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    學校人事處工作總結范文

    | 何嘉

    時光匆匆流走,我們的工作又告一段落了,過去這段時間的辛苦與拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升,好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。下面是小編給大家整理的學校人事處工作總結范文,希望大家喜歡!

    學校人事處工作總結范文1

    學校辦公室是學校的綜合管理部門,是校領導的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協(xié)調處理學校行政事務,是學校運轉的中樞,是校領導和各職能部門的中介,是學校的窗口。一學年來,在學校領導的正確領導下,我們按照學校工作計劃,進一步解放思想、克服困難、求真務實、開拓進取、創(chuàng)新工作,充分發(fā)揮職能作用,較好的完成了2010--2010學年度的工作任務,取得了一些成效,現(xiàn)將主要工作情況,總結如下:

    一、做好接待,強化服務意識

    作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發(fā)揮了效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實現(xiàn)效益的化,從而限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W科研服務的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。辦公室人員也通過自學和參加各種形式的會議,加強對學校整體發(fā)展思路的理解,加深對學校領導工作思路的理解;通過學習,把握工作方向,開拓工作思路,執(zhí)行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和培訓學員做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。

    二、加強組織協(xié)調能力,顧全大局,保障學校各項工作順利開展

    服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協(xié)調統(tǒng)一。我們通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調,明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。

    本學年學校先后承辦了小學校長任職資格培訓、第一期中小學校長提高培訓、全區(qū)教育干部集中培訓、期班主任培訓、網(wǎng)絡應用能力培訓等,在此期間,學校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強了組織協(xié)調,承擔的很多工作都得到了學校領導的充分肯定。

    三、強化責任意識,工作落實到人

    辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績,關鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心,責任感。因此,我們積極引導辦公室同志樹立責任意識,發(fā)揚高度負責的精神,對自己工作勇于負責,敢于負責,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,扎扎實實,創(chuàng)造性地開展工作。為此,辦公室人員進行了工作分工,責任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。

    四、強化奉獻意識,切實做好各項工作

    甘于奉獻,誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規(guī)律性,經(jīng)常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。本學年各項工作更加順利開展。

    1、當好校長的行政助手。根據(jù)學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,協(xié)調處理好辦公室職責范圍內的事。

    2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓,辦公室在會標設計、照相、新聞報道等方面,都做到科學安排、細致落實,保證了會議或培訓的順利召開。

    3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經(jīng)校長或部門負責人簽名后交辦公室存檔。學校辦公室每月向學校領導匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。

    4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內文件簽閱制,做好了校內各部門工作總結與計劃的收集整理。

    5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。協(xié)協(xié)助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。

    6、加強校務公開工作和學校宣傳工作。充分利用學校壁報欄等,對我校各方面的發(fā)展情況進行及時的宣傳和推介。

    7、做好安全治安和甲流的預防工作,認真測試體溫并作好記錄,為學校營造和諧、健康的社會氛圍。

    學校人事處工作總結范文2

    人事工作關系到學校和教師的根本利益。平時的工作中,更是謹小慎微,不敢有半點馬虎,更不敢有半點差錯。由于剛剛接手人事工作不久,還是一位新手,工作中就勤學多問,邊干邊學,并在工作中敢于解放思想,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,力求開創(chuàng)學校人事工作的新局面。

    一、以人為本,服務為先

    我們的權利是人民、是大家所賦予的,無論處于何種職位,都是為人民服務的公仆。全心全意為人民、為大家服務始終是自己工作的根本宗旨,工作中時刻未敢忘記這一準則,不時警醒自己,“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”。熱心服務于每一位教職員工,想群眾之所想,急群眾之所急,熱忱服務,以誠待人,在職責范圍內盡一切可能服務于大家、造福于大家。今年教師住房補貼發(fā)放,絕大多數(shù)關系到退休教師,因此我更是講明政策,耐心服務,犧牲自己的時間盡可能地為他們提供便利,使他們省心、省力,對學校工作充滿了贊譽。

    二、學習升華,立足全局。

    工作中我進一步著力提高自己的思想政治素質和業(yè)務知識能力,虛心求教,鉆研業(yè)務,很快就能勝任了本職工作;認真參加每次的中心組學習,并學以致用,不斷反思,牢記老老實實做人,踏踏實實做事。通過不斷的學習,工作中能著眼全局,顧全大局,樹立全?!耙槐P棋”的思想,正確處理好了個人與集體、局部與整體的利益關系,公正公平,光明磊落,很好地組織和領導交辦的各項工作。

