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    小學(xué)生的六年級(jí)作文范文

    | 丹梅

    六年級(jí)作文教學(xué)可以對(duì)小學(xué)階段所學(xué)的語文作文知識(shí)進(jìn)行總結(jié),六年級(jí)的學(xué)生都是怎么寫作文的?下面小編給大家?guī)硇W(xué)生的六年級(jí)作文范文5篇,希望大家喜歡!

    小學(xué)生的六年級(jí)作文范文1

    我是一只流浪貓,出生在一個(gè)美滿的家庭里。

    我有一個(gè)對(duì)我無微不至的貓媽媽,她從小就教我爬樹、捉耗子,甚至還親身教我怎么防止溺死。有一次我生病了,她不管三七二十一一下跳到一個(gè)漁夫跟前“喵喵喵”地撒嬌,還抓了一只偷魚的耗子,裝可憐?!昂冒伞?,漁夫心軟了,拿了一條小魚給媽媽。媽媽把魚送到我跟前,不管魚多么鮮美,她一口都不啃。我很幸運(yùn),我有一個(gè)關(guān)心我的媽媽。

    我還有一個(gè)勇敢無畏的貓爸爸。一天我們一家六口與一條劇毒的五步蛇狹路相逢。爸爸叫媽媽把我們護(hù)送到樹上,自己去應(yīng)付著毒蛇。毒蛇猛地一撲,當(dāng)它快要咬到爸爸時(shí),爸爸靈活地一閃,蛇撲了個(gè)空。它惱羞成怒,身子騰起來,泰山壓頂似得把爸爸壓在了地上,爸爸狠狠地咬了蛇尾巴一口,只聽“咔擦”的一聲,蛇尾巴斷了,血炸開了花。趁蛇不注意,爸爸一口咬下了蛇的頭,觀戰(zhàn)的'幾只貓也為我們喝彩,我很幸運(yùn),我有一個(gè)英勇無畏的爸爸。

    還有,我還有一個(gè)好心的主人。

    一天,一個(gè)好心的人收養(yǎng)了我們。他先給我們洗了個(gè)舒服的熱水澡,之后給我們穿上衣服,最后端了一盤只有貴族貓才能享用的——三文魚!魚的鰭是被釘在盤子上的,魚還是活的,活殺活吃了!他還說,我可以天天吃三文魚。

    不到一周,我們一家就搖身一變,變成了六只肥頭大耳的貴族貓,在家里,還有游樂設(shè)施和SPA。

    不過有一天,我想念原來的流浪生涯了??晌夷菬o所不能的主人說:“你們一家可以隨意的進(jìn)出我的家門!”

    我真的幸運(yùn)至極,我有一個(gè)好心的主人。

    小學(xué)生的六年級(jí)作文范文2

    曾獨(dú)自一人傻傻地走在林蔭小道上,尋找著自己期待的東西,但只收獲無盡的失望。人們常說期望越大,失望越大,在我身上算是應(yīng)驗(yàn)了。我難道就這么不幸?還是那代表幸運(yùn)的四葉草在躲著我啊?!

    我還能找到他嗎?也許……

    金秋十月,空氣中彌漫著的果實(shí)誘人的清香,果農(nóng)歌調(diào)里滿載著喜悅的氣息,我心中卻蕩起了不協(xié)調(diào)的哀傷。一年一度的生日,沒有朋友,沒有家人,有的只是孤獨(dú)和碩大的空房。打開家門,沒有喜悅,潔白的墻壁都白得迷惘。走進(jìn)房間,淚水卻不爭氣地占領(lǐng)了眼眶。桌面上的蛋糕格外顯眼,包裝精美的禮物填補(bǔ)了桌上的空缺,寫滿父母祝福的話語紙條旁,是一杯我最喜愛的酸梅湯。淚水終于不爭氣地涌出,我卻任憑它滴在炙熱的心上,抹去“男兒有淚不輕彈”的信條。

    也許親情需要時(shí)間細(xì)細(xì)品讀,也許錯(cuò)過的細(xì)節(jié)瞬間都折射著我的幸運(yùn)。

    炎炎夏日,窗外下起了傾盆大雨,帶來了一份清涼,亦打亂了我的思緒。前桌的同學(xué)看了一下,站起來道:“不夠位置關(guān)門吧?還不快點(diǎn)!”關(guān)上后 門,雨的交響似乎不那么激烈了,但又傳來抱怨:“為什么關(guān)門?熱死了!”心里又蕩起了一絲內(nèi)疚。“要學(xué)會(huì)體諒一下別人呀。”另一位同學(xué)小聲說道,抱怨停止,我會(huì)心一笑。忽與同桌眼神相遇,聽到褐色的瞳仁在說加油,隨后便捧著一顆溫暖而感激的心找到了思緒。

