)校社團風采及社團文化。
活動方向：社團風采大賽、社團風采集中展示、社團發(fā)展歷程回顧展、精品社團(活動)展等
(三)社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會
活動時間：_年5月17日
活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會
活動簡介：總結(jié)社團文化節(jié)開展情況，評選表彰年度優(yōu)秀社團、院系、指導(dǎo)老師及個人
九、經(jīng)費預(yù)算：
1、開幕式 _元
2、具體活動 5000元
3、閉幕式 3000元
總計： 10000 元
社團文化節(jié)策劃方案2
活動背景：手語是打開無聲世界大門的鑰匙，是走進許多聾啞人朋友的天使。手語社作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂，正成為大學(xué)生豐富校園生活、參與學(xué)?；顒印⒀由烨笾I(lǐng)域、擴大交友范圍的一種重要方式，并以其思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大大學(xué)生積極參與其中。
活動目標：為了增強同學(xué)們對手語的了解和關(guān)注無聲世界的朋友們，讓愛無聲地在校園中傳遞，同時通過活動讓更多的同學(xué)了解手語、學(xué)習手語并推廣手語，并號召更多的同學(xué)加入，創(chuàng)造一個"平等、參與"的環(huán)境。
活動主題：譜寫青春之音?迎接八殘之歌
活動參與人員：全體愿意參加活動的人
主辦單位：_______手語社
承辦單位：_______手語社
活動時間：周三一整天
活動地點：______________攤位
活動內(nèi)容：1、八殘會知識的普及
2、手語大告白
3、和殘疾人運動員“溝通”
活動流程： 一、活動前期
1、手語社相關(guān)部門買好社團文化節(jié)時所需的物品，如：氣球、飛鏢、便利貼、粘氣球的板、雙面膠、KT板、彩筆、彩紙、自制漂流瓶、殘疾人運動員的資料、卡紙、剪刀及各活動環(huán)節(jié)的禮品等;
2、畫好宣傳手語社社團文化節(jié)的海報(宣傳三個活動均一張)，在活動那天放于活動之處，每張海報都含有活動的具體說明。另附一張純宣傳手語社社團文化節(jié)的海報，附有三個活動的名稱等;
3、將宣傳手語社社團文化節(jié)的海報置于活動中心門口以作宣傳;
4、統(tǒng)計手語社干事當天有空的時間，并排好時間表(即手語社干事的分配，哪些人在什么時段去文化廣場，也可以在非規(guī)定時間點去幫忙)，然后再安排好每個時間段每個人的工作安排。
二、社團文化節(jié)
1、社團文化節(jié)開始前一個小時各相關(guān)工作人員到位擺好攤，布置好一切活動場地;
2、(1)活動一處布置：在便利貼上寫下一個關(guān)于八殘會的問題，附上一條關(guān)于八殘會的小知識，放在氣球里，然后把氣球吹起來(大小不一，增加難度)，粘在板上;
(2)活動二處布置：用剪刀將卡紙裁剪成長條，每條卡紙寫下一句告白語(針對單個人)，然后貼在KT板上;
(3)活動三處布置：準備好殘疾人運動員的資料，并放有KT板、彩筆彩紙若干、漂流瓶、海報;
3、一切準備就緒，手語社社團文化節(jié)開始，各位干事輪流工作;
4、吆喝經(jīng)過的同學(xué)積極參與此次活動;
5、活動依次參與
(1)環(huán)節(jié)一：八殘會知識的普及
參與者用飛鏢將氣球擊破(每個人三次機會)，擊破后回答便利貼上的問題(問題盡量簡單，分為判斷題，選擇題，如果參與者回答不出，可適當提示)，回答問題結(jié)束后即可獲得小禮物并附送有八殘會的小知識便利貼。若三次都未擊中氣球，可送紀念獎。
這一環(huán)節(jié)結(jié)束后，有個自愿參加的環(huán)節(jié)，就是問問參與者有沒有興趣學(xué)習剛才那個問題和答案的手語打法，或者是一些關(guān)于八殘會的手語(手語內(nèi)容詳見附件1)(寫在便利貼上，貼在KT板上讓參與者自己選擇)
(2)環(huán)節(jié)二：手語大告白