    三、勇于奉獻,團結奮進。

    既然勇挑重任,就要有無私奉獻的境界和胸懷,以將自己的才智奉獻給他人作為自己的快樂與幸福。一年的工作中我從小事做起,從自身做起,嚴格律己,加班加點,甚至深夜人靜還在孜孜寫作或統(tǒng)計資料、填寫報表。但我深知,僅憑一己之力是不能出色地干好工作的,只有講團結,求人和,以人為本,才能和諧發(fā)展,才能凝聚人心,集中智慧,才能提高工作效率,發(fā)揮整體作用。因此,工作中我加強了與其他部門及領導的密切合作,相互尊重,相互補臺,熱心助人,為學校和諧團隊的打造貢獻了力量,也更好地促進了學校各項工作搞笑運轉。

    四、腳踏實地,全心工作

    人事工作是繁雜而緊張的,并且很多是幕后的,不再像以前那樣在大家面前風風火火,直接服務于大家,為大家提供便利,它需要的是沉穩(wěn)、無聲與清醒。工作中我努力克服焦躁、浮夸的情緒,沉下心,耐下性,理清思路,有序推進,始終保證了人事工作有條不紊地開展。

    一學期來的工作確實是忙碌的。先后進行了聘用人員合同簽訂,教師工資晉升,人事信息補充、修改、上報,繼續(xù)教育驗證,新教師考核,調入教師檔案轉接,文字材料的撰寫和宣傳報道,教師住房補貼調查、申報,各項相關人事、薪資報表的統(tǒng)計、審批等等工作。更難能可貴的是,在學校高級教師職稱評定“僧多粥少”,情況微妙復雜的情況下,緊緊依靠上級主管部門和校長室,多方協(xié)調,周密籌劃,通過不懈努力,終于平穩(wěn)地完成了解決了今年這個棘手的難題。

    一年來的工作,固然取得了一些成績,也受到了領導的肯定與好評,但也有一些不足之處值得今后進一步努力:

    1、學校檔案還沒有全面進行整理,完善的檔案管理制度還沒有很好地落實。

    2、作為新手,還有許多需要學習的地方,今后的勤學多問不能有絲毫懈怠。

    3、巧妙地處理好教學工作與管理工作的關系,使二者能夠協(xié)調發(fā)展,共同提高。

    以上就是我一年來人事工作情況的回顧,請大家評議并多提寶貴意見,我一定虛心接受加以改正,謝謝大家!

    學校人事處工作總結范文3

    20__年,在市教育局領導班子的正確領導下,我們緊密圍繞工作中心,重點做了以下十二個方面的工作。

    一、校長隊伍建設

    1、建章立制,依法管理。下發(fā)了《關于進一步加強校長隊伍教育管理的意見》,以進一步規(guī)范校長的行為。

    2、加強考核,選賢任能,合理配置中小學校長。

    3、堅持“校長持證上崗”制度。根據(jù)國家規(guī)定,對未培訓上崗者和已培訓上崗者分別進行上崗培訓、提高培訓。全年舉辦小學校長上崗及提高培訓班2期,103人參訓。選送初中校長到州繼教中心參訓16人。

    4、舉辦全市中小學校長混合培訓班一期,參加人員達90余人,結合政策法規(guī)、國際國內時事、學校實際進行針對性培訓。

    二、教師隊伍管理

    20__年,我們加大了對教師隊伍管理的力度,依法從嚴管理。進一步核定了教師編制,按照編制和學科需要原則,合理調配教師。進一步清理了在編脫崗人員,對外出務工者限期返崗,對因病(事)未在崗者責令其履行病(事)假手續(xù),對離職進修者嚴格審批程序。此外,對缺編單位聘用臨時用工人員也提出了要求,必須嚴格控制。

