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    文明高中作文范文

    | 丹梅

    文明是整個世界提倡的一種道德品質(zhì),一個文明的人必定會受到其他人的歡迎,這也是經(jīng)常用來寫作文的要求之一。下面小編給大家?guī)沓缟形拿鞲咧凶魑姆段?篇,希望大家能夠喜歡。

    文明高中作文范文1

    道德文明也許只是一個簡單的動作,也許只是一句善意的問候,更也許只是一個會心的微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情、尊重、關(guān)愛和友誼。這就是講文明。我認(rèn)為,講文明不僅要思想文明,更重要的是還要語言和行為文明。文明,其實就在我們身邊。

    文明從心開始

    想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,人活在世上,最重要的一點就是學(xué)會做人,而做人就是要做一個文明的人。要文明的人,首先就要思想文明。思想才能驅(qū)使行動,行動才能能傳播文明。如果一個人心里想的都是不健康、骯臟的事,如怎樣去捉弄別人、怎樣損人利已,那么這個人就是病態(tài)的、不正常的。

    古人在很早以前就認(rèn)識到了這一點,《禮記》中的一篇文章《大道之行也》就闡述了這樣一個簡單而雙復(fù)雜的問題,描述了他們心中的“大同”社會:“貨惡其棄于地也,不必藏于已經(jīng);力惡其不出于身也,不必為已。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同?!薄爸\閉”“興”和“盜竊”作的原因就是他們沒有讓自己的思想文明起來,從而導(dǎo)致了自己不文明的行為。

    所以我們要文明,首先就要讓思想文明起來。

    文明在語言中體現(xiàn)

    管住自己的心之后,還得管住自己的口。不說粗話、不罵人、使用文明用語。語言文字在作家筆下成了一段優(yōu)美的語句,而在我們的口中可以成為拉近人與人這間距離的工具。

    所以后我們要文明,還要讓語言也文明起來。讓文明在語言中體現(xiàn)。

    文明在行動中傳遞

    要實現(xiàn)真正的文明,最重要的是讓行為也文明起來。動作形成習(xí)慣,習(xí)慣造就品格,品格決定成敗。就拿2008年汶川大地震來說吧有許多救援者、志愿者不顧生命的危險,趕到災(zāi)區(qū)發(fā)生地,這多么令人敬偑啊!也許還有人有這樣的沖動,但他們還不是止步于危險之前嗎?

    所以我們要文明,最重要的是要讓行動文明起來。讓文明在行動中傳遞。

    個人文明一步,國家文明一大步。文明其實就在我們身邊。在這個進步的社會中,我們需要以勇氣和智慧戰(zhàn)勝困難我,用文明和文化戰(zhàn)勝野蠻和愚昧。讓我們帶著微笑出發(fā),向著文明闊步前進,永不止步。

    文明高中作文范文2

    記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!蔽覀円?jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。我們應(yīng)該做怎樣的人呢?常言也說,“人美看道德,花美看顏色?!钡赖伦匀慌c文明掛鉤,我想我們首先應(yīng)該做的就是文明之人。

    在我們的身邊,其實也不乏講文明的人就比如像下面這則事例:

    那是在學(xué)校的一天,小麗下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個小同學(xué)端著一盆水上樓。那小同學(xué)一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去給讓路。于是小麗連忙阻止她說:“小朋友,不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”她把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓這位小同學(xué)下樓了,他才下樓。

    我想,在我們的身邊像小麗和這位小同學(xué)一樣講文明的人還有許多。然而,我們周圍也有少數(shù)的人不講文明,他們還沒真正認(rèn)識到文明的可貴。

    有一次,我在學(xué)校里看到有一群小朋友正在玩耍,我看到他們玩的很開心,但是他們卻是一邊吃東西一邊在玩,而且吃過果皮紙屑是胡亂的扔。不一會兒,東西就掉的滿地都是,但是他們卻不以為然,不但沒把吃掉的東西撿起來,還踐踏起草坪來。當(dāng)時的我很氣憤,于是我走過去對那群小朋友說:小朋友,你們這樣做是不對的,這是一種不文明的表現(xiàn),我們的國家是文明禮儀之邦的美稱,從古至今,大家都講文明。況且我們是小學(xué)生,是祖國的花朵,是以后的接班人,我們從小就要學(xué)會講文明懂禮貌,長大才能更好地建設(shè)祖國啊。這幾位小朋友聽了我說的話,羞愧的低下了頭,他們說:姐姐,我們知道錯了,我們不應(yīng)該亂丟垃圾,應(yīng)該講文明。聽了他們的話,我高興的笑了,知錯就改就是好學(xué)生嘛。

