中小學藝體教研組工作計劃精選5篇
本學期我校藝體教研工作,以科學發(fā)展觀為指導,聯(lián)系學校素質教育整體規(guī)劃,以發(fā)展學生藝術素質和人文素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿,高效的教研機制,建設和諧校園。下面就是小編給大家?guī)淼闹行W藝體教研組工作計劃,希望能幫助到大家!
中小學藝體教研組工作計劃1
一、指導思想:
圍繞學校辦學目標,在新學期里,我們將深入細致的鉆研教材,通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)一支結構合理、素質優(yōu)良的藝體教師隊伍,充分發(fā)揮各科骨干教師的輻射作用,帶動新教師快速成長。并一起努力探索新的教研模式,與時俱進,使藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。
二、工作目標:
1、加強自身學習,不斷提升自身素質。深入理解新教材結構體系,從研究教材、研究課堂入手,帶領本學科教師開展新課程研究,探索和研究符合本學科實際的可操作性強、行之有效的激情課堂教學方法。
2、 本組每位成員都要扎實上好每一節(jié)課,在課堂中注重培養(yǎng)學生的學習興趣,并在研究活動中通過教學五大環(huán)節(jié)的研究,特別是備課環(huán)節(jié)的研究,不斷提升教師課堂教學能力,提高教育教學質量。
3、音樂:
嚴格按照教學大綱上課,從基礎的音符、音階、發(fā)聲、理論抓起,從整體上提高學生的音樂水平。經過上學期的努力,學生的音樂素質已經有了大的進步,但是要想整體提高學生的音樂素質還需要我們在進一步努力。
4、體育:
嚴格按照常規(guī)要求上課,保證每節(jié)課學生的運動量。制定教學計劃,認真?zhèn)湔n、精心組織每一節(jié)課,做到訓練目的明確,過程安排恰當。樹立“健康第一”的教育思想,促進學會健康成長將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程。
三、工作措施:
1、狠抓教學常規(guī),規(guī)范教師教學行為。
(1)備課:要求每位老師備課之前認真鉆研教材,按照學校常規(guī)要求備好每
一節(jié)課。特別是新教師,應在集體備課的基礎上,更深入的研究教材,詳細的寫好每一份教案。
(2)上課:教師要做好課前準備工作,杜絕無教案上課。課中要注重組織教學、明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。
(3)反思:要做到課后及時反思,特別是聽評課之后,及時反思,總結每位教師的優(yōu)點和長處,及時學習反思。
2、同課異構。
本學期繼續(xù)進行同課異構,各位老師要在集體備課的基礎上,多參與聽評課活動,特別是新教師。
四、具體工作安排:
九月份:
召開教研組會議,制定教研組計劃,按照教學計劃和學生學習需要,認真實施集體備課活動,備實際可行的教學方案,并認真復備,杜絕無教案上課。 進行集體備課。備課組長指導新教師進行集體備課。
第一次教研組常規(guī)檢查。
十月份:
進行集體備課。
對新教師進行聽評課。
通過聽評課和研討會,促進全體教師的經驗和信息交流,提高教師的整體業(yè)務水平。
4、體育組組織冬季運動會
第二次教研組常規(guī)大檢查。
十一月份:
進行集體備課。
音樂體育同課異構課堂教學研究。
對新教師進行第二次聽評課。
第三次教研組常規(guī)大檢查。
十二月份:
1、中小學生美術作品展
2、第四次教研組常規(guī)大檢查
一月份:
搞好期末考核各項工作。 各位教師寫好教學總結
中小學藝體教研組工作計劃2
一、指導思想
20x年藝術教育工作在新課程改革總目標的指引下,面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發(fā)展,切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實爭創(chuàng)藝術教育特色。使我們的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具個性地發(fā)展。
二、工作重點
