開學(xué)典禮暨表彰大會總結(jié)2020
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9月9日上午，x市第四小學(xué)隆重召開x-x學(xué)年度開學(xué)典禮暨表彰大會。下面就是小編給大家?guī)淼拈_學(xué)典禮暨表彰大會總結(jié)，希望能幫助到大家!
開學(xué)典禮暨表彰大會總結(jié)1
又到一年開學(xué)季，9月4日，上午還是陰沉的天空，中午卻漸漸轉(zhuǎn)晴。到了下午四點鐘，陽光燦爛，x中一年一度的開學(xué)典禮如期舉行。
下了第二節(jié)課，同學(xué)們一聽到廣播，立刻有序的按照老師的要求搬著凳子，拿著本子和筆，排列整齊的往典禮舉辦地點集合。等學(xué)生集合完畢，全體教師也自覺的排在自己所任課的班集體后，認(rèn)真聆聽。
主持人喜氣盈盈的宣布典禮正式開始，大家以熱烈的掌聲歡迎了與會領(lǐng)導(dǎo)，又將掌聲送給剛調(diào)入x中的新教師。
第一項是奏國歌，升國旗，全體師生行注目禮，緊接著，是鳴炮。噼里啪啦的鞭炮聲響起，同學(xué)們都是一邊捂耳朵一邊興奮的感受這新學(xué)期的新氣氛。熱鬧過后，是由李x副校長為本次典禮致辭。
李副校長言辭懇切，對大家提出了新學(xué)期的新要求，讓大家明確本學(xué)期的努力方向。之后，教導(dǎo)主任高艷敏老師也對大家提出了殷切希望，從高老師話里，同學(xué)們更加了學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易，應(yīng)該抓緊每分每秒，不荒廢時間，才能對得起父母和老師。她的諄諄教誨話語贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
“教師是紅燭，教師是人梯，x中有一批高素質(zhì)的教師隊伍，他們樂于奉獻(xiàn)、富于創(chuàng)造，熱愛教育，以校為家。下面有請班主任代表張新奇老師給大家念一封信?！碑?dāng)主持人說完這段話后，同學(xué)們都好奇的屏住呼吸。
張老師更是神秘的說要把這封信當(dāng)成禮物送給大家，全體師生都會心的笑了，當(dāng)他聲情并茂的念起來時，大家才明白了，這樣一封情真意切的信，是x中班主任的誓言，更是x中全體教師的誓言。我們要以x中為驕傲，要讓x中因為有我而自豪!
同學(xué)們十分動容，也紛紛拿筆記下優(yōu)美難忘的精彩語句。接著，教師代表張x老師與政教主任李x老師也分別代表老師與學(xué)校對大家給予新學(xué)期的鼓勵。
最后，馮x校長做了總結(jié)性發(fā)言，他說：“做人唯德，做事唯實，是我們x中的校訓(xùn)，x中，正是以這八個字做為標(biāo)榜，培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。中學(xué)生正處于人生習(xí)慣的養(yǎng)成階段，一個好的習(xí)慣能相伴你走一生……”
對于這樣誠懇的話語，同學(xué)們也是若有所思，相信他們會記住這樣一番誠懇的話語。
在新生代表與各年級代表發(fā)言之后，是活動的第二項——對上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰。
從成績優(yōu)異獎到綜合素質(zhì)優(yōu)秀獎，相關(guān)同學(xué)一個個的上臺領(lǐng)取屬于自己的榮譽、合影、接受全體師生的掌聲，氣氛一時間到了頂點。
合影留念后，活動也進(jìn)入尾聲。這兩個小時的典禮暨表彰大會，有老師的殷切教誨，有同學(xué)的真切心聲，秋天是收獲的季節(jié)，相信，這樣圓滿的一個活動，已經(jīng)讓x中的師生提前有了新學(xué)期的新收獲。
開學(xué)典禮暨表彰大會總結(jié)2
老師們、同學(xué)們：
今天，我們隆重召開開學(xué)典禮及總結(jié)表彰大會， 首先我代表學(xué)校黨支部、校委會及全校師生，向剛剛邁入實驗中學(xué)大門的600多名初一新同學(xué)，表示熱烈的歡迎!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示衷心的祝賀!
