房地產(chǎn)團隊活動方案
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“團結(jié)”一詞很常見，它在某些語境中屬于政治用語，但它卻來源于近代女性的手工編織用語?！皥F”原指線團，“結(jié)”原指繞結(jié)。小編在此整理了房地產(chǎn)團隊活動方案，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
房地產(chǎn)團隊活動方案1
08：00集合，從公司出發(fā)，前方廣州笑翻天樂園。
09：00--09：30集中進入笑翻天拓展基地：由教練介紹拓展活動的科目，講解安全等注意事項。
09：30--09：45組建團隊：進行拓展分隊，選隊長，取隊名，確定新隊的隊歌和口號。
09：45--10：00破冰訓練(團隊熱身)
視團隊隊員的男女比例、年齡情景組織進行2-3個團隊熱身游戲，目的讓隊員之間增進了解，消除隔閡，逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。
10：00--11：45(山谷游樂區(qū))競技項目：
突出重圍---攀壁：參與人員站立于懸空的鋼絲上，堅持良好的身體平衡狀態(tài)，障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能，堅強的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)
木樁橋---天羅地網(wǎng)：隊員在經(jīng)過搖晃不定的木樁橋后，必須經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯綜復雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵，時間緊迫、困難重重，如何過關(guān)
(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動，才能完成任務(wù)!)
空中鋼絲—極速圓木：參訓隊員從出發(fā)點經(jīng)過位于高空的鋼絲，然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋回到原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙，應(yīng)對困難，勇于挑戰(zhàn)自我!)
豎網(wǎng)橋---懸空搖擺：參訓隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè)，雙手抓緊網(wǎng)繩經(jīng)過跨度長達40米之寬的終點站，然后從晃蕩不定的伸展橋回到。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)
11：45--12：00活動點評：根據(jù)上午各參訓競技團隊的具體表現(xiàn)，各隊隊長的組織領(lǐng)導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!
12：00--14：00午餐時間(參觀楊四將軍廟)
14：00—16：00團隊大比拼競技項目：
踏籠飛渡：此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成，極大地考驗參訓隊員的體能和意志，參訓隊員必須一步一個腳印，腳踏實地，堅定不移，才能順利經(jīng)過。(檢驗隊員的團結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)
房地產(chǎn)團隊活動方案2
一、活動目的：
學校的發(fā)展是以教師發(fā)展為基礎(chǔ)的，僅有教師發(fā)展才能促進學校發(fā)展。我校是一所擁有較高政治榮譽的學校，創(chuàng)辦名優(yōu)特色學校是我們的目標。學校__年新建校舍，硬件設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備居全區(qū)先進水平。學校環(huán)境優(yōu)美，辦學條件優(yōu)越，德行兼?zhèn)涞慕處熽犖闉閷W校的發(fā)展做出了突出的貢獻。
