鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃范文5篇
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全面推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在小學(xué)教育教學(xué)中的應(yīng)用，充分利用“遠(yuǎn)教”資源，發(fā)揮光盤播放設(shè)備、衛(wèi)星收視系統(tǒng)在教育教學(xué)上作用，實(shí)行教學(xué)現(xiàn)代化。下面就是小編給大家?guī)淼倪h(yuǎn)程教育工作計(jì)劃范文，希望能幫助到大家!
遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃范文1
在山王鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府安排部署下，前進(jìn)社區(qū)黨總支部為了進(jìn)一步推動轄區(qū)20x年黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的開展，切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合社區(qū)實(shí)際，特制定20x年黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)黨員干部遠(yuǎn)程教育，要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“創(chuàng)先爭優(yōu)”為重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況對轄區(qū)黨員進(jìn)行理論教育、基本路線教育及黨的基本知識教育、先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨員模范事跡等知識教育。通過各種學(xué)習(xí)教育，提高黨員的理論水平、思想素養(yǎng)以及全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅(jiān)定性，增強(qiáng)轄區(qū)黨員全心全意為人民服務(wù)的觀念。
二、主要任務(wù)
根據(jù)黨員干部教育的任務(wù)，配合其他教育形式，利用遠(yuǎn)程教育手段，對黨員進(jìn)行馬克思主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色社會主義理論教育，提高黨員的理論水平和思想素養(yǎng)，對社區(qū)黨員進(jìn)行黨的各項(xiàng)方針、政策的教育，提高社區(qū)黨員全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅(jiān)定性，同時(shí)對黨員進(jìn)行黨的基本知識教育，使黨員在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用，宣傳優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡，使黨員學(xué)習(xí)有榜樣，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高黨在群眾中的威信，更好地為人民群眾服務(wù)打下更堅(jiān)實(shí)的思想保證。
三、黨員電化教育機(jī)構(gòu)設(shè)置
(一)成立黨員電教管理小組，遠(yuǎn)程教育管理小組主要負(fù)責(zé)提供社區(qū)黨員、群眾的需求，切實(shí)為社區(qū)黨員干部提供服務(wù)。
(二)每年至少播放30次電教片，可組織非黨員干部群眾收看。播放黨員電教音像教材及影像學(xué)習(xí)資料。
(三)要求要遵守遠(yuǎn)程教育會議的紀(jì)律，按時(shí)參加并認(rèn)真做好所學(xué)內(nèi)容的筆記，會后進(jìn)行討論，對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深刻反思，體現(xiàn)在思想上和行動。并按要求做好會議記錄，把黨員遠(yuǎn)程教育工作納入到黨建目標(biāo)管理中。同時(shí)制定有關(guān)遠(yuǎn)程教育規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，主要制度上墻，做好信息報(bào)送工作，建立一整套完整的黨員遠(yuǎn)程教育工作檔案，切實(shí)把遠(yuǎn)程教育工作落到實(shí)處。
通過黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作提高社區(qū)黨員隊(duì)伍的素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，堅(jiān)持重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效、大力發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)，教育引導(dǎo)黨員干部自覺遵守道德規(guī)范，以思想好、素質(zhì)高、作風(fēng)硬成為改革發(fā)展的帶頭人，增強(qiáng)為人民服務(wù)的質(zhì)量。
遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃范文2
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以x論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的x大五中全會精神，緊緊圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局，著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力，大規(guī)模地開展農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)，努力提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推進(jìn)建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制，為農(nóng)村全面建設(shè)小康社會提供堅(jiān)強(qiáng)的人才支持和組織保證。
二、工作目標(biāo)