過去的一年，在市縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。學(xué)校先后被授予中國西部教育顧問單位、全國青少年愛國主義讀書教育示范學(xué)校、省衛(wèi)生先進(jìn)單位、縣全方位目標(biāo)管理先進(jìn)單位、縣教育書育人先進(jìn)單位、縣文明單位、縣教科研工作先進(jìn)單位、縣社會治安綜合治理先進(jìn)單位等榮譽稱號。并被確定為五縣區(qū)唯一初中“濟(jì)南市教育科學(xué)研究基地”。今年中考，我校再創(chuàng)輝煌，一榜錄取348人，計劃外錄取103人，職業(yè)高中、中專、技工學(xué)校錄取85人，實現(xiàn)了畢業(yè)生升學(xué)率85%的目標(biāo)，贏得了社會的廣泛贊譽。所有這些成績的取得無不是全校師生共同努力的結(jié)果。為此，我代表學(xué)校黨支部、校委會向全體師生表示衷心的感謝!
初一的新同學(xué)們，你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，揮手告別了那充滿童趣和歡樂的小學(xué)生活，告別了與你們朝夕相處老師，帶著父母的叮嚀和囑托，帶著對初中學(xué)習(xí)生活的美好向往，跨進(jìn)了實驗中學(xué)的大門，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
平陰縣實驗中學(xué)是一所縣屬重點初級中學(xué)，始建于1983年，原名為平陰縣第十三中學(xué)，1991年改名為平陰縣實驗中學(xué)，學(xué)?，F(xiàn)有38個教學(xué)班，在校學(xué)生2200多人，教職工172人。學(xué)校占地42480平方米，建有教學(xué)樓兩幢、實驗樓一幢、辦公樓一幢、教職工宿舍樓四幢。學(xué)校有300米的環(huán)形跑道的田徑場及各種球類活動場地。高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室、語音室、多媒體電教室、電視演播中心、實驗室、圖書館、閱覽室、科技活動室、畫室、舞蹈教室、音樂教室等一應(yīng)俱全。所有教室都安裝了空調(diào)、電視機(jī)、投影機(jī)，在這里，同學(xué)們可以坐享全縣最先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施。
學(xué)校師資隊伍不斷壯大，現(xiàn)有在職高級教師41人，一級教師67人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率高達(dá)100%。他們當(dāng)中有1人參加了國家級骨干教師培訓(xùn)，23人被推薦參加市骨干教師培訓(xùn)，有2人被評為省優(yōu)秀教師，7人被評為市級教學(xué)能手，4人被評為市百佳教師，10人被評為市優(yōu)秀班主任，另外，有80多人次獲得縣級教學(xué)能手、百佳教師等榮譽稱號，在這里，你們可以聆聽到全縣最優(yōu)秀教師的教誨。
過去的一學(xué)期，全校教職工在各自的崗位上，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，老師們精心備課，認(rèn)真上課，耐心輔導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)們在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔。同學(xué)們在老師們的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng)，滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學(xué)們不恥下問，刻苦鉆研，全面發(fā)展，不斷進(jìn)步，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)班集體、優(yōu)秀團(tuán)支部和優(yōu)秀班干部、團(tuán)干部及星級學(xué)生。希望受到表彰的集體和個人，發(fā)揚成績，加倍努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步。暫時沒有受到表彰的同學(xué)，應(yīng)以他們?yōu)榘駱?，認(rèn)真查找不足，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，迎頭趕上。