讓參與者自己選擇3句告白語(告白語句詳見附件2)，學(xué)過后完整的打出來就算成功，禮物分為男生和女生兩種禮物，參與者自己選擇要男生的還是女生。另外準備一個KT板，寫上經(jīng)典告白的對白(針對情侶)，同樣讓他們學(xué)習一個，學(xué)過后完整的打出來就算成功，贈送情侶禮物。
(3)環(huán)節(jié)三：殘疾人運動員“溝通”
讓參與者看下關(guān)于殘疾人運動員的資料，選擇一個殘疾人運動員，用彩筆在彩紙上寫下相對殘疾人運動員說的話(彩紙可以自己設(shè)計，例如畫些簡筆畫……)，然后放在對應(yīng)的漂流瓶中，最后由我們送至殘疾人運動員手中。寫好后可以得到一份小禮物。
6、活動結(jié)束后大家在活動場地進行合影留念，紀念這次活動的開展;
7、相關(guān)工作人員對活動場地進行一定的打掃，并將部分物品歸還;
注意事項：1、相關(guān)工作人員提前到場，進行各種準備工作;
2、到時各干事工作分布明確(不要出現(xiàn)現(xiàn)場混亂的現(xiàn)象);
3、對待參與人員要禮貌熱情。
活動用具：氣球、飛鏢、便利貼、粘氣球的板、雙面膠、KT板、彩筆、彩紙、自制漂流瓶、殘疾人運動員的資料、卡紙、剪刀、小禮品等
附件1 環(huán)節(jié)一后的附加環(huán)節(jié)中的教學(xué)內(nèi)容
(1)第八屆全國殘疾人運動會
(2)志愿者、殘疾人、聾人、盲人、肢殘人、弱智人這一系列的手語
(3)我希望是一名志愿者，為殘疾人奉獻我的力量
附件2 環(huán)節(jié)二中告白的話
(1)我相信我可以給你最真的心
(一手捂于耳部，同時頭部微微點一下，
表示“聽信”“信任”之意。)
(一手拇指指尖抵于食指跟部，
向下一沉。)
(2)你是我全心全意想對待的人
(1、雙手食指直立，由兩則向中間移動。
2、雙手拇、食指伸出成“└ ┘”狀，
置于臉前，然后向前微伸。)
(3)能夠遇見你,對我來說是最大的幸福 (其中“幸福”沒有圖片，有方法)
幸福
(一手打手指字母X的指式，并貼于胸部繞一圈)
(4)我想保護你，不希望你悲傷
附件3 禮品
環(huán)節(jié)一：“紀念獎”可以設(shè)置為幾顆小糖果或者是氣球;
回答正確一個問題則是幾顆小糖果和氣球，回答正確兩個問題則是一個冰糖葫蘆或棉花糖什么的(若那時沒有可以事先到某一個地點買好)，全部回答正確則是一本小本子加幾顆小糖果或黑筆一支。
附加環(huán)節(jié)：根據(jù)情況而定，大體分為兩等――較好與一般，也可以讓他們自由選擇獎品，設(shè)置為小糖果或一支黑筆。
環(huán)節(jié)二：(1)個人獎品：男生則設(shè)置為手機座墊或是男式鼠標墊或是男式筆袋之類的，女生則設(shè)置為女式可愛筆袋或是女式的鼠標墊或是可愛的小掛件(非情侶的)，而且并非男生一定要選男生的獎品，女生一定要選女生的獎品;
(2)情侶獎品：可以設(shè)置為情侶掛墜什么的。
環(huán)節(jié)三：一本本子和一支筆或一些前面提到的獎品。
附：可以評估一下每個人活動之后的總成績，再贈送一份獎品。
社團文化節(jié)策劃方案3
一、活動背景
隨著校園社團的快速發(fā)展，社團的文化底蘊也越來越濃厚，多姿多彩的社團在營造校園文化氛圍、豐富大學(xué)生課余生活和提高大學(xué)生綜合素質(zhì)方面起到了不可估量的作用，學(xué)生社團作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂，正成為大學(xué)生豐富校園生活、參與學(xué)校活動、延伸求知領(lǐng)域、擴大交友范圍的一種重要方式。同時，為了慶祝我校建校60周年，展示本校區(qū)社團建設(shè)成果、完善本校社團體制，回顧社團發(fā)展歷史，實現(xiàn)社團跨越式發(fā)展。
文化節(jié)自20_年首次舉辦以來，成為我校一年一度的文化盛事。文化節(jié)為社團內(nèi)外交流、發(fā)展壯大、學(xué)子施展才華的重要平臺。他的成功舉辦對豐富大學(xué)生文化生活、增添校園文化氛圍、擴大學(xué)校社會影響將起著十分重要的作用。
今年恰逢我校建校60周年，60年來我校社團由少到多，由弱變強，取得了跨越地發(fā)展和進步。因此，20_年_第二屆社團文化節(jié)是我校建校60年大慶系列活動的重要組成部分，通過文化節(jié)的成功舉辦，集中展示我校建校60年來社團發(fā)展建設(shè)成果，為建校60周年獻禮!
