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  • 學校活動

    學校開展消防演練方案

    | 實梓

    學校組織消防演練不僅僅是為了排除可能引起火災的安全隱患,更為重要的還是讓學校的學生能夠?qū)W會自救滅火等手段。學校開展消防演練方案怎么寫?小編這里給大家分享一些關(guān)于學校開展消防演練方案,希望能幫到各位。

    學校開展消防演練方案1

    為了增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,加強學校學生宿舍的安全管理,學校消防演練預案。確保在發(fā)生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,結(jié)合我校宿舍實際情況,2020年_月_日中午舉行消防安全逃生演練,即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應急疏散演練。

    一、時間、地點、內(nèi)容

    1、演練時間:2020年_月_日12:30。

    2、學校宿舍樓、宿舍樓外運動場。

    3、發(fā)生火災時的逃生及疏散。

    二、組織安排

    1、領(lǐng)導小組

    組長:___;副組長:___;

    組員:___等。

    2、工作小組

    總指揮:___;

    組員:政教處人員、教導處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。

    3、加強領(lǐng)導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

    4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災害現(xiàn)場逃生訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

    5、認真搞好各項物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

    6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

    7、在火情結(jié)束后,調(diào)動一切積極因素,迅速恢復住宿秩序,確保住宿安全。

    三、應急疏散的演練

    1、疏散廣播:“請注意,這是火警廣播,同學們聽到警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),按照疏散標志和路線,從就近安全出口撤離?!?/p>

    2、疏散順序:要事先教育好每位學生由班主任帶領(lǐng)有序進行疏散。

    3、疏散引導:維護疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學生誤入危險區(qū)域;要防止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。

    引導員:東門下:___;西門下:___;男出口:___;女出口:___;男生宿舍三樓:__;女生宿舍三樓:___。

    4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:

    宿舍號___等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應靠右行走,下樓后到空曠的走道上。

    5、集合地點:宿舍樓外運動場。

    6、人員清點:疏散結(jié)束在集合地點,對疏散的學生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。應及時向總指揮報告疏散情況。

    四、火情發(fā)生時有關(guān)工作

    1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導匯報。

    2、宿舍管理人員以最快速度疏散學生逃生,將學生帶入安全地帶。

    3、及時清點學生人數(shù),即刻向領(lǐng)導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。

    4、領(lǐng)導得悉消防應急情況后第一時間到達現(xiàn)場。

    5、在應急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

    6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護學生安全穩(wěn)定。

    7、迅速了解和掌握受災情況,及時匯總上報。

    8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時,讓學生到樓下通知其他的學生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進行疏散。

    夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人,在發(fā)生火情時,第一時間內(nèi)必須做好學生的穩(wěn)定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學生進行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。

    積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準,廣播響起,緊急疏散工作預案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達指定地點集合。

    通過演練讓學生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發(fā)生時的逃生方法,以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預案,能有一個從理性到感性的認識,并切實增強全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。

    學校開展消防演練方案2

    一、演練目的

    為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

    二、演練時間和地點

    時間:20__年8月17日上午9:00

    地點:幼兒園操場

    三、演練所需器材:

    滅火器(教師學習如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學生疏散防護)、消防煙霧發(fā)生器(LD-400I用于模擬現(xiàn)場火災煙霧)等。

    四、演練組織機構(gòu)

    總指揮:

    副總指揮:

    組員:

    五、工作小組:

    1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員

    職責:分別到各自班級活動室,相互協(xié)助。

    負責:

    (1)演習前清點幼兒人數(shù)。

    (2)帶領(lǐng)幼兒撤退。

    (3)到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。

    2、現(xiàn)場警戒小組:吳老師

    職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

    3、救護小組:保健醫(yī)生和門衛(wèi)

    職責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

    4、撤退后幼兒安全管理:各班教師

    職責:清點幼兒人數(shù),負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。

    以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發(fā)生。

    5、報警小組:值班教師

    負責火警預報,向分管領(lǐng)導電話報警

    6、業(yè)余消防隊:后勤人員

    職責:應急總指揮發(fā)出哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。

    六、疏散管理

    A、疏散命令:由應急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。

    B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。

    C、疏散路線:教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

    注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

    D、疏散引導:疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

    E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

    F、集合地點:操場

    G、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

    七、演習準備階段

    1、所有幼兒進入自己所在活動室。

    2、各班老師清點幼兒人數(shù)。

    3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進入現(xiàn)場。

    八、正式演習階段

    1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現(xiàn)在開始。

    2、后勤人員聽到哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙,模擬火災現(xiàn)場,然后報警并留在現(xiàn)場開始記錄演習拍照等。

    3、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。

    4、緊急疏散:

    ①在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。

    ②各班老師清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

    ③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。④應急疏散負責人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。

    報告:報告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。

    ●疏散前的注意事項:

    A、關(guān)閉電、氣設備,切斷電源,關(guān)閉門窗。

    B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

    ●疏散時的注意事項:

    A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與_,確保他們安全撤出。

    B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

    C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

    學校開展消防演練方案3

    為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

    一、演練領(lǐng)導小組

    組長:__;

    副組長:___;

    成員:校領(lǐng)導班子成員,各班主任。

    二、演練時間

    20__年__月__日下午第一節(jié)課。

    三、演練項目

    1、消防逃生演練;

    2、滅火器滅火演示。

    四、演練內(nèi)容設置

    1、廣播警報組:負責火災發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人:___。

    2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

    疏導責任人安排:

    教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):___等。

    教學樓樓梯:___教師,辦公樓樓梯:__。

    進入操場秩序維持:___等

    雕塑前入口處:___,一年級前入口處:___,四年級前入口處:___。

    操場秩序指揮:__。

    3、滅火器滅火演示:__。

    4、拍照組:___。

    五、演習要求

    1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

    2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

    3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

    六、演練過程

    1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

    2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學校一教室突發(fā)火災,請大家迅速疏散?!?播兩遍)

    3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

    具體要求:

    每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習),沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

    各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。

    每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

    4、滅火器滅火演示。

    5、校長就消防安全疏散演練作講話。

    6、各班按秩序回教室。

    七、疏散路線說明

    各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

    六(_)、(_)班順教學樓樓梯右側(cè)下樓,五(_)班順教學樓樓梯左側(cè)下樓,五(_)順辦公樓右側(cè)下樓;

    一(_)班出教室后沿西面路口進入籃球場;

    一(_)、二(_)班出教室后沿一(_)教室前入口進入籃球場、操場;

    二(_)、三(_)、三(_)、五(_)、五(_)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;

    六(_)、六(_)班出教室后沿四(_)教室前入口進入操場;

    四(_)、四(_)班沿東面入口處進入操場。

    學校開展消防演練方案4

    一、指導思想:

    以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

    二、目的

    通過普及學生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

    三、地點:

    學校教學樓、操場。

    四、時間:

    20__年3月31日下午

    五、組織領(lǐng)導:

    六、組織分工:

    1、學校

    職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。

    2、部新城消防中隊

    職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

    七、演練前的準備:

    1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:孔子像前面。

    2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

    3、議程安排:3月31日(星期六)

    1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)

    2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

    3:10消防演練開始

    3:40左右消防演練結(jié)束

    4、對班主任的要求:①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態(tài),教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學生鞋帶是否系好。③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

    5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

    緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

    八、演練過程:

    3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習開始。

    “下面我宣布20__年寧波市新城第一實驗學校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現(xiàn)在開始”。

    1、(假設)老師在教學樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災情況及時上報校長室。

    “報告校長,在學校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”

    2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

    “現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

    3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。

    4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)?!皩W生報數(shù)---清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

    “報告鄭校長:___年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢”

    5、徐中隊長點評并宣布演習結(jié)束。

    6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

    7、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言

    8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

    九、場地器材

    1、橫幅:“寧波市新城第一實驗學校消防演練現(xiàn)場會”田徑場

    “熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”

    2、九個煙霧彈由學校準備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;

    3、總控室、操場音響:羅建杰

    4、攝影:張挺峰、周震、

    5、新聞報道:周寧

    學校開展消防演練方案5

    為加強第四項目部辦公人員的消防意識,貫徹“預防為主、防消結(jié)合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識,提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應變能力。防患于未然。粱場計劃以“安全第一、預防為主”為指導,結(jié)合以人為本的思想,以人員應急逃生及消防器材使用為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動。

    一、演練時間:__年6月23日上午08:30

    二、演練地點:粱場拌和站

    1、消防疏散演習著火點:拌和站庫房門口場地

    2、消防器材使用演練地點:拌和站庫房門口場地

    3、人員疏散后集合地點:拌和樓樓下空曠場地

    三、組織領(lǐng)導:

    1、演練總指揮:趙宇

    2、組織策劃:沈建濱

    3、現(xiàn)場指揮:趙宇

    4、成員:周闊、趙雷、劉樹貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、

    四、參加對象:施工區(qū)全體人員

    五、組織實施安排

    (一)組織準備工作:

    1、消防器械準備:手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。

    2、人員組織工作:由李剛負責發(fā)出火災警報,趙恒磊負責辦公區(qū)的疏散,由王苗負責帶領(lǐng)人員到達拌和樓樓下空曠場地,由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責滅火。

    3、急救措施演練:王倩婷飾演傷者,雷俊平、張耀輝負責急救。

    (二)人員逃生演習

    1:__年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙宇)宣布消防演習開始。

    2:(假設)工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時候突發(fā)性火災,一開關(guān)突然起火。(在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困,李剛立即通知拌和站站長發(fā)生火情。

    3:人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地,發(fā)現(xiàn)一名職工(王倩婷)暈倒,現(xiàn)場立即采取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。

    疏散通道安排:

    (1)人員照次序從通道疏散(目的地:庫房外安全場地)

    (2)安全人員迅速組織人員疏散,及時關(guān)閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。

    4::到達安全場地后由安全總監(jiān)沈建濱向所有員工介紹火災應急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法

    5:具體疏散工作安排:

    (1)拌和站庫房內(nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮(趙恒磊)

    (2)帶領(lǐng)人員離開庫房到達庫房外安全場地(王苗)

    6:上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口,總指揮趙宇對這次消防演練進行總結(jié),宣布演練結(jié)束!

    六、疏散要求及注意事項:

    1:高度重視、嚴格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。

    2演練前由安全人員在場區(qū)人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作,務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如:

    (1):逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散

    (2):疏散時要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動。

    (3)各樓層疏散時間要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。

    (4)聽到火警演練發(fā)出的警報后,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關(guān)閉電燈。

    (5)在使用手提式滅火器時應注意:

    1、使用手提式干粉滅火器時,應手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。

    2、在距離起火點5米左右處,放下滅火器。在室外使用時,應占據(jù)上風方向

    3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。

    4、使用手提式干粉滅火器時,應先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。

    5、用干粉滅火器撲救流散體火災時,應從火焰?zhèn)让?,對準火焰根部噴射,并由近而遠,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。

    6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災時,亦應從火焰?zhèn)让鎸驶鹧娓?,左右掃射。當火焰被趕出容器時,應迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴大,造成滅火困難。


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