老師們，同學(xué)們，上學(xué)期，我們雖然取得了不小的成績，但更要看到存在的缺點和不足，如有的老師做學(xué)生工作還不夠細(xì)致耐心，不能夠及時深入地掌握了解學(xué)生的思想狀況，師生關(guān)系有時出現(xiàn)不和諧現(xiàn)象;有的教師教學(xué)觀念有待更新，教學(xué)水平有待提高;活動課開展還不夠規(guī)范，學(xué)生活動的時間少，空間小;同學(xué)們當(dāng)中，有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)目的還不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)的積極性還不高。
開學(xué)典禮暨表彰大會總結(jié)3
9月9日上午，x市第四小學(xué)隆重召開x-x學(xué)年度開學(xué)典禮暨表彰大會。與會領(lǐng)導(dǎo)有x市教育局督學(xué)李x、x村鐘書記、x派出所王所長、王警官，校外輔導(dǎo)員付x老師。全體師生及部分學(xué)生家長代表參加了大會。會議由政教處副主任孫x主持。
在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。師生們肅立敬禮，共同迎來了嶄新的學(xué)期。首先由周x校長致開幕詞。她回顧了過去的一年第x小學(xué)取得的喜人成績，感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)、社會各界朋友對x小校園建設(shè)各方面的關(guān)懷幫助和大力支持，感謝學(xué)校全體師生無私奉獻(xiàn)為校爭光，同時對新學(xué)年整體工作進(jìn)行安排部署，提出新的希望，并向全體教師致以真誠的節(jié)日祝福?！暗谒男W(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子集體將帶領(lǐng)全校師生，踏實做人，扎實工作，樹立起責(zé)任意識，務(wù)實意識，服務(wù)意識，弘揚傳統(tǒng)文化，構(gòu)建園藝校園，全力辦好人民滿意的教育?！敝苄ｉL的講話熱情洋溢，信心十足，為x小的明天描繪了燦爛的前景。
接下來，少先隊員代表們深情地獻(xiàn)上了對老師節(jié)日的祝福。之后，高年級同學(xué)為40名一年級新生佩戴校徽，歡迎新同學(xué)加入x小這個大家庭。支平副校長公布教師表獎名單，張x副校長公布養(yǎng)成教育規(guī)范班名單，劉x副校長公布學(xué)生表獎名單。我校高穎、于君、劉德明等教師在上級組織的綜合實踐比賽中取得優(yōu)異成績;句x、吳x、劉x等教師榮獲藝術(shù)、體育突出教師稱號;董x、張x、劉x等教師在上學(xué)期抽考中為學(xué)校爭光添彩。另外，學(xué)校還表彰了獲得了小科技小發(fā)明、信息工作、默默貢獻(xiàn)獎的教師。五個班級榮獲“養(yǎng)成教育規(guī)范班”，100余名學(xué)生獲得“五優(yōu)生”、“最佳小助手”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“進(jìn)步最快學(xué)生”等稱號。張x老師、梁x同學(xué)分別代表教師和學(xué)生發(fā)言，展示了師生風(fēng)采，表達(dá)師生共同的心聲：在傳統(tǒng)文化的影響下，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長。最后，張x副書記做總結(jié)講話，祝愿第四小學(xué)再創(chuàng)佳績，續(xù)寫新的教育篇章。
開學(xué)典禮吹響了奮進(jìn)的號角，站在新的起點，第四小學(xué)全體師生將揚帆遠(yuǎn)航，開創(chuàng)新的輝煌。
開學(xué)典禮暨表彰大會總結(jié)4
開學(xué)典禮總是讓孩子們充滿期待的。一年級家長也是。早上，組織六年級二十多名學(xué)生到學(xué)校東門迎接一年級新生，可以參加開學(xué)典禮的一年級家長臉上寫滿了驕傲和期待，其他家長臉上寫滿了對孩子的關(guān)切。的確，孩子讀一年級了，成為正式的小學(xué)生，邁開了人生旅途新的步伐，家長的心是激動的，是忐忑的，會想很多?；蛟S，從孩子小學(xué)第一天回家開始，爸爸媽媽詢問的第一個問題就會與以往不同了，“幼兒園有什么好玩的事”變成了“老師布置了什么作業(yè)”。是童年掀開了新的一頁，還是童年從此就走向沒落，起決定作用的肯定不是孩子，而是家長，或者還有學(xué)校教育。
還是回到開學(xué)典禮的話題吧。六年級的孩子與一年級的小朋友開展“大手拉小手”活動，今天每個六年級孩子都會牽著兩個或三個與自己結(jié)對的小弟弟小妹妹走上紅地毯，穿過彩虹門，走向新的學(xué)習(xí)生活。六年級的孩子與一年級的孩子一樣興奮，他們帶著精心準(zhǔn)備的禮物走進(jìn)一年級教室，找到結(jié)對的小弟弟小妹妹，送給他們禮物，與他們聊天，然后牽著他們的小手，一起去參加開學(xué)典禮?？梢韵氲?，一年級的小朋友該會覺得多么新鮮，多么激動。