我?，F(xiàn)有教師72人，其中省級骨干教師1人，市級骨干教師7人，區(qū)級骨干教師15人，骨干占教師總數(shù)的35%，這一比例居全區(qū)較高層次?？墒峭瑓^(qū)內(nèi)的名優(yōu)大校比較，區(qū)域范圍內(nèi)，我校的骨干中缺少學科尖子，骨干要成為名師還需大幅度提高自身的專業(yè)水平。名師創(chuàng)名校、名校育名師。目前，雷鋒小學需要培養(yǎng)名優(yōu)教師。
所以，我們以構(gòu)建骨干教師學習團隊為途徑，經(jīng)過團隊學習，促使骨干教師不斷地更新觀念、攀升業(yè)務(wù)新高峰，并充分發(fā)揮其示范、輻射的作用，使之成為學校深化課改實踐的領(lǐng)跑人，成為雷鋒教育品牌的主力軍。
二、活動思路：
我們本著求真務(wù)實的態(tài)度，轉(zhuǎn)換視角，更新觀念，以23位骨干教師為成員，組建學習型教師團隊。營造氛圍，促進教師實現(xiàn)從“要我學”到“我要學”的根本轉(zhuǎn)變，使教師的學習伴著專業(yè)發(fā)展，隨著課改深化進入可持續(xù)發(fā)展的新階段。
(一)活動目標：
我校立足兩個“新突破”培養(yǎng)骨干教師，即自身成長新突破和輻射引領(lǐng)新突破。要培養(yǎng)出一支站在課改前沿領(lǐng)域，師德高尚、理念超前、問題意識強、善于研究、敢于實踐、樂于創(chuàng)新的骨干教師隊伍，引領(lǐng)青年教師共同成長，使學校教學工作整體水平提高一個層次，為今后組建其他學習團隊供給經(jīng)驗。
(二)組建團隊
我校以人為本，在尊重教師個人意愿、自主發(fā)展目標的前提下，打破傳統(tǒng)的“以學年、學科為單位的基層教師教研、培訓的固定組織形式”，組建骨干教師學習型團隊，制定團隊學習方案和團隊學習計劃。
雷鋒小學骨干教師學習團隊組織機構(gòu)
組長：孟秀琴
副組長：韓金玲張艷韓曉輝
負責人：馬冰玉于淑清
成員：23位骨干教師
(三)具體安排：
團隊在學習與實踐的過程中，注重發(fā)揮其自身學習、研究的主體作用，以點帶面，引領(lǐng)其他教師共同提高。學習過程體現(xiàn)“四個結(jié)合”：即理論學習與實踐體驗相結(jié)合;個案反思與課題研究相結(jié)合;團隊學習與專家引領(lǐng)相結(jié)合;團隊教研與廣泛參與相結(jié)合;其活動的基本模式為：確定主題——學習——行動研究——案例分析——反思總結(jié)。
1.確定主題
依據(jù)骨干教師課堂教學的實際情景，確定本年度學習主題是《轉(zhuǎn)變學生學習方式的研究》，主要包括轉(zhuǎn)變學生學習方式的意義、轉(zhuǎn)變學生學習方式的方法策略、轉(zhuǎn)變學生學習方式的實踐嘗試等三方面資料。
2.理論學習
學校為團隊學習創(chuàng)造一切機會，供給一切條件。為保證學習效果，切實提升教師理論素養(yǎng)，學校決定采取如下措施：
學習時間：每隔周三15：00——17：00
學習資料：圍繞研究主題的相關(guān)資料
參加人員：團隊成員、青年教師
學習形式：專家講座、專題研討、學術(shù)沙龍、課題研究等
效果考核：學習筆記、心得體會、課堂反饋、論文撰寫
3.行動研究
團隊行動研究重點體現(xiàn)理論與實際的緊密聯(lián)系，圍繞主題資料，結(jié)合理論學習收獲，針對教學中出現(xiàn)的疑難困惑進行實踐、探索，研究。同時依據(jù)骨干教師的發(fā)展需求和引領(lǐng)要求，采取以下行動方式：
結(jié)對引路
學校為骨干教師聘請教學專家、教研員或知名教師做引路人，定期請名師、名校長來校講座、講課、聽課，以專題輔導、現(xiàn)場評課等形式指導團隊教學實踐中遇到的困惑問題。另外，在每月最終一周的周五，團隊集中交流學習收獲，負責人進行整理后，在學?！墩n改通訊》上發(fā)表，供全校教師學習。以此扎實有效地實踐高水平專業(yè)引領(lǐng)，快速提升團隊教師的專業(yè)技能。
定尺壓擔
學校在對原有師徒合同重新修定后，將為每一位骨干教師重新認定一位徒弟，簽訂師徒學習合同，制定徒弟的成長目標與成長計劃，把徒弟的成長情景作為考核骨干教師學習效果的重要指標。同時，明確要求每月的第一周為骨干教師教學開放周，第二周為青年教師教學開放周，教師需提前將上課資料呈報教導處，教導處將授課日程表公布在學校網(wǎng)上，骨干與青年教師互聽、互評，在團體備課時研討交流，以此實現(xiàn)校內(nèi)學科專業(yè)引領(lǐng)，互動提高。
搭臺給果