    三、師德師風建設

    1、下發(fā)“師德師風建設年”活動方案,對全市師德師風建設提出指導性意見。

    2、在全市開展禁止在職教師從事有償家教等活動,規(guī)范教師職業(yè)行為。

    3、開展向師德楷模鄭琦、林瑞生等同志學習活動,把師德建設引向深入。

    4、建立教師師德檔案冊,一人一冊,裝入個人業(yè)績檔案。

    5、結合慶祝教師節(jié)活動,舉辦師德先進事跡報告會,并表彰103名 師德模范,

    6、開展全市師德檔案以及人事編制、繼續(xù)教育考核管理專項檢查。

    四、教師培訓

    1、下發(fā)了全市20__年繼續(xù)教育工作計劃。

    2、規(guī)范了教師脫產(chǎn)學歷進修審批程序。

    3、啟動“農村教師素質提高工程”,組織632名農村教師赴武漢市參加省級集中免費培訓。

    4、組織了35名中小學教師參加州電大舉辦的“英特爾未來教育”培訓班。

    5、舉辦全市小學英語教師培訓班2期,132人參加培訓。

    6、組織80名中小學教師參加州舉辦的課改培訓班。

    7、舉辦民轉公培訓班,101人參加了培訓。

    8、組織全市中小學教師參加__知識培訓及考試。

    五、特級教師評選推薦

    在全省第七批特級教師評選工作中,我市推薦了四名優(yōu)秀教師參加全省評選。

    六、招聘教師

    1、從20__年一次性辭退民辦教師中一次性選招公辦小學教師110名。

    2、招聘高中新教師13名。

    3、考核接收省派“農村教師資助行動計劃”資教生42名。

    七、建立支教制度

    20__年我市建立了城區(qū)學校對口支援農村學校制度。暑期在城區(qū)9所學校選派24名教師對口支援農村9所學校。

    八、教師職務評聘工作

    1、20__年,聘任初級教師職務255人,中級教師職務306人,高級教師職務66人。

    2、20__年推薦評審申報教師職務人員:高級64人,中級369人,初級148人。

    3、組織中小學教師參加晉升中、高級教師職務水平能力測試約400人。

    九、教師資格認定工作

    20__年申報總人數(shù)170人,市教育局認定125人,市教育局初審后報州教育局認定40人,未認定5人。

    十、勞動工資、福利工作

    1、根據(jù)x人薪函[20__]17號、[20__]26號文件辦—理在職人員工資正常升檔手續(xù)5000多人次,辦—理離退休(職)人員提高待遇手續(xù)2100多人次。

    2、根據(jù)市教人文[20__]11號、32號文件辦—理晉升初、中、高級教師職務工資進檔手續(xù)550多人次。

    3、按x政發(fā)[__]107號、x人薪函[__]77號文件規(guī)定辦—理民辦教師轉公辦教師職務等級工資手續(xù)110人次。

    4、呈辦20__年9月、11月新參加工作人員轉正定級手續(xù)31人次;審批教齡津貼402人次,山區(qū)津貼108人次。

    5、呈辦教職工退休手續(xù)54人次,呈辦教職工遺屬生活困難補助手續(xù)315人次。

    十一、“普九”師資隊伍檔案建設

    各學校根據(jù)市教育局的部署,對“普九”師資隊伍檔案資料進行了收集整理,歸檔上柜。為迎接省“普九”復查奠定了基礎。

    十二、普通話測試工作

    20__年,普通話測試對象,主要是崔壩鎮(zhèn)、沙地鄉(xiāng)的教師,共測試324人,264人達到相應的等級標準,60人沒有達到規(guī)定的等級。全市教師普通話測試工作基本完成。

    學校人事處工作總結范文4

    20__年學院取得快速發(fā)展的一年,在校學生人數(shù)大幅度增加,教職工隊伍不斷壯大,管理體系日臻完善,人事處作為學院人事管理的職能部門,承擔著人才引進、培養(yǎng)、開發(fā)、選拔、激勵、考核等職責,為學院發(fā)展提供人才保障。

    一、度年終工作總結

    1、加大人才引進力度,提供人才保障,確保學院各項工作高效運轉

    人才,是學院的生命線,如果沒有一支高素質的教職工隊伍,學院要想取得健康、穩(wěn)步、快速發(fā)展,無疑是一句空話,學院的發(fā)展,需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強人才引進工作。我們共參加招聘52次,其中現(xiàn)場招聘30次,x人才市場6次,中高級人才市場、大型招聘會7次,報紙媒體上招聘2次,櫥窗招聘3次,同時在學院網(wǎng)站上常年招聘。

    全年我們共引進各類人才x名,從崗位結構上看,專職教師x名,外籍教師x名,輔導員x名,行政人員x名,后勤服務和教學輔助人員x名;從人才層次上看,具有研究生學歷的x名,中級職稱x名,占總引進人數(shù)的%,教學人員、行政人員100%具有本科以上學歷,教職工整體素質逐步提高。各類人才的引進,為學院發(fā)展注入了新鮮血液。

    另外,我們在外聘教師的聘用上,注重聘用高學歷、高職稱、教學經(jīng)驗豐富的外聘教師。今年,我們共增加聘用外聘教師x名,其中副高職稱x人,占%;講師職稱x人,占%,外聘教師隊伍整體素質也逐步提高。