等到入場的時間有點久，走廊里比較悶熱。老師們擔(dān)心小朋友受不了，幾次催促盡快開始。領(lǐng)導(dǎo)們姍姍來遲，等他們就坐，開學(xué)典禮拉開了序幕。
典禮活動很熱鬧。不過分年級進(jìn)行的教師秀有點令人尷尬。一是形式老套，二是老師們的確某些方面能力有限，只能是盡力而為——藝體組的老師還是得心應(yīng)手的。
場地在室內(nèi)體育館，封閉的空間，音響效果不給力，使本來內(nèi)容豐富的典禮打了點折扣。當(dāng)然，與傳統(tǒng)學(xué)校的開學(xué)典禮相比，我們的孩子收獲的要豐碩得多了——還有什么比孩子的快樂成長更重要的呢?我想起昨天在十一學(xué)校觀看的開學(xué)典禮，比我們安排得要簡潔。他們開學(xué)典禮的主題是“在夢想路上”，視頻分享幾個同學(xué)的夢想故事，學(xué)生樂隊表演，學(xué)長講自己追逐夢想的故事，央視主持人撒貝寧分享夢想話題，師生合跳《小蘋果》，老師代表敲響開學(xué)鈴聲。因為場地在操場，視聽效果都十分出色。這或許能給我們以借鑒，讓我們明年的開學(xué)典禮更有內(nèi)涵和價值。
我們六年級開學(xué)第一課的主題是“寄語畢業(yè)季”——這是孩子們在小學(xué)的最后一學(xué)年了，這一學(xué)年是小學(xué)階段的“結(jié)語”，是初中的“前奏”，應(yīng)該讓孩子們明白這一點。正在盡情享受童年的天真和頑皮的孩子們，每天沉浸在游戲之中，忘了學(xué)習(xí)也是他們生活中重要的一部分，現(xiàn)在應(yīng)該讓他們感受到成長途中需要做好很多準(zhǔn)備，需要為自己的理想付出應(yīng)有的努力。我們引導(dǎo)他們給自己寫上畢業(yè)季的寄語，時刻提醒自己要做健康向上的孩子，也讓大家一起見證自己的腳步。
孩子們做得很認(rèn)真，用心地設(shè)計圖案，寫上寄語，貼上照片。欣賞孩子們的作品時，從一個成人的角度，我覺得他們的寄語普遍過于簡單且膚淺，便引導(dǎo)他們語言可以寫得詩意一點，個性化一些。我更注意引導(dǎo)他們書寫上要帶著虔誠之意，用心的書寫才能深入心靈。寫得比較隨意的，我讓他們從頭再來。
為了幫助孩子們養(yǎng)成認(rèn)真對待每一項作業(yè)的好習(xí)慣，從這學(xué)期開始，我們要求他們使用文件夾整理每天的作業(yè)。他們的寄語將被安排在文件夾的首頁，陪伴他們每一天。
下午1:30，“大手拉小手”之帶著小弟弟小妹妹逛校園活動開始了。六年級的孩子又一次牽起小弟弟小妹妹的手，領(lǐng)著他們逛校園。六年級的孩子因為有班主任老師的叮囑，知道肩負(fù)了帶好小弟弟小妹妹，為他們做出榜樣的責(zé)任，所以很用心地牽上小弟弟小妹妹的手。為了能帶小弟弟小妹妹逛得開心，還有所收獲，事前他們都做了準(zhǔn)備，規(guī)劃了路線，準(zhǔn)備了解說的內(nèi)容?？墒牵娴拈_始逛了，好多六年級的孩子發(fā)現(xiàn)，小弟弟小妹妹的淘超出了他們的預(yù)料，不得不哄著他們，甚至干脆向他們投降，按他們的要求逛或玩了。這又有什么可擔(dān)心的呢?他們一起相處了，他們相互了解的，這樣的經(jīng)歷該是多么寶貴啊!
下午2:40，五六年級學(xué)生尋漂流瓶交好朋友活動拉開了序幕。
五年級的孩子準(zhǔn)備了精心設(shè)計的漂流瓶。六年級孩子摘下自己喜歡的漂流瓶，根據(jù)漂流瓶中提供的信息，找到自己要結(jié)交的好朋友。
走廊里熱鬧起來，溫馨起來，教室里更是洋溢著幸福的味道。一對對好朋友聚在一起，興高采烈地聊天，互相交換禮物，在“好朋友手冊”上認(rèn)真寫下彼此的信息和祝福。
周三，他們還將在一起開展豐富的游戲活動;以后的日子里，他們會經(jīng)常交流，互幫互助，共同進(jìn)步。在小學(xué)里，能擁有這樣的經(jīng)歷，也是寶貴的吧。
六年級每天下午4:30放學(xué)，多出的一個小時用來發(fā)展孩子們的興趣愛好，算是社團(tuán)活動吧。今天是第一天，課程還沒有準(zhǔn)備好，我便組織孩子們聊一聊今天參加“大手拉小手”和“尋漂流瓶交好朋友”活動的經(jīng)歷和感受。
五分鐘準(zhǔn)備，他們一個個地說開了。絕大部分孩子都高高興興地分享了自己的經(jīng)歷和感想，只有肖剛一個也沒說出來。這個頑劣出名的孩子，每每這樣正式的場合，他就怯了。放學(xué)后，我告訴他的爸爸，稍等一會兒，我要引導(dǎo)他大膽地說出自己的故事來。當(dāng)教室里只有兩三個人時，他鼓起勇氣說開了。當(dāng)然，在肯定他的進(jìn)步時我不忘告訴他，明天一定要和全班同學(xué)一起分享。
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