1、通過互動互助式學習、觀摩等多種形式的活動,提升藝術師資素質。
2、舉辦20x年校園文化藝術節(jié)。
三、具體工作
(一)加強藝術教育的常規(guī)管理,努力提高藝術教育的教學質量 在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把學校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質的發(fā)展上。本學期,堅持“期初有計劃,月月有檢查,期末有總結”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每月兩課的教研課,夯實藝術教師的教學基本功。領導組將隨時了解藝術教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。主要從以下幾個方面做起:
1、開足藝術教育課。嚴格執(zhí)行國家發(fā)布的課程標準和江蘇省義務教育(實驗)計劃,合理安排課時。
2、在完成藝術教學計劃任務的同時,可根據教學需要結合屬地藝術文化素材,開展一些特色的藝術文藝教育活動。
3、提高藝術教育的課堂實效。嚴格按照學校制定的課堂常規(guī)要求,上好藝術教育課,組織藝術教師積極開展藝術教研和教學比賽,制定有關藝術教育、藝術教師的業(yè)績考核標準,加強對藝術教育的監(jiān)測,要把學校藝術教育的績效納入到學校目標管理考核之中,要與藝術教師的績效工資考核和評先、評優(yōu)掛鉤。
4、面向全體學生,促進藝術教育的公平。學校要積極創(chuàng)造條件,開設藝術類(音樂、美術)興趣小組和社團活動,給愛好藝術的學生提供施展才藝的空間。各校對藝術教師組織、輔導課外活動應合理計入工作量。
5、充分利用好學校藝術教育的設備設施,管理好、用好藝術教育的器材,特別要把音樂室、美術室充分利用起來,提高使用效益;合理使用藝術教育經費,改善藝術教育設備設施,添置和更新消耗器材,確保校園藝術活動的正常開展。
(二)加強軟件建設,提高藝術師資素質
建設高素質的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質量的基本保證。我們要造就一支較符合新時期素質教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術教師隊伍。本學期,藝術教師要加強自身的業(yè)務學習,主動更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業(yè)務素質和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學時間的研究,學校也將創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高理論水平、業(yè)務素質和教學藝術。
(三)推進藝術團隊建設,尋求新亮點和發(fā)展點
要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)其潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑,課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術教育質量的關鍵。
以少兒書畫、技能、聲樂、舞蹈等培訓項目為主,堅持教育創(chuàng)新,拓寬思路,尋求新亮點、新發(fā)展點,顯現校外教育的不可替代性,與校內教育互聯(lián)互補、共同發(fā)展。發(fā)展開放型、參與型、社會化的藝術活動,面向社會、搭建舞臺,開展藝術活動、參加各級各類藝術或競技類比賽,爭取優(yōu)異成績,進一步擴大社會影響力。
(四)貫徹新課標精神,切實加強課題研究 .
我校在近年來,一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,堅持“全面+特長”的指導思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質教育,將德、智、體有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養(yǎng),發(fā)揮藝術教育在育人領域中的重要作用,克服藝術教育中“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術教育模式,培養(yǎng)具有沙灘特色的全面發(fā)展的人才。