學校集中安排時間，創(chuàng)設(shè)條件為團隊搭臺展示學習效果。7月份展示階段學習成果，11月份展示年度學習成果。展示資料與展示形式由團隊教師自行設(shè)計，如展示學習檔案、團隊專題論壇、教師代表的課堂教學、說課和評課、論文宣講、學習研究成果介紹等。學校要依據(jù)相關(guān)制度及獎勵措施對團隊優(yōu)秀教師進行表彰和獎勵，以此激發(fā)教師持久的學習熱情，促進教師養(yǎng)成主動學習的好習慣。
4.案例分析和反思總結(jié)
案例分析和反思總結(jié)是伴隨每一次行動研究之后的思考性學習活動。，要求團隊教師，緊密結(jié)合年度研究主題將每一次教學實踐中的有價值的案例進行認真積累，團隊負責人審閱后，選出有代表性的案例，組織團體分析與研究，并反思個人的發(fā)展情景，不斷總結(jié)學習收獲。此項學習活動，結(jié)合實際工作情景，每月安排一次，并以此活動為載體，促進教師養(yǎng)成主動探究的意識與習慣。
三、活動保障
組織管理：
團隊將由校長總領(lǐng)導，副校長分管，負責人具體實施。校長負責對團隊進行宏觀指導，以確保團隊學習任務(wù)落到實處;副校長要經(jīng)常研究解決學習過程中所遇到的問題。負責人確定學習資料、組織學習及問題、情景、意見的反饋。
檔案管理：
建立團隊教師的成長檔案，將每位教師參加學習的資料與學時完成情景及時記錄在案，便于查閱、分析、比較、評價，真實客觀地反映教師的學習效果，增強教師學習的內(nèi)驅(qū)力，以利總結(jié)規(guī)律性的經(jīng)驗。
制度管理
學校實行激勵與制約相結(jié)合的管理機制，為增強學習的實效性，依據(jù)實際情景，我校將制定如下制度：《骨干教師學習型團隊學習制度》、《骨干教師團隊檔案管理制度》，《骨干教師學習型團隊考核評估制度》等。各項制度的建立與完善，確保團隊學習能夠健康持續(xù)開展。
考核管理
在充分尊重教師的獨創(chuàng)性與差異性的前提下，考核以團隊教師的自評為基礎(chǔ)，依據(jù)檔案資料及平時表現(xiàn)，采取團隊匯報、成員答辯，小組評議確定成績的操作規(guī)程，對團隊成員進行民主和諧的評價，反饋意見，提出提議。
經(jīng)費條件保障
學校將采取有效措施，廣開渠道，進取籌措經(jīng)費，為學習型團隊供給必須的專用資金，創(chuàng)造外出學習的機會，供給多種服務(wù)。
信息資源保障
為滿足教師的學習需要，學校還將投資購買、錄制、下載很多優(yōu)秀的課件、教學錄像、教學參考資料、電子題庫等信息軟件，為教師開展網(wǎng)上學習供給堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，并將逐年加大投入，加強學校信息化建設(shè)。
我們將認真執(zhí)行活動方案的具體安排，開展學習活動，爭取最有效的學習效果。經(jīng)校領(lǐng)導研究，結(jié)合骨干教師學習團隊的討論意見，我校擬定于20__年11月經(jīng)過文本材料及實踐本事展示，理解有關(guān)領(lǐng)導及專家的驗收。
房地產(chǎn)團隊活動方案3
一、企業(yè)文化：
經(jīng)營理念：
目標：
愿望：
發(fā)展方向：
核心價值：
使命：
文化理念：
企業(yè)精神：
二、團隊建設(shè)宗旨：
團隊建設(shè)初期的核心是執(zhí)行力，團隊的執(zhí)行力體此刻團隊日常工作以及任務(wù)的執(zhí)行上，團隊中每一個員工都能在安排工作及任務(wù)之后，能夠高效的執(zhí)行。高效的銷售團隊的基本特點是嚴謹，團隊應(yīng)把嚴謹視作團隊的靈魂，團隊的嚴謹體此刻工作態(tài)度和行為上，使工作的每一步都能以嚴謹?shù)膽B(tài)度去做。
三、團隊定位與總體目標:
銷售團隊必須有一個一致期望實現(xiàn)的愿景。在團隊建設(shè)中，應(yīng)使團隊朝著共同的方向前進。團隊
目標必須量化，并能夠進行分解成每年，每季度，每月，每周的目標。
并且有與之相對的績效體系，以監(jiān)督目標的過程執(zhí)行。
團隊任務(wù)需與上層領(lǐng)導溝通：
四、團隊文化建設(shè)規(guī)劃：
1.建立團隊文化的要素：
認同：對員工的工作行為，工作狀態(tài)，以及工作成果的認同。
贊美：善于贊美員工。
晉升機制：給有本事，并且能夠到達晉升指標的員工晉升。
激勵：目標完成時給予獎金以及其他獎勵。
