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    《假如給我三天光明》讀后感通用9篇

    | 龍苗

    大家當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感讀書筆記了。今天小編在這給大家整理了一些《假如給我三天光明》讀后感通用(9篇),我們一起來看看吧!

    《假如給我三天光明》讀后感通用篇1

    書就像一艘小船,帶我遨游知識(shí)的海洋。我最喜歡的一本書是《假如給我三天光明》。暑假里,我和媽媽一起看了這個(gè)震撼人心的故事。

    這本書的作者是美國作家海倫凱勒。她從小就是一個(gè)盲、聾、啞的人,當(dāng)然也是一個(gè)值得欽佩的人,是20世紀(jì)轟動(dòng)全世界的最偉大人物之一。她之所以偉大,并不僅僅是因?yàn)樗@得了超出世人的成就,而且還在于她的精神魅力:她成功地挑戰(zhàn)了生命的極限。在很大程度上,她證實(shí)了自己人生的價(jià)值。

    對于我們正常人,似乎已經(jīng)習(xí)慣了身體各器官的運(yùn)用。我們的眼睛很好,卻總是不珍惜眼前擁有的;我們的耳朵很好,卻總是不聽逆耳忠言;我們的嘴巴很好,卻總是不能勇敢地表達(dá)愛。我們每天懶洋洋地起床,偶爾還要抱怨不能睡懶覺,而時(shí)間就這么匆匆溜走了。假如我每天早起一點(diǎn)點(diǎn),也許我就有很多時(shí)間做更多有意義的事情了。這些道理都是這本書告訴我的,此后,我越來越覺得時(shí)間的重要——一個(gè)感官有缺陷的孩子都在珍惜每分每秒和這個(gè)世界接觸的機(jī)會(huì),我怎么能浪費(fèi)時(shí)間呢?

    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!泵總€(gè)人的生命都是有限的,假如上天真的能給海倫凱勒三天光明的時(shí)間該多好??!讓她用自己的眼睛親眼看看時(shí)間。如果也能像“變形記”一樣,正常人和盲人們交換感官體驗(yàn),一定會(huì)有更多的人珍惜時(shí)間。

    我相信,海倫凱勒給我們留下的不僅僅是一本書,更多的是她創(chuàng)造的奇跡,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

    《假如給我三天光明》讀后感通用篇2

    漆黑的天空,有幾顆閃爍的星星,眨著眼睛,風(fēng)吹的樹葉“沙沙”作響。我的心中卻依然沉浸在對海倫·凱勒的欽佩中。

    我們每天都要用眼睛看世界上美麗的東西,用耳朵聽美妙的聲音。所以我們不懂得,一個(gè)眼睛瞎了,耳朵聾了的人的感受。那是多么難過和可憐?。?/p>

    面對這樣的困境,大多數(shù)人選擇了逃避和自卑。很少人會(huì)勇敢面對,相信自己,我能行。海倫凱勒就是一個(gè)敢于面對困難,相信自己我能行的人。她因?yàn)樾r(shí)生了一場很嚴(yán)重病,一直高燒不退,醒來時(shí)人已經(jīng)看不到東西,但她和她父母一直沒有放棄,父母給她找了一位家庭老師——沙莉文小姐,是她和海倫·凱勒的努力,改變了她一生。海倫·凱勒經(jīng)過努力,最后竟能用手語表達(dá)世界萬物的意思,最后竟然考上了有名的外國學(xué)校,并順利畢業(yè),最后成為有名的演說家。

    讀了這本書我覺得,每個(gè)人都有生活的權(quán)力,每個(gè)人都有自己的一生,只要努力,不管是怎樣的身體和生活條件,沒有做不到的事。只要有理想與目標(biāo),就會(huì)有無限的力量。我們要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造自己的條件,掌握自己的命運(yùn)。像海倫·凱勒一樣創(chuàng)造輝煌的一生。

    夜已深了,我躺在床上,腦海中還一直想著海倫·凱勒的名言“假如你的眼睛明天要失明,那么,你今天要看什么?”我的心依然久久不能平靜。

    《假如給我三天光明》讀后感通用篇3

    海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的人。她在他生活的八十八個(gè)春秋里,卻熬過了八十七年無光、無聲的孤獨(dú)歲月。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲、聾、啞世界里的人,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué),并處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。創(chuàng)造這一奇跡,全靠她那顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。

