大一學期學生總結自我評價
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自我總結是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,它可以讓我們對自己有個正確的認知,為此要我們寫一份自我總結。以下是小編整理的大一學期學生總結自我評價,歡迎大家借鑒與參考!
大一學期學生總結自我評價篇1
光陰似箭,轉眼間,我的大學生活的八分之一以匆匆過了。大學,多么美好的一個字眼,它是那些曾經在高考戰(zhàn)線上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢啊!它也曾是我的夢。幸運的是,它已由夢變成了現實了。那一天,本著對大學的美好憧憬,我步入了大學,成了一名大學生,開始了我新的大學生活。一學期下來,是既有得又有失的。
在上大學以前,不斷憧憬著大校園園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當我長了大學生隊伍里的一份子,我才發(fā)現原來每一個社團的運作都是同學們?yōu)⑾碌暮顾慕Y晶,每一次活動的進行都是同學們用精力換來的成果。大一上學期,我認真思考了究竟應該參加什么樣的社團,從而不僅能從中獲得快樂,更重要的是在參與中學得只是,讓自我更快地成長起來。在認真的考慮之下,我選擇參加了理學院的記者團以及濟南大學學工在線這兩個社團。加入了理學院記者團的文編部和學工在線的編輯部。期間,這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。記者團里,我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢想征集活動比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個比賽中都獲得了獎項。
記者團里的任務我也盡自我的能力去完成。在記者團中,我感觸最深的是同學與同學之間的熱情與友誼。在學工在線社團里,我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會。在參加了這兩個社團之后,我深切地體會到,在社團的選擇上自然要根據自我的興趣,有興趣才會投入,進入以后要能夠積極主動,主要是培養(yǎng)自我的協調能力,社交的能力,與學習是會發(fā)生矛盾的,如果是喜歡社團的工作,則需要放棄一些課余的生活時間,要比別人花費更多的時間在自我的學習和工作上!在大學里自我有很多的想法是可以去嘗試的,寫個劇本,拍個話劇、電影什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學生活只要自我認真對待生活的每一分每一秒,會給你留下美好的回憶的!
大學的學習雖然任務不重,但絕對不輕松。大學的文化學習當然很重要了,我感觸最深的是在大學,你一定要掌握好方法。什么東西該學,什么不該學;該學多少,怎么學;哪個重要要多學,哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實施以上的話時,你的大學就沒有白念。說到底,大學教你的是學習的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進入你并不熟悉的領域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學它是否有用。會分辨并會運用,你就真學到東西了。大一上學期所開的力學、高等數學、線性代數及空間解析幾何這三門課程,是我們理學院學生必須精通的。不僅要求聽課,而且課后的練習也不能落下。學習的方法多種多樣,我覺得上學期沒有處理好的是學習與課余時間的安排。做作業(yè)的時間太少,導致即使聽課,到課后也很容易忘記。現在,隨著新技術、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我們要利用業(yè)余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自我學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。
一直都說大學就是一個小型的社會,經過大一上學期,我覺得學會處理好同學之間的人際關系尤為重要。進入大學,首先我沒有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯系一下,因為我們即使不在同一所校園,有很多事情,大學里的同學幫不了我的,他們可以幫我。剛進大學的時候大家都來自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自我交際面更廣。通過參加學工在線,我也認識了其他院系的一些同學,他們的熱情幫助無不感動著我。還有,我知道了要學會委婉的對他人說不,因為我的交際面廣了以后,各種交際有可能讓我應接不暇,不要讓自我感到疲于應付,從而因此耽誤了自我的主業(yè)。最重要的一點,別人心里想的是什么你永遠猜不透,所以再好的朋友,我自我心里也應該保留一些秘密,大學里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時候,會打個電話和家人聊聊,或者和大學以前的朋友聊聊,他們是我在大學里的后盾。
我讀的這門專業(yè)課程雖然多,但業(yè)余時間也不少,可我發(fā)現我真的不大會利用我的業(yè)余時間。有時一整天都在忙個不停,可停下來一看卻發(fā)現自我什么也沒做。還不時的埋怨時間過的太快,有時我干脆就干坐著發(fā)呆,回想高中的美好時光,我想我又失去了大學里許多寶貴的時間。大學生并不是都像我這樣的,也不應該像我這樣。有些大學生確實生活的多姿多彩,學習成績還那么棒。我想這才是理想的大學生活吧。原來如此!大學是要懂得生活才會生活的好的!