具體活動設想:
1、演藝比賽:如唱歌,舞蹈、器樂等,通過個人或者團隊的形式來展現學生的藝術特長。
2、技能比賽:如書法,畫畫,手工等技能比賽,進一步提高學生的動手能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
3、文藝匯演:元旦將藝術周的獲獎節(jié)目串編起來,組合一臺有質量也有娛樂性的大型匯演,即讓學生得到了鍛煉和展示,也能讓學生感受大集體過節(jié)的快樂。
4、藝術專欄的布置:把學生的優(yōu)秀作品布置到學校的走廊或者藝術苑,供全校師生參觀交流和學習。
5、學期末,將根據各班的參賽情況及獲獎情況評分,進行表彰。
具體措施:
1、整改合唱團,確保合唱訓練的時間,提高合唱團成員的綜合素質。
2、加強美術社團建設,豐富藝術教育內容。
每月工作安排
三月份:
1、校園文化環(huán)境布置。
2、召開學校藝術教育工作會議,制定藝術教育工作計劃。
3、制訂興趣小組計劃,啟動活動。
四月份:
1、興趣小組計劃正?;顒?,月末組織第一次觀摩活動。
2、制訂藝術節(jié)方案,并組織實施。
五月份:
舉辦20x年校園文化藝術節(jié)。
六月份:
慶“六一”活動。(擇優(yōu)素質教育成果展示)
九月份:
召開新學期藝術教育工作會議
十月份:
月末進行一次興趣小組活動觀摩。
十一月:
1、各班精心設計活動和節(jié)目,為慶祝元旦作好準備。
2、舉行“好書伴我成長”活動。
十二月:
興趣小組活動評比。
一月:
1、慶祝元旦活動觀摩。
2、收集、整理資料。
3、藝術教育工作總結。
中小學藝體教研組工作計劃3、
一、指導思想:
依據我校的辦學目標,以促進學生的“全面發(fā)展”為宗旨,加大教科研、教改力度,通過“課題引領”與“校本課程開發(fā)”的研究,促進教師的施教能力和學生的全面發(fā)展,推進學科和教研組建設。
二、工作目標:
依據藝術教研組學科建設的工作框架,以及上學期在工作中取得的成績與不足,制訂本學期的工作重點:
藝術教研組充分利用每周一次的教研活動時間,以各學科新課程標準為指導,一起學習新的理論知識,發(fā)揮集體優(yōu)勢,探討新的教學模式,共享中心教研組資源,建立組內資料庫,教師將所教學科優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件上傳至資料庫,實現組內資源共享。
各學科備課組長每月進行教學檢查,其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復備等方面。要求教案內容充實、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范,反思到位。聽課數量達到標準,聽課記錄填寫得充實、具體。每次檢查都做到認真、規(guī)范,客觀填寫檢查記錄,在組中及時進行反饋交流,發(fā)現問題及時解決。
課堂是學生學習的主要陣地,本學期我們組繼續(xù)推進“三施教”,制定了詳盡的教研組計劃,各學科確立了明確的教育教學目標。依據我校的學生學情,以學生興趣為出發(fā)點,制定教學目標,以拓展學生的思維,提高解決問題的能力為重點,根據學生的認知能力與實際發(fā)展水平,靈活安排教學進度與教學時間, 落實課堂教學的有效性。
依托 “名師工程”,本學期繼續(xù)進行開展導師帶教活動。結合本學期北京市小學科學教師實驗技能大賽進行系統(tǒng)培訓,從教案撰寫、學法指導、聽課、評課、反思交流等方面入手,為青年教師搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺,盡快提升教師的教學能力和施教水平,以保證青年教師課堂教學的“常態(tài)優(yōu)質”,使之更快的成長。
課堂是學生學習的主陣地,本學期我們還將重點關注學生的學習習慣,并將學習習慣的養(yǎng)成滲透在長期的學科教學當中。每個學科制定出本學期的培訓內容,具體到每月,每項培訓都有負責人,和最終要達到什么樣的效果,落實人人參與、人人提升。具體關注的習慣有:樂于傾聽的習慣、勇于表達的習慣、和勤于思考的習慣,即會聽、會說、會想,并在今后的課堂教學中結合各個學科的特點進行落實。
