筆尖流出的故事優(yōu)秀作文
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筆尖流出的故事作文怎么寫比較規(guī)范?所謂的作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,今天小編在這給大家整理了筆尖流出的故事優(yōu)秀作文【10篇】!
筆尖流出的故事優(yōu)秀作文篇1
很久很久以前,在蘿卜村里住著一只小兔子,大家都叫它“絨絨兔”。絨絨兔長著一身毛絨絨的毛,似雪花一般,一雙又大又亮的紅眼睛,眨呀眨的,真是可愛極了!
絨絨兔是一只勤勞的小兔子,它家門前有一片綠油油的菜地,里面種滿了100根胡蘿卜,都是絨絨兔的杰作。其中,有一根胡蘿卜不太一樣,它越長越大、越長越大,大到足以裝進(jìn)十只絨絨兔啦!當(dāng)然,這也是絨絨兔最喜歡的一根胡蘿卜。
一天,天空中烏云密布,下起了傾盆大雨。大雨沖垮了住在山頂上的絨絨兔的小屋。不久,大雨停了,太陽又露出了半邊臉來,絨絨兔卻哭了。他看著被沖垮掉的小屋說道:“哎呀呀,這下怎么辦?這下可怎么辦?”哭了一會兒,他又嘆了口氣說:“看來,我只好搬家了!”可是,他又舍不得這片蘿卜地,該怎么辦呢?他想了想,瞧了瞧,一下子看到了——大蘿卜,又眉開眼笑起來:“我可以把這大蘿卜掏空,然后住進(jìn)去呀!”
說干就干!絨絨兔拿上大鏟子,就要去掏空大蘿卜。
第一天,絨絨兔一鏟一鏟努力地掏空大蘿卜,累得汗如雨下,從凌晨五六點(diǎn)一直忙到晚上十二點(diǎn)。塘鵝大媽多次經(jīng)過小山前,都勸絨絨兔“不要忙活了,還是搬家好?!笨山q絨兔擦擦汗,笑著說:“就在這里吧?!?/p>
第二天,絨絨兔繼續(xù)掏空大蘿卜,也是從早忙到晚。中午的時(shí)候,天公不作美,下了場雨,雨點(diǎn)打在絨絨兔身上,絨絨兔也不管,一心想要打造一個(gè)胡蘿卜家。
第三天,絨絨兔依然早起,帶上鏟子去掏胡蘿卜。他的精神感動了地上的小蟲,于是小蟲一邊鼓勵(lì)它,一邊幫助它。
接下來的日子里,絨絨兔通過自己的努力與堅(jiān)持,掏空了大蘿卜,造出了兔子村里最美麗的蘿卜屋。于是,絨絨兔開開心心地帶著小蟲住了進(jìn)去。
從那以后,蘿卜屋成了兔子村里的特色景點(diǎn),每個(gè)路過的小動物都要仔細(xì)打量一番這間有趣的屋子。絨絨兔也十分好客,常常邀請大家來自己的蘿卜屋里做客,還因此結(jié)交了許多好朋友呢!
筆尖流出的故事優(yōu)秀作文篇2
“來來來!到老師這里來!小朋友們來畫樹!”這是幼兒園老師,范曉彤親切的喊聲。原來是要組織大家畫樹啊。小朋友們立刻進(jìn)入狀態(tài),坐在板凳上,全神貫注的畫起來。然而,卻有一個(gè)小男孩遲遲不肯下筆,他就是周天一。
“怎么啦,天一,不會畫么?”“嗯,讓我想想”他輕聲回答道?!昂茫蠋熤滥氵€沒有想好,那我再等等吧?!狈独蠋煖厝岬卣f。很快時(shí)間就到了,當(dāng)老師再次走到他身邊時(shí),看到的,卻還是一張白紙,但范曉彤似乎一點(diǎn)也不生氣?;氐桨嗬?,反而還認(rèn)真的給畫寫上名字——讓我想想,然后把那張紙小心翼翼的放到他的畫夾里。終于,在范老師一次又一次的精心指導(dǎo)下,周天一畫出了一棵像樣的樹。這可把他高興壞了,在班里又蹦又跳。而令人意想不到的是,周天一在以后畫的每一幅畫里,總會畫一棵類似的樹。也正是她的耐心指導(dǎo),在周天一的心底埋下了一顆美術(shù)的種子。
十二年后,在幼兒園出現(xiàn)了一個(gè)熟悉又陌生的背影:“周天一,你怎么來了?”是范曉彤最先認(rèn)出他:“我……我是來感謝您的”周天一害羞的嘀咕道。接著便拿出了一張中央美院的錄取通知書:“謝謝您,為我打開了一扇美術(shù)的大門,如今我已經(jīng)考取中央美院了!”范曉彤高興極了,連忙祝賀他。就這樣,伴隨著小朋友們的竊竊細(xì)語,和老師們的連連驚嘆,她送走了周天一。
時(shí)間飛逝,又過去了十年。此時(shí)的范曉彤仍然堅(jiān)守在自己的崗位上,但頭上卻多了幾縷銀絲。就在他疲憊不堪的時(shí)候,是一封信令她瞬間精神抖擻,那是參加周天一的美術(shù)展的邀請函。那天,范老師當(dāng)然準(zhǔn)時(shí)赴約,走進(jìn)畫展,濃濃的自豪感油然而生?!鞍??這是……”范曉彤熱淚盈眶的說道,畫展里的第一幅畫竟是一張白紙,在左下角寫著:讓我想想——感謝我最親愛的老師范曉彤。
筆尖流出的故事優(yōu)秀作文篇3
在一個(gè)明媚的早晨,這時(shí)是下課時(shí)間,我正拿著一大堆作業(yè)本準(zhǔn)備給老師改。突然,我看見我們班的淘氣包張明,我便跟著他,只見他躲在了一個(gè)陰暗的角落里,我想:難道他要襲擊同學(xué)或者要嚇唬一下老師?正在這時(shí),校長走了過來,難道……
只見他一個(gè)跳躍打了一下校長,接著便大搖大擺地離開了。我目瞪口呆地看著這一幕,心里暗暗想到:如果他這樣碰老師一下倒沒什么,可他竟然去挑釁校長。
不行,我要教訓(xùn)他一下,他這樣膽大包天,如果到了社會上肯定會變成江湖大盜。所以我要教他一下。我急忙跑到了教室把他騙到了廁所,“喂!張明你為什么要打校長!”“什么?我為什么不能,你以為你是玉皇大帝啊。”“你這個(gè)人做錯(cuò)了還不知錯(cuò)!”“我沒有做錯(cuò)!”“你竟然不把我放在眼里。”“我為什么要把你放在眼里,你以為你當(dāng)了班長就可以隨便指責(zé)別人了嗎?”我氣得把衣服一扔,然后掀起袖子大聲地罵了一聲:“張明是一個(gè)大笨豬!”
他的臉馬上紅了起來,嘴里嘀嘀咕咕,五官全都擠壓在一起,好像一只老虎一樣向我撲來,我也不甘示弱,向他沖了過去??晌矣滞肆嘶貋恚业降滓灰退蚣?,我在想:如果我打架,老師肯定會批評我,我不打倒霉的就是我,我打了,我就不是好學(xué)生。正當(dāng)我思索的時(shí)候,他沖了過來只離我一米近了,我伸出了手和他打了起來。
可因聲音太大,被校長聽到了,他便問:“你們?yōu)槭裁创蚣埽俊薄靶iL,他趁你不注意的時(shí)候打了你一下,你是校長他不尊敬你?!蔽野褖毫撕镁玫脑捗摽诙?。“這位同學(xué),其實(shí)張明是我的孫子,所以他拍我一下很正常。”校長說著還摸了摸張明的頭。
天空中的太陽變得更加耀眼了,我站在太陽下向張明誠懇地說了一聲對不起,不知道他是校長的孫子。我本以為他會罵我,可他竟也說一聲對不起。就在這一瞬,我感到無比的溫暖。
筆尖流出的故事優(yōu)秀作文篇4
這一天,陽光明媚,太陽公公從云彩里跑了出來。