當然,在大學里我也學到了很多東西。不說別的,最起碼在大學里我學到了很多知識。在這里我學會了電腦的一些基本操作,學會了一個人在異鄉(xiāng)的生活,學會了如何搞好同學間的人際關系,也學會了一些做人的道理。當然最主要的還是我這個專業(yè)的部分知識。只是慚愧的是,我所學得的都不是很精?,F在我只是希望我所學的這些知識會更精一些。寒假里,我跟我媽訴說了一下我的大學生活情況。我媽對我說:“生活是很實在的,要切實的去做。當然也要拿得起放得下。不能因為一點點的失誤而懷疑自我的能力。要知道你曾經是個戰(zhàn)勝者。就把大學生活再當作一次戰(zhàn)爭吧?!蔽矣X得我媽說的也對,這倒給了我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰(zhàn)勝這場戰(zhàn)爭的。
大一學期學生總結自我評價篇2
大學的第一個學期過去了,從擔任班級聯絡員到班長的競選再到現在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。
經過學哥學姐的介紹,報名加入了三峽大學電氣與新能源學院團委學生會招新競選,面對臺下數百觀眾發(fā)表演講,對于從沒上臺演講過的我并且以前從沒說過普通話感到壓力倍增,在同學的鼓勵下,我鼓起勇氣上臺發(fā)表演講,沒想到我意外通了了兩輪面試,成為電氣與新能源學院青年志愿服務隊的一名干事,在班上也競選到了生活委員。
在工作中,我都保持著積極的心態(tài)去完成隊里面分配的任務,因為我知道,這對增強實踐,交流溝通和組織領導能力很有幫助。曾參加了隊里面組織的許多活動,收獲頗多,各方面的能力確實得到加強。尤其是在策劃組織宜昌市船柴東社區(qū)青年志愿者活動之時,收獲最多。通過這次活動,我了解了組織一個青年志愿者活動所需的一些流程,要具備一定的交流溝通能力和組織領導能力,以及怎樣去組織好一個活動。雖然那次活動取得了圓滿成功,但是活動后所留給我們要思考的一個問題是要去分析和改進活動的不足之處,這樣在組織下一個活動時才能會做得更好。首先,我本人在活動組織中有一些欠缺,畢竟因為這是我第一次組織活動,難免有些不足之處;其次,我交流能力不夠強,沒能跟社區(qū)負責人組織好更嚴密的活動,漏掉了考慮在活動之中遇到的一些特殊情況;第三,組織能力不夠好,因為時間比較催促,所以人氣不夠高。第四,我各個方面的能力確實比較差,沒能把活動組織得更好。針對上述的不足之處,我做了如下改進,
第一,還是加強溝通交流和組織領導能力,通過跟朋友,陌生人心貼心的交流,掌握一些交流技巧,其實還是靠自己去主動;
第二,通過參加活動,豐富閱歷和經驗,利用寒暑假時間貼近社會,更深一步了解社會;
第三,利用寒假時間,把從圖書館借的一本《簡單說話的威力》看完,增加語言表達能力和威力。第五,盡量讓自己對每個人保持微笑,然后以一個良好的大學生應該要具備的品德對待他人,對待事情。