二、活動目的
(1)通過本次社團文化節(jié)活動，各社團通過對內(nèi)開展特色活動和成果展示，對外加強與先進團體的聯(lián)合和交流，擴大社團在校內(nèi)的影響力，提升社團建設(shè)和文化水平，吸引更多的學(xué)子加入社團大家庭，實現(xiàn)自身更快更好的發(fā)展。
(2)為通過本屆社團文化節(jié)活動，向周邊各兄弟學(xué)校以及社會各界傳達本校社團的發(fā)展歷程和成績，充分展現(xiàn)我校社團所取得的成就和榮譽，擴大社團在社會的影響力，提升在社會上的認知和美譽度。
(3)迎接_學(xué)院60華誕，加強學(xué)院各社團之間的交流，為各個社團提供一個展示和宣傳自己的舞臺，讓同學(xué)們對個各社團有更深層次的了解;同時，也為了宣揚多彩校園社團文化，營造和諧校園文化氛圍，特舉辦此次社團文化節(jié)。
三、活動主題
春風沐水，百川歸一
四、主辦單位
共青團_學(xué)院委員會
五、承辦單位
_學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會
_學(xué)院各校級社團
六、活動時間
3月19日——4月17日
七、活動對象
_學(xué)院全體師生
八、活動流程安排
1)第一篇章 傳媒類——水之韻
3月19日——3月20日
2)第二篇章 體育類——水之騰 創(chuàng)業(yè)類——水之靈
3月21日——4月10日
3)第三篇章 科技類——水之源 學(xué)術(shù)類——水之蘊
3月28日——4月10日
4)第四篇章 公益類——水之秀 表演類——水之秀
4月11日——4月17日
社團文化節(jié)策劃方案4
積極向上的校園文化能夠促進和諧校園的建設(shè)，學(xué)生社團在校園文化建設(shè)方面發(fā)揮著重要的作用。為了進一步的促進我校學(xué)生社團的發(fā)展，充分展示社團的風采，更好的繁榮豐富校園文化生活，為和諧校園建設(shè)作貢獻，將于20_年x月至x月舉辦“_大學(xué)第五屆學(xué)生社團文化節(jié)”。本次文化節(jié)的活動安排預(yù)定如下：
一、活動名稱：
_大學(xué)第五屆學(xué)生社團文化節(jié)
二、活動主題：
自信青春，見證成長
三、活動時間：
20_年x月中旬——x月下旬
四、活動地點：
_大學(xué)校區(qū)
五、舉辦單位：
主辦：共青團_大學(xué)委員會
_大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
承辦：_大學(xué)各學(xué)生社團
六、參與人員
_大學(xué)全體師生員工
七、活動時間安排
20_年x月x日——20_年x月x日 為本次社團文化節(jié)籌備階段
(該階段各社團提交活動策劃，預(yù)算及相關(guān)材料)
20_年x月24日啟動儀式
20_年x月24日——x月16日(為期四周)，為社團主題活動月
20_年x月17日，完成本年度星級社團的評比
20_年4月下旬，閉幕式(具體時間另行通知)
八、活動內(nèi)容：
1、啟動儀式
時間：20_年x月24日
主辦：社團聯(lián)合會
1)開幕式
地點：(待定)
內(nèi)容：(傳統(tǒng)開幕式)
1、開場
2、宣布開幕式(介紹嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)講話，相關(guān)代表講話等)
3、文藝節(jié)目
4、各社團風采展
2)學(xué)生社團發(fā)展論壇
主題：憶崢嶸歲月，展社團風采
時間地點：(另行通知)
內(nèi)容：我校社團發(fā)展回顧;邀請優(yōu)秀社團代表、歷屆社團負責人舉行經(jīng)驗交流?？裳垖W(xué)校各院團總支，負責社團工作的代表參與于此次論壇，共同探索社團的發(fā)展之路。
2、 主題月活動(為期四周)
1)將本次社團文化節(jié)的時間四周分為不同的主題周，配以不同的主題詞，各社團根據(jù)社團自身的性質(zhì)和活動開展情況選定主題周，參與社團文化節(jié)，展現(xiàn)社團魅力。
3、星級社團評比
時間：x月13日—x月17日(暫定)
內(nèi)容：本年度星級社團、最具特色社團、社團活動積極分子的評比
方式：具體參見《_大學(xué)學(xué)生社團考核辦法》
4、閉幕式
時間：另行通知
地點：另行通知
主辦：社團聯(lián)合會
協(xié)辦：_大學(xué)各學(xué)生社團
活動主題：社團人，社團情 (暫定)
活動形式：主題晚會，頒獎典禮
活動內(nèi)容：
1)文藝節(jié)目，由各社團選送
2)播放社團文化節(jié)簡況
3)表彰年度星級社團、社團活動積極分子、及在本屆社團文化節(jié)中表現(xiàn)突出的社團、個人。
5、總結(jié)
社團文化節(jié)策劃方案相關(guān)文章：