開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，是建立“干部經(jīng)常受教育、農(nóng)民長期得實(shí)惠”機(jī)制的一個有效載體，是用信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。解決新問題，提出新思路，推出新措施是未來更好建設(shè)社會主義新農(nóng)村的發(fā)展之路。
1、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，村書記進(jìn)行負(fù)責(zé)，站點(diǎn)管理員進(jìn)行具體操作管理。
2、加大技術(shù)管理人員培訓(xùn)力度，使站點(diǎn)配備2名操作管理員，其中以大學(xué)生村官為專職A崗，并實(shí)行A、B崗制。
3、進(jìn)一步維護(hù)好站點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施，保證設(shè)備運(yùn)行正常，能夠接受、播放、儲存和回放中央和省、市縣級遠(yuǎn)教節(jié)目。
4、完善站點(diǎn)的管理辦法和制度，做到制度上墻，責(zé)任到人，做好工作計(jì)劃和工作總結(jié)，做好安全防范工作，做到無失火、失盜等安全事故的發(fā)生。
5、認(rèn)真完成上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，認(rèn)真抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作。每月利用遠(yuǎn)教網(wǎng)站開展學(xué)用活動達(dá)17次以上，集中學(xué)習(xí)每月不少于3次，集中學(xué)習(xí)黨員干部參與率達(dá)到85%以上，對每次組織學(xué)習(xí)進(jìn)行詳細(xì)記錄。
6、在完成上級黨組織交給的各項(xiàng)遠(yuǎn)程教育任務(wù)的基礎(chǔ)上，積極配合中心工作，充分整合各種資源，共享共建，開創(chuàng)性地做好學(xué)用工作，并形成有本村特色的遠(yuǎn)教模式。
三、工作措施
1、積極配合街道現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠(yuǎn)程教育學(xué)教安排，在街道組織辦的大力支持下，保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)教工程接收工作。
2、設(shè)備保管完好、干凈，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備的管理制度。熟悉各種設(shè)備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識，并嚴(yán)格按要求操作，以延長其使用壽命。
3、積極配合把與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收回來，進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理，按要求整理好后投入教學(xué)。必須堅(jiān)持做好接收工作，并且把它進(jìn)行分類存儲。對于一些珍貴的資源，還要將其刻錄下來，永久地保存。
4、按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，上好專業(yè)致富課，將遠(yuǎn)程教育資源與信息資源有機(jī)的結(jié)合起來。
5、搞好全村村干部的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際開展農(nóng)村工作所用的各種課件，做到專兼職遠(yuǎn)程教育工作人員必須會使用電腦，會制作課件，以更好利用遠(yuǎn)程教育資源為黨員干部群眾服務(wù)。
6、一方面要做好接收工作，另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村干部及黨員群眾、養(yǎng)殖、種植專業(yè)大戶收看“扶貧教育信息”中的“空中課堂”節(jié)目。
7、定期進(jìn)行安全檢查，電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。
8、建立健全檔案，認(rèn)真填寫各種記錄。
9、將村級在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時(shí)反饋。
遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃范文3
為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的利用率，加強(qiáng)黨員干部對計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)，充分利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的巨大作用，讓我村黨員干部學(xué)生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育資源，促進(jìn)我校教育教學(xué)成績的不斷提高。特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的x大以及三中、四中全會精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的工作目標(biāo)，切實(shí)將我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用到我村基層黨組織的“群眾教育路線”等活動中，充分依托整合我村現(xiàn)有的教學(xué)資源，建設(shè)我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)，按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育精神和村級工作計(jì)劃工作指導(dǎo)。
二、主要目標(biāo)任務(wù)和方法
開展我村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體目標(biāo)是：建立黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺，積極開展黨員培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)站點(diǎn)教學(xué)與黨員干部教育培訓(xùn)并軌運(yùn)行，形成科學(xué)管理、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、保障有序機(jī)制。主要任務(wù)是：