在學習中,我本人學習不怎么樣,在我們班我可能屬于中等偏下的學生。當然了,這與本人所屬的地區(qū)的教育比較落后,但更多的還是本人自身的.原因。幸好,我并沒有因此而泄氣自卑,反而更加有斗志去奮斗拼搏,因為我堅信,我所做的一切努力,一定能夠使我縮小與同學的差距,甚至超過他們,也許有人會說我這是過于自信,但是我要說的是,要想成功就需要這種自信心,然后至少對于我個人來說。付出努力不一定有收獲,但是不努力就一定沒有收獲!我目前沒有考研的想法,這是由于我出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的決定,我知道,現在本科文憑泛濫,只有考研會好就業(yè)一些,不過我以后一定會讀在職研究生。在大學四年期間,我會以學習為主,工作為鋪,我會努力把學位課學好,把專業(yè)課學得比較扎實。力爭把該拿的證書拿到。在學習中令我最為感到頭痛的是英語聽力,因為高考制度原因,不考聽力,學了三年的啞巴英語,針對這種情況我在大一下學期時間偏向于練習聽力,在今年寒假也花時間在英語聽力,爭取在大二把英語四級過了,這是必須的,這是最低要求,我沒有后退的道路。在第一個學期的學習里,可以說我是頹廢的,也許有人說我說得過于夸張,本著六十分萬歲的心理現在回想起來太過于幼稚的想法,如果考試成績就這點分,以后拿什么區(qū)出去參加面試,成績是就業(yè)的擋箭牌。就我個人而言,在學習中的不足之處是:
第一,上課容易走神,沒有提前預習好,課后沒有復習加強;
第二,培養(yǎng)了遇到問題不敢開口問老師,問同學,習慣自己自行專研攻克,攻克不了就放棄的壞習慣;
第三,解題不夠嚴謹,粗心大意;
第四,喜歡把事情留給第二天去做。針對上述問題,解決的辦法就是從實際出發(fā),改掉不好的習慣,虛心向學習比好的同學或者老師請教,找出一條適合自己的學習方法,電氣工程及其自動化這個專業(yè)的課程很難學,必須付出足夠的努力;同時經常瀏覽各個省的電網公司的招聘情況以及對電自這個專業(yè)的人才需求情況,一邊做出相應的調整??傊?,在努力學習的同時,我也會增強實踐,交流溝通和組織領導能力,這是為未來就業(yè)打下一個堅實的基礎,但是學習永遠是最重要的!現在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準備,我是一個現實主義者!
在生活中,我以“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”的人生格言為生活指導,我盡量讓自己保持微笑對待每一個人,跟同學們搞好關系,因為一個人在外面很需要朋友,朋友多,路會好走一些?!吧岬?,得人之心”?,F在認識的朋友蠻多,人緣關系比較好。然后記得以前有個朋友無意說到傷害本人所在的省的尊嚴,心理確實感覺很不舒服,但是我忍住了,我不想傷害友誼,我會用實際行動來證明我們貴州人在各個方面也都是好樣的!“頑強拼搏,不甘落后”的從江精神已經成為我前進的動力。每個人不可能是完美的`,當然了,我也不能保證能夠完全做到“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”但是我會盡力去做到!總之,很多事情都靠自己的主動,然后跟朋友交往也是如此,主動給朋友一個微笑,主動關心一下朋友,待人真誠。要做好這些,其實也不難,關鍵看個人的心理到底怎么想的。
綜上所述,在努力學習的同時,我也會加強實踐,交流溝通和組織領導能力,當工作與學習有沖突時,我會選擇偏向于學習,因為學習永遠是第一位的。把該做的事情做好,然后從實際出發(fā),務實基礎,腳踏實地,不斷改進,做人如水,做事如山,待人禮貌,善待他人,善待自己,使自己變成一個德才兼?zhèn)?,綜合能力較強的應用型人才!