團隊意識：培養(yǎng)員工的團結(jié)意識，大局觀。以團隊，公司利益為重。
2.建立共同的目標觀念：
每個團隊的成員必須相信，當公司能夠長遠發(fā)展時，員工才能得到很好的職業(yè)發(fā)展
和待遇。
3.建立嚴謹?shù)墓ぷ髦贫龋?/p>
制定團隊具體到每一天的日常工作安排，并嚴格按照其執(zhí)行。
完善團隊工作紀律，并配合獎懲措施對執(zhí)行力進行監(jiān)督。
明確團隊的失誤懲罰及職責認定體制，誰犯錯誰負責。
明確團隊的各個層級的職責，確定每人做自我的工作，不越權(quán)工作。
五、團隊建設(shè)工作規(guī)劃：
團隊的構(gòu)成(組建)：
一個團隊的潛力和本事是由團隊的人員決定，團隊人員的素質(zhì)基本決定了這個團的
前景，人員的素質(zhì)，雖然能夠經(jīng)過培訓和團隊協(xié)作得到提高，但畢竟再完美的培訓機制，也不能
從根本上改變提高一個人的基本素質(zhì)。團隊從根本上來說是一個用人團體，而不是培訓機構(gòu)。團隊人員的素質(zhì)，技能，心態(tài)，直接影響到團隊的整體水平和工作效率，團隊負責人對自我團
隊成員的選擇應(yīng)注意最基本的三個原則：
1.選擇復合型人才：
我們所應(yīng)對的客戶群體五花八門，涉及各行各業(yè)，這就要求我們每一個優(yōu)秀的銷售員工是一個
“雜家”，對各行各業(yè)都要有所了解。因為銷售從事的是一個與人溝通的工作，每一天都要應(yīng)對不一樣類型的客戶，不一樣的客戶就應(yīng)當運用不一樣的方式，至少對一個新客戶時能夠有一個切入點。
2.招聘過程結(jié)構(gòu)化：
要想提高招聘效率，就應(yīng)當建立一套招聘程序。確定銷售團隊各個成員的職責，對應(yīng)各職能
的應(yīng)對技能、經(jīng)驗、素質(zhì)等方面制定規(guī)范的標準，再依據(jù)此標準設(shè)計筆試或面試問題，根據(jù)各環(huán)節(jié)應(yīng)聘人員的綜合表現(xiàn)選擇相貼合的人才。
3.團隊的問題解決本事和執(zhí)行力：
團隊人員須具備的基本要求，如吃苦耐勞、平常心、善于溝通等在招聘時會有嚴格的規(guī)定，但
最能體現(xiàn)一個銷售人員是否合格的最重要的一個標準，就是主動解決問題的本事。此刻很多人員所起的作用，僅僅是問題手機和反饋，對于來自客戶和市場的問題和需求，則缺乏適當解決的本事，也就是說，團隊執(zhí)行力的強與弱，其實是由團隊人員解決問題本事的強與弱決定的。團隊的培訓和培養(yǎng)是關(guān)鍵：
一個團隊的培養(yǎng)不僅僅是新員工招聘入職時的培訓，也不能夠把新員工的培訓和團隊的培養(yǎng)混
為一談。團隊的培養(yǎng)要從每一個細節(jié)入手，在平時的工作、生活中從各個方面去不斷地提升，逐步構(gòu)成一個團隊的風格和氣氛，賦予團隊一種不一樣于其他團隊的精神，也就是團隊文化。如果團隊構(gòu)成了這種文化就會帶動每個新加入的成員，不論團隊人員怎樣流動，也不會帶來損失。這樣才能解決這個行業(yè)人員相對流動較大的問題，可是這需要去耐心的、持之以恒的堅持下去，是一個長期的過程才能建立這樣的團隊。
具體的實施措施：
1.新員工培訓：
培訓資料包括行業(yè)特征、產(chǎn)品知識、專業(yè)本事。培訓課程如下：
互聯(lián)網(wǎng)及B2B基礎(chǔ)知識，中供產(chǎn)品知識，銷售技巧
2.形象禮儀培訓與培養(yǎng)：
公司人員要衣著得體，舉止文雅，語言柔和，性格陽光。
在公司制度上應(yīng)規(guī)定員工工作日的衣著形象等要求。
3.客戶開拓方式方法的培訓和培養(yǎng)：
4.電話銷售技巧，面談技巧，逼單等銷售技巧的培訓和培養(yǎng)。
5.售后服務(wù)意識的培訓和培養(yǎng)。
團隊的日常管理：
團隊的素質(zhì)提高和風格的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程，這就決定了他的是團隊的日常工作中一點
一滴構(gòu)成的，那么日常事務(wù)的管理就不應(yīng)當僅僅是對現(xiàn)有規(guī)則制定的實行，而是要從每一個細節(jié)上進行落實，有問題之后要及時提醒并推進其改正。但要研究到員工的自尊，不要打擊其自信心。同時也要求了主管要進行嚴謹?shù)谋O(jiān)督。
對團隊要實行量化的管理：