(一)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。采取標(biāo)語、公開欄、明白紙等形式對開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的目的、意義和方式方法進(jìn)行宣傳，讓干部群眾了解和接受現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，為進(jìn)一步工作的順利開展?fàn)I造了濃厚的社會氛圍。使廣大黨員干部統(tǒng)一了思想認(rèn)識，為搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育掃清了思想障礙。
(三)抓好教學(xué)組織活動。 我村根據(jù)上級遠(yuǎn)教工作安排，結(jié)合實(shí)際，建立學(xué)習(xí)制度，做到月有計(jì)劃、有總結(jié)，并切實(shí)抓好落實(shí)。根據(jù)農(nóng)時(shí)季節(jié)和農(nóng)村黨員干部生產(chǎn)、生活特點(diǎn)，采取集中收看與個別學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，有針對性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，每月集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)為3次，每次不低于1小時(shí)。
(四)健全制度、完善機(jī)制。為使黨員干部遠(yuǎn)程教育工作納入規(guī)范化、制度化軌道，我們按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一要求，制定了接收站職責(zé)、教學(xué)管理制度、設(shè)備操作規(guī)范、設(shè)備管理與利用制度等，確保按章操作、規(guī)范運(yùn)行。并健全了“三簿一冊”，即簽到、播放、討論記錄簿、信息反饋冊，將每次收看的時(shí)間、內(nèi)容、參加人員、信息反饋等詳細(xì)進(jìn)行登記，全面掌握遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)利用情況，有效地提高了使用上的針對性與實(shí)效性。
(五)精選內(nèi)容，確保效果。為切實(shí)增強(qiáng)收看內(nèi)容的針對性，提高學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性，我們將廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，圍繞中心工作，明確了黨性教育、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、法律法規(guī)等為重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓廣大黨員干部群眾既學(xué)習(xí)黨的基本知識、基本理論，又學(xué)習(xí)科技信息、科技知識和技術(shù)，全面提高他們的政治理論素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、帶頭致富能力和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力。同時(shí)把遠(yuǎn)程教育和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動有效結(jié)合起來，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。
20x年我村爭取通過遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使廣大黨員干部在思想覺悟上得到進(jìn)一步的提高，在日常生產(chǎn)生活中充分利用遠(yuǎn)教教育所帶來的新知識、新方法，將遠(yuǎn)程教育的影響力和號召力在全村范圍內(nèi)得到明顯的改善。
遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃范文4
按照畢節(jié)市教育局關(guān)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體部署，根據(jù)全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)大綱要求，針對本村農(nóng)村黨的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要及農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求，我校結(jié)合實(shí)際，特制訂本教學(xué)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)
1、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的x大和x屆三中、四中全會精神，圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局，著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段和教學(xué)資20x年個人年度計(jì)劃:源，有計(jì)劃地對農(nóng)村黨員干部進(jìn)行政治理論、政策法規(guī)、實(shí)用技術(shù)、科技常識和文明道德等方面的教育，以建立“干部經(jīng)常受教育、群眾長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制，為建設(shè)現(xiàn)代化山水園林城鎮(zhèn)提供有效的知識、信息、技術(shù)服務(wù)和人才支持。
2、基本目標(biāo)：通過開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，使廣大農(nóng)村黨員干部掌握“三個代表”重要思想的主要精神和農(nóng)村基層黨建工作的基本知識，了解黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”問題的相關(guān)政策和法規(guī)，學(xué)會和掌握1-2種實(shí)用技術(shù)或從業(yè)技能，及時(shí)掌握有關(guān)農(nóng)民致富的新經(jīng)驗(yàn)、新信息，了解常用的經(jīng)營管理和科普、文化、衛(wèi)生知識，熟悉文明常識，努力培養(yǎng)大批有覺悟、懂科技、善經(jīng)營、會管理的新型農(nóng)村勞20x年個人年度計(jì)劃:動者和各類實(shí)用人才。
二、教學(xué)內(nèi)容