    “要是每一個(gè)人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該多好??!那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用的時(shí)間和享受的時(shí)間卻是有限的?!边@是海倫·凱勒在《假如給我三天光明》里提到的。我想,如果每一個(gè)人每天都這樣想,那他一定不會(huì)懶懶散散,消磨時(shí)光,而是干一些有意義的事,這樣效率也大大提高。

    我和我們班孫書楊比,學(xué)習(xí)比我好,體育比我好,自主能力比我好,國際象棋也比我好。我仔細(xì)的思考了為什么我們的差距或這么大。原來,孫書楊會(huì)珍惜時(shí)間,而我不會(huì),因此,我要好好珍惜時(shí)間,來珍惜生命。

    “苦難是成功的一塊墊腳石”,正是苦難鑄就了海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)的性格。雖然曾經(jīng)不知所措,但她醒悟了,變得樂觀起來,甚至心理上比一些正常人還要健康。

    海倫·凱勒憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我呢,有著良好的條件,卻缺乏那種堅(jiān)韌不拔的毅力。

    所以,我認(rèn)為生活在苦難中的人比無憂無慮的人更加堅(jiān)強(qiáng),更能成就一番大事業(yè)。

    《假如給我三天光明》讀后感通用篇4

    在最近的寒假里,我閱讀了海倫凱勒的自傳假如給我三天光明,另我深有感觸。這本書主要講述了又聾又啞的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月的光明和聲音,卻在黑暗中勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),用愛心擁抱世界找到光明。她在安妮莎莉文以及其他老師同學(xué)的幫助下,完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界中只有無光、無語的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——

    第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。

    第二天,我要看黎明的起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。

    第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事的每一天的事中去度過平凡的一天。

    海倫的三天每天都過得充實(shí)有趣,可我們的時(shí)間和機(jī)遇還有很多,可以創(chuàng)造美好的生活。光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可遇而不可求的。對我們來說要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心。

    我讀完這本書,我想說的是:“我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師……我們從今天起,一定要抓緊每一分每一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要想海倫那樣,不埋怨、不放棄、好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。"

    《假如給我三天光明》讀后感通用篇5

    海倫凱勒,《假如給我三天光明》這本勵(lì)志人心的書的作者。她的人生簡直可以說算是個(gè)“奇跡”。她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、頑強(qiáng)深深地烙印在看過這本書的人的腦海里。

    海倫凱勒在她的小時(shí)候因?yàn)橐淮沃夭∽兂闪艘幻と?。剛開始,他似乎并不承認(rèn)這個(gè)令人難以接受的事實(shí),開始自暴自棄,對身邊的一切事物“生氣”。但自從莎莉文老師來到了她的身邊,她的一生就慢慢開始發(fā)生改變了。她改掉了壞脾氣,并且漸漸去學(xué)習(xí)表達(dá)能力、文明禮貌……雖然生活對她不公,但她并沒有真正放棄過自己。她用她的不屈、堅(jiān)強(qiáng)來面對生活。雖然她的生活是一片漆黑的,但是她的心靈是比誰都還要更開朗的。

    海倫凱勒雖然受到了生活對待的不公平,但她卻靠著她驚人的毅力考上了許多比她健康的正常人所夢寐以求的大學(xué):哈佛大學(xué)。并且她有一顆善良的心,創(chuàng)辦了一個(gè)慈善機(jī)構(gòu),專門幫助那些身體有不同程度殘疾的人。單從這兩點(diǎn)來看,她已經(jīng)超越了許許多多正常人。所以這也告訴了我們:身體上的殘疾并不可怕,真正可怕的是心靈上的“殘疾”!只要你不畏懼艱難險(xiǎn)阻,就一定能成為在人生中的贏家!

    《假如給我三天光明》這本書記錄著海倫凱勒坎坷的一生,并且也記錄她的愿望:假如給我三天光明。她的愿望僅僅擁有三天光明,并且好好珍惜這三天的光明來看她想看的世界。這本書不僅僅是告訴我們要學(xué)習(xí)海倫凱勒那樣不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神,而且也要好好珍惜自己現(xiàn)在擁有的一切,既然海倫凱勒作為一個(gè)盲人也能創(chuàng)造出這么多的奇跡,那為什么我們不能呢?所以,珍惜生命,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切!