把平時的工作細分到每一個數(shù)字量進行考核，做到工作方式靈活而不散漫。員的工作要有可控性，
對每一個意向客戶做一個信息表，包括姓名，職務(wù)，公司產(chǎn)品，營銷模式，聯(lián)系方式，每次跟進記錄等信息。方便員工客戶跟進和主管檢查監(jiān)督，給予指導。
團隊的管理要人性化：
公司對團隊看中的是業(yè)績結(jié)果，往往會讓團隊人員感覺自我處于一個只注重結(jié)果，而沒有人性
化的團隊中，應(yīng)加強內(nèi)部凝聚力和穩(wěn)定性，讓每個員工能在團隊中找到歸屬感。
制定完善的工作規(guī)章制度并嚴格監(jiān)督執(zhí)行，并配合獎懲措施對執(zhí)行力進行監(jiān)督。
團隊的績效考核和激勵機制(暫未定)
房地產(chǎn)團隊活動方案4
為體現(xiàn)公司企業(yè)精神，增強員工的團結(jié)協(xié)作感，促進員工之間的溝通，計劃4月份組織員工舉行踏青活動，具體如下：
一、活動意義：提高大家進取性，促進員工之間的溝通，讓員工放松心境，增強團體凝聚力和團隊精神。
二、活動時間：20__年4月26日星期六上午7點出發(fā)
三、活動口號：放松心境、團結(jié)協(xié)作!
四、活動地點：爬山
五、參加人員：編委會成員、修改部成員、所有通訊員、公司行政人員
六、活動費用：預計4000-5000元
1、人員餐費計劃30人×50元=1500元2、車輛費用：預計600元(供給活動車輛者每車補助100)3、礦泉水：60元4、應(yīng)急藥品：30元5、臨時備用：500元6、獎品費用：1500元
七、活動資料:
為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解，活動期間要進行部分團隊游戲，活動結(jié)束后要進行團體拍照。
八、注意事項
1、所有人員應(yīng)注意安全，不允許單獨行動。不允許抽煙，此刻是防火期，
2爬山時間為2個小時，2個小時后回到山莊進行其他活動。
3、所有垃圾斗裝到食品袋中，不允許隨意亂扔。
4、行為舉止大方得體，注意維護公司形象，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情景時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應(yīng)變工作。
6、在游玩中，請各組確認人數(shù)、注意安全，。
7、必須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排。
8、請您保管好自我的行李。異常是手機、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自我不要遺忘物品。
九、活動負責人
房地產(chǎn)團隊活動方案5
為了加強公司員工的凝聚力和向心力，調(diào)動員工的工作熱情和斗志，增強組織活力，改善組織文化，放松心境，提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和本事，同時歡迎新員工的加入，讓新員工盡快融入公司，培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于9月12(暫定)前往官湖角(暫定)參加兩天一夜的戶外拓展活動，具體流程如下：
一、總經(jīng)理審批;
二、經(jīng)總經(jīng)理批準后，統(tǒng)計愿意參加此次活動的人員名單。(20人)
三、做好活動的準備工作。
9月
(1)提前預定場地;
(2)購買活動中需要的物品食品;
(3)安排活動人員的接送。
9月12日-13日
(1)上午9:30準時從集合地點出發(fā)，到達目的地后開始活動。公司員工活動策劃方案(2)活動結(jié)束，安排將人員送回。
四、活動資料
BBQ(燒烤)、包餃子、KTV、打牌(麻將等)、桌游、打球(羽毛球、沙灘排球等)、摘水果等
五、活動經(jīng)費預算
1、活動中需要的物品食品(燒烤食材：火腿腸、熱狗、牛肉、雞翅、青菜、韭菜、孜然粉、刷子、蠔油等)預計1300元。
2、三餐(兩中餐+1早餐)預計4500元。房租預計共需7000元晚?；顒訄龅刭M：燒烤場地+其它活動場地預計共需1200元。租車(巴士包車)預計共需2000元活動經(jīng)費預算總計：16000元整
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