根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)際，本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合和“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，主要安排政治理論、政策法規(guī)、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、經(jīng)營管理、市場信息、致富經(jīng)驗(yàn)、農(nóng)村衛(wèi)生、計(jì)劃生育、科普知識、文化體育、公民道德和影視戲劇欣賞等14個方面的教學(xué)內(nèi)容。具體課程設(shè)置和時(shí)間安排是：
1、政治理論
主要包括：“三個代表”重要思想和黨的x大和x屆三中、四中全會精神輔導(dǎo)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、黨的基本知識、組織工作、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、以村黨組織為核心的村級20x年個人年度計(jì)劃:組織配套建設(shè)、農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè)、黨的群眾工作、村務(wù)公開和x管理、優(yōu)秀黨員干部先進(jìn)事跡等。
2、政策法規(guī)
主要包括：黨和國家有關(guān)“三農(nóng)”問題的重大決策，糧食安全、資源與環(huán)保、土地承包、農(nóng)村費(fèi)稅改革和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、農(nóng)產(chǎn)品流通、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移及就業(yè)、集體資產(chǎn)管理、農(nóng)村金融體制改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展、小城鎮(zhèn)建設(shè)、扶貧開發(fā)等方面的政策法規(guī)，以及國家基本法律制度、農(nóng)村基本法律制度等。
3、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹
主要包括：世界各國農(nóng)業(yè)概況及先進(jìn)技術(shù)、生產(chǎn)模式，世界農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易規(guī)則，中國和山東農(nóng)業(yè)20x年個人年度計(jì)劃:概況，山東農(nóng)業(yè)各產(chǎn)業(yè)應(yīng)對入世的對策等。
4、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)
主要包括：小麥、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品加工技術(shù);蔬菜新品種優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)和無公害生產(chǎn)、大棚蔬菜生產(chǎn)、蔬菜加工儲藏技術(shù);蘋果、梨、棗、桃、板栗、核桃、櫻桃、葡萄、銀杏等優(yōu)質(zhì)果品高產(chǎn)栽培技術(shù)和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術(shù);豬、牛、羊、雞、鴨、驢、肉食鴿、兔等畜禽新品種養(yǎng)殖技術(shù)和疾病防疫、畜產(chǎn)品加工儲藏技術(shù);淡水養(yǎng)殖、混養(yǎng)等水產(chǎn)養(yǎng)殖加工技術(shù);蝎子、黃粉蟲、狐貍、貂、鴕鳥、鹿等野生動物養(yǎng)殖技術(shù);牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鮮、盆景藝術(shù)、插花藝術(shù)及市場銷售技術(shù);林種苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術(shù);金銀花、西洋參、天麻等藥材栽培技術(shù);山東綠茶生產(chǎn)、加工技術(shù)及茶藝;節(jié)水灌溉、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)村電工等農(nóng)業(yè)工程技術(shù);沼氣、秸稈、太陽能等農(nóng)村能源利用技術(shù)。
5、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能
主要包括：農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工須知;建筑工人操作技能;居室裝飾裝修技能;編織(柳編、麥秸編織等)、刺繡、剪紙、結(jié)藝等手工制作技能;營業(yè)員、醫(yī)院護(hù)工、保育員、烹飪、服裝剪裁、美容美發(fā)、保健按摩和餐飲、旅游、賓館等服務(wù)技能，社區(qū)服務(wù)、家政服務(wù)技能;常用家用電器的維修技能;非機(jī)動車、機(jī)動車(摩托車、農(nóng)用機(jī)動三輪、貨車等)駕駛、保養(yǎng)與維修技能;計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識和操作技能等。
6、農(nóng)村經(jīng)營管理
主要包括：農(nóng)村綜合管理、農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理、農(nóng)村集體資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理、農(nóng)村社會化服務(wù)體系建設(shè)、農(nóng)村企業(yè)管理及市場營銷、財(cái)務(wù)會計(jì)、統(tǒng)計(jì)和商務(wù)活動的基本知識等。
7、市場信息
主要包括：主要農(nóng)產(chǎn)品市場行情，農(nóng)用物資供求信息，用工信息，農(nóng)村家庭日用品購買信息，農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)用物資市場供求分析，農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)用物資質(zhì)量鑒別和認(rèn)證等。
8、致富向?qū)?/p>