    也許友誼是一種諒解與默契,也許平凡的點(diǎn)滴小事都提醒著我的幸運(yùn)。

    老師常說:“我們的美好生活是無數(shù)先烈用生命換來的?!备赣H也常教導(dǎo)我:“要學(xué)會(huì)惜福?!?/p>

    也許不必生活在戰(zhàn)火紛飛的歲月,不必生活在三餐不飽的時(shí)代也是一種幸運(yùn)。

    也許我不用傻傻地尋找那幸運(yùn)的四葉草——我已置身于廣闊無際的四葉草叢中啊!

    小學(xué)生的六年級(jí)作文范文3

    秋,樹葉由綠變黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的打著旋轉(zhuǎn)落了下來,軟綿綿的樣子;楓樹上的葉子紅紅的,好像一團(tuán)大紅云似的,樹葉在秋風(fēng)的催促下,在空中翩翩起舞,終于落到地上,漸漸融到泥土中。

    田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風(fēng)起舞,散發(fā)著醉人的芳香。

    秋的云,多姿多彩,像奔騰的駿馬,像翻滾的浪花,又像秋姑娘白凈的臉。轉(zhuǎn)眼間,天空化作一片紅光,馬尾般的云煙,在陽光的照耀下,金絲萬縷,牽引著一輪紅日,從地平線上冉冉升起。緊接著,又出現(xiàn)了茫茫云海,猶如大海一樣波濤洶涌。再后來,大海漸漸模糊,變成了一條盤在柱子上的金龍。它翻騰、它龐大、它就是如此變幻莫測(cè),忽淡忽濃、若隱若現(xiàn),可真是名不虛傳的美麗啊!

    秋的雨是無情的,它打著人們的臉。一團(tuán)團(tuán)飽含著雨水的烏云,向低空森林慢慢移動(dòng)。在一望無際的森林里,老榆樹陰郁的站著,被無情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝,它們也無可奈何,只好光著身體在那里站著。

    秋的風(fēng)是溫柔的,飄著道邊野菊花的清香,輕輕地吹拂著路人的臉頰,吹拂著人們的胸膛,流進(jìn)了人們的心田,有如慈母的雙手。秋的天空,湛藍(lán)湛藍(lán)的,像透明的鏡子一樣干凈,又仿佛籠罩在一塊碩大的白紗中,如此的明凈,像沖洗了一般。

    將圓未圓的明月,漸漸升到高空。一片透明的高空,淡淡的遮住月光。田野上面,仿佛籠起一片輕煙,朦朦朧朧,忽暗忽明,就如同墜入夢(mèng)境。晚云飄過后,田野上煙消霧散,同火一般的光芒,沖洗著柔和的秋夜。

    秋就是如此有魅力……

    小學(xué)生的六年級(jí)作文范文4

    正所謂“人靠衣裳,馬靠鞍?!痹俸每吹娜耍瑳]有好看的衣服襯托,也沒那么好看。相反,不太好看的人,穿上好看的衣服,也會(huì)帶來視覺感。在上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校就舉行了一場服裝展覽會(huì)。

    唐朝宮服

    這印象最深的就是四班的唐朝宮服,小模特們穿著華麗的服裝,一個(gè)個(gè)女孩的頭發(fā)向上盤起,插著許多小東西在后面,前面是一個(gè)金燦燦的鳳冠,妝容畫出一雙丹鳳眼,給人凌厲、威嚴(yán)的感覺。她們那衣服著實(shí)華麗:底色是大紅的,邊上一部分是黑的,長長的衣擺拖在地上,身后的薄絲披風(fēng)在陽光下閃閃發(fā)光。重要的是衣服上的繡品,那是用金絲繡的,一只只鳳凰在上頭展翅高飛,好像真的要飛出來似的,想必是在扮演皇后呢。這樣的衣著,讓我看到了唐朝的繁華,萬朝拜會(huì),海納百川的氣勢(shì),這種感覺令人十分震撼。