    生活中的我們,也許還有少部分的人不講文明,希望大家都能做一個文明之人。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的學(xué)問都重要。因此讓我們大家都做文明事,爭當(dāng)一個文明之人。最后,讓文明與我們同行,讓文明之花開遍整個社會,文明自我,和諧中國。

    文明高中作文范文3

    我是一個可憐的易拉罐,在一個周六的清晨,被我的小主人隨手丟棄在了馬路邊,一直到太陽公公爬上我的頭頂,我還是孤零零地躺在原地,我抬眼望了望不遠(yuǎn)處的垃圾箱,流露出一絲的渴望。可過往的行人都走的太匆忙了,根本沒有人注意到我,路人就這么一次又一次地從我的身旁走過,我既焦急又苦惱,真想快點回到我家一一垃圾桶,這樣我就又可以變廢為寶了。

    這時一個戴著耳機的小青年,一邊哼著小曲一邊搖晃著身體向我走來,我的希望之火又被重新點燃,心里迫切地大喊:“請快點把我拾起來放進垃圾箱里去吧”??伤谷谎鲋^、挺著胸、邁著大步,連看都沒看我一眼?!鞍ミ衔??!彼蠼幸宦?,一腳踩在我鋁合金的身子骨上,我的小身板哪經(jīng)得起這份重量啊,我頓時感到眼冒金星,身體立刻癟了下去,他也踉蹌了一步,差點摔個四腳朝天??晌沂翘墼谏砩?,卻苦在心里?!叭钡拢l這么不講文明,亂丟垃圾啊?”他惡狠狠地說道,撅著嘴十分不滿地離開了.....我依舊躺在那里,只是被踩癟了而已。

    時間一分秒的過去了,我突然覺得時間真的很難熬。這時,不遠(yuǎn)處迎面跑來了兩個小男孩,他們追逐打鬧著,玩的不亦樂乎。“嗖”的一聲,我突然感覺身體一輕,竟然飛了起來。原來是其中一個小男孩,把我狠狠的踢了一腳,我在空中飛翔一段距離后,就又重重的落在了地上,滾落到了另一個小男孩的腳邊,接著我又被一記“旋風(fēng)腿”踢了回去....就這么無數(shù)次地來回重復(fù)著,直到他們玩厭煩了,才奔跑著離我遠(yuǎn)去。

    不知過了多久,我忽然感到自己被一雙輕柔、溫暖的手給撿了起來,原來是一位系著紅領(lǐng)巾的少先隊員,她將我拾起然后又輕輕的放進了垃圾箱里。透過垃圾箱的窗口我發(fā)現(xiàn),她胸前的紅領(lǐng)中是那么的鮮艷、那么的光彩,一絲暖流從我心頭涌起,感覺是那么溫暖...我終于回“家”了。

    文明,不僅是美德之門的一把鑰匙,更是每個人應(yīng)有的品質(zhì)。養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣,就應(yīng)該從點滴做起,從你我做起,因為文明是最可貴的品質(zhì)!

    文明高中作文范文4

    現(xiàn)如今,有兩種人混雜在人群里。一類是文明人,一類是不文明人。

    文明人懂得拾起大街上的垃圾,不文明人只懂得往大街上拋棄垃圾;文明人懂得給需要座位的人讓座,不文明人只懂得搶座。文明人懂得幫助有困難的人,不文明人只懂得大肆的嘲笑有困難的人。當(dāng)這一類事情發(fā)生在你的身邊時,你又會做出怎樣的行為?

    如果你是一個講文明的人,也許你會上前阻止他,并告訴他這樣做是不對的,下次一定要注意了;相反,如果你是一個不講文明的人,你也許會認(rèn)為這是社會的正?,F(xiàn)象,大街上那么多人都不講文明,難道要一個個去跟他們講大道理嗎?