主要包括：農(nóng)村基層黨組織和黨員干部帶領(lǐng)群眾致富的經(jīng)驗(yàn)、方法，農(nóng)民致富的做法、門路，各地推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、發(fā)展精品特色農(nóng)業(yè)和龍頭企業(yè)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，農(nóng)民投資理財(cái)基本知識，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民從事二、三產(chǎn)業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn)等。
9、科普知識
主要包括：物質(zhì)科學(xué)、地球科學(xué)、生命科學(xué)等領(lǐng)域的基本科學(xué)知識;自然資源狀況、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展和防災(zāi)、減災(zāi)基本知識，日常生活及生產(chǎn)中的科學(xué)常識，當(dāng)代科學(xué)技術(shù)成就與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技革命，反對x、封建迷信和偽科學(xué)，崇尚科學(xué)文明健康的生活方式等。
三、組織形式和有關(guān)要求
1、及時(shí)發(fā)布節(jié)目預(yù)告。村遠(yuǎn)程教育管理機(jī)構(gòu)通過廣播、公示欄等多種形式公布節(jié)目單，適時(shí)進(jìn)行預(yù)告。
2、采用多種形式授課。課程主要采取本校教師專題輔導(dǎo)、案例分析、操作示范、影視劇等表現(xiàn)形式，力求通俗易懂、寓教于樂，使農(nóng)村黨員干部群眾喜聞樂見。
3、多形式開展教學(xué)輔導(dǎo)。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求，遠(yuǎn)程教育工作人員將結(jié)合上級部門的培訓(xùn)計(jì)劃，組織科技下鄉(xiāng)等活動，有針對性地加強(qiáng)教學(xué)輔導(dǎo)。利用科技教學(xué)示范實(shí)驗(yàn)基地，充分發(fā)揮科技人員和致富能手的作用，通過現(xiàn)場指導(dǎo)、典型示范等途徑幫助農(nóng)村黨員干部群眾解決應(yīng)用過程中存在的問題，提高教學(xué)效果。
4、適時(shí)開展學(xué)歷教育培訓(xùn)工作。依托遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和市委黨校、農(nóng)廣校等組織實(shí)施農(nóng)村黨員干部及群眾學(xué)歷教育工作，以涉農(nóng)專業(yè)為主，培養(yǎng)各類農(nóng)技能手和中專、大專學(xué)歷人員，由主辦學(xué)校提供教學(xué)資源。
5、加強(qiáng)教學(xué)組織管理。各村根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合本村實(shí)際，制定具體的教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃，建立學(xué)習(xí)制度，并切實(shí)抓好落實(shí)。
遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃范文5
為了確保遠(yuǎn)程教育工作順利開展，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的最佳應(yīng)用效益，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，根據(jù)上級有關(guān)教師培訓(xùn)的要求，特制定遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段和信息技術(shù)，以多媒體、交互式為特征，遠(yuǎn)距離、快速度、高質(zhì)量地傳送教學(xué)聲像、圖文和數(shù)據(jù)，突破了傳統(tǒng)教學(xué)和教育在時(shí)間和空間上的限制。讓先進(jìn)地區(qū)的教育資源，通過國家構(gòu)建的信息高速公路，傳送地最需要的邊遠(yuǎn)地區(qū)。使教育資源達(dá)到“優(yōu)質(zhì)化”、“普及化”、“近距離化”、“實(shí)時(shí)化”。
二、奮斗目標(biāo)
通過遠(yuǎn)程教育，讓教師掌握更先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和光盤技術(shù)，彌補(bǔ)教材、認(rèn)知缺陷，通過暢通信息渠道，縮短城鄉(xiāng)差距，減少資源浪費(fèi)，達(dá)到資源共享。
三、具體措施
1、根據(jù)學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃，制定詳實(shí)的個人遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃開展培訓(xùn)工作。
2、參加培訓(xùn)并做好記錄。
3、通過培訓(xùn)，深入了解遠(yuǎn)程教育的意義、作用。每次培訓(xùn)參訓(xùn)都要按時(shí)到場，不早退。
4、通過培訓(xùn)，達(dá)到如下要求：
(1)了解遠(yuǎn)程教育的意義，及相關(guān)知識。
(2)掌握了必要的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識，能夠進(jìn)行Windows的簡單操作。如文件(文件夾)的建立、復(fù)制、移動、刪除等。
(3)掌握電視機(jī)、DVD的基本操作，具備對遠(yuǎn)程教育資源的查找、下載、并應(yīng)用于教學(xué)的能力。
(4)教師能夠在已有資源的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己上課的需要，對資源進(jìn)行二次開發(fā)和應(yīng)用。在本期的課堂教學(xué)過關(guān)評定中，參加過關(guān)評定的教師使用資源上課達(dá)到90%以上，利用資源自制課件上課達(dá)到50%以上。
5、觀看遠(yuǎn)程教育可，學(xué)習(xí)、體會，并上好遠(yuǎn)程教育示范課。
在培訓(xùn)工作中，我們一定要應(yīng)該揚(yáng)長避短，在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，把遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)工作做好，為遠(yuǎn)程教育的順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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