本學期將繼續(xù)開展社團活動,在學?,F有人員的基礎上,不斷吸收高水平的學生,堅持排練,力爭本學期完成三首完整的合唱曲目,提高合唱水平,力爭在下屆藝術節(jié)比賽中取得好成績。
中小學藝體教研組工作計劃4
一、指導思想:
以“健康第一”為指導思想,圍繞學校教學與科研工作的總體計劃,以科研為先導、推進教改,苦干加巧干、與時俱進,努力提高我校藝體的課堂教學質量和教科研水平;積極開展第二課堂,舉辦各種文體活動,全面推進素質教育;團結奮進,積極搞好教研組的隊伍建設,爭創(chuàng)先進教研組。
二、工作要點:
(一)狠抓教學常規(guī)、保證教學質量、深入推進課改。
1、按照上級的統(tǒng)一部署,積極開展教研活動,加強集體備課并認真檢查、評價,認真進行教學反思,按期進行教案檢查;適時組織教學探究活動,學習兄弟學校的先進經驗;主動與學生進行教學信息交流。
2、通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。積極推行新課程標準,各學科力爭都推出優(yōu)質課,在力爭在全市起到示范作用。
3、抓好課堂教學工作和常規(guī)管理工作,努力提高教學質量。精心組織好每一堂教學課,并寫好課后小結。落實聽課制度,積極組織本組教師之間相互聽課和聽優(yōu)秀老師的課,以達到取長補短,相互學習的目的,從而提高自身駕馭課堂的能力
4.開展“崗位練兵”活動,以學科專業(yè)技能訓練為載體,提高老師的專業(yè)素質。
5.實施“希望之光”培養(yǎng)工程,進行“青藍結對”,促進年輕教師的快速成長,努力在學校青年教師基本功系列賽中取得好成績。
(二)抓教研學習,提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。
1、加強教研組的網絡資源建設,按學校要求,每位老師每月在自己的博客上發(fā)表2篇以上教學論文。
2、積極進行“定向、結構、活動”教學模式的研究,完善體育課的教學模式。
3、積極參與學校的“小課題”研究活動。
(三)精心策劃、組織好各項藝體活動。
1、認真組織全校師生深入學習和鞏固學生“密集型跑操”和眼保健操,養(yǎng)成良好的鍛煉和衛(wèi)生習慣。
2、積極組織學校運動隊參加市縣的各種比賽,發(fā)展學生的運動素質。
3、籌劃和舉辦校跑操比賽和冬季長跑、跳繩、踢毽子比賽。
4、積極參加市縣組織的各種藝術節(jié)活動。
5、認真籌備和組織好體育節(jié)的各項活動。
6、抓好比賽和高三體育考生的訓練工作,成立各種興趣小組,搞好輔導工作。
7.認真組織好“90年校慶”的各項表演節(jié)目的訓練工作,確保高質量完成任務。
(四)進一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用。
藝體組的全體成員精心安排,科學規(guī)劃,全組人員齊抓共管,認真搞好學校音藝體器材的管理與使用工作,讓我校已有配置的場地、器材物盡所用、運轉良好,管理到位、養(yǎng)護得當。
三、具體工作安排:
九月份:
1、組織第一次教研組活動,落實教研組工作計劃和學校的工作安排。
2、開展專題化公開課活動。
3、組織好“90年校慶”的各項表演節(jié)目的訓練工作。
4、落實“億萬學生陽光體育運動”,加強體育大課間的組織、管理,豐富學生課外活動的內容和形式。
5、組織學校表演隊學生參加縣教師節(jié)文藝表演。
6、加強跑操的訓練工作。
7、組織跑操驗收和高二、高三年級的跑操比賽。
8、研討體育和藝術課的教學模式。
9、進行學校校本課程的開發(fā)。
中小學藝體教研組工作計劃5
一、指導思想:
以三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導,確立現代課程理念,轉變課程功能,優(yōu)化課程實施,全面推進素質教育。以藝術課堂教學改革為重點;以藝術教育師資隊伍建設為關鍵;以發(fā)展學生審美素質、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿,切實提高藝術教學管理和研究水平,求實創(chuàng)新,為我校藝術教育的發(fā)展作出努力。