    抗戰(zhàn)兵服

    還有一種也令我記憶猶新,穿的是抗戰(zhàn)士兵的服裝。一名“小士兵”頭上戴著藍(lán)布小帽,上面有一顆耀眼的紅色五角星,身上背著一炳“大刀”,腰帶上還掛著“小_”。他的衣服和褲子也是藍(lán)色的,衣服上黑紐扣閃著光,手臂上用白布紅線繡著“八路”兩個(gè)字,小腿用繃帶纏著,也不知道為什么要纏。有趣的是他的腳,竟穿上了草鞋,往那一站,還真是一名“小八路”。這樣的衣著,讓我仿佛進(jìn)入了戰(zhàn)爭,成為了一名士兵,大家一起保衛(wèi)著自己的家園,體內(nèi)的熱血不斷地沸騰。

    近代民服

    這樣的大會(huì)自然少不了我們優(yōu)秀的五班了,沒錯(cuò),我們班展示的就是近代民服。我的好朋友扎上了兩條又粗又長的麻花辮,臉上看上去有些空,沒化什么妝,卻顯得清淡素雅,活力四射。她的衣服是紅色網(wǎng)格狀的,下擺打了一個(gè)小結(jié),雖然有些參差不齊,卻是那時(shí)最時(shí)髦的穿法。褲子是藍(lán)褐色的牛仔褲,墨色布鞋里裝的小腳踏著步。手上還提著老式收音機(jī),收音機(jī)似乎還放著音樂,笑起來還真有那種年代的美感。這樣的衣著,讓青蔥歲月的氣息撲面而來,這感覺就是一下變老了,又在感染下,變得青春起來,是那樣令人依賴的好。

    展覽會(huì)結(jié)束后,我想:從古而至今有這么多絢麗多彩的服裝,這樣的衣著果然能讓人變得美麗起來。

    小學(xué)生的六年級(jí)作文范文5

    一件黑色打底衫,外套一件枚紅底色、深紅小花的圍裙,就是他每天在屋前屋后忙個(gè)不停地常態(tài)。那件花圍裙上,有種淡淡的、說不出來的味道,或許那就是家的味道。她,就是我的外婆。

    她什么事都靠自己,不愿麻煩他人,也不愿他人為她而耗費(fèi)時(shí)間。我每次從外面春游或秋游回來,都會(huì)給爸爸、媽媽和外婆帶小禮物。每當(dāng)我將禮物送給她時(shí),她總是會(huì)笑著握住我的手,花白的銀發(fā)在空中飄動(dòng),眼睛笑得彎彎的,眼角兩邊的皺紋明顯地呈現(xiàn)出來,臉頰兩邊紅通通的,就連嘴唇也十分紅潤,她總是對(duì)我說:“不用給我買東西,外婆不需要,下次不要給我買了,聽到了嗎?”雖然外婆總是這樣對(duì)我說,但我依舊會(huì)買禮物送給外婆,外婆面對(duì)我“強(qiáng)制”送來的禮物也只能微笑著接受,分外愛惜。

    平日里,我總能看見她穿著花圍裙在廚房里忙碌。她整日整月地,片刻不停地為我們的這個(gè)家操勞著,整個(gè)家都被她整理得上下有序,井井有條。每當(dāng)她閑暇之余,坐下來,我總能瞧見她鬢角里的滴滴汗珠。放學(xué)回家,我總會(huì)在校門口看見那個(gè)熟悉的身影?,F(xiàn)在,她的雙鬢更加花白,視力也大不如從前,但她依舊還是那么愛我。

    她常常對(duì)我笑,她那笑里,包含對(duì)我的遷就與慈愛。

    我放學(xué)回家后,肚子總會(huì)很餓,每當(dāng)這時(shí),只要我親親地呼喚一聲:“外婆——”就一定會(huì)有那個(gè)穿著花圍裙的身影出現(xiàn)在眼前?!霸趺戳?”“我想吃面條”“你現(xiàn)在吃了面條,晚上怎么吃得下飯呢?要多吃飯才能長高……”外婆雖然嘴上在數(shù)落我,但還是親手為我做了一碗面條。熱騰騰的面條,溫暖的是我的心頭。當(dāng)我把面條吃完后,她便會(huì)用食指點(diǎn)一下我的額頭,笑瞇瞇地對(duì)我說:“你啊,這個(gè)小貪吃鬼?!比缓笥貌紳M老繭的雙手將碗筷收好。

    穿著花布圍裙的她,用慈愛的笑容溫暖了我的整個(gè)童年。謝謝您,外婆。

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