    作為一名學(xué)生,在班級這個大家庭里,我們難免也有不講文明的時候。小到環(huán)境衛(wèi)生,大到班級榮譽。如果你是因為隨地吐痰而被衛(wèi)生委員數(shù)落了幾句就覺得十分委屈,那么這僅僅只是件小事,只要你下次注意并且養(yǎng)成良好的習(xí)慣就不會引起什么軒然大波;但是,如果你是因為與同學(xué)斗毆使得班級因你而扣了分,有損班級形象,難道你不覺得十分慚愧嗎?

    說著說著,我們又說到了自己。是啊,什么事我們都應(yīng)該從自己做起。當(dāng)我們是學(xué)生的時侯,我們應(yīng)該多為班級考慮,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);當(dāng)我們是普通市民的時候,隨地吐痰、亂扔果皮和紙屑的行為是我們所唾棄的;當(dāng)我們身處異地時,應(yīng)該像愛護自己故鄉(xiāng)一般地愛護此地。請想一想吧:如果你是一個老人,當(dāng)你坐上一輛擁擠的公交車,是多么希望有一個人能給你讓位呀;如果你是一位普通的環(huán)衛(wèi)工人,你一定希望市民們能夠保護環(huán)境,讓這城市多一份美麗吧;如果你是一位導(dǎo)游,你也會多么希望你的游客能夠保護這里美麗的景觀,為下一趟出行的游客提供一個美麗的休閑場所吧。

    現(xiàn)在的我們,都應(yīng)該爭做文明標(biāo)兵。撿起一個迷失路途的塑料袋,擦掉墻上那幅可愛的涂鴉,拉走正在馬路上嬉戲玩耍的孩子,攙扶那顫顫巍巍的爺爺奶奶過馬路……

    沒有人生下來就是文明人;也沒有人生下來就是不文明人。然而文明的'好習(xí)慣也不時一天兩天能養(yǎng)成的。與其一步登天倒不如從小事做起,從身邊的小事做起。使自己的文明行為在文明人的樹立新風(fēng)范的影響下,能夠日益提高,使我們的班級成為一個真正成為一個文明班級;使我們的家園更加美麗!

    中秋節(jié)放假,昔日的同學(xué)從新加坡回來探親。我們在水庫邊散步時她給我講了這樣一個小故事:在新加坡的許多娛樂場的綠色草坪上,灑落著不少五顏六色的小球球。同學(xué)剛到的時候,不知道是怎么一回事?原來呀,草坪的盡頭立著一個小木牌,牌子上面寫著:請勿踐踏草坪。在附近玩球的大人和孩子,不小心把球扔進了草地上,想去撿球但又怕踩到小草,干脆不去撿那些球了。時間長了,在那綠色的草坪上,五彩繽紛的小球球就構(gòu)成了一道最美麗的風(fēng)景。聽完這個故事,我深刻地感到:一個國家的文明形象,是靠每一個公民在公共場所彬彬有禮地言行舉止塑造出來的。同學(xué)告訴我她在國外這幾年,經(jīng)常與各階層的人打交道,感受最深的就是文明行為和禮貌用語處處可見,而咱們中國這一點就不行。她回國后,經(jīng)??吹揭恍┘议L帶頭做一些不文明的事,比如:過馬路帶頭走人行橫道,還跨越護欄,闖紅燈。在超市買東西也不排隊,還說粗魯?shù)脑?。為什么外國人會說我們中國人的素質(zhì)這么低?這些問題是值得我們中國人深思的!聽了同學(xué)的一番話,我想:文明用語、文明行為的確是個教育問題,但同時也是個習(xí)慣問題,那么怎樣培養(yǎng)孩子們的文明行為呢?

    一個人所說的話總是和他的人品、修養(yǎng)聯(lián)系在一起的。家長應(yīng)該為孩子塑造文明形象,特別要強點的是:首先家長必須要做好,管住自己不做不文明的事,處處給孩子做榜樣。還要不斷地給孩子提個醒,喚起孩子的文明意識。比如:孩子在街上吃完冰棍,準(zhǔn)備要扔冰棍紙時,你就提醒他:“想一想,該扔到哪啊?”去別人家做客,你事先要告訴他:有禮貌,不亂煩別人家的東西,做一個受歡迎的小客人。到學(xué)校后見到老師同學(xué),面帶微笑地說一聲:“老師您好!”“同學(xué)你好!”在這簡單自然的問候中,不知不覺已經(jīng)塑造了自己在別人心目中的良好的形象。

    文明,是一個人的美德。同樣,也是一個國家的形象。讓我們快快行動起來吧!



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