大一學期學生總結自我評價篇3
時光如流水,轉眼間我們即將成為大二的學生了,再也不是大學菜鳥新生了。想到這些,我總覺得來的太突然,好像很不舍得大一的生活?;蛟S是因為大一的生活多多少少被自己無意間浪費了吧。一年的大學生活已結束,是應該好好總結一下。
一、學習方面
上大學以前,很羨慕大學生活,總覺得大學是自己寒窗十年苦讀后的棲息地,可以盡情地放松一下了。所以,我就抱著這個錯誤的觀念學習,課堂上沒有真真正正的聽過一堂課,或玩,或看課外書,或做其他科作業(yè),即便聽講過不了多久也會神游。每當一道題解不出來時,我常常會想,要是拿出高中學習勁頭的一半來學習,這題豈不是很容易。想歸想,但之后該怎樣依舊怎樣。平時不努力學習,以至于到考試時抱佛腳,亂忙一通,考試不自信。其實,還是有很多人在努力地學習,想到這些,我覺得挺羞愧的,自己高中一直是在認真地學習,怎么到了大學反而“退化”了?想來想去,還是心態(tài)問題。我覺得有必要以后端正自己的學習態(tài)度了。
二、生活方面
大一的生活總體來說還算挺充實的。加入了學校的宣傳工作部和武術協會,白天學習工作,晚上訓練,沒事的時候和同學出去游玩。生活在這些大家庭中,我覺得我很快樂,很幸福。但是學校的活動我從未參加過,由于各種原因吧,所以下一學期有機會我很想去嘗試一下。
三、工作方面
如果十分為滿分的話,我給自己打八分。一分差在處理問題的能力上,一分差在工作完成的質量上。這只是我籠統地自我評估,其他地方肯定也有不足之處。
四、其它方面
很慚愧大學一年了,連班里的同學都認不齊。我希望能在以后多多和同學交流,積極參加校園、班級活動。努力提高自己各方面的能力。
大二的生活我希望它比大一的更精彩,當然這需要我的努力。不要當青春虛度后說后悔,我會好好把握的。
大一學期學生總結自我評價篇4
大一的生活悄然已逝,一轉眼,我已經是大二的學生了,大一暑假第一次踏進上大學校門的那一刻還歷歷在目。
然而,如今我已經在上大過了一年了,不由感慨,大學生活真的好快!記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。大一,可以說是我的茫然期吧。學習上,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。
在大學一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,覺得很迷茫,一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。大一第二學期還好點,漸漸的適應了周圍的環(huán)境,那些迷茫也漸漸消散。但是,我又隨之感到了壓力,我不是個聰明的孩子,又不是特別的有天分,又比較貪玩,在這個高手如云的集體中,我顯得非常渺小,微不足道,我曾經感到失落,沮喪,在這里,我只有被別人“俯瞰”的份,但是后來我想通了,中國有13億人,聰明人不計其數,我只要做到無愧于心,努力過,奮斗過就可以了,結果并不重要,俗語云:一山還有一山高,何苦與自己過不去呢?我是一個比較內向的人,一般的院?;顒游液苌賲⒓樱媛氁埠苌僮?,現在想想挺后悔,我與那些讓我成熟的經驗失之交臂。
思想上,在剛進入大一的時候我就遞交了入黨申請書,我還算是上進的孩子。我端正了入黨的動機,我會積極向黨組織靠攏的。
生活上,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,謝霆鋒曾說:每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。
在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。不過,還好有宿舍的好姐妹們幫我,遇上她們是我的緣分也是我的幸運??偠灾?,我一定會努力努力再努力,無論學習也好,生活也好,我都會認真的對待,為自己精彩的大學生活而奮斗,當大學結束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。
大一學期學生總結自我評價篇5
作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗豐?;仡櫦尤氡焙絹淼狞c點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。
學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經過一學期的鍛煉,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,并有了一點心得。
1.高中的學習動機十分簡單,那就是高考,學生、老師、學校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的別注意的。
2.學習動力方面,由于高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。
