做文明懂禮好少年中隊活動策劃
"文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主要內(nèi)容的社會公德。我們在教小朋友要講究文明禮儀時，我們也應該以身作則，從行動上去改變小朋友的行為習慣，給予小朋友關(guān)愛，讓小朋友明白愛，體會愛，分清什么是對的，什么是錯的，能夠真正辨別美與丑。下面是小編帶來的有關(guān)做文明懂禮好少年中隊活動策劃，希望大家喜歡。
做文明懂禮好少年中隊活動策劃1
一、活動主題：
遨游文明王國__文明禮貌主題中隊會
二、活動目的
文明禮貌主題中隊會——遨游文明王國的活動，通過隊員乘坐“文明巴士”遨游文明王國的所見所聞，向隊員進行文明禮貌教育，提高隊員講文明、懂禮貌的自覺性。在“爭當文明小市民”活動中，再盡小主人力量。
活動時間：4月21日
參加人員：46中隊全體同學
活動地點：多媒體教室
活動準備：
1、文明王國的課件。
2、布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明禮貌的節(jié)目。
三、活動過程：
(一) 預備部分。
1、各小隊檢查人數(shù)。
2、各小隊報告人數(shù)。
3、 請示輔導員。 中隊長劉浩蕾：“報告輔導員，本班應到64人，實到64人。‘遨游文明王國’主題中隊會一切準備就緒，請您批準我們的活動?！陛o導員任老師：“接受你的報告，并預祝活動成功?！?/p>
(二)正式部分。
1、全體立正。
2、出旗。
3、唱隊歌。
4、中隊長劉浩蕾講話：親愛的同學們，今天我們的隊會上來了很多尊敬的客人，請大家以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下了這粒種子，就會在我們的心里生根、開花、結(jié)果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明的行為表現(xiàn)。我宣布：《遨游文明王國 》主題中隊會現(xiàn)在開始!
1、活動過程：
(主持人上場，自我介紹)
張慧嫻：中國是文明古國，號稱“禮儀之邦”。
胡蕭：中華山水比圖畫更美。
易瓊：有壯麗雄偉的萬里長城。
李恒 ：有風光旖旎的西湖碧水。
劉浩蕾：有風姿秀逸的黃山迎客。
張慧嫻：今天讓我們一起乘坐文明巴士到文明王國看一看，當代少先隊員是如何一展文明風采的。
黃凱：我來擔任文明巴士的車長。同學們，文明巴士就要開車了，請同學們上車。
黃凱：歡迎同學們乘坐文明巴士，沿途我們將到達——
胡蕭：文明小學。
易瓊：誠實城堡。
李恒：文明街。
劉浩蕾：文化公園。
黃凱：旅途中將為大家提供——
張慧嫻：溫馨自助餐。
胡蕭：開心一刻。
劉浩蕾：送你一支歌。
黃凱：祝同學們旅途愉快!
做文明懂禮好少年中隊活動策劃2
一、活動目的：
通過本次隊會活動，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力進步自己的文明修養(yǎng)，做一個新時期講文明的孩子。通過本次主題隊會，讓隊員們對_古代傳統(tǒng)美德有所熟悉，了解平常禮節(jié)常識，并能夠發(fā)揚良好傳統(tǒng)，在具體行動中做到講文明、懂禮節(jié)，努力進步自己的文明修養(yǎng)。
二、活動程序：
中隊長：整隊，各小隊檢查匯報人數(shù)。
中隊長：全體立正!報告輔導員老師，四(2)中隊應到54人，實到54人，并邀請您參加我們的活動。報告終了。
師：接受你的報告，非常愿意參加你們的活動，并預祝本次活動取得美滿成功!出隊旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。
中隊長：全體立正，出旗，敬禮，奏樂。
中隊長：禮畢。唱隊歌。請坐。
中隊長：隊員們，_事個歷史悠久的文明古國，素有“禮節(jié)之邦”的美譽。在文明禮節(jié)的熏陶下，我們才能健康成長。我希望隊員們?nèi)巳藸幾鑫拿餍吮?，讓文明之花處處綻放。下面我公布，進校附小四(2)中隊“文明禮節(jié)伴我行”主題隊會現(xiàn)在開始，掌聲請出我們的另外一個主持人：陳靜璇同學。
謝、高：學習文明禮節(jié)，爭做文明標兵，是我們新時期少先隊員的基本要求。
謝：今天，就讓我們翱翔文明的世界，開始一場文明之旅。
導游：大家好!歡迎來到古代_。在我國古代，“禮”是核心。從西周至今兩千年的中華文明，古代社會構(gòu)成了尊禮、守禮、重禮、行禮的良好風氣?？兹谧尷妫套層褠?尊師重道，尊重師長……一個又一個故事如群星璀璨。隊員們，你們最想看哪個故事呀?好，下面就請大家聽故事：孔融讓梨。
陳：隊員們，年幼的孔融已知道了忍讓友愛，古人在禮節(jié)上為我們作出了榜樣。游：再請大家聽《尊師重道》的故事。
陳：隊員們，作為炎黃子孫，我們?yōu)橹腥A民族有如此精深的文明禮節(jié)感到自豪，自豪。
游：下面一個環(huán)節(jié)是文明禮節(jié)知識競答，我要考考同學們了。請聽題。
(1)依照我國的傳統(tǒng)習慣，以下家族成員的稱呼是甚么?爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的媽媽、媽媽的爸爸
(2)文明禮貌平經(jīng)常使用語主要有哪些?
(3)小學生在校園里應當遵守哪些常規(guī)?
(4)進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎樣辦?
(5)要進老師辦公室應當怎樣辦?
(6)中午在課間游戲應留意哪些?
(7)你向同學借文具時，應當怎樣說?
陳：看來這些題目難不倒大家。接下來請看幾道題，思考題目，可要看仔細???三個女同學在跳長繩，一個男同學來搗亂。請問：這個男同學做得對嗎?請你說一說為甚么不對。
b兩個男同學在上學路上碰面了，其中一人問：“你好呀，怎樣沒有戴紅圍巾呀?”另外一人回答：“哎，沒關(guān)系，只有舉行升國旗儀式的時候才戴嘛!”這位男同學說得對嗎?請說說小學生或少先隊員都有哪些標志?
陳：聽了剛才幾位同學的發(fā)言，你們以為他們能做文明禮節(jié)小標兵了嗎?掌聲祝賀他們。
游：實在呀，我們班的文明禮節(jié)小標兵還真很多呢。
(1)這不，有一天，我們班有個同學上課遲到了。一到教室門口，發(fā)現(xiàn)老師已開始講課了。這可怎樣辦呢?只見她低著頭，滿臉通紅，喊了一聲：“報告，老師，對不起，我遲到了。”下了課，她馬上去跟老師講明緣由。
(2)剛上完體育課，同學們都急著_室休息，忽然，一個男同學不謹慎踩了另外一個同學的新鞋。只見他馬上布滿歉意地說了一聲：“對不起!”
游：這些同學做得真不錯。
陳：我們是文明少年。親愛的隊員們，我們也學了很多英語，讓我們用英語來講幾句文明語，為本日的文明禮節(jié)主題隊會美滿的句號吧。(小學生，懂禮貌;禮貌用語記得牢。感謝他人“thankyou”，凌晨見面”goodmorning”;表示道歉say“sorry”，別后重逢say“hello”;分別再見say“beybey”)
陳：你給他人一個微笑，他人給你一個春天。
陳：你給他人一份暖和，他人給你快樂無窮。
游：你給他人一份忍讓，他人給你敬重萬千。
陳：你給他人一份真誠，他人給你溫馨的思念。
游：文明，讓人舉止高雅;禮節(jié)，讓人風度翩翩。讓我們爭做文明使者，為他人送去美麗的暖和!
陳：下面請輔導員老師講話，大家歡迎!
輔導員講話：隊員們，首先祝賀你們的活動取得美滿成功!通過今天的主題隊會，大家對“文明禮節(jié)”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面的熟悉，希望全體隊員能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，構(gòu)成健康的人格和高尚的品質(zhì)。
師：呼號。預備著，為_主義事業(yè)而奮斗!全體隊員：時刻預備著!
陳：退旗，敬禮。
游：我公布，四(2)中隊“文明禮節(jié)伴我行”主題隊會到此結(jié)束。
做文明懂禮好少年中隊活動策劃3
活動目的：
通過本次隊會活動，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個新時期講文明的孩子。
活動準備：
1、布置主題隊會教室
2、布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
活動形式 ：隊會形式
活動內(nèi)容： 相聲、朗誦、小品、快板等
活動過程：
一、中隊長：整隊，各小隊檢查匯報人數(shù)
二、中隊長匯報人數(shù)
報告中隊輔導員，六(2)中隊應到29人，實到29人，并邀請您參加我們的活動。報告完畢。
三、輔導員講話
接受你的報告，我非常愿意參加你們的活動，并預祝本次活動取得圓滿成功!
中隊長：謝謝輔導員!
四、中隊長：1、全體起立 立正
2、出隊旗 敬禮
3、禮畢 唱隊歌
4、全體請坐
五、中隊長講話：
隊員們，今天有許多客人老師也來參加我們的活動，讓我們首先對他們的到來，表示熱烈地歡迎!文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠流長，親愛的同學們，我們應該從小講文明，講禮貌，讓文明之風吹遍我們的校園，人人都養(yǎng)成良好的文明習慣，撒播文明的種子。今天，我們在這里舉行《文明禮儀伴我行》主題中隊會，希望通過這次活動，大家能夠時刻注意自己的言行，做一個文明小使者。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎主持人吳梓晗、喬宇航閃亮登場!(主持人 吳梓晗、喬宇航上場)
六、活動程序：
吳梓晗：“文明之風”吹進我們校園
喬宇航：“文明之花”開在我們心中
合： 老師們，同學們，大家好，六(2)中隊“文明禮儀伴我行”主題中隊會文藝匯演現(xiàn)在開始!
吳梓晗：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德，代代相傳。請讓我們從校園禮儀開始吧!
喬宇航：請欣賞第二小隊四位同學給我們帶來的三句半《校園禮儀》掌聲歡迎。
喬宇航：文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。
吳梓晗：請欣賞第三小隊給我們帶來的詩朗誦《小朋友謝謝你》，掌聲歡迎。
吳梓晗：隊員們，假如你是一位小顧客或者是一位小乘客，在公共場所你會怎么做呢?
喬宇航：掌聲有請第五小隊應昊天等同學為我們帶來的小快板《假如》。
喬宇航：在我們身邊有很多同學都是講文明，講禮貌的好少年，可是還有少部分卻不是哦。
吳梓晗：不信，請看小品《小明的一天》表演者：胡家豪等，掌聲歡迎。
吳梓晗：欣賞完小品，你覺得小明是講文明的學生嗎?他有那些不文明的行為呢?請舉手的同學來回答。
喬宇航：我們千萬不能向小明學習啊!
吳梓晗：你給別人一個微笑，別人給你一個春天;
喬宇航：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限;
吳梓晗：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千;
喬宇航：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。
合 ：讓我們手拉手，一起為文明歌唱
吳梓晗：請欣賞第一小隊表演拍手歌《一二三》
喬宇航：下面進入“神秘語言”環(huán)節(jié)。
吳梓晗：請隊員們根據(jù)我們提出的語境或場合，說出禮貌用語的四個情景。
喬宇航：文明，讓人舉止文雅
吳梓晗：禮儀，讓人風度翩翩。
喬宇航：文明花兒屬于你
吳梓晗：禮貌花兒屬于我
合 ：文明禮貌之花屬于文明的大家
喬宇航：請欣賞由第四小隊同學們表演自編的小品節(jié)目《文明，我的另一張名片》
吳梓晗：文明只需一點禮讓，文明就近在咫尺。
喬宇航：文明有時候觸手可及，文明就在我們身邊。
吳梓晗：文明就是生活中的點點滴滴。
喬宇航：只要大家都講文明禮儀，我們的社會會更美好。
合 ：每個人文明一小步，社會就進步一大步。
喬宇航：請欣賞倪浩宇、陳光浩兩位同學帶來的相聲表演： 《禮貌用語就是好 》
喬宇航：其實，一個微笑，一聲“您好”，一個“請”，一句“對不起”，一聲“謝謝”，就能使人們打開心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理解。
吳梓晗：一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧，因為社會就像是一片海洋，而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。
喬宇航：下面進入我們文明禮儀搶答環(huán)節(jié)，請用英語來回答?
(兩位主持人隨機請同學回答。)
吳梓晗：看來同學們不但文明禮儀學得好，英語也講得不錯啊，是不是應該來點掌聲啊!
喬宇航：是啊，文明是朵花，一朵芬芳艷麗的花，
吳梓晗：禮儀是首詩，一首沒有結(jié)尾的詩;
喬宇航：文明是股泉 ，一股清澈透亮的泉
吳梓晗：禮儀是首歌，一首煥發(fā)向上的歌
喬宇航：遵守禮儀，是你生活中的亮點
吳梓晗：學會禮儀，預示你正走向成熟。
吳梓晗：請欣賞我們六(2)中隊全體隊員的詩朗誦《文明禮儀與我同行 》
喬宇航：讓人見人愛的文明禮貌之花，開滿我們的校園!
吳梓晗：讓文明之水滋潤的禮貌之花，越開越芬芳!
合 ：江心洲小學六(2)中隊“文明禮儀伴我行”主題中隊會文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!(兩位主持人敬隊禮)
七、中隊輔導員講話
中隊長：謝謝喬宇航和吳梓晗的出色主持，下面請輔導員老師講話大家歡迎：
(親愛的隊員們，你們的隊會開得非常成功，人們常把少年兒童比做祖國的花朵。那么我們每一位隊員就是綻開在校園內(nèi)外的一朵朵絢麗的小花，是你們美化了校園，美化了社會。隊員們，讓我們揚起文明的翅膀，向共同的理想前進吧!愿你們做文明禮儀的使者，遍撒文明禮儀的花種，使我們的社會更加美好!)
八、呼號
中隊長：全體起立，呼號
中隊長：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗
齊 ：時刻準備著!手放下
九、退旗
中隊長：退旗 敬禮
十、 宣布結(jié)束
中隊長：全體請坐，我宣布六(2)中隊“文明禮儀伴我行”主題中隊會到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導、老師的參與!謝謝!
做文明懂禮好少年中隊活動策劃4
活動目的：
1、使學生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動，使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、把問好禮儀貫穿到小品、歌謠、朗誦等各種表演形式中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于小學生成長的重要性。
活動過程：
一、活動開始
主持人1：尊敬的老師!
主持人2：親愛的同學們!
合： 大家好!
主持人1：秋高氣爽，丹桂飄香。在這金秋時節(jié)，個個神采飛揚，我們班的同學在“問好禮儀伴我行”的活動中，爭做文明禮貌好少年，表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個主題，我們精心準備了“問好禮儀伴我行”主題隊會。
主持人2：下面我宣布，“禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!
主持人1：中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展，形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑，既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要講禮貌懂禮儀，做一個文明少年。
二、禮儀小知識
主持人2：現(xiàn)在我來考考大家一個問題，你們知道哪些文明禮貌用語嗎?
(你好，謝謝，請，對不起，沒關(guān)系，再見)
主持人1：我還要考考大家，你們還知道哪些禮儀儀表用語呢?
(微笑，鞠躬，握手，鼓掌)
三、快板表演《做個文明好孩子》
主持人2：下面就請欣賞楊忠興為我們精心準備的快板表演《做個文明好孩子》。(學生表演)
主持人1：不錯，正是這些禮貌用語，讓我們的生活變得分外甜美。
四、小品表演《我的一天校園生活》
主持人2：我們知道，禮儀是人類文明的標尺，我們講究文明禮儀首先從問好開始，主動向別人“問好”，是一種修養(yǎng)，一種友愛，一種欣賞，一種自尊的表現(xiàn)?？墒?，有這樣的一些同學，他們的表現(xiàn)卻讓我們有些失望。(學生表演小品)
主持人1：同學們，剛才的表演有許多錯誤的做法，請大家?guī)蛶退麄儼?
(學生討論交流)
主持人2：他們聽到你們的聲音了，決心改正錯誤.?？?，他們又來了。(學生表演小品)
五、宣讀倡議書
主持人1：為了爭做文明禮儀好少年，我們中隊干部特發(fā)出倡議：我們在平時的學習生活中，要講究禮貌，互相問好。
主持人2：其實“互相問好”并不復雜，也無需過多的時間和精力，一個字詞，一個手勢，一個眼神，一個點頭，一個微笑，都可以以示“問好”。在與人問好時注意場合、熱情自然、態(tài)度誠懇、音量適中，具體做到：
(大屏幕出示)
六、合唱《咱們從小講禮貌》
主持人1：最后，讓我們一起高唱這首《咱們從小講禮貌》，把禮儀牢記在心，做一個文明的學生。
七、中隊輔導員講話
主持人1、主持人2：“禮儀伴我行”主題隊會到此結(jié)束，謝謝大家!
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