    2、加強員工培訓,提高員工整體素質

    在員工培訓方面,我們堅持內部培訓和外部培訓相結合的原則,注重實際操作技能和專業(yè)技能方面的培訓。

    在內部培訓上,我們側重于管理制度方面的培訓。今年6、7月份,我們配合學院董事會對學院的管理制度進行了重新修訂,8月底管理制度下發(fā)后,我們一方面組織各部門自行開展相關管理制度培訓,另一方面由我們人事處組織,先后3次對后勤服務和教學輔助人員、教學人員、行政人員進行人事管理制度方面的培訓,并對部分崗位人員進行了考試,取得了很好的效果。

    在外部培訓上,我們側重于專業(yè)技能方面的培訓。本年度共組織了x名教師參加了教師資格認定崗前培訓,x名教師參加了高校教師進修班,部分專業(yè)骨干教師培訓等。

    3、建立考核機制,強化考核職能,充分發(fā)揮人事決策作用

    (1)是加強學年度和年終考核工作,今年5月份,組織開展了度考核工作,為教職工職務晉升、工資調整、轉崗、去留等人事決策方面提供了強有力的參照依據(jù)。今年12月份,我們又根據(jù)新修訂的考核制度,創(chuàng)新考核辦法,注重量化考核,從形式上分崗位進行考核,從內容上強化關鍵績效指標的考核,力求考核更科學、公正。

    (2)是加強新聘員工在試用期內的考核工作。在人才引進上,我們遵循“嚴進寬出”的原則,嚴把招聘關和試用關。我們及時跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài),及時反饋給相關部門和學院領導。我們更側重于加強對關鍵崗位試用人員的考核力度,9月份,我們對新聘的幾名處室負責人進行了考核,為學院領導的正確決策提供了參照依據(jù)。通過加強對試用人員的考核,確保了人才引進的質量,在今年下半年新引進的人才中,關鍵崗位人員的離職率基本為0。

    (3)是及時搜集員工的工作績效信息,為員工考核提供參照資料。

    4、完善教職工福利和獎勵制度,建立長效激勵機制完善機制[/page]

    在教職工福利方面,今年,除特殊工種和具有特殊勞動關系員工外,全部辦理了社會“五險”。另外,我們及時做好員工福利的發(fā)放工作。

    在教職工獎勵方面,我們加大了獎勵力度,延伸了獎勵內容,創(chuàng)新了獎勵方式,建立起一種長效激勵機制。今年11月份,我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》、《員工培訓費用報銷辦法》等。

    5、做好教師專業(yè)技術職務評定工作,完善學院內部專業(yè)技術職務評定和聘用制度

    今年下半年,我們共辦理了x名教師的轉正定級工作,目前,已有x名教師取得助教任職資格;同時,根據(jù)省教育廳的要求,積極組織教師專業(yè)技術職務的申報工作。

    ____月份,我們協(xié)同教務處開展學院內部專業(yè)技術職務評聘工作,經(jīng)過個人申報,所在系(部)推薦,人事處審查,職稱評審委員會評審,今年共有x名教學人員獲得我院內部講師任職資格。根據(jù)“評聘分開”的原則,我們又對我院x名中級以上專業(yè)技術人員進行聘用,同時頒發(fā)聘書。

    6、規(guī)范勞動關系管理,夯實人事基礎工作

    員工入職手續(xù)辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作,逐步規(guī)范和完善,人事基礎工作更加扎實、細致,本年度,未出現(xiàn)一起人事糾紛,投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。

    在合同管理上,今年,我們共簽訂勞動合同x人,其中與學院續(xù)簽合同x人,新簽合同x人,與后勤服務公司新簽合同x人,真正做到人人有合同,規(guī)范了勞動合同管理。同時,在非全日制用工、特殊勞動關系用工方面,也全部簽訂了協(xié)議。

    在員工檔案管理上,我們一方面與安徽省人才市場建立聯(lián)系,做好新老員工原始檔案托管工作,目前,已有x名員工檔案關系轉入我院;另一方面,加強員工內部檔案的建立健全工作,豐富員工信息資料,提高員工內部檔案的利用率,為人事管理做好服務。

    7、努力完成上級相關部門下達的工作任務

    ____月份,配合完成民辦高校和民辦非學歷高等學校教育機構20__年度檢查工作;__月份,完成了20__年度殘疾人就業(yè)年審工作;____月份,完成了20__年社會保險繳費基數(shù)申報和稽核工作;____月份,完成了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺填報工作;____月份,配合完成高等院校檔案檢查工作。