    《假如給我三天光明》讀后感通用篇6

    寒假里,我通過和同學(xué)互換書籍閱讀了《假如給我三天光明》一書。這本書是美國作家海倫.凱勒的自傳,寫的是她自己——一個(gè)又聾又盲的女孩的人生故事。她在沙利文老師的幫助下,勇敢地面對現(xiàn)實(shí),用自己的意志和不懈的努力,戰(zhàn)勝了種種困難,一步一步地走上成功之路,取得了正常人所無法取得的成就。

    讀完這本書,我感動(dòng)不已,主人公身處逆境時(shí)的奮爭和取得的成就深深打動(dòng)了我。為了學(xué)會(huì)說話,她經(jīng)常把一只手放在喉嚨上,另一只手感覺嘴唇的動(dòng)作,一面發(fā)出各種聲音。她在老師的指導(dǎo)下,急切地模仿老師的動(dòng)作,一個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了構(gòu)成話語的基本音素中的六個(gè):m、p、a、s、t、i。正是因?yàn)樗呐?,她不僅掌握了書面語言,而且學(xué)會(huì)了說話,還學(xué)會(huì)了法語、德語和拉丁語,并從頂級(jí)的哈佛大學(xué)畢業(yè)。我在她的成功中除了讀到她個(gè)人的努力外,還讀到了她對所有幫助過她的人的感恩之情。在書中她寫道:假如給她三天光明,第一天,她會(huì)去感激曾經(jīng)幫助過她的人;第二天,去看看世界是多么的美麗,去享受光明;第三天,去觀看世界上的動(dòng)物的樣子。她還說過:只有聾者感覺到聽力的寶貴,只有盲人意識(shí)到視力所具有的多重恩惠。這說明她對生命充滿著真心的熱愛和無比的渴望。

    主人公的經(jīng)歷和成就也深深鼓舞著我。她一個(gè)又聾又盲女孩竟能學(xué)會(huì)這么多門語言,真是不可思議啊!對比起來,我們連一門英語都學(xué)不好,碰到困難時(shí)也不能堅(jiān)強(qiáng)地面對,真是慚愧啊!我一定要向主人公學(xué)習(xí),感恩生活,珍惜生命,更加努力、更加堅(jiān)強(qiáng)地面對所有困難,一步步走向成功!

    《假如給我三天光明》讀后感通用篇7

    《假如給我三天光明》這本書,主要講了海倫.凱勒的一生。從她小時(shí)候開始說,她一兩歲就因發(fā)高燒失去了視覺、聽覺,從此遠(yuǎn)離了光明和聲音。她與外面的交流被完全隔開了。這樣一個(gè)人,還能如此用功,她真是好厲害??!她的那種精神讓我感動(dòng):她都又聾又盲了,還刻苦用功,滿懷希望。

    一開始她還是一個(gè)不懂事的小女孩,她總是為了人們不懂她的手勢,不理解她的想法而發(fā)脾氣,有時(shí)甚至還一小時(shí)發(fā)一次。但由于莎莉文老師的認(rèn)真和耐心,她漸漸地懂事了,也很少發(fā)脾氣。莎莉文老師的教法,更讓我感到新奇。她在她(海倫.凱勒)的手上拼上單詞,讓她體會(huì)到并感受到這單詞的含義。

    海倫.凱勒,她是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,她度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。

    我覺得海倫.凱勒是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,她不僅沒了光明,耳朵也聾了。但她沒有放棄希望。她不停地學(xué)習(xí),這點(diǎn)她讓我很佩服,由于她刻苦用功,所以她最終獲得了巨大的成功。

    她說:“假如給我三天光明,第一天,我要看人,他們的善良,溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,我將通過藝術(shù)來搜尋人類的靈魂。第三天,我將在日常世界中度過,到為生活奔忙的人們中間去。”

    對于我這個(gè)正常人來說,‘假如給我三天光明’這個(gè)愿望我更本都沒想過。但對于這個(gè)又盲又聾的海倫.凱勒來說,這是她一生的夢想,三天光明,對于她來說,十分短暫。但她卻渴望的實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。我真希望,希望她實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。

    《假如給我三天光明》讀后感通用篇8

    海倫.凱勒是美國著名的聾啞作家,她以優(yōu)異的成績考上了多少人夢寐以求的哈弗大學(xué),她寫下了十四部著作,今天我有幸讀了她的一本自傳:《假如給我三天光明》。