3.學習習慣方面,高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區(qū)別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發(fā)生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應作出相應的改變。
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。
活動方面,我表現的比較積極。首先,我加入眾多社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協會、計算機協會和微軟技術俱樂部。其中,微軟技術俱樂部要求面試,而我成功的通過了面試??v觀上半學期,我共參加了2次系學生晚會,2次校學生晚會,1次歌手大賽。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在藝術方面的能力??偠灾?,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來。
綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
大一學期學生總結自我評價篇6
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。
過去的一年,是失去的一年,往者已逝;是收獲的一年,值得珍惜;是給以希望的一年,來著可追。遙思當年,五味雜陳,下面就各個方面談談我自己的心靈感受。
1)思想上:我努力克服自己以前的固有思維,以更加積極樂觀的態(tài)度面對各種挑戰(zhàn)。個人追求先進,努力爭取做一名優(yōu)秀的共青團員。
2)生活上:大學以前,和家長相處的機會很多,人都有惰性,自己常常對學習以外的事情并不關心。而如今一個人在外求學,竟然不知不覺真正獨立了起來。自己洗衣服,自己安排作息時間。面對生活里面的各種誘惑,我也變得更加理智,從不慌亂自己的腳步。
3)學習上:大學里面的學習煥然一新,新的模式,新的教學理念,和高中完全不同,只有簡單的課表,每天奔波于不同教室。我在這一學年里沒有缺過課,這也正是我比較欣慰的。在學習上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!謙虛、勤問的學習態(tài)度無論何時都是適用的。
4)交友上:大學里面有來自不同地方的同學,我努力和同學們搞好關系,以誠待人,用心交友。自己在社團里面也認識了不同的背景的同學,我們在一起出得很舒服。
這個社會可能充斥著各種不平等,但是時光老人從來就是一個和事佬,我們都是平等耳朵,就這樣,我為我過去的一年畫上這樣一個句號,但我覺得對我來說這個句號不夠完美。我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發(fā)呆。另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信……這個學期,我有過太多不平靜的心態(tài),我有過太多在等待機會,而導致一次又一次的浪費,但一切都已經成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。
珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學期間的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
已經過去的半年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。
大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,沒有什么付出是白費的!在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
回首過去,心中無限感慨;展望未來,相信依舊燦爛。我已揚帆啟航,向著自己的目標——前進!
大一學期學生總結自我評價篇7
經歷了如風暴般的黑色六月,我有幸進入了安徽工業(yè)大學大學的校門。俗話說得好:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,大學生活、學習已過了四分之一。雖然我已在這所大學生活、學習了一年,但是開學時的情景我仍然歷歷在目,好似昨天才發(fā)生似的。
在這一年中,我經歷了許多事,也了解、懂得了許多道理與處理事情的方法。我由一開始的迷茫、不知所措,到后來很好地應對、處理學習與生活上的諸多事情。我感覺在這一年中我成長了不少。
大學是一個有別于初中、高中的教育場所,它不像在初中、高中時需要上一整天的課。在大學,你也許一天全都有課,也許只有一、兩節(jié)大課,甚至一節(jié)課都沒有。在沒有課時,你可以任意安排這些時間,你可以學習,你可以去圖書館看書,你也可以去學一些你想學的東西。大學是一個可以讓你全面發(fā)展的地方,可以提高你的各方面水平,它就像一個社會的小縮影,讓你提前適應這個復雜的社會。