    二、存在問題

    1、人才層次低,結構不合理

    從整體來說,學院的人才層次低,具有中級以上專業(yè)技術職務人員嚴重缺乏,具有研究生學歷的專任教師(含輔導員)所占比例不到16%;從年齡結構上看,畢業(yè)2年以內的專任教師占了很大比例,整體趨于年輕化,教學經(jīng)驗和教研能力都嚴重不足。

    2、缺少人力資源規(guī)劃,在人才引進上疲于應付,人才儲備不足

    在人才引進上,我們總是在“救火”,一旦出現(xiàn)員工離職,立馬需要組織招聘,往往在短時間內又招不到合適人選,缺少必要的人才儲備。今年下半年,由于學生人數(shù)的大幅度增加,對教師崗位人數(shù)的需求增大,為了能夠保障教學正常運行,只能通過降低崗位要求的辦法來招聘,造成新聘教師的整體素質不高。

    3、培訓工作開展不深入存在問題[/page]

    今年我們在員工培訓方面內容和形式都比較單一,只是側重于在實際操作技能和專業(yè)素質方面,在員工的執(zhí)行力、團隊意識、基本素養(yǎng)方面的培訓較少,培訓工作開展的不夠深入。

    4、和各部門的溝通不夠

    由于過多地忙于日常事務性工作,平時和各部門的溝通不夠,未能充分發(fā)揮人事處的管理職能和人事管理的參謀作用。

    5、人事基礎工作不夠扎實

    人事工作是一份非常精細的工作,每一個工作細節(jié)都與教職工的利益息息相關。今年下半年,由于審查不嚴,造成有2名員工提供虛假資料獲得聘用,產(chǎn)生了不好的影響。另外,員工基本信息資料還不夠完善和健全,人員進出流程還不夠順暢。

    學校人事處工作總結范文5

    __年,我們人事科在辦公室領導的正確領導和 各科室同事的大力支持配合下,我們團結合作、勤奮 努力,做了不少工作,取得了一定的成績,完成了本 職工作任務,現(xiàn)簡要總結如下:

    一、 抓好學習教育工作。

    1、 組織同時參加 名同事參加了的學習活動。

    2、 組織辦公室全體同事學習。由我科室組織了“創(chuàng) 先爭優(yōu)”“創(chuàng)建學習型黨組織”等一系列的學習活動, 建立每周五學習制度。并要求寫出自己的心得體會。

    二、抓好人事工作。人事制度改革是我單位下半年的一項重大舉措,我們人事科根據(jù)上級部署,__年 月開始著手進 自 行人事制度改革的籌備工作。為很好的完成這次人事 制度改革,在領導下。我們開始著手草擬各崗位說 明書、各崗位任職資格、機構人員設置方案等。從人事制度改革的程序操作上,我們遵照上級的要求,制學習培訓。 今年,共組織 多定出切實可行的改革方案。并組織學習了人事制度改 革的相關文件,并對各項改革方法進行了詳細的講 解。 為達到改革的目的,充分調動大家工作學習的積 極性,我們抓住改革的兩個關鍵:一是實行全員聘用 制,二是制定合理的內部分配方案。為充分體現(xiàn)民主,我們征詢了每位同事的意見,并于訂了聘用合同。

    三、抓好黨建工作。

    1、今年 月,我們對名預備黨員認真進行了嚴格 的政治審查,并經(jīng)過黨委會的全體表決,發(fā)展為正式 黨員,為黨組織注入了新鮮血液。

    2、加強政治理論學習,把思想政治工作放在重要 位置來抓。今年,我們人事科組織單位同事集體學習了相關的會議精神,并對各職工的心得體會進行了上榜公示。

    四、抓好人事服務性工作

    1、按政策規(guī)定,及時為職干職工的專業(yè)技術人員 晉升職稱調升工資等手續(xù)

    2、認真搞好了干職工的人事檔案管理,及時將干 職工的檔案材料整理歸檔。

    3、我科嚴抓計生工作,并被黨工委評為先進 單位 月同每名職工簽

    4、 不斷完善了干部職工人事信息, 使干部職工人事 檔案管理工作規(guī)范化、信息化。

    五、工作思路

    政工科將緊緊圍繞辦公室中心工作,切實改進機關作風,優(yōu)化人力資源配置,提高執(zhí)行力。 做好以下三個方面:一是加強學習。學習相關的法律 法規(guī)和業(yè)務知識。二是增強服務意識。熱情為機關工 作人員做好服務,做好貼心人。三是提高執(zhí)行力。在今后的工作中多鍛煉、多思考、盡職盡責,當好“大內情”。

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