二、工作目標:
1、發(fā)揮教研組的監(jiān)督作用,規(guī)范教學常規(guī),做好常規(guī)的六認真工作,倡導有效教學,建全藝術課堂管理,提升教學質量。
2、 教研活動經常化、專題化、系列化,切實提高教研活動實效性。組織多種形式的研究和學習活動,提高藝術老師課堂教學水平,通過開展教研組內相互聽課活動,使組內藝術教師掌握藝術課程的課堂教學要求,提高藝術教學質量。
3、 組織好課外興趣活動,在原有基礎上鞏固和發(fā)展學生藝術隊伍,并形成一定的梯度,經常性地開展活動,定期進行展示活動,吸引更多的學生參與到藝術活動中去。
4、 組織好學校的藝術教師對教材教法的研究,注重反思,案例的積累,通過教學交流發(fā)現問題解決問題,完善課堂教學。
5、學校合唱隊、舞蹈隊積極配合學校大隊部舉辦好慶六一藝術節(jié)活動。
6、藝術教師積極配合各班班主任老師開展好班級慶六一文娛活動。
7、積極參加市教育部門組織的各類比賽。
三、工作思路:
(一)加強教研組建設,加快藝術教肓改革。
1、教研活動要經?;?、專題化、系列化,切實提高教研活動實效性。我們首先將制定經?;幕顒影才牛⒛茉趯嶋H操作中,嚴格按計劃開展教研活動,開展教學反思的交流,加強經驗積累。通過對優(yōu)秀示范課的賞評、分析、模仿、改革,把別人好的教學方法真正為我作用,切實提高教師教學水平。
2、我們要從學生實際出發(fā),根據藝術教育學科特點和素質教育要求,在提高教學六認真工作質量上下功夫,教研組將根據藝術學科的特點,有重點的每月進行檢查,并評出等第。各藝術教師認真對照六認真規(guī)范要求,做好日常教學工作。新課程要求教師具有新的理念,擁有先進的教學方法,成為教學的反思者、研究者,使教改不斷深入,使學生的人文素質和藝術能力得到整合發(fā)展。
(二)優(yōu)化各項管理,促進藝術教育改革的進一步深化。
1、強化課程管理,全面提高我校藝術教育教學質量。
學科課程方面。嚴格執(zhí)行藝術教育課程計劃是深入實施素質教育的關鍵所在,仍然要在開齊、上足、教好上下功夫,堅決杜絕停、甩、占藝術課現象,確保藝術課程開課率達成100%。
2、關注課程改革,努力做好小學起始年級的藝術綜合課程實施工作。課程改革在觀念、目標、內容、方法、管理與評價等方面都有很大的變化,教師是課程實施中的主要人物,影響課程的諸多因素往往要通過教師反映在具體的課堂教學中。教師是課堂教學的把關者、調適者和創(chuàng)造者,他們對課程實施的影響是十分重要的。
3、抓好活動課程,開辟第二課堂。
我們要把課外藝術活動作為學校藝術教育的重要組成部分,堅持以引導學生親自參與和切身體驗為基礎,以激發(fā)學生興趣、培養(yǎng)學生特長、發(fā)展健康個性。
學校課余藝術興趣小組活動正?;?,藝術輔導教師要嚴格按要求進行輔導,保證活動時間與質量,并積極參加市教育部門組織的各類比賽,學校的合唱隊、舞蹈隊參加市小學生匯演,美術小組參加小學生繪畫比賽。
(三)樹立新觀念,落實藝術教育在素質教育中重要地位。
我們繼續(xù)以新課程為契機,通過課程改革,確立現代課程理論。轉變課程功能,調整課程結構,提高綜合化水平;更新課程內容,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課程實施過程,倡導自主、合作探究的學習方式。加快評價改革,發(fā)揮評價教育促進發(fā)展的功能,我們要從學校藝術教育的實際出發(fā),制定新的藝術教育改革和發(fā)展計劃,轉變教育教學觀念,形成新的思路。
繼續(xù)深入學習《藝術教育課程標準》,把《國家藝術課程標準》我們開展教學活動的一面 鏡子時時對照、檢查自己教學活動是否體現新課程的教肓理念。樹立藝術教育的四種新觀念:
1、樹立全面的藝術教育觀,注重整體性;
2、樹立素質化藝術教育目的觀,突出發(fā)展性;
3、樹立開放式藝術教育觀,堅持整體性;
4、樹立現代藝術教育質量觀,立足全面性。用新課標的先進理念指導實踐,將實施藝術教育定位在開發(fā)學生潛能、陶冶學生情操、提高素質、促進學生個性發(fā)展上。
(四)教科研結合,提高藝術教育教學水平。
1、認真參加各級的培訓。
2、教研與科研緊密結合,使科研由虛變實。
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