上一學年已經成為了過去式,我即將迎來新的一個學年。而為了能在新的一個學年里能夠有更大的進步與發(fā)展,我需要對過去的一年進行全面徹底的總結,并且根據自己的情況對下一年的學習、生活制定一個更合理且適合自己的計劃。
在第一學期時,由于剛進入大學,對于各方面都不了解,所以走了一些彎路,但同時也學到了一些東西。而在學習上,我做到了按時完成老師布置的作業(yè),但我沒有及時的復習與預習。在期末考試時,我更是不知如何去復習,最后只能看一看課本,只能是期末考試成績很不理想的結果,有幾門剛過及格線沒幾分。大學的圖書館設施很好,書籍以及書籍種類都很多很齊全,但我去圖書館的次數并不多,對于書籍的借閱更是少之又少。在放寒假時,回首上半學期的學習,我感覺什么都沒有學到,成績不太好,也沒看多少課外書籍及刊物,這與我入校前的計劃有很大的差距。
同時,在第一學期我積極參加了一些院、校舉辦的活動,它不但鍛煉了我的膽量,這也讓我發(fā)現了我在其他方面的能力。在參加這些活動時,我并未想著一定要拿到什么獎,只想著我可不可以做,我能不能做好。另外,我還加入了校、院的學生會,作為一名學生會的干事,從中我學到了如何與人交流,如何相互協作,以及如何與人相處,在學生會我交到了不少朋友。
在第二學期開始時,我總結了第一學期所存在的缺點與毛病,并且準備改正這些缺點與毛病。這一學期,我去圖書館的次數也多了,也看了幾本課外書籍,從中收獲了不少。學習上也主動力不少,自主學習的能力有了進一步的提高,懂得運用圖書館的書籍去學習。在第一學期考試前,我不懂如何去復習,所以考的有些糟;在第二學期,有了第一學期的教訓,又結合他人的復習方法,并根據自己的習慣、特點,總結出適合自己的復習方法,這一學期成績有了一定的提高。在其他方面,我也有著一些小小的收獲。
大一這一年已經過去了,在這一年中,我有許多的不足與缺點存在,也有遺憾存在,但是同時也收獲了不少的東西。下一學年伴隨著暑假的結束也即將來臨,對此,我也要重新思考我下一學期該如何去做,準備在上一學期的基礎上去完善部分內容,讓自己在寒假回首這一學年期時沒有太多的遺憾。
面對即將來臨的大二,我的計劃如下:首先,早晨起來早一些,背一背英語單詞,讀一讀英語文章,為大二下一學期的英語四級做準備。其次,我準備借一些我們本專業(yè)要學的輔導書籍,力求能夠跟得上老師的教學步調。再次,利用課余時間到圖書館去看一些課外書籍和報刊,提高自己的知識面。
總之,我希望新的學期新的開始,這一年我要做到無愧于父母為我的付出,無愧于自己的一年時光。
大一學期學生總結自我評價篇8
我叫黃星星,下面是我對大一上學期的總結。
自從踏入大學的那一刻,就注定了需要在溫州醫(yī)學院呆4年的時間。讀醫(yī)學記的內容非常多,本人也是非常討厭記憶性的知識。但是選擇了這條路,也只有這么做。在國慶節(jié)之前我還比較喜歡看書,但國慶節(jié)后,由于一個人的出現,導致我無法正常讀書下去,后來進入了紅星創(chuàng)業(yè)團,我的目標也因此而改變。書固然還是要讀,但現在我的目標就是要創(chuàng)業(yè)。大一上學期的后期我開始了尋找創(chuàng)業(yè)的道路,很榮幸成為了辦公室主任,同時也學到了很多的經驗:
第一,人際關系,只有人際關系處理好了,你才能夠在社團里站住腳跟,不會被人排擠,上要討好負責人以及自己的上司,下要關心社員。其實做任何事都必須先把人際關系處理好,這是決定你成敗的關鍵。
第二,口才能力,創(chuàng)業(yè)之路的重點之一就要你應擁有一張很好的口才,因為你需要做業(yè)務。
第三,管理能力,雖然還未能進行管理,預計下學期會走上正軌,每個部門,每個社團,每個公司等等都需要管理。要讓每個人服從你的指揮,你就必須做到讓人心服,如何才能讓一個人服你,關鍵是如何去管理。
第四,團結,相信每個社團都不希望有內部矛盾吧,一個社團能否成功建好,以及是否能做到好業(yè)績,都需要每個人的配合。正如,一個水桶破了一個口,無論你裝了多少水,你都無法將桶裝滿,只有每個人同心協力,才能使事情做得順順利利。后期也在輔導員那邊當督導員,雖說這份工作每周只需花那么幾分鐘的時間來寫每周工作反饋表。首先應該自我批評,因為我對這份工作沒負責任,每次都是往好的方面寫了一些就了事,下學期不會再出現這種情況,盡力去做好自己的本份。在12月份里,我聯系了一家溫大工作室,那里雖然是一個剛注冊的小型公司,但工作室已經創(chuàng)建了好幾年了,里面有一個學長很讓我敬佩,當我第一次去了他們的辦公室,他的第一句話便是問我策劃書寫了沒有,那是我頓時無語,后來我的回答是沒有,同時也很模糊,向他請教了。后來我也認識到了對于每一個階段都應該要有計劃和過后的總結,這可以明顯提高做事效率。我還認識到了這么一點,做事情不可優(yōu)柔寡斷,同時說話要做到,不能因為小時的沖動,做下了不可原諒的事,到時你想后悔都難。做事情要再三思考,思考好決定了就果斷去做,切勿猶豫不決。