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    六年級寫景的作文范文

    | 丹梅

    寫景作文是記敘文的一種,通常指以寫景為主的文章,寫景作文是通過運用描寫、敘述、抒情等表達(dá)方式,來表現(xiàn)作者對某些景物的贊美以及自身情感,是小學(xué)階段主要學(xué)習(xí)的作文類別之一。下面小編給大家?guī)砹昙墝懢暗淖魑姆段?篇,希望大家能夠喜歡。

    六年級寫景的作文范文1

    今夜月明星稀,我剛一出門,便與晚風(fēng)撞了個滿懷。月光拂照的池塘顯得格外清新璨然,水面上若有銀光激蕩,那便是月輝在池塘上匯聚搖曳,寧靜。又似乎是一個輕盈的舞者,在月光下的池面上優(yōu)美舞蹈。

    我走過小橋,來到池塘邊的一片青草地上,柔軟的地毯。水波、小草、野花、石頭被月光打理成一派柔和,仿佛有無數(shù)個精靈在躍動著、歡笑著。蛐蛐彈著她那小小的豎琴,空靈的聲音,回蕩在水波之上,她一定正懷念著自己那新婚難見的情郎吧?青蛙聽見了聲音,來為蛐蛐伴奏,慢慢轉(zhuǎn)為自己的述說,講的是生活艱辛,成長的煩惱,離別的相思,還是歌頌月光下的奇美景色?我的常識提醒著我,我的探訪可能會打攪這美好的氛圍,悄悄的,小心翼翼的,我便繼續(xù)前行……

    我望見兩只蜻蜓在池中低飛徘徊。這小小的昆蟲,難道是早上時風(fēng)景未觀賞夠,夜晚繼續(xù)流連?

    我望著粉嫩的荷花,她在沐浴著月光,舒展著纖細(xì)的腰肢。我向她打招呼:“你好,荷花。月光下的你們是不是最美的?”她輕輕搖擺著腰肢,似乎在向我點頭。我又將目光轉(zhuǎn)向池邊的蘆葦蕩,碧綠的枝條根根豎在一起,一叢一叢惹人注目。我又向他揮手:“你好,蘆葦,月光下的你們搖曳的身姿多么曼妙呀!”

    荷塘里,月光下,哪個不是我們的朋友?

    假如人有來生,我期望來世變?yōu)橐恢缓w于樹木花草之間,掠過芳香大地,不傷害一片綠葉。天黑了,飛累了,我就停在片葉上,靜靜欣賞下一個月夜……

    月光依舊如流水般傾瀉著,可時間不早了,我也該回家了……

    六年級寫景的作文范文2

    我家窗前有一片很大的地,媽媽把它當(dāng)做園子,在園子的空地上,有各種各樣的樹:紅李子樹、紫李子樹、黃李子樹、櫻桃樹……但我最偏愛那顆櫻桃樹。

    沒有誰能夠為它澆水,只能靠雨水的滋潤;沒有人能夠為它修枝剪葉。任憑它肆意生長。它不嫌沒有水源饑渴難耐,它也不嫌沒有人給它修枝剪葉,害它不修邊幅。幾年以來無論是狂風(fēng)猛吹,還是暴雨狂打,它都不搖不動,像一位英勇的戰(zhàn)士,傲然屹立于風(fēng)雨之中。

    微風(fēng)和著唧唧喳喳的鳥鳴,喚醒了沉睡一冬的櫻桃樹,灰色的、光禿禿的枝條上,開始吐出嫩綠色的嫩芽和毛茸茸的、深綠色的葉子,淡淡地,綠葉中冒出了一簇簇的花朵花蕊附近的是淺粉色,再往上一點就是深粉色了,小小的花瓣,淡黃色的花蕊,透出了高雅、質(zhì)樸和清純?;ǘ湟欢浏B一朵,密密麻麻,層層疊疊,淡淡的花香,引來了蜜蜂和蝴蝶爭相斗舞。

    夏天,知了熱的“知了”“知了”地叫著,小鳥在櫻桃樹上,我和妹妹走在壟溝間,聞著花香,望著蔚藍(lán)的天空,引出我們無限遐思。

    秋天,櫻桃樹的果實成熟了,紅彤彤的,像一盞盞紅燈籠,熟透了的果實掉在地上,像一顆顆紅寶石,撒在地上,點綴著菜園。

    霜雪,增添了櫻桃樹的美麗;雪花,增添了櫻桃樹的純潔,任憑狂風(fēng)刺骨的呼嘯,鵝毛般的大雪紛紛而落,櫻桃樹依然像一位英勇的戰(zhàn)士,屹立在那里。

    我愛我家窗前的櫻桃樹,我愛它的純潔,愛它的高雅!我愛它滿樹的果實,愛它淡淡的清香。

    六年級寫景的作文范文3

    江南,水鄉(xiāng),秦淮河畔。

    天空中飄著蒙蒙細(xì)雨,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,河面上游離著薄薄氤氳,像煙像紗又像霧。閣樓、石橋、綠樹、燈籠在煙雨的柔波里若隱若現(xiàn),宛如仙境一般。那薄紗似的霧是秦淮女子飛舞的裙裳吧?清晨的秦淮河正在這朦朦朧朧的霧中蘇醒過來,猶如一位“猶抱琵琶半遮面”的嬌羞女子。