    《假如給我三天光明》講的主要是海倫.凱勒一步一步走向成功的經(jīng)過和如果給她三天光陰的故事。這本書深深觸動(dòng)了我,我也想與大家分享一下我的感受。

    “寫作要肯吃苦,勤學(xué)習(xí)?!笔前?,從古至今。那一位偉人不是經(jīng)過刻苦的努力,鉆研,“苦讀十年寒窗”才獲得成功?居里夫人的生活那么艱苦,可她依然艱苦夜以繼日的工作,最終在瀝青渣中提取了新元素,鐳,女作家張海迪,雖然身有殘疾但她仍然刻苦學(xué)習(xí)為我們創(chuàng)作,翻譯出許多優(yōu)秀的作品。

    “堅(jiān)持就是勝利“這是媽媽常對我說的一句話這句話告訴我做什么事都要堅(jiān)持到底,永不放棄!因?yàn)檫@是成功的必經(jīng)之路,學(xué)習(xí)不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”學(xué)習(xí)不僅靠的是刻苦,勤奮,最重要的還是堅(jiān)持。說到這兒我不禁聯(lián)想到了自己。我向來做事都只有三分鐘熱度,本來立下雄心壯志,每天寫一篇日志,開始兩天我還能堅(jiān)持“一天一記”可隨著時(shí)間推移我成了“兩天一記三天一記”……有時(shí)甚至一周都沒一記了,連筆都懶得動(dòng)了,讀了這本書后,我要向海倫.凱勒學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天一記,把日記寫好,當(dāng)成一件快樂的事,堅(jiān)持下去!

    馬克.吐溫曾說過“19世紀(jì)有兩位奇人,一位是拿破侖,一位就是海倫.凱勒。海倫.凱勒確實(shí)是一位了不起的女性,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)奇跡,讓全世界為之贊嘆。

    海倫.凱勒雖然一生都生活在黑暗中卻給許多人帶去了光明,她告訴那些在困境中的人們:永不放棄!

    《假如給我三天光明》讀后感通用篇9

    讀完了《假如給我三天光明》一書,我從海倫·凱勒身上深深地體會(huì)到頑強(qiáng)的意志力和永不服輸?shù)钠床窬哂卸嗝淳薮蟮牧α?。她雖然又聾又盲又啞,可是她是一個(gè)有著堅(jiān)定信念的人,她樂觀的生活態(tài)度令人敬佩。

    故事的資料是海倫想象自我有三天能夠看見世界的情景。第一天上午,她要看看那些善良的人們,因?yàn)槭撬麄冏屗蛔蚤],使她變得活潑開朗,也是在他們的幫忙下邁進(jìn)了哈佛大學(xué)的校門。午時(shí)她要去看大自然,使自我陶醉在自然界的美麗之中。第二天她要了解歷史,最好的去處當(dāng)然是博物館。于是這一天她去了自然博物館。晚上她在劇院度過了愉快的一晚,第三天也是海倫獲得光明的最終一天,她在街道的一角,看來往的行人,坐著車子靜靜地看著世間的繁華與安靜。

    海論在第三天說:“我將沒有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,因?yàn)橛刑嗟臇|西要看”是啊!人生就是這樣,時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟愣5?#39;。應(yīng)對這樣飛逝的時(shí)間,我們要做的事太多了。海倫是樂觀的,她并不因?yàn)樽晕沂莻€(gè)殘疾人而感到自卑,而是很大方地談自已在黑暗中也同樣幸福同樣歡樂的身活。

    在身生活中,我總是一遇到挫折就哭哭啼啼的。記得有一次,我很認(rèn)真地復(fù)習(xí),但語文考試的成績并不夢想。邊想邊不停的流淚。可是看了這本書后,我就會(huì)想起海倫,并用她的遭遇鼓勵(lì)自我。她遭受了那樣大的煎熬,還呢這么陽光樂觀地生活,和她相比,我這點(diǎn)挫折算什么我為什么不能從失敗中站起來?我要向海倫學(xué)習(xí),我也要樂觀和堅(jiān)強(qiáng)!

    我有一雙明亮的眼睛,有一對能夠聽到聲音的耳朵和一個(gè)健康的身體,難道我還不幸福嗎?所以我要比海倫更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng),更陽光,更樂觀,對生活更有信心。

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