陸天放學(xué)了,他蹦著跳著從學(xué)?;貋怼M蝗?,從他的背后傳來了一聲狗叫聲,陸天回過頭來看了看,哦!是一只小狗。它瘦骨嶙峋,臟兮兮的,身上全是泥。陸天剛要上前一步,腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)小天使,一個(gè)小天使對他說:“陸天,小狗很可憐,你把它帶回家吧!”另一個(gè)小天使勸阻道:“別聽它的,把那只小狗帶回家,媽媽會罵你的。”兩個(gè)小天使吵來吵去,讓陸天不知道該怎么樣才好??申懱煲幌伦泳拖胪?,他像腳上踩了風(fēng)火輪似的,快速地把小狗抱回家去。
這時(shí),陸天媽媽在家門口開心地等著陸天回家,看見陸天抱著小狗回來,陸天媽媽像是有七十二般變化一樣,從剛才的開心變成了生氣。陸天一回來,媽媽就對他大吼大叫:“陸天,媽媽以前跟你說的話你都忘了嗎?”陸天一臉果斷地說:“媽媽,小狗很可憐,我們收留它吧!如果你不同意,我就和小狗一起流浪?!边呎f邊向門口外跑去。陸天掏出了他的零花錢,給小狗買了一根火腿腸,陸天把它掰成了兩半,他把最多的那一半給了小狗,自己卻吃著剩下的那半。陸天媽媽來找他了,陸天媽媽被陸天的果斷而感動,她決定收留流浪狗。
從此,陸天和流浪狗過上了幸福的生活。
筆尖流出的故事優(yōu)秀作文篇5
秋夜,天氣微涼,風(fēng)兒習(xí)習(xí)地吹著,送來了陣陣蛐蛐的歌聲。皎潔的月亮升起來了,月光穿過樹梢的縫隙,灑在村邊的樹林中,也灑在村莊的每一個(gè)角落。
鐵蛋和表哥走在村莊的大道上,如水的月光灑在他們的身上。他們就這樣走著,沒有說一句話。突然,鐵蛋開口了:“表哥,非要明天走嗎?”表哥只是“嗯”了一聲。鐵蛋的臉色一下子變了,他的嘴角微微抽動了一下,鼻子酸酸的,眼淚快要流出來了?!盀槭裁捶且魈炀妥??我不同意!”鐵蛋撂下一句話,捂著嘴向前跑去。
表哥在后面追著他,“鐵蛋,鐵蛋,你聽話,停下,聽我說!”鐵蛋還是不聽話地往前跑。
從小,鐵蛋就非常粘他的表哥。表哥和他一起玩耍,陪他長大。他們雖只有六歲的年齡差,但是表哥成熟得像個(gè)大人。自小,表哥被寄養(yǎng)在外婆家里,一直到三年前才被接回自己家里。從此,鐵蛋就很少再見到他的表哥了。
鐵蛋的父母常年不在家,自記事起,是表哥一直陪伴著他,是表哥教他如何打彈弓、怎樣在河面打好多水漂、怎樣捏泥人,怎樣做老鷹捉小雞的游戲。就連上學(xué)寫字,也是表哥握著他的小手一筆一畫地教他寫的……幼年的時(shí)光,表哥是他唯一的玩伴,唯一的朋友。
可是,表哥明天就要離開他了。下次見面又指不定是何時(shí),鐵蛋心里是那樣不舍。他的腳步慢了下來,用衣袖抹去了噙在眼角的淚水。
“鐵蛋,聽我說。表哥的家雖然遙遠(yuǎn),但是我向你承諾,一有機(jī)會我就會回來看你和外婆。你要乖,要好好學(xué)習(xí),放學(xué)回家后多幫外婆做做家務(wù),她的年紀(jì)越來越大,別總讓她操心了!”鐵蛋還是不說話,身子仍止不住地抖動。表哥知道,那是鐵蛋同意他離開了。
如水的月光下,鐵蛋停止了抽噎,望著表哥,笑了起來……
筆尖流出的故事優(yōu)秀作文篇6
如果一切幻想都如影隨形,宛如記憶中封塵的往事,那么已經(jīng)開始的是否就可以不用結(jié)束,已經(jīng)記起的是否就可以不用遺忘,已經(jīng)超脫的是否就可以不用再轉(zhuǎn)為虛無的黑暗與無邊的憂傷,那么,當(dāng)我回首曾經(jīng)的時(shí)候,是否就可以不用再嘆息時(shí)光的流逝與歲月的無情。
如果真的可以這樣,一切又將被多少人暗暗贊頌與多加修飾。然而,這些僅僅是幻想,幻想與夢想終究不同,一個(gè)是激勵(lì)人奮進(jìn)的力量,而另一個(gè),卻是在旁若無人時(shí)被憂傷激起的虛無水花,是如此的讓人傷感與絕望。
日子一天天流逝,我們的青春被誰埋葬在城市的華麗葬禮之中。
一日,再一日,忘記。
當(dāng)我們忘記了昨日風(fēng)塵不變的色彩,是否生活就會在突然間變得光彩熠熠。
當(dāng)我們選擇了記起,是否就意味著一切人世間的種種憂傷與茫然無措都會與快樂和純真并肩存在著。
當(dāng)冬季一切靜謐的植物都失去了它春季所有的風(fēng)采時(shí),人們卻反倒更重視她們的存在了,她們安靜得如同不會言語的靈魂,是那么的寂靜。她們不會用過多的言語去形容四季的變化,卻一直佇立在她們應(yīng)在的位置監(jiān)守。就像路兩邊的行道樹,是的,誰都知道樹不該屹立在那里――喧鬧的馬路兩邊,但一旦屹立就要用全身的力氣去守護(hù)自己腳下的一方土地,不可移動。
其實(shí),人也應(yīng)該是這樣,就算人生只有三日,也應(yīng)想海倫凱勒一般去珍惜那僅有的三天“光明”。然而,這就是人生,被人們津津樂道卻永遠(yuǎn)無法用言語詮釋的人生。
所以,我開始不想一味得去渲染那些深藍(lán)的憂傷,想要任由它們在安靜的街道無所事事,也不去理會,任由它們隨風(fēng)飄走,也不去回憶。
所以,當(dāng)我告別一些憂傷的時(shí)候,我也開始讀到:
只要悲傷不是一個(gè)接著一個(gè),那么生活就是可以好好珍惜的。
是的,沒有誰的悲傷是一個(gè)接著一個(gè)的,所以,生活生來就是給人珍惜的。我們都必須記得。
一日,再一日,記得。
筆尖流出的故事優(yōu)秀作文篇7
華藝小學(xué)六年級一班有一個(gè)吝嗇鬼——王明。
說他是個(gè)“吝嗇鬼”那是毫不為過。因?yàn)?,他愛惜自己的東西如珍寶,甚至連碰都不讓別人碰。話說一次,他的同桌忘記帶語文書了,周圍的同學(xué)都建議王明和同桌一起用一下,可他死活不愿意,還假惺惺地說:“這是我的語文書,怎么能借給別人呢?”最后同學(xué)好說歹說才勉強(qiáng)同意了。
又一天早晨,王明得意洋洋地走進(jìn)教室,從口袋里掏出一本書——是一本新出的小說!因此也吸引了身邊不少同學(xué)的目光。王明的好朋友程朋走到他身邊,恭恭敬敬地說:“王哥,看在咱倆的交情上,你的那本小說能借我看看不?”“不行!”誰知王明一口回絕,“這是我爸爸剛從外地帶回來給我的禮物,我自己都還沒來得及看呢!”看他這不舍的樣子,程朋只好垂頭喪氣地走開了。
同學(xué)們各自準(zhǔn)備上課了,王明也開始了課前準(zhǔn)備,語文書,作業(yè)本,放好了,鉛筆盒——咦!鉛筆盒怎么不見了?王明急忙拎出書包一一查看,這里翻翻,沒有,那里找找,也沒有,把整個(gè)書包翻個(gè)底朝天,鉛筆盒就是沒有出現(xiàn)。
他使勁回憶著昨天寫作業(yè)時(shí),“糟了!寫完作業(yè)忘記把鉛筆盒放進(jìn)書包了!怎么辦?怎么辦?”王明急得像熱鍋上的螞蟻,嘴里不停地嘀咕著,現(xiàn)在打電話叫媽媽送來肯定是來不及了,只能找同學(xué)借一下了,可是……同學(xué)們會借嗎?估計(jì)都不肯借吧!可是沒有更好的辦法了,只好硬著頭皮試試看。
王明低著頭走到了程朋邊上,小聲地說:“那個(gè)……那個(gè)……程朋!你能借我一支筆嗎?我……我忘記帶了。”誰料程朋二話不說就從鉛筆盒里拿出筆遞給王明,這時(shí)的王明先是一愣,滿臉吃驚地看著程朋?!般吨陕?!放心好了,我不是為了那本小說討好你的,快拿去吧!一會兒上課了?!笨粗膛笫稚线f過來的筆,王明的心里五味雜陳,真不是滋味。
從這件事以后,王明像變了個(gè)人似的,再不那么“吝嗇”了,相反變得很愿意幫助同學(xué),于是他又有了另一個(gè)外號——“熱心腸”。
筆尖流出的故事優(yōu)秀作文篇8
夏天,院里的葡萄架上纏滿了綠色的枝葉,并長出了一串串綠葡萄。
每年夏天,當(dāng)結(jié)出綠葡萄時(shí),這家的家門總是半掩著,里面坐著葡萄的主人——李佬。說來也怪,冬天很少聽到他的咳嗽聲,反而一到夏天,他就咳個(gè)不停。
李佬家隔壁有兩只“小饞貓”——張曉和張磊。他們和李佬關(guān)系不錯(cuò),每年夏天李佬都會給他們送葡萄吃。
可是,今年夏天,李佬卻遲遲沒有給他們送葡萄吃,張曉的饞癮又犯了,他對張磊說:“李佬怎么還不給我們送葡萄吃呀?會不會是故意不給我們吃呀?要么我們?nèi)ネ灯咸寻?!”張磊差點(diǎn)兒蹦了起來﹕“好呀好呀!”
李佬家的院門是敞開的,他們偷偷摸摸地進(jìn)了李佬家,剛想伸手偷葡萄,耳邊便傳來了李佬的“咳咳”聲,這聲音可把他倆嚇了一跳,連忙跑出李佬家的院子。院門口,他倆正使勁想著偷葡萄的方法。
下午,李佬提著提著破舊的行李箱出門了,準(zhǔn)備將它丟掉。張曉卻以為他出游了,心里一動:嘻嘻,他出游了,這下可以偷葡萄了!他走出家門不久,張曉和張磊便_進(jìn)了他家。他倆伸長雙手,可怎么也夠不著,便回家取了一根打棗棍。張曉拿著打棗棍,張磊嘴里卻一個(gè)勁兒地喊:“快快快,打這些,這些大!那里那里,快……”
這時(shí),李佬走在回家的路上。當(dāng)他聽見兩個(gè)孩子的喊叫聲,便知道他們在偷葡萄了,連忙跑回家。他倆見李佬回來了,就趕緊躲了起來。李佬看見一地的葡萄,說道:“咦?哪個(gè)是誰,張曉嗎?”他倆知道被李佬發(fā)現(xiàn)了,便乖乖地走了出來,站在李佬跟前,低著頭,李佬撿起兩顆葡萄,伸到他們面前:“你們各自嘗嘗吧!”他倆嘗了一口,立馬吐了出來:“呸,好酸??!”“是呀!真酸!”李佬說道:“知道苦頭了吧?今年多雨,葡萄熟的慢,你們等葡萄熟了讓我送來不行嗎?”他倆漲紅了臉,沉默了。李佬又說:“還有,把這兒整理掉?!闭f著,便向屋里走去。
張曉和張磊站在葡萄架下,沉默不語……
筆尖流出的故事優(yōu)秀作文篇9
盧傅是一名漁夫,他住在一個(gè)小漁村里。因?yàn)樗母改冈缡?,所以家里只有他一個(gè)人,他只能靠捕魚為生。
剛開始,他的技術(shù)不好,運(yùn)氣也很差,每次只能捕到一些小魚小蝦,人們都嘲笑他是“盧飯桶”??伤麉s一點(diǎn)也不生氣,只是靜靜地補(bǔ)網(wǎng)、保養(yǎng)漁船、出海、打漁。
一天,海面風(fēng)平浪靜,海風(fēng)輕柔,正是出海的好時(shí)機(jī)。于是,他帶上父親留下的一張大網(wǎng)和三天的口糧登上了他全長不足六米的小漁船。在近海時(shí),他還是只能捕到一些小魚小蝦,但他并沒有懊惱,而是接著向遠(yuǎn)方航行,并撒下了漁網(wǎng)。
第二天,他驚喜地發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)里居然掙扎著五條分別有十多公斤重的石斑魚。他頓時(shí)心花怒放,干凈利落地把它們收好了。
有了收獲,他信心倍增,準(zhǔn)備繼續(xù)往深海走,但現(xiàn)在海風(fēng)不再輕柔,海風(fēng)扯起的波浪有一丈左右高,海水變得湍急。還要繼續(xù)嗎?他猶豫了,不,好男兒不能輕言放棄,我有強(qiáng)健有力的身體,何況為這次遠(yuǎn)航我有充足的準(zhǔn)備,接著向前出發(fā)吧!
果不其然,航行了兩天,他撒網(wǎng)后,突然感覺小船往下一沉,只見一條身長三米多的大馬鮫魚被網(wǎng)纏住,盧傅趕快把漁網(wǎng)往上拽,可大魚拼命地甩著強(qiáng)壯而有力的尾巴,盧傅使出全身的力氣緊緊地拉著網(wǎng),整個(gè)身子向后傾斜,雙腳牢牢地吸在船板上。他的雙手被網(wǎng)磨得鮮血淋淋,但雙手仍死死地拉著網(wǎng)。這時(shí),狂風(fēng)暴雨來襲,海面掀起了一米多高的波浪,小漁船左右晃動,盧傅趕緊調(diào)整站姿穩(wěn)住船,雙手仍拽著漁網(wǎng)不放。網(wǎng)中的魚竭盡全力地蹦跳著,試圖把網(wǎng)拖進(jìn)海底,盧傅也意志堅(jiān)定,決不放棄。就這樣盧傅和網(wǎng)中的魚拼搏了兩個(gè)多時(shí)辰,終于,魚不再掙扎,任盧傅把它拖了上來。
回村之后,看到他的收獲,村民們再也沒有嘲笑過他,而是對他十分佩服。
這位漁夫憑著自己的堅(jiān)持和努力最終得到了回報(bào)。
筆尖流出的故事優(yōu)秀作文篇10
那天,我坐地鐵去青島站接親戚。
到了五四廣場站,上來了一對母子。媽媽上身穿著一件白色短袖,下身一條白色褲子,身上飄著淡淡的清香;兒子身穿一套耐克運(yùn)動服,也是價(jià)格不菲。這對母子一上車便引來了全車人艷羨的目光。他們掃了一眼車廂,便在一位學(xué)生旁邊坐下,那學(xué)生向外挪挪,又繼續(xù)旁若無人地看著一本英文書。
地鐵跑過一站時(shí),那孩子就嚷嚷起來了,滿臉的不耐煩:“什么時(shí)候到站呀,媽媽什么時(shí)候才能到?”這聲音整節(jié)車廂都能聽得清清楚楚。他的身子還在不停地蠕動著。而他的媽媽似乎也嫌煩了,便把手機(jī)給了他玩。這時(shí),我心中也舒坦了許多,因?yàn)闊o論是誰,得到了手機(jī)一定會一聲不吭地沉迷于玩游戲的??墒?,我發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了,他在玩游戲中也在不停地嘟囔著,時(shí)不時(shí)還爆一句粗口,最后竟生氣地把手機(jī)扔給了他媽媽。全車人都有些驚訝地看著這個(gè)孩子,有的露出不屑的表情。他隨后又扯著他媽媽的包,從里面翻出一袋瓜子,先用門牙一咬,瓜子皮一下子破開一個(gè)口子,然后整個(gè)吞到了嘴里。把瓜子吃掉后,他的腮幫變得鼓鼓的,隨后,“噗”的一聲,他口中的瓜子皮飛了出去,在空中劃出一個(gè)“漂亮”的弧線,落在了干凈的地面上。坐在他們對面的一位老爺爺忍不住了,上去提醒他:“請問,你能不能管管你家孩子?”那位媽媽說道:“沒事兒,小孩子不懂事,大大就好啦?!崩蠣敔斢行┥鷼饬?,無奈道:“子不教,父之過呀!”“我是他媽,不是他爸?!眿寢屄唤?jīng)心地回應(yīng)。老爺爺臉上寫滿了憤怒,卻不再說話。那一刻,車上的空氣仿佛凝固了。這時(shí),那名默默無聞的學(xué)生站了起來,把地上的瓜子皮用手撮在一起,到站后,他就拿著下車了,只留下一個(gè)背影給全車錯(cuò)愕的人群……
地鐵繼續(xù)前行著,車?yán)锖莒o很靜,地面依然是干凈的,仿佛一切不曾發(fā)生過,但大雁飛過,誰又能說天空不會留下大雁的影子和聲音呢?!