    撐一把油傘,著一襲白裙,行走在秦淮河畔的的石板橋上,感受她的柔美和神秘。

    中午時分,熱情的太陽揭開了秦淮河神秘面紗。

    河面在陽光的照耀下波光粼粼,如同反光的鏡面,映襯呈現(xiàn)著這個城市;又如一條閃光的白玉帶,環(huán)繞守護(hù)著南京城。

    一水相隔河兩岸,岸邊有古色古香的老房子?;野字袔в行┌唏g痕跡的墻,朱紅的柱子,青色的瓦片,精致的花窗,微翹的飛檐……滄海桑田的變化在墻上留下了歷史的年輪。追尋著歷史的印痕,我想秦淮河極盛時,這些房子必然是髹漆得富麗堂皇的;晚間必然是燈火通明的;富家公子們必定是笙歌徹夜的;才子佳人們必定是吟詩作賦的……現(xiàn)在卻空無一人,前塵往事只待來人去追尋了。

    “綠水本無憂,因風(fēng)皺面?!毙≈圯d著我們在碧波上緩緩滑行,那蕩漾的柔波是那樣恬靜。柳條兒搖曳撥動著河面,幾只飛鳥落在枝干上歇息,對著河水的鏡面梳理好羽毛,扇動幾下翅膀,飛向另一根樹枝。三五成群的野鴨,“嘎嘎嘎”地討論著什么,“撲哧”一聲,左搖右擺地走向?qū)Π兜牟輩?,只留幾圈淺淺的漣漪在慢慢平復(fù)。小舟載著我們繼續(xù)在這歷史的長河中前行。

    天色漸晚,夜色中的秦淮河增添了幾分神秘。

    那些白天掛著的燈和燈籠,一律亮了起來。燈愈多,湖面愈亮,如同繁星在水中蕩漾。隱隱約約聽見悠悠的笛聲,混著微風(fēng)與水波的密語,槳聲此起彼伏。此情此景,我不禁吟起了“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花?!?/p>

    秦淮河,今猶在。秦淮事,今難覓。唯有石橋上仍有人來來往往,駐足停留…

    六年級寫景的作文范文4

    我第一次領(lǐng)略到那種一望無垠、震撼人心的壯美。

    已經(jīng)進(jìn)入初秋了,希拉穆仁大草原上,仍是靜靜的一片,并不茂盛的青草連成一片,向遠(yuǎn)處蔓延、蔓延,最后匯成深深淺淺的綠,還有一些淡淡的、寥如炊煙的黃,零星點綴著紫色、黃色的小野花。它們似乎在變幻著,卻又完美地交融在一起,中間和著被馬蹄和腳步踏出的小徑。星星點點的馬和羊,在這片屬于他們自己的天地里悠閑地吃著草,給人一種說不出的感覺。

    高高低低的色彩,綿延不斷的色彩。遠(yuǎn)望去,草原上的平地、小丘,在我視力所能及的最后范圍內(nèi),好似被籠上了藍(lán)色的迷霧,漸漸地與天空交織在一起。我從未見過如此的景色,只是在書里、水彩畫中才能看到,但即使是在名家筆下流溢出的色彩,無論是墨綠、棗紅還是什么別的顏色,無論是怎樣的工筆細(xì)描,都不能和大自然的鬼斧神工相媲美。

    忽然間,好似一塊石頭打破了平靜的水面。蒙古族的人們策馬飛馳而過,每匹馬仿佛都把內(nèi)心的激情迸發(fā)出來了,宛若一陣風(fēng)似的。馬蹄踏過,留下一串深深淺淺的腳印。漸漸地,馬群凝聚為遠(yuǎn)處的小點,消失不見了。

    我坐在草地上,有一種潮濕的氣息和泥土特有芳香向我撲來。這里是很干旱的,我們正好趕上草原的第三場雨,但是,我想這些小草已經(jīng)在地下,用根基牢牢守住了這彌足珍貴的水源。一棵小草也許會被看成微不足道,但是成千上萬的小草,便匯成了這浩瀚無邊的呼倫貝爾大草原。

    我第一次領(lǐng)略到那種一望無垠、震撼人心的壯美。

    六年級寫景的作文范文5

    春天來了,春姑娘滿懷洋溢的笑聲悄悄喚醒了沉睡的大地,一片繁華的景象迎來了春天。

    小草被微風(fēng)吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來;柳樹的柳枝隨風(fēng)擺動好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報春花,長出個小喇叭好像給人報喜“盼望已久的春天終于來啦”!我滿懷喜悅的心情來到田野上,深深的呼吸著春天帶來的清新的空氣,一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中,猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的春雨如絲般飄落,滋潤著這剛從冬的寒苦中解脫出來的大地,一切萬物都好像蘇醒過來,大自然重現(xiàn)生機。

    我沿著田野的小徑來到小河旁,兩岸的楊柳隨風(fēng)飄揚,新長出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水來;我走在河邊上,看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞,五顏六色,撒在綠綠的草地上;微風(fēng)吹過,散發(fā)著花兒那淡淡的清香,引來了辛勤勞動的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往,真令人賞心悅目,心曠神怡。

    這時候太陽緩緩升起,白色的報春花被朝霞染紅了,既像害羞的紅臉,又好像擦了胭脂,晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動著,在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開,農(nóng)民們陸續(xù)的來到田野間開始忙碌;播種。插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲……構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。

    如今,春季已經